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相關(guān)專業(yè)

• 音樂與舞蹈學(xué)

2021西北師范大學(xué)音樂與舞蹈學(xué)130200考研科目及參考書目

2021西北師范大學(xué)音樂與舞蹈學(xué)130200考研科目及參考書目

西北師范大學(xué)音樂與舞蹈學(xué)130200考研科目及參考書目

西北師范大學(xué)音樂與舞蹈學(xué)130200考研科目及參考書目

西北師范大學(xué)音樂學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)（音樂學(xué)）研究生培養(yǎng)方案

附件：
音樂與舞蹈學(xué)（音樂學(xué)）學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生課程設(shè)置與教學(xué)計劃表

課程 類別		課程代碼	課程名稱	開課 學(xué)期	周 學(xué)時	總 學(xué)時	學(xué)分	任課教師	考核 方式
必   修   課	公 共 必 修 課	M0051001	中國特色科學(xué)社會主義 理論與實踐研究	一	2	36	2	馬克思主義學(xué)院	考試
		M0050005	馬克思主義與社會科學(xué)方法論	一	1	18	1	馬克思主義學(xué)院	考試
		M0101222	第一外國語	一、二	2	72	2	外國語學(xué)院	考試
	專 業(yè) 基 礎(chǔ) 課	M0112001	西方音樂專題研究	一	2	36	2	王文瀾	考查
		M0112002	中國音樂專題研究	一	2	36	2	祁明芳	考試
		M0112003	音樂分析與研究	二	2	36	2	趙  娜	考試
		M0112004	音樂論文寫作	二	2	36	2	王  冰	考試
	專 業(yè) 必 修 課	M0112005	各方向?qū)I(yè)主課	一至六	1	108	6	各導(dǎo)師	考查
		M0112006	音樂教育	二	2	36	2	王  冰	考查
		M0112007	音樂美學(xué)	二	2	36	2	馬瑜慧	考查
選   修   課	專 業(yè) 選 修 課	M0112016	西部音樂文化研究	一	2	36	2	專  家	考查
		M0112017	現(xiàn)當(dāng)代音樂教學(xué)法研究	二	2	36	2	李  經(jīng)	考查
		M0112018	多聲部訓(xùn)練	三	2	36	2	陳建紅	考查
		M0112019	電腦音樂	三	2	36	2	晏曉東	考查
		M0112020	敦煌音樂文化研究	一	2	36	2	高德祥	考查
		M0112021	影視音樂鑒賞	四	2	36	2	馬瑜慧	考查
		M0112022	中外繪畫鑒賞	二	2	36	2	王玉芳	考查
		M0112023	音樂文化管理	一	2	36	2	車萬里	考查
	公共 選修 課	M0007000	語言能力提升課程	二	2	36	1	外國語學(xué)院 文學(xué)院	考查
		M0006000	榮譽(yù)課程	一、二	-	-	1	研究生院	考查
其他 培養(yǎng) 環(huán)節(jié)		科研實踐	包括參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)會議、選聽學(xué)科前沿系列學(xué)術(shù)講座等（2學(xué)分）
		專業(yè)實踐	舞臺藝術(shù)實踐、新作品排演、采風(fēng)、田野調(diào)查或社會調(diào)研等（2學(xué)分） 專業(yè)教學(xué)實踐(1學(xué)分)、研究生論壇（1學(xué)分）
總學(xué)分		不低于35學(xué)分

注：1.語言能力提升課程包括：法語、德語、日語、俄語等小語種課程以及古代漢語課程；2.學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生必須從科學(xué)知識概論、藝術(shù)知識概論、中國文化概論、西方文化概論、社會科學(xué)知識概論等榮譽(yù)課程中選修1門修讀，計入1學(xué)分。

