成都理工大學(xué)環(huán)境學(xué)院2020年碩士研究生招生咨詢公告

發(fā)布時(shí)間:2020-04-18 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
成都理工大學(xué)環(huán)境學(xué)院2020年碩士研究生招生咨詢公告

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成都理工大學(xué)環(huán)境學(xué)院2020年碩士研究生招生咨詢公告 正文

成都理工大學(xué)2020年生態(tài)環(huán)境學(xué)院碩士研究生招生咨詢公告
一、招生專業(yè)
2020年我院碩士研究生招生專業(yè)為環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)(083000)、資源與環(huán)境專業(yè)(環(huán)境工程方向)(085700)、生物與醫(yī)藥專業(yè)(086000)。
二、學(xué)科專業(yè)簡(jiǎn)介
(一)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科(含環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)(083000)、資源與環(huán)境專業(yè)的環(huán)境工程方向(085700))是四川省重點(diǎn)學(xué)科、四川省 “環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)”雙一流建設(shè)學(xué)科,是在融合了我校水文地質(zhì)、環(huán)境地球化學(xué)等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的環(huán)境類特色學(xué)科,逐漸形成了具有地學(xué)特色的“水土多元介質(zhì)共生體系”和“生態(tài)地質(zhì)環(huán)境”的學(xué)術(shù)思想;并依托“地質(zhì)災(zāi)害防治與地質(zhì)環(huán)境保護(hù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“國(guó)家環(huán)境保護(hù)水土污染協(xié)同控制與聯(lián)合修復(fù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“四川省環(huán)境保護(hù)地下水污染防治與資源安全重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等平臺(tái),在污染物水土作用過程與生態(tài)地質(zhì)環(huán)境效應(yīng)、污染源監(jiān)測(cè)預(yù)警與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、污染風(fēng)險(xiǎn)防控與聯(lián)合修復(fù)、青藏高原及其東緣脆弱的地質(zhì)生態(tài)環(huán)境恢復(fù)等方向逐漸形成特色與優(yōu)勢(shì)。
1.培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)環(huán)境科學(xué)與工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)研發(fā)、技術(shù)應(yīng)用的高層次專業(yè)技術(shù)人才。其中資源與環(huán)境專業(yè)環(huán)境工程方向的專業(yè)型碩士突出工程應(yīng)用與管理特點(diǎn),以環(huán)境規(guī)劃與管理能力培養(yǎng)為基礎(chǔ),技術(shù)研發(fā)能力培養(yǎng)為重點(diǎn),為社會(huì)輸送高層次技術(shù)型、工程型和管理型人才;環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)術(shù)型碩士突出科學(xué)研究特點(diǎn),以科學(xué)研究能力培養(yǎng)為基礎(chǔ),科學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點(diǎn),為社會(huì)輸送高層次學(xué)術(shù)型、復(fù)合型人才。
2.研究領(lǐng)域或研究方向
(1)環(huán)境過程、效應(yīng)與評(píng)價(jià)
(2)水-土污染控制與修復(fù)
(3)污染源監(jiān)測(cè)預(yù)警與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
(4)生態(tài)地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)
3.學(xué)制及學(xué)習(xí)年限
碩士研究生學(xué)制3年,學(xué)習(xí)年限原則上不延長(zhǎng),特殊情況,經(jīng)申請(qǐng)審批后,可適當(dāng)延長(zhǎng)。通過答辯者,可以授予工學(xué)碩士學(xué)位。
4.課程設(shè)置與學(xué)分
總學(xué)分不得少于29學(xué)分,其中課程學(xué)習(xí)至少25學(xué)分。專業(yè)學(xué)位課程不少于6門,至少14學(xué)分,包括環(huán)境污染化學(xué)、多元統(tǒng)計(jì)及程序設(shè)計(jì)、環(huán)境工程試驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析等課程;專業(yè)必修課不少于兩門,至少4學(xué)分,包括環(huán)境水力學(xué)、環(huán)境儀器分析等課程;選修課程不少于5門,至少14學(xué)分,包括生態(tài)環(huán)境地質(zhì)、環(huán)境污染控制原理與技術(shù)等課程。
