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碩士研究生招生考試業(yè)務課考試大綱

考試科目： 語文課程與教學論 科目代碼： 893

一、考試目的和要求

考試目的：本課程是漢語言文學專業(yè)師范方向的核心課程，主要考查學生是

否掌握語文課程與教學的基礎理論和基本策略，能否運用理論與策略分析、解決

語文課程與教學中的具體問題。

考試要求：對語文課程與教學的基礎理論和基本策略有較全面的了解，能較

熟練地運用語文課程與教學的理論分析與語文課程教學相關的具體案例，具備較

強的文本解讀能力和教學設計能力。

二、考試基本內(nèi)容

(1)語文課程觀

(2)語文素養(yǎng)論

(3)語文教學法

(4) 教學案例分析

(5)課文解讀與教學設計

三、考試方式

閉卷，筆試。滿分 150 分，考試時間 3 小時。

四、考試知識點

(1)語文課程觀：語文課程性質(zhì)、目標、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、資源的基本觀念、理

念，語文課程標準(含義務教育語文課程標準和普通高中語文課程標準)。

(2)語文素養(yǎng)論：語文學習主體、應用基礎、思維培育、審美情趣、精神涵

養(yǎng)、教學原則的基礎理論。

(3) 語文教學法：語文閱讀、寫作、口語交際能力的培養(yǎng)和指導法，語文知2

識教學法、語文教學評價法、語文教學研究法。

(4)語文教學片段設計和全案設計。

五、參考書目

(1)王松泉等主編:《語文課程教學概論》，高等教育出版社 2007 年版。

(2)韓雪屏等主編:《語文課程教學資源》，高等教育出版社 2007 年版。

(3)王相文等主編:《語文課程教學技能》，高等教育出版社 2007 年版。

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