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華東師范大學(xué)教育史考研

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華東師范大學(xué)教育史考研
《外國教育史》 張斌賢 教育科學(xué)出版社 2008年版


外國教育史:
《外國教育史教程》吳式穎,人民教育出版社;
《多維視角下的教育理論與思潮》鐘啟泉、高文、趙中建,教育科學(xué)出版社(2004)。
《全球教育展望》雜志,華東師范大學(xué),報刊代號:4-358,CN31-1842/G4。
以下是2020年的錄取名單,成績從高到底,供準備報考該專業(yè)研究生的同學(xué)參考:
華東師范大學(xué)教育史2020年研究生錄取分數(shù)線 華東師范大學(xué)教育史學(xué)科是在我國現(xiàn)代著名教育家、華東師范大學(xué)創(chuàng)始人、首任校長孟憲承老師的親手培植下創(chuàng)立的,當(dāng)時擁有曹孚、沈灌群、趙祥麟、張瑞璠等著名學(xué)者。于1955年起開始招收研究生,在本學(xué)科中屬全國最早。1984年建立博士點,1988年被列為全國唯一的教育史專業(yè)國家重點學(xué)科。2001年被列為上海市“十五”重點建設(shè)學(xué)科,同年再次被批準為國家重點學(xué)科。2007年通過教育部組織的考核評估,仍被認定為國家重點學(xué)科。
本學(xué)科點是我國教育史學(xué)研究和高層次人才培養(yǎng)的核心基地,在教育文獻整理與研究、中國教育發(fā)展史研究、外國教育歷史研究、中外教育交流史等研究方向上有明顯優(yōu)勢,出版了一批在全國有較大影響的文獻史料、教材和研究著作,如《中國古代教育文選》、《中國教育家評傳》、《外國教育家評傳》、《中國教育史》、《中國近代學(xué)制史料》、《中國教育制度通史》、《中華大典·教育典》等等,培養(yǎng)了一大批專業(yè)學(xué)術(shù)人才。
目前,本學(xué)科點現(xiàn)有教師11人,其中教授6人、副教授3人、講師2人,科研與教學(xué)力量位于全國同學(xué)科前列。年齡結(jié)構(gòu)上:50后3人,60后3人,70后3人,80后2人;學(xué)位結(jié)構(gòu)上:11人全部擁有博士學(xué)位,其中3人擁有外校(北京師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、香港中文大學(xué))博士學(xué)位。
近年來,本學(xué)科更加注重史論結(jié)合和歷史與現(xiàn)實的結(jié)合,在充分發(fā)掘本國教育歷史資源,吸取民族傳統(tǒng)教育的精華的同時,加強外國教育發(fā)展以及中外教育交流與比較的研究。尤其是有針對性地選擇當(dāng)前教育改革中出現(xiàn)的理論和實際問題,探索教育歷史與現(xiàn)實結(jié)合的新途徑,培植新的學(xué)科生長點,發(fā)揮教育史學(xué)科對教育理論建設(shè)的影響力和對教育改革的史鑒作用,開展對教育史學(xué)科研究的反思和理論探索,促進教育史學(xué)科研究的世紀轉(zhuǎn)型。
教育史 [040103] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:華東師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育學(xué)部
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01 (全日制)中國教育史

02 (全日制)外國教育史

03 (全日制)中國傳統(tǒng)文化與教育

04 (全日制)西方傳統(tǒng)文化與教育

05 (全日制)中國基礎(chǔ)教育與變革

06 (全日制)外國大學(xué)傳統(tǒng)與變革
招生人數(shù): 11
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或203日語
③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④--無
備  注: 推免上限:7
教育史 [040103] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:華東師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育學(xué)系
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)中國教育史(02)外國教育史(03)中國傳統(tǒng)文化與教育(04)西方傳統(tǒng)文化與教育(05)中國基礎(chǔ)教育與變革(06)外國大學(xué)傳統(tǒng)與變革
招生人數(shù): 4
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(311)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④(--)無
備  注:

華東師范大學(xué)教育史研究生考試科目

序號 招生年份 招生專業(yè) 學(xué)位類型 招生人數(shù) 研究方向 考試科目
2 2020 (040103)教育史 學(xué)術(shù)學(xué)位 全日制:11 01 (全日制)中國教育史  ①101思想政治理論②201英語一或203日語③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合④--無
推免上限:7 02 (全日制)外國教育史 
03 (全日制)中國傳統(tǒng)文化與教育 
04 (全日制)西方傳統(tǒng)文化與教育 
05 (全日制)中國基礎(chǔ)教育與變革 
06 (全日制)外國大學(xué)傳統(tǒng)與變革 