西北師范大學(xué)音樂學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)介紹

音樂與舞蹈學(xué)，是研究人類社會中一切與音樂、舞蹈相關(guān)的理論、創(chuàng)作、表演、實踐及與之相關(guān)的交叉學(xué)科的總稱。該一級學(xué)科包括音樂與舞蹈創(chuàng)作、音樂與舞蹈理論、音樂與舞蹈表演、音樂與舞蹈應(yīng)用四大主體部分。音樂與舞蹈學(xué)從人與生活、生活與藝術(shù)的關(guān)聯(lián)出發(fā)，以音樂與舞蹈的創(chuàng)作表演、理論研究、應(yīng)用實踐及其教學(xué)為主體活動，以音樂藝術(shù)和舞蹈藝術(shù)為研究對象，充分尊重各自獨(dú)立的表現(xiàn)形式和技藝特點，并在深入研究這些形式和特點的基礎(chǔ)上，探尋共同的藝術(shù)規(guī)律、形式邏輯和審美特征，進(jìn)而揭示其與生命、生活和社會的關(guān)聯(lián)。
音樂學(xué)是西北師范大學(xué)歷史最為悠久的學(xué)科之一，也是學(xué)校傳統(tǒng)的優(yōu)勢學(xué)科，其歷史最早可以追溯到設(shè)立于1939年的國立西北師范學(xué)院勞作專修科，已有近八十年歷史。1998年獲音樂學(xué)碩士授予權(quán)，“藝術(shù)學(xué)”（2011年分解為音樂與舞蹈學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論）學(xué)科自2002年以來，連續(xù)成為甘肅省重點學(xué)科。2011年在國務(wù)院學(xué)位委員會《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》進(jìn)行學(xué)位授權(quán)點對應(yīng)調(diào)整時，獲批音樂與舞蹈學(xué)一級碩士學(xué)位學(xué)科授予權(quán)。
音樂學(xué)目前已經(jīng)發(fā)展成為在甘肅省乃至西北地區(qū)特色突出、實力雄厚、具有重要影響的專業(yè)。所培養(yǎng)學(xué)生多次獲得國家及省部級專業(yè)大賽獎項，廣泛服務(wù)于省內(nèi)外高校音樂院系、音樂研究機(jī)構(gòu)、文化部門等，成為各領(lǐng)域的骨干，受到用人單位的一致好評，為西部地區(qū)乃至全國的藝術(shù)教育做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 

西北師范大學(xué)舞蹈學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)（舞蹈學(xué)）研究生培養(yǎng)方案

