中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院導(dǎo)師:郭艷

發(fā)布時間:2021-10-05 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院導(dǎo)師:郭艷

中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院導(dǎo)師:郭艷內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院導(dǎo)師:郭艷 正文


  郭 艷 副教授/碩士生導(dǎo)師
  [學(xué)位/學(xué)歷]
  社會學(xué)博士,美國猶他州立大學(xué),Logan,UT,2009
  經(jīng)濟學(xué)碩士,復(fù)旦大學(xué),2004
  經(jīng)濟學(xué)碩士,南昌大學(xué),2001
  
  [學(xué)術(shù)簡歷]
  副教授,中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院(中國,廣州),2012.05-
  博士后研究員,美國韋恩州立大學(xué)醫(yī)學(xué)院(美國,底特律),艾滋病的預(yù)防和干預(yù),2009.10-2011.09
  教師,美國猶他州立大學(xué),給本科生上課,課程:統(tǒng)計,人口和社會,2006-2008
  研究助理,美國猶他州立大學(xué),方向:人口統(tǒng)計,研究方法,2004-2005,2008-2009
  
  [研究方向]
  流動人口的健康、心理、行為和環(huán)境研究
  艾滋病的行為學(xué)干預(yù)和研究
  社會心理學(xué)在預(yù)防醫(yī)學(xué)的運用
  
  
  [主要承擔(dān)與參加的課題]
  PI:全球基金艾滋病項目,艾滋病感染者的社會網(wǎng)絡(luò)和社會認知的研究RMB100,000,2012.8-2013.6
  作為研究者參與的課題:
  美國國立衛(wèi)生研究中心NIHgrantR01NR10498(PI:Li,Xiaoming)2008-present
  HIVinterventionamongyoungmigrantmenwhohavesexwithmen(MSM)inChina
  NIH/NINRR01NR013466(PI:Li,Xiaoming)2011-present
  Resilience-basedpsychosocialinterventionamongchildrenaffectedbyAIDSinChina
  NIHGrant(PI:Li,Xiaoming)March2012-present
  AnovelinterventionapproachtoparentalHIVdisclosureinChina:aparadigmshift
  
  
  [近五年發(fā)表的論文]
  
  1.Guo,Y.,Li,X.,&Sherr,L.(2012).HIV/AIDSandschooling:Acriticalreviewofgloballiteratureandrecommendationsforfutureresearch.AIDSCareSpecialissueforAIDSImpactInternationalConference,DOI:10.1080/09540121.2012.668170.
  
  2.Guo,Y.,Li,X.,Liu,Y.,Jiang,S.,Lin,X.,Fang,X.,&Stanton,B.(2012).Disclosureofsame-sexbehavioramongyoungChinesemigrantmen:Contextandcorrelates.Psychology,Health&Medicine(2ndrevision).
  
  3.Li,X.,&Guo,Y.(2011).Educationinapandemic:Theneedsofschool-agedchildren,inH.,Jody,L.Sherr&R.Kidman(Eds.),ProtectingchildhoodintheAIDSpandemic:Findingsolutionsthatwork.London:OxfordUniversity.
  
  4.Guo,Y.,Li,X.,&Stanton,B.(2011).HIV-relatedbehavioralstudiesofmenwhohavesexwithmeninChina:Asystematicreviewandrecommendationforfutureresearch.AIDSandBehavior,15,521-534.
  
  5.Guo,Y.,Li,X.,Fang,X.,Lin,D.,Song,Y.,Jiang,S.,&Stanton,B.(2011).AcomparisonoffoursamplingmethodsamongmenhavingsexwithmeninChina:ImplicationsforHIV/STDsurveillanceandprevention.AIDSCare,DOI:10.1080/09540121.2011.565029.
  
  6.Guo,Y.,Li,X.,Song,Y.,Liu,Y.,Lin,X.,&Fang,X.(2011).BisexualbehavioramongChