遼寧石油化工大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院簡介 正文

遼寧石油化工大學(xué)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院前身是于2003年開始的為本科教學(xué)改革嘗試而建立的理論實(shí)驗(yàn)班。為深入貫徹教育部提高高等教育質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型拔尖人才的要求，我校從本科教學(xué)改革的實(shí)際出發(fā)，精心組建了本科理論實(shí)驗(yàn)班。作為學(xué)校整體戰(zhàn)略發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，連續(xù)運(yùn)行了5年，在本科教學(xué)改革實(shí)踐過程中著力探索如何在大眾化教育形勢下進(jìn)行拔尖型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上，2009年3月5日成立教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院。為深入貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見和遼寧省深化普通高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)施方案，深化學(xué)校教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，2015年12月7日學(xué)校決定撤銷教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院建制，在原教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院基礎(chǔ)上成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院兼具二級學(xué)院和職能部門雙重職能。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)本科拔尖創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)、日常管理和思想政治教育工作，針對具備潛質(zhì)的學(xué)生開展專門創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐活動(dòng)。嚴(yán)格遵循本科拔尖創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班的選拔制度，通過學(xué)校測試考查遴選優(yōu)秀學(xué)生，每屆按化工、機(jī)械、信息三大學(xué)科門類組成六個(gè)本科拔尖創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班。學(xué)院將競爭機(jī)制引入實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的滾動(dòng)選拔中，實(shí)行嚴(yán)格的滾動(dòng)淘汰制度。普通班的學(xué)生，有符合思想積極向上，遵紀(jì)守法，操行評定良好以上，專業(yè)排名名列前茅等條件，且本人有意愿參加實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，可以作為實(shí)驗(yàn)班遞補(bǔ)學(xué)員候選人。
    學(xué)院對實(shí)驗(yàn)班學(xué)生實(shí)行“優(yōu)才優(yōu)育，優(yōu)質(zhì)優(yōu)教，嚴(yán)格把關(guān)”，學(xué)院各門授課均由學(xué)校聘任省、校教學(xué)名師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、具有副教授以上職稱的教師任課。學(xué)院將學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)作為改革重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)工程設(shè)計(jì)、實(shí)際制作、論文報(bào)告和學(xué)術(shù)研討相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生對研究和創(chuàng)造的追求意識。此外，學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科技競賽、文體競賽、有效促進(jìn)學(xué)生人際交往、科技創(chuàng)新等能力的提高，為其將來步入社會(huì)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院會(huì)同教務(wù)處負(fù)責(zé)擬定學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育規(guī)劃，制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施方案并負(fù)責(zé)組織落實(shí)；負(fù)責(zé)組織開展全校性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通識課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模擬訓(xùn)練課程建設(shè)和教學(xué)等工作；牽頭負(fù)責(zé)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)教師、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、外聘專家和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)等師資隊(duì)伍建設(shè)；牽頭組織全校性的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，組織開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、學(xué)生科研及課外科技文化活動(dòng)，搭建線上線下、課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流平臺；推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革，研究創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新模式和新方法；負(fù)責(zé)管理運(yùn)營大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，代表學(xué)校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)方面與政府和企業(yè)對接；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各學(xué)院（部）開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作等

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