基本情況
孔惠潔，女，漢族，1964年11月生，江蘇興化人；北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)碩士；現(xiàn)任徐州師范大學(xué)外國語學(xué)院副教授；信息傳 播學(xué)院教育技術(shù)學(xué)碩士生導(dǎo)師、教育碩士導(dǎo)師。中國高校教育技術(shù)研究會外語教學(xué)委員會江蘇分會理事。徐州師范大學(xué)校級優(yōu)秀青年骨干教師。研究方向：教育技術(shù) 基本理論與實踐。
近年來主持江蘇省教育廳人文社科基金項目、校青年基金項目、校教育教學(xué)科研基金項目共6項；參加全國教育科研十五規(guī)劃課題1項；參與校教育教學(xué)科研基金項目2項。發(fā)表論文近二十篇。8篇論文獲江蘇省和蘇魯兩省高校教育技術(shù)研究會外語教學(xué)委員會優(yōu)秀論文獎（其中一等獎4篇，二等獎3篇，三等獎1篇）?！癆AC型語言實驗室教學(xué)傳播模式及其干擾”1999年獲徐州師范大學(xué)教育教學(xué)研究優(yōu)秀論文論著二等獎；“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與實踐”獲2004年徐州師范大學(xué)教學(xué)成果二等獎；“英語（師范）專業(yè)高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索與實踐”獲2007年江蘇省高等教育教學(xué)成果獎二等獎。

發(fā)表論文（1998年以來）
1．AAC型語言實驗室教學(xué)傳播模式及其干擾　 外語電化教學(xué)　 1998,1（常用外國語類核心期刊）
2．信息高速公路與未來外語電教人員的素質(zhì)　 情報雜志　　1998,1． (全國人文科學(xué)社會科學(xué)核心期刊）
3．語言實驗室英語聽力課教學(xué)設(shè)計模式——從四所高校問卷調(diào)查談起　 徐州師范大學(xué)學(xué)報　1998,3．
4．情報意識與外語音像資料的開發(fā)和利用　　 情報雜志　 1998增刊（全國人文科學(xué)社會科學(xué)核心期刊）
5．現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究___多媒體語言實驗室教學(xué)設(shè)計原則 徐州師范大學(xué)學(xué)報 2000,1
6．多媒體語言實驗室中的英美戲劇教學(xué) 北京第二外國語學(xué)院學(xué)報 2000,4
7．多媒體語言實驗室中的英美戲劇課教學(xué)設(shè)計 徐州師范大學(xué)學(xué)報 2000,3
8．基于數(shù)字網(wǎng)絡(luò)語音系統(tǒng)的自主學(xué)習(xí) 教育技術(shù)理論與實踐 2002，2
9．基于數(shù)字網(wǎng)絡(luò)語音系統(tǒng)的自主學(xué)習(xí)研究 外語電化教學(xué)（核心期刊） 2002，3
10．走出現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的誤區(qū) 電化教育研究（核心期刊） 2002，6
11．語言實驗室中英語聽力教學(xué)設(shè)計個案研究(4400字) 航空教育 2002，9
12．英語專業(yè)泛讀課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)嘗試 外語電化教學(xué)（核心期刊） 2003，1
13．論教育技術(shù)教學(xué)中的信息道德教育 航空教育 2003，9
14．基于網(wǎng)絡(luò)的英語閱讀教學(xué)實踐研究 徐州師范大學(xué)學(xué)報 2004，5
15．論教育技術(shù)教學(xué)中大學(xué)生信息能力的培養(yǎng)　　黑龍江高教研究（核心期刊） 2005．9
16．基于網(wǎng)絡(luò)資源的英語師范生教學(xué)技能的培養(yǎng) 教育技術(shù)資訊（全國中文核心期刊）2006．1
17．國內(nèi)部分高校衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)建設(shè)現(xiàn)狀分析 ——以網(wǎng)絡(luò)資源調(diào)研為主體的分析 中國教育技術(shù)裝備 2006．2
18．中國電化教育自引分析研究 ………………… 中國電化教育 2007，2