華東師范大學(xué)教育史考研參考書目

序號 招生年份 院系專業(yè) 復(fù)試范圍
1 2020 教育學(xué)系(111)   中國教育史方向:1.《中國教育史》(第三版)孫培青主編,華東師大出版社(2009);《中國教育簡史》(修訂版)張惠芬、金忠明編著,華東師大出版社(2001)。2.口試:中國教育史、中國社會發(fā)展史、文化發(fā)展史、思想發(fā)展史的基本常識;當(dāng)前中國教育改革的熱點問題及相關(guān)討論。3.外語聽力、口語測試。外國教育史方向:1.外國教育史(筆試),《外國教育史教程》吳式穎主編,人民教育出版社(2000);《外國現(xiàn)代教育史》吳式穎主編,人民教育出版社(1999)。2.口試:外國教育史、外國社會發(fā)展史、文化發(fā)展史、思想發(fā)展史的基本常識;當(dāng)前中外教育改革的熱點問題及相關(guān)討論。3.外語聽力、口語測試。
教育史(040103)
2 2019 教育學(xué)部教育學(xué)系(111)   中國教育史方向:1.《中國教育史》(第三版)孫培青主編,華東師大出版社(2009);《中國教育簡史》(修訂版)張惠芬、金忠明編著,華東師大出版社(2001)。2.口試:中國教育史、中國社會發(fā)展史、文化發(fā)展史、思想發(fā)展史的基本常識;當(dāng)前中國教育改革的熱點問題及相關(guān)討論。3.外語聽力、口語測試。外國教育史方向:1.外國教育史(筆試),《外國教育史教程》吳式穎主編,人民教育出版社(2000);《外國現(xiàn)代教育史》吳式穎主編,人民教育出版社(1999)。2.口試:外國教育史、外國社會發(fā)展史、文化發(fā)展史、思想發(fā)展史的基本常識;當(dāng)前中外教育改革的熱點問題及相關(guān)討論。3.外語聽力、口語測試。
教育史(040103)
3 2018 教育學(xué)部教育學(xué)系(111)   中國教育史方向:1.《中國教育史》(第三版)孫培青主編,華東師大出版社(2009);《中國教育簡史》(修訂版)張惠芬、金忠明編著,華東師大出版社(2001)。2.口試:中國教育史、中國社會發(fā)展史、文化發(fā)展史、思想發(fā)展史的基本常識;當(dāng)前中國教育改革的熱點問題及相關(guān)討論。3.外語聽力、口語測試。外國教育史方向:1.外國教育史(筆試),《外國教育史教程》吳式穎主編,人民教育出版社(2000);《外國現(xiàn)代教育史》吳式穎主編,人民教育出版社(1999)。2.口試:外國教育史、外國社會發(fā)展史、文化發(fā)展史、思想發(fā)展史的基本常識;當(dāng)前中外教育改革的熱點問題及相關(guān)討論。3.外語聽力、口語測試。
教育史(040103)
4 2015 教育科學(xué)學(xué)院教育學(xué)系(111)   中國教育史方向:1.中國教育史(筆試),《中國教育史》(修訂版)孫培青主編,華東師大出版社(2000);《中國教育簡史》(修訂版)張惠芬、金忠明編著,華東師大出版社(2001)。2.口試:中國教育史、中國社會發(fā)展史、文化發(fā)展史、思想發(fā)展史的基本常識;當(dāng)前中國教育改革的熱點問題及相關(guān)討論。3.外語聽力、口語測試。外國教育史方向:1.外國教育史(筆試),《外國教育史教程》吳式穎主編,人民教育出版社(2000);《外國現(xiàn)代教育史》吳式穎主編,人民教育出版社(1999)。2.口試:外國教育史、外國社會發(fā)展史、文化發(fā)展史、思想發(fā)展史的基本常識;當(dāng)前中外教育改革的熱點問題及相關(guān)討論。3.外語聽力、口語測試。
教育史(040103)
5 2014 教育科學(xué)學(xué)院教育學(xué)系(111)   "中國教育史方向:1.中國教育史(筆試),《中國教育史》(修訂版)孫培青主編,華東師大出版社(2000);《中國教育簡史》(修訂版)張惠芬、金忠明編著,華東師大出版社(2001)。2.口試:中國教育史、中國社會發(fā)展史、文化發(fā)展史、思想發(fā)展史的基本常識;當(dāng)前中國教育改革的熱點問題及相關(guān)討論。3.外語聽力、口語測試。外國教育史方向:1.外國教育史(筆試),《外國教育史教程》吳式穎主編,人民教育出版社(2000);《外國現(xiàn)代教育史》吳式穎主編,人民教育出版社(1999)。2.口試:外國教育史、外國社會發(fā)展史、文化發(fā)展史、思想發(fā)展史的基本常識;當(dāng)前中外教育改革的熱點問題及相關(guān)討論。3.外語聽力、口語測試。"
教育史(040103)