音樂與舞蹈學(xué)（舞蹈學(xué)）學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案

(學(xué)科專業(yè)代碼：130202)
一、學(xué)科概況
舞蹈學(xué)是對舞蹈藝術(shù)作全面、系統(tǒng)、歷史的研究的一門科學(xué)。在注重實踐的基礎(chǔ)上，重點研究舞蹈藝術(shù)和社會現(xiàn)實生活的關(guān)系、舞蹈藝術(shù)的特征、舞蹈教育的發(fā)展規(guī)律等問題。西北師范大學(xué)舞蹈學(xué)院舞蹈學(xué)以地域性、民族性為特色，致力于挖掘西北舞蹈藝術(shù)資源的優(yōu)勢，探索和創(chuàng)作具有西北地域特色的舞蹈語言及其藝術(shù)作品，借助人類學(xué)、民俗學(xué)、社會學(xué)、民族學(xué)、考古學(xué)等社會科學(xué)的研究成果，積極開展對西北民間舞蹈及其形態(tài)遺存的整體考察，從而對于西北地域舞蹈藝術(shù)進(jìn)行深層次的理論分析與總結(jié)；積極參與省內(nèi)藝術(shù)創(chuàng)作工程，推動文化大省建設(shè)，重視西部舞蹈教育師資培養(yǎng)，為我省藝術(shù)教育決策提供依據(jù)。
西北師范大學(xué)于2001年創(chuàng)辦舞蹈專業(yè)，2003年成立舞蹈系，2012年5月成立舞蹈學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有舞蹈學(xué)和舞蹈表演2個普通本科專業(yè)，舞蹈學(xué)、藝術(shù)碩士2個碩士學(xué)位點。學(xué)院共有全日制普通本科生366人，研究生30人，舞蹈中專部300余人。2013年舞蹈表演專業(yè)被評為省級特色專業(yè)；擁有甘肅省中小學(xué)藝術(shù)教育與研究中心、甘肅省舞蹈研究生培養(yǎng)示范基地2個省級研究平臺。2015鄧小娟教授獲準(zhǔn)國家藝術(shù)基金《西北地區(qū)舞蹈藝術(shù)人才培養(yǎng)》項目，資助經(jīng)費(fèi)60萬元。2016年舞蹈、音樂、美術(shù)學(xué)科共建的藝術(shù)學(xué)科入選甘肅省雙一流特色學(xué)科行列；在2017年的全國第四輪學(xué)科評估中，西北師范大學(xué)音樂與舞蹈學(xué)科被評為C+。
舞蹈學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師 16人，其中教授2人、副教授3人，占 33.33%；具有碩士、博士學(xué)位的教師15人，占教師總數(shù)93.33%。近年來，教師創(chuàng)作與表演的舞蹈作品在全國“荷花獎”、“桃李杯” 、全國大學(xué)生藝術(shù)展演等專業(yè)舞蹈賽事中獲獎10項；在甘肅省 “飛天獎”舞蹈專業(yè)賽事中獲獎41項；在中國社會科學(xué)出版社等出版專著11部、數(shù)字影像光盤6部；在中文核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文43篇；國家藝術(shù)基金項目1項，教育部美育專項委托項目1項，省級科研項目12項；校級青年科研提升項目9項，共計科研經(jīng)費(fèi)500余萬元；舉辦國內(nèi)外高水平學(xué)術(shù)會議10次，邀請國內(nèi)外知名專家講座84場，教師赴國內(nèi)、外學(xué)術(shù)講座32次。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
堅持德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，堅持立德樹人，圍繞學(xué)生成長這個中心，立足西部，面向全國，以培養(yǎng)學(xué)生“人文情懷、國際視野、系統(tǒng)思維、批判思維和信息化能力”為特色，旨在培養(yǎng)符合時代需求的具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)復(fù)合型音樂與舞蹈高級專門人才。
以培養(yǎng)具有較高文化修養(yǎng)，掌握舞蹈教育基本規(guī)律，專業(yè)技能優(yōu)異，一專多能的舞蹈人才為目標(biāo)；以搭建甘肅乃至全國舞蹈文化資源共享平臺為宗旨，使畢業(yè)生能夠在各級學(xué)校、基層文化部門及各類傳媒單位擔(dān)當(dāng)起舞蹈教育、表演、創(chuàng)作、史論研究、策劃管理等工作，發(fā)揚(yáng)甘肅文化大省的優(yōu)良傳統(tǒng)，擴(kuò)大地域性舞蹈文化影響，同時大力推進(jìn)我國豐富的民族民間舞蹈文化，體現(xiàn)中國民族民間舞蹈的文化精髓。
要求碩士學(xué)位獲得者滿足以下要求：
1.努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重要精神，堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國、遵紀(jì)守法、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、誠實守信、恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，具有追求真理和獻(xiàn)身藝術(shù)事業(yè)的敬業(yè)精神，積極為社會主義文化建設(shè)服務(wù)。
