南京醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院職業(yè)醫(yī)學(xué)與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)系簡介 正文

 職業(yè)醫(yī)學(xué)與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)系于1999年6月由勞動衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)和衛(wèi)生學(xué)4個教研室合并而成，2005年衛(wèi)生毒理學(xué)單獨(dú)成立學(xué)系。現(xiàn)有教師19人，包括教授6人（Ⅱ級教授2人）、主任醫(yī)師2人、副教授7人、講師3人、高級實(shí)驗師1人，其中博士生導(dǎo)師5人、碩士生導(dǎo)師8人。具有博士學(xué)位13人、碩士學(xué)位6人。擁有江蘇省“333高層次工程”第二層次培養(yǎng)對象2人、第三層次2人，有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人、江蘇省青藍(lán)工程學(xué)術(shù)帶頭人1人，國家一級學(xué)會副理事長1人、省級學(xué)會副理事長3人。在學(xué)校和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，學(xué)系在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、科技服務(wù)、國際合作與交流等方面取得了長足發(fā)展。所轄勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)學(xué)科是國務(wù)院首批批準(zhǔn)設(shè)立的碩士學(xué)位授予點(diǎn)，2000年被批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予點(diǎn)，2008年成為國家重點(diǎn)學(xué)科，也是江蘇省優(yōu)勢學(xué)科和品牌專業(yè)“公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)”、現(xiàn)代毒理學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗室、生殖醫(yī)學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室、江蘇省惡性腫瘤生物標(biāo)志物與防治重點(diǎn)實(shí)驗室的主要組成部分。2016年被評為江蘇省教育工作“先進(jìn)集體”。


學(xué)系始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，把教書育人的理念貫徹到整個教學(xué)過程中去，曾被評為校“三育人”先進(jìn)集體。積極承擔(dān)本科生、碩士和博士研究生的教學(xué)工作，開設(shè)的五年制、七年制本科生課程有：職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)督學(xué)、衛(wèi)生學(xué)；研究生課程有：現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué)進(jìn)展、學(xué)術(shù)規(guī)范與實(shí)驗室安全、英文文獻(xiàn)導(dǎo)讀、現(xiàn)代毒理學(xué)等。積極推進(jìn)雙語教學(xué)和全英文教學(xué)，承擔(dān)了國際教育學(xué)院留學(xué)生的衛(wèi)生學(xué)教學(xué)任務(wù)；開通了“職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)”公開視頻課；成功進(jìn)行了“職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)”、“環(huán)境衛(wèi)生學(xué)”和“衛(wèi)生學(xué)”綜合實(shí)驗課改革。擁有“職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)”省級精品課程和“環(huán)境衛(wèi)生學(xué)”校級精品課程。積極開展網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)，取得可喜成績，《衛(wèi)生學(xué)》elearning課程建設(shè)連續(xù)獲得校優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程和優(yōu)秀團(tuán)隊獎。主編《預(yù)防醫(yī)學(xué)綜合實(shí)驗學(xué)》、《預(yù)防醫(yī)學(xué)》和《預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》，參編衛(wèi)生部規(guī)劃教材《預(yù)防醫(yī)學(xué)》、《毒理學(xué)基礎(chǔ)》和《毒理學(xué)實(shí)驗方法與技術(shù)》、《職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)》、《環(huán)境衛(wèi)生學(xué)》等專業(yè)教材。


學(xué)系注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。在帶教本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的科研實(shí)踐能力及團(tuán)隊協(xié)作精神，畢業(yè)論文先后5次獲得省級優(yōu)秀畢業(yè)論文團(tuán)隊獎及6次省級優(yōu)秀畢業(yè)論文獎。注重培養(yǎng)低年級學(xué)生的科研及實(shí)踐能力，配合本科生導(dǎo)師制，培養(yǎng)學(xué)生的科研興趣和創(chuàng)新能力，成功獲得江蘇省大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練項目10余項，以本科生為第一作者在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，以七年制學(xué)生為第一作者發(fā)表SCI文章8篇。研究生培養(yǎng)工作成績斐然，先后獲江蘇省博士論文4篇、優(yōu)秀碩士論文5篇，研究生每年發(fā)表SCI論文20余篇，獲得了包括研究生國家獎學(xué)金在內(nèi)的各項獎勵多項，多名優(yōu)秀博士畢業(yè)生先后留校任教。


科研工作一直是學(xué)系的重點(diǎn)工作。搬遷至江寧新校區(qū)以來，學(xué)系逐步調(diào)整了實(shí)驗室布局，增加和優(yōu)化了軟、硬件設(shè)備，加強(qiáng)學(xué)科梯隊建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)科建設(shè)和實(shí)驗室管理，調(diào)整了研究方向，突出重點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢，逐步確立了四個研究方向：環(huán)境-遺傳/表遺傳交互作用與常見復(fù)雜疾病的發(fā)生發(fā)展、職業(yè)/環(huán)境危害因素的毒作用機(jī)制與生物標(biāo)志、環(huán)境生物轉(zhuǎn)化與健康危害、職業(yè)/環(huán)境危害評價與控制。搭建了四個具有明顯特色的實(shí)驗室：分子毒理學(xué)、遺傳毒理學(xué)、代謝毒理學(xué)和職業(yè)病危害評價室以及學(xué)系公共科研平臺，已成為集開放、融合、競爭、創(chuàng)新于一體的科研、教學(xué)、科技服務(wù)平臺。近五年來，學(xué)系承擔(dān)各級各類科研項目40多項，其中國家自然基金重點(diǎn)項目4項、國際合作項目1項、面上項目和青年基金項目20余項，其他部省級科研項目10余項。每年發(fā)表重要學(xué)術(shù)論文40余篇，其中SCI收錄論文近30篇；擁有授權(quán)的國際和國家發(fā)明專利10余項；獲得國家和省部級教學(xué)和科研獎勵10余項。


學(xué)系積極拓展科技服務(wù)工作，獲得“江蘇省職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)”資質(zhì)，每年開展各類技術(shù)服務(wù)20余項，橫向合作經(jīng)費(fèi)達(dá)50余萬元。此外，積極開展國際交流和合作工作，先后邀請美國、加拿大、奧地利等國學(xué)者來學(xué)系講學(xué)、開展科研合作工作；還和美國部分高校成功開展研究生互訪和交流工作。此外，學(xué)系每年多人次赴境外參加國際學(xué)術(shù)會議，定期派遣青年教師赴境外著名大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)。這些工作不僅拓寬了教師視野，也為學(xué)系各項工作的快速健康發(fā)展不斷注入新的活力。

南京醫(yī)科大學(xué)

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