華東師范大學(xué)教育史考研專業(yè)排名

排名 學(xué)校名稱 評估結(jié)果
1 北京師范大學(xué) A+
2 華東師范大學(xué) A+
3 東北師范大學(xué) A
4 南京師范大學(xué) A
5 華中師范大學(xué) A
6 北京大學(xué) A-
7 首都師范大學(xué) A-
8 浙江大學(xué) A-
9 華南師范大學(xué) A-
10 西南大學(xué) A-
11 清華大學(xué) B+
12 上海師范大學(xué) B+
13 浙江師范大學(xué) B+
14 廈門大學(xué) B+
15 山東師范大學(xué) B+
16 河南大學(xué) B+
17 華中科技大學(xué) B+
18 湖南師范大學(xué) B+
19 陜西師范大學(xué) B+
20 西北師范大學(xué) B+
21 北京理工大學(xué) B
22 天津大學(xué) B
23 天津師范大學(xué) B
24 遼寧師范大學(xué) B
25 沈陽師范大學(xué) B
26 哈爾濱師范大學(xué) B
27 江蘇師范大學(xué) B
28 江西師范大學(xué) B
29 廣西師范大學(xué) B
30 四川師范大學(xué) B
31 河北大學(xué) B-
32 蘇州大學(xué) B-
33 杭州師范大學(xué) B-
34 安徽師范大學(xué) B-
35 福建師范大學(xué) B-
36 曲阜師范大學(xué) B-
37 河南師范大學(xué) B-
38 重慶師范大學(xué) B-
39 云南師范大學(xué) B-
40 新疆師范大學(xué) B-
41 中央民族大學(xué) C+
42 河北師范大學(xué) C+
43 山西大學(xué) C+
44 山西師范大學(xué) C+
45 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C+
46 同濟大學(xué) C+
47 江南大學(xué) C+
48 溫州大學(xué) C+
49 廣州大學(xué) C+
50 寧波大學(xué) C+
51 北京工業(yè)大學(xué) C
52 渤海大學(xué) C
53 吉林師范大學(xué) C
54 浙江工業(yè)大學(xué) C
55 贛南師范大學(xué) C
56 湖北大學(xué) C
57 中南民族大學(xué) C
58 貴州師范大學(xué) C
59 云南大學(xué) C
60 揚州大學(xué) C
61 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) C-
62 長春師范大學(xué) C-
63 江蘇大學(xué) C-
64 淮北師范大學(xué) C-
65 魯東大學(xué) C-
66 湖北師范大學(xué) C-
67 深圳大學(xué) C-
68 廣西師范學(xué)院 C-
69 石河子大學(xué) C-
70 海南師范大學(xué) C-

《中國教育史》 孫培青 華東師范大學(xué)出版社 2009年版

基本信息

專業(yè)名稱:教育史     專業(yè)代碼:040103     門類/類別:教育學(xué)     學(xué)科/類別:教育學(xué)

專業(yè)點分布

北京師范大學(xué) 天津師范大學(xué) 河北大學(xué) 山西大學(xué) 山西師范大學(xué) 沈陽師范大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 東北師范大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 南京師范大學(xué) 浙江大學(xué) 浙江師范大學(xué) 福建師范大學(xué) 廈門大學(xué) 江西師范大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 山東師范大學(xué) 河南大學(xué) 華中師范大學(xué) 湖北師范大學(xué) 湖南師范大學(xué) 華南師范大學(xué) 西南大學(xué) 四川師范大學(xué) 西華師范大學(xué) 貴州師范大學(xué) 云南師范大學(xué) 陜西師范大學(xué) 寶雞文理學(xué)院 西北師范大學(xué) 喀什大學(xué)