2.從文化學(xué)的理念出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生具有關(guān)注人類情感，承載淵博知識、自覺傳承文化藝術(shù)的責(zé)任心。同時，樹立積極向上、陽光自信、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)的世界觀和價值觀。
3.熱愛所從事的舞蹈藝術(shù)事業(yè)，關(guān)心學(xué)科發(fā)展，注重自我修煉，具備扎實雄厚的舞蹈理論知識和專業(yè)技能。
4.能夠及時了解和掌握國際舞蹈學(xué)科的前沿信息和研究成果，具備閱讀專業(yè)外語文獻(xiàn)的能力，注重本土舞蹈文化的傳承與創(chuàng)新。
5.培養(yǎng)學(xué)生的系統(tǒng)思維能力，使學(xué)生在研究人文社會科學(xué)的過程中具有一定的邏輯思維，掌握人文社會科學(xué)的一般研究方法，具有較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力，能夠承擔(dān)一般課題的研究任務(wù)。
6.強(qiáng)調(diào)對舞蹈本體進(jìn)行學(xué)理研究的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力與表達(dá)能力，掌握信息化時代的教育理念與手段，使畢業(yè)生具備各級各類學(xué)校、文化部門、科研部門對專業(yè)技術(shù)及能力的綜合要求，具備創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的自主能力以及良好的合作精神，成為舞蹈學(xué)科領(lǐng)域的骨干人才。
三、培養(yǎng)方式
采用靈活多樣的培養(yǎng)方式，充分發(fā)揮導(dǎo)師組集體指導(dǎo)研究生的主導(dǎo)作用，建立和完善有利于發(fā)揮學(xué)術(shù)群體作用的培養(yǎng)機(jī)制，在培養(yǎng)過程中充分調(diào)動研究生的主動性和自覺性，其具體方式如下：
1.以導(dǎo)師個人負(fù)責(zé)制為基本保證，采取專業(yè)導(dǎo)師一對一指導(dǎo)與本專業(yè)導(dǎo)師組集體輔導(dǎo)相結(jié)合的方式為，主要有研討、啟發(fā)、文獻(xiàn)導(dǎo)讀、課題參與、教育實習(xí)、教學(xué)實踐等教育形式。
2.按照培養(yǎng)計劃的總體要求和研究生個性化發(fā)展需求，定制有針對性的培養(yǎng)方案。充分發(fā)揮導(dǎo)師的引導(dǎo)作用和研究生自主學(xué)習(xí)能力。
3.碩士研究生教學(xué)形式靈活多樣，把課堂講授、交流研討、實踐助教、實踐觀摩等有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)研究生綜合能力的培養(yǎng)。
4.不斷擴(kuò)大研究生的對外交流，采取請進(jìn)來和走出去的方式，一方面有計劃的聘請國內(nèi)外專家來我院授課，另一方面讓研究生參與到課題與教學(xué)實踐中。
四、本學(xué)科所需其它相關(guān)（近）學(xué)科知識
文學(xué)、歷史、哲學(xué)、音樂、美術(shù)、戲劇等。
五、學(xué)制與學(xué)習(xí)年限
采用全日制學(xué)習(xí)方式，基本學(xué)制3年，最長學(xué)習(xí)年限5年。
六、研究方向
1.西北民間舞蹈研究。該方向的主要內(nèi)容包括西北民間舞蹈的發(fā)展史，民間舞蹈與生活的關(guān)系、民間舞蹈的形態(tài)分析與文化解讀，民間舞蹈的文化變遷及成因等。
2.舞蹈教育研究。該方向的研究內(nèi)容包括專業(yè)舞蹈人才的訓(xùn)練，培養(yǎng)、以及在創(chuàng)作、表演、教學(xué)、以及教育原理與理論方面的方式與方法。并在此基礎(chǔ)上，運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決舞蹈教育中的實際問題。
七、學(xué)分要求
總學(xué)分不少于35學(xué)分，其中公共必修課5學(xué)分，專業(yè)基礎(chǔ)課11學(xué)分，專業(yè)必修課9學(xué)分，公共選修課1學(xué)分，專業(yè)選修課5學(xué)分，實踐環(huán)節(jié)4學(xué)分。
八、課程設(shè)置與教學(xué)計劃（具體見課程設(shè)置與教學(xué)計劃表）
課程是碩士生培養(yǎng)的核心環(huán)節(jié)。注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、科研能力、實踐能力和創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)，通過小組討論、教學(xué)實踐、學(xué)術(shù)報告與交流等多種形式對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和考核，同時鼓勵學(xué)生跨學(xué)科選修課程。課堂采用專業(yè)理論與實踐相結(jié)合，集體授課與一對一教學(xué)并行，案例教學(xué)和專題講座相結(jié)合；社會調(diào)研、藝術(shù)考察、藝術(shù)實踐相結(jié)合，充分利用甘肅省文化藝術(shù)資源，大力拓展研究生教育方式。