獲獎情況（1998年以來）
1．《信息高速公路與未來外語電教人員的素質(zhì)》1998年獲江蘇山東兩省外語電教協(xié)會優(yōu)秀論文二等獎
2．1998年被評為校先進工作者（考核優(yōu)秀）
3．《AAC型語言實驗室教學(xué)傳播模式及其干擾》1999年獲徐州師范大學(xué)教育教學(xué)研究優(yōu)秀論文論著二等獎
4．2000年被評為校優(yōu)秀青年骨干教師
5．《基于數(shù)字網(wǎng)絡(luò)語音系統(tǒng)的自主學(xué)習(xí)研究》在江蘇省高校教育技術(shù)研究會外語教學(xué)委員會2001年會上獲優(yōu)秀論文獎三等獎。
6．《語言實驗室中英語聽力教學(xué)設(shè)計個案研究》在江蘇省高校教育技術(shù)研究會外語教學(xué)委員會2001年會上獲優(yōu)秀論文獎二等獎。
7．《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語專業(yè)泛讀課教學(xué)改革實踐與研究》在2002年蘇魯兩省高校外語教育技術(shù)聯(lián)合年會上獲優(yōu)秀論文壹等獎
8．《走出現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的誤區(qū)》在2002年蘇魯兩省高校外語教育技術(shù)聯(lián)合年會上獲優(yōu)秀論文貳等獎
9．2002年度被評為外國語學(xué)院先進工作者。
10．2003年度被評為校先進工作者（考核優(yōu)秀）。
11．《基于網(wǎng)絡(luò)的英語閱讀教學(xué)實踐研究》在江蘇省高校教育技術(shù)研究會外語教學(xué)委員會2004年會上獲優(yōu)秀論文一等獎。
12．“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與實踐”獲2004年徐州師范大學(xué)教學(xué)成果二等獎
13．2005年6月被評為徐州師范大學(xué)“迎接教育部本科教學(xué)評估工作先進個人”。
14．2005年度被評為校先進工作者（考核優(yōu)秀）
15．《基于網(wǎng)絡(luò)資源的英語師范生教學(xué)技能的培養(yǎng)》在江蘇省高校教育技術(shù)研究會外語教學(xué)委員會2005年會上獲優(yōu)秀論文一等獎。
16．《衛(wèi)星電視節(jié)目資源在外語教學(xué)的應(yīng)用及其發(fā)展趨勢》在江蘇省高校教育技術(shù)研究會外語教學(xué)委員會2005年會上獲優(yōu)秀論文一等獎。
17．2006年4月被評為徐州師范大學(xué)實驗室管理工作先進工作者。
18．2007年3月被評為徐州師范大學(xué)2004—2006年度“巾幗建功”先進個人
19．“英語（師范）專業(yè)高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索與實踐”獲2007年江蘇省高等教育教學(xué)成果獎二等獎

研究項目與課題 ：

科研項目名稱	起止 時間	本人 職責(zé)	項目 來源	鑒定單位或 論著刊物出 版社名稱
語言實驗室教學(xué)設(shè)計研究 多媒體語言實驗室教學(xué)設(shè)計研究 現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究與實踐	96.1—97.12 99.1—00.12 99.1—00.12	主持人 主持人 主持人	校青年基金 校青年基金 教育教學(xué)科研基金	校科研處 ?？蒲刑?
數(shù)字網(wǎng)絡(luò)語言實驗室教學(xué)研究（K01056）	01,1---02,12	主持人	教育教學(xué)科研基金	教務(wù)處
外語思維的可行性研究及培養(yǎng)方式（K01057）	01,1---02,12	參與	教育教學(xué)科研基金	教務(wù)處
聾?，F(xiàn)代教育技術(shù)理論與實踐研究	00,1---04,12	參與	全國教育科研十五規(guī)劃課題
基于數(shù)字網(wǎng)絡(luò)語音系統(tǒng)的應(yīng)用研究(02SJD880049)	02,12-04,12	主持人	省教育廳人文社科項目基金	省教育廳
英語專業(yè)師范生教學(xué)技能訓(xùn)練及材料匯編（E04032）	04,4—04,11	參與	教育教學(xué)科研基金	教務(wù)處
中學(xué)英語研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)支持平臺的研究與構(gòu)建(2007-R-4815)	07.5—09.12	主持人	江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究“十一五”規(guī)劃2007年度滾動課題	江蘇省教育科學(xué)研究院

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