專業(yè)院校排名

0401 教育學(xué)
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 31 所,本次參評30 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 101 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10027 北京師范大學(xué) A+
2 10269 華東師范大學(xué) A+
3 10200 東北師范大學(xué) A
4 10319 南京師范大學(xué) A
5 10511 華中師范大學(xué) A
6 10001 北京大學(xué) A-
7 10028 首都師范大學(xué) A-
8 10335 浙江大學(xué) A-
9 10574 華南師范大學(xué) A-
10 10635 西南大學(xué) A-
11 10003 清華大學(xué) B+
12 10270 上海師范大學(xué) B+
13 10345 浙江師范大學(xué) B+
14 10384 廈門大學(xué) B+
15 10445 山東師范大學(xué) B+
16 10475 河南大學(xué) B+
17 10487 華中科技大學(xué) B+
18 10542 湖南師范大學(xué) B+
19 10718 陜西師范大學(xué) B+
20 10736 西北師范大學(xué) B+
21 10007 北京理工大學(xué) B
22 10056 天津大學(xué) B
23 10065 天津師范大學(xué) B
24 10165 遼寧師范大學(xué) B
25 10166 沈陽師范大學(xué) B
26 10231 哈爾濱師范大學(xué) B
27 10320 江蘇師范大學(xué) B
28 10414 江西師范大學(xué) B
29 10602 廣西師范大學(xué) B
30 10636 四川師范大學(xué) B
31 10075 河北大學(xué) B-
32 10285 蘇州大學(xué) B-
33 10346 杭州師范大學(xué) B-
34 10370 安徽師范大學(xué) B-
35 10394 福建師范大學(xué) B-
36 10446 曲阜師范大學(xué) B-
37 10476 河南師范大學(xué) B-
38 10637 重慶師范大學(xué) B-
39 10681 云南師范大學(xué) B-
40 10762 新疆師范大學(xué) B-
41 10052 中央民族大學(xué) C+
42 10094 河北師范大學(xué) C+
43 10108 山西大學(xué) C+
44 10118 山西師范大學(xué) C+
45 10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C+
46 10247 同濟大學(xué) C+
47 10295 江南大學(xué) C+
48 10351 溫州大學(xué) C+
49 11078 廣州大學(xué) C+
50 11646 寧波大學(xué) C+
51 10005 北京工業(yè)大學(xué) C
52 10167 渤海大學(xué) C
53 10203 吉林師范大學(xué) C
54 10337 浙江工業(yè)大學(xué) C
55 10418 贛南師范大學(xué) C
56 10512 湖北大學(xué) C
57 10524 中南民族大學(xué) C
58 10663 貴州師范大學(xué) C
59 10673 云南大學(xué) C
60 11117 揚州大學(xué) C
61 10066 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) C-
62 10205 長春師范大學(xué) C-
63 10299 江蘇大學(xué) C-
64 10373 淮北師范大學(xué) C-
65 10451 魯東大學(xué) C-
66 10513 湖北師范大學(xué) C-
67 10590 深圳大學(xué) C-
68 10603 廣西師范學(xué)院 C-
69 10759 石河子大學(xué) C-
70 11658 海南師范大學(xué) C-
 
教育史研究生考試科目:
①101思想政治理論
②201英一或203日
③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
 
教育史考研參考書:
一、教育學(xué)原理
《教育學(xué)基礎(chǔ)》        教育科學(xué)出版社      十二所重點師范合編
《教育學(xué)》            人民教育出版社      王道俊、郭文安
二、教育心理學(xué)
《教育心理學(xué)》        北京師范大學(xué)出版社  劉儒德、陳琦
三、中外教育史
《中國教育史》        華東師范大學(xué)出版社  孫培青
《外國教育史教程》    人民教育出版社      吳式穎
四、教育研究方法
《教育研究方法導(dǎo)論》  安徽教育出版社      裴娣娜
 
教育史的就業(yè)前景和就業(yè)方向:
眾所周知,文科類畢業(yè)生(如文、史、哲專業(yè))就業(yè)困難,仍然是一個不容忽視的事實。由于社會對這類人才的需求有限,而且此類學(xué)科專業(yè)技能不強、替代性比較大,所以這些專業(yè)的學(xué)生就業(yè)常受到限制,教育史專業(yè)就屬于其中之一。普通高校是教育史此等理論性比較強的專業(yè)的主要去向,但現(xiàn)在碩士生進高校越來越難,基本上都要求博士學(xué)歷,所以想去高校就要做好讀博士的準備了。此外,教育史專業(yè)的學(xué)生可以多學(xué)一些其他方面的技術(shù),向教師、行政助理、文秘等工作崗位發(fā)展。
就業(yè)方向
畢業(yè)生主要去中、高等師范院校、教育機關(guān)、教育科研院所從事基礎(chǔ)教育工作,各級教育出版社任編輯工作,從事教育管理工作和企事業(yè)單位人事管理、文字等工作。
 
 
 
 
 
 

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