課程學(xué)習(xí)必須通過考核，成績合格方可獲得學(xué)分?？己朔譃榭荚嚭涂疾閮煞N。各門課程可根據(jù)專業(yè)和課程特點，自行選擇考核方式。提倡以撰寫文獻(xiàn)閱讀報告、調(diào)研報告等形式加強(qiáng)過程考核，以課程論文等形式進(jìn)行期末考核。
八、學(xué)位論文要求
學(xué)位論文工作一般包括以下幾個主要環(huán)節(jié)：開題報告、論文評閱、審查與答辯。
1.學(xué)位論文基本要求
碩士學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，由碩士生獨(dú)立完成。學(xué)位論文的格式嚴(yán)格按教育部門及學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，理論研究型碩士論文的字?jǐn)?shù)一般不少于4萬字、應(yīng)用型學(xué)術(shù)論文不少于1.5萬字。
2.選題和開題
碩士研究生一般應(yīng)于第三學(xué)期完成開題報告。
開題報告應(yīng)重點考查碩士生的文獻(xiàn)收集、整理、綜述能力和研究設(shè)計能力。內(nèi)容包括課題的研究意義、國內(nèi)外現(xiàn)狀分析；研究的內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題；擬采取的研究方法；預(yù)期進(jìn)展和預(yù)期成果；與本課題有關(guān)的工作積累、已有的研究工作成績。
碩士學(xué)位論文的開題報告必須在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科范圍內(nèi)公開進(jìn)行，由3－5位相關(guān)學(xué)科專家對開題報告進(jìn)行論證。
3.論文中期考核和預(yù)答辯
碩士生應(yīng)在第四學(xué)期之前進(jìn)行論文寫作和中期考核，并在正式答辯之前進(jìn)行預(yù)答辯。中期匯考核和預(yù)答辯在導(dǎo)師組、學(xué)科方向等范圍內(nèi)舉行。
4.學(xué)位論文審查
碩士學(xué)位論文研究須經(jīng)過四次審查，一是前期的學(xué)位論文選題和開題報告審查，二是學(xué)位論文基本完成后的質(zhì)量和水平審查，三是專家對申請學(xué)位的論文審查；四是相關(guān)部門對畢業(yè)論文的盲審。
碩士學(xué)位論文實行盲審制度，通過后方能進(jìn)行答辯。
5.論文評閱與答辯
碩士生學(xué)位論文必須由導(dǎo)師指導(dǎo)修改，并經(jīng)過專家評閱認(rèn)定合格后，方可進(jìn)行答辯。
論文答辯未通過者，應(yīng)對論文做進(jìn)一步修改，并再次申請答辯。答辯的時間間隔不得少于半年。
九、文獻(xiàn)閱讀                                     
1.《中國藝術(shù)史》（舞蹈卷），史仲文，河北人民出版社，2005年版。
2.《圖說中國舞蹈史》，馮雙白等，浙江教育出版社，2001年版。
3.《中國舞蹈詞典》，王克芬等，文化藝術(shù)出版社，1994年版。
4.《中國舞蹈》，袁禾，上海外語教育出版社，1999年版。
5.《絲綢之路樂舞交流史》，金秋，上海音樂出版社，2002年版。
6.《新中國舞蹈事典》，矛慧，上海音樂出版社，2005年版。
7.《中國舞蹈史與作品分析》，馮雙白，高等教育出版社，2010年版。
8.《中國民族民間舞蹈集成》甘肅卷，歐陽于倩，中國ISBN中心出版，1995年版。
10.《人神共舞》，馬勝德 ，文化藝術(shù)出版社，2005年版。
11.《宗教與舞蹈》，劉健、孫龍奎，民族出版社，2005年版。
12.《宗教 哲學(xué) 藝術(shù)》，陳昌文，宗教出版社，1999年版。
13.《舞論》，呂藝生，中國戲劇出版社，1993年版。
14.《舞蹈知識手冊》，隆蔭培，上海音樂出版社，1999年版。
     15.《傳統(tǒng)舞蹈與現(xiàn)代舞蹈》，于平、馮雙白等，北京舞蹈學(xué)院內(nèi)部資料，1998年版。
16.《舞蹈形態(tài)學(xué)》，于平，北京舞蹈學(xué)院內(nèi)部資料，1998年版。
17.《中國舞蹈意象論》，袁禾，文化藝術(shù)出版社，1994年版。
18.《舞蹈學(xué)導(dǎo)論》，呂藝生，上海音樂出版社，2003年版。
19.《當(dāng)代西方文藝?yán)碚摗罚炝⒃?，華東師范大學(xué)出版社，2005年版。
20.《民族學(xué)概論》，鐘敬文，上海文藝出版社，2009年版。
21.《藝術(shù)人類學(xué)》，易中天，民族出版社，1992年版。
22.《文化模式》，露絲.本尼迪克特，華夏出版社，1987年版。
23.《菊與刀》，露絲.本尼迪克特，浙江人民出版社，1987年版。
24.《金枝》，弗雷譯， 大眾文藝出版社，1998年版。
25.《美的歷程》，李澤厚，新知三聯(lián)書店，2009年版。
 