5.就業(yè)前景
畢業(yè)生能夠在高校及研究機(jī)構(gòu)攻讀博士學(xué)位,或進(jìn)入企業(yè)、研究院所、高校、政府等部門從事環(huán)境保護(hù)相關(guān)工程、科研、教學(xué)或管理工作,近三年就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。
(二)生物與醫(yī)藥專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)簡(jiǎn)介
成都理工大學(xué)生物與醫(yī)藥碩士點(diǎn)依托于生物工程與制藥工程本科專業(yè), 2005年開始招收生物工程領(lǐng)域碩士,2008年開始招收全日制生物工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士。2019年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)《關(guān)于對(duì)已有的工程碩士、博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)進(jìn)行對(duì)應(yīng)調(diào)整的通知》(學(xué)位辦〔2018〕28號(hào)),生物工程專業(yè)學(xué)位調(diào)整為生物與醫(yī)藥。
經(jīng)過15年的發(fā)展,成都理工大學(xué)生物與醫(yī)藥專業(yè)學(xué)位點(diǎn)在師資、生源、辦學(xué)條件等各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。目前該學(xué)位點(diǎn)碩士指導(dǎo)教師25人,主要特色方向2個(gè):生物技術(shù)與工程和制藥工程。生物技術(shù)與工程方向在資源生物的開發(fā)與利用、環(huán)境生物技術(shù)以及環(huán)境生態(tài)與治理工程等領(lǐng)域形成了自己的優(yōu)勢(shì)與特色,制藥工程方向在藥物中間體的合成、藥物制劑等領(lǐng)域形成了一定的優(yōu)勢(shì)和特色。
1.培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握扎實(shí)的生物與醫(yī)藥專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐技能,具有較強(qiáng)的生化產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、企業(yè)管理和運(yùn)營(yíng)能力及良好職業(yè)素養(yǎng),能夠承擔(dān)生物與醫(yī)藥工程相關(guān)行業(yè)產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量監(jiān)管等工作的高層次生物與醫(yī)藥行業(yè)技術(shù)和工程管理的工程技術(shù)人才和工程管理人才,服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
2.研究領(lǐng)域或研究方向:
(1)分子生物學(xué)與基因工程
(2)環(huán)境生物技術(shù)
(3)植物生態(tài)學(xué)
(4)制藥工程
3.學(xué)制及學(xué)習(xí)年限
學(xué)制3年。采用全日制學(xué)習(xí)方式,其中課程學(xué)習(xí)時(shí)間為1年,實(shí)踐教學(xué)和學(xué)位論文攥寫時(shí)間為2年。
原則上不允許延期畢業(yè)。確因客觀原因不能按時(shí)在規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi)完成學(xué)業(yè)者,延期最長(zhǎng)時(shí)間原則上不超過1年(總時(shí)間控制在4年以內(nèi))。
4.學(xué)位:工學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位
5.課程設(shè)置與學(xué)分要求
課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,總學(xué)分不得少于32學(xué)分,其中課程學(xué)習(xí)至少24學(xué)分,必修環(huán)節(jié)8學(xué)分。專業(yè)學(xué)位課程16學(xué)分,包括研究生英語(yǔ)、高等生物化學(xué)、生化分離工程、微生物工程等課程;專業(yè)必修課不少于2門4學(xué)分,包括現(xiàn)代分析測(cè)試技術(shù)、環(huán)境生物技術(shù)等課程;選修課程3-4門6學(xué)分,包括免疫學(xué)原理與技術(shù)、生物制藥工程、土壤學(xué)等課程。必修環(huán)節(jié)8學(xué)分包括開題報(bào)告和不少于半年以上的專業(yè)實(shí)踐。
6.就業(yè)前景
本學(xué)科畢業(yè)生能夠在高校及研究機(jī)構(gòu)攻讀博士學(xué)位,或進(jìn)入企業(yè)、研究院所、高校、政府等部門從事與生物、環(huán)境、醫(yī)藥、食品等領(lǐng)域相關(guān)工程、科研、教學(xué)或管理工作。
三、聯(lián)系方式
聯(lián)系電話:028-84079611 羅老師
咨詢郵箱:luodan@cdut.edu.cn
成都理工大學(xué)

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