    附件：音樂與舞蹈學(xué)（舞蹈學(xué)）學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生課程設(shè)置與教學(xué)計劃表
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件：
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課程設(shè)置與教學(xué)計劃表

課程 類別		課程代碼	課程名稱		開課 學(xué)期	周 學(xué)時	總學(xué) 時數(shù)	學(xué) 分	任課 教師	考核 方式
必   修   課	公共必修課	M0051001	中國特色科學(xué)社會主義理論與實踐研究		一	2	36	2	馬克思主義學(xué)院	考試
		M0050005	馬克思主義與社會科學(xué)方法論		一	1	18	1	馬克思主義學(xué)院	考試
		M0101222	第一外國語		一、二	2	72	2	外國語學(xué)院	考試
	專業(yè)基 礎(chǔ) 課	M0122001	中外舞蹈發(fā)展史		一	3	54	3	舞蹈學(xué)院	考察
		M0122002	中外舞蹈作品分析		二	3	54	3	舞蹈學(xué)院	考察
		M0122003	舞蹈學(xué)研究方法與論文寫作		三	3	54	3	舞蹈學(xué)院	考察
		M0122004	美學(xué)		三	2	36	2	舞蹈學(xué)院	考察
	專 業(yè) 必修課	M0123001	西北 民間 舞蹈	西北民間舞蹈研究	二	3	54	3	舞蹈學(xué)院	考察
		M0123002		舞蹈學(xué)專題研究	四	2	36	2	舞蹈學(xué)院	考察
		M0123003	舞蹈 教育	舞蹈教育研究	二	3	54	3	舞蹈學(xué)院	考察
		M0123004		教育科學(xué)研究方法(M0032004)	四	2	36	2	教育學(xué)院	考察
		M0123005	中西方舞蹈比較研究		三	2	36	2	舞蹈學(xué)院	考察
		M0123006	中外教育名著選讀 (M0033033)		三	2	36	2	教育學(xué)院	考察
選   修   課	公共選修課	M0007000	語言能力提升課程		二	2	36	1	外國語學(xué)院 文學(xué)院	考察
		M0006000	榮譽(yù)課程		一、二	-	-	1	研究生院	考查
	專業(yè)課 選 修 課	M0124001	專業(yè)共享課		一、二	2	72	4	舞蹈學(xué)院	考查
		M0124004	音樂賞析		二	2	36	2	音樂學(xué)院	考查
實踐 環(huán)節(jié)		科研實踐	第一至五學(xué)期期間參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議1次；選聽相關(guān)專業(yè)學(xué)科前沿系列講座5次；圍繞所學(xué)專業(yè)，獨(dú)立學(xué)術(shù)報告一次；民間采風(fēng)1次，提交調(diào)研報告（不少于3000字） 發(fā)表省級論文1篇(2學(xué)分)
		教學(xué)實踐	第3-5學(xué)期期間參與本科生課程的教學(xué)實踐與教學(xué)輔導(dǎo)，輔導(dǎo)本科教學(xué)的課堂討論、指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文和教育實習(xí)，參與導(dǎo)師的相關(guān)課題研究，不少于20學(xué)時(2學(xué)分)
總學(xué)分		不少于35學(xué)分

西北師范大學(xué)音樂與舞蹈學(xué)130200考研科目及參考書目

音樂與舞蹈學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)介紹

專業(yè)點分布

專業(yè)院校排名

序號	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評選結(jié)果
1	10045	中央音樂學(xué)院	A+
2	10278	上海音樂學(xué)院	A+
3	10046	中國音樂學(xué)院	A
4	10051	北京舞蹈學(xué)院	A-
5	10331	南京藝術(shù)學(xué)院	A-
6	10394	福建師范大學(xué)	A-
7	10028	首都師范大學(xué)	B+
8	10072	天津音樂學(xué)院	B+
9	10177	沈陽音樂學(xué)院	B+
10	10200	東北師范大學(xué)	B+
11	10587	星海音樂學(xué)院	B+
12	10654	四川音樂學(xué)院	B+
13	10728	西安音樂學(xué)院	B+
14	10033	中國傳媒大學(xué)	B
15	10052	中央民族大學(xué)	B
16	10319	南京師范大學(xué)	B
17	10445	山東師范大學(xué)	B
18	10542	湖南師范大學(xué)	B
19	10607	廣西藝術(shù)學(xué)院	B
20	14560	哈爾濱音樂學(xué)院	B
21	10209	吉林藝術(shù)學(xué)院	B-
22	10270	上海師范大學(xué)	B-
23	10345	浙江師范大學(xué)	B-
24	10384	廈門大學(xué)	B-
25	10475	河南大學(xué)	B-
26	10574	華南師范大學(xué)	B-
27	10690	云南藝術(shù)學(xué)院	B-
28	10027	北京師范大學(xué)	C+
29	10049	中國戲曲學(xué)院	C+
30	10279	上海戲劇學(xué)院	C+
31	10370	安徽師范大學(xué)	C+
32	10414	江西師范大學(xué)	C+
33	10635	西南大學(xué)	C+
34	10736	西北師范大學(xué)	C+
35	10002	中國人民大學(xué)	C
36	10094	河北師范大學(xué)	C
37	10108	山西大學(xué)	C
38	10166	沈陽師范大學(xué)	C
39	10446	曲阜師范大學(xué)	C
40	10476	河南師范大學(xué)	C
41	10511	華中師范大學(xué)	C
42	10742	西北民族大學(xué)	C
43	11078	廣州大學(xué)	C
44	10165	遼寧師范大學(xué)	C-
45	10184	延邊大學(xué)	C-
46	10459	鄭州大學(xué)	C-
47	10602	廣西師范大學(xué)	C-
48	10656	西南民族大學(xué)	C-
49	11065	青島大學(xué)	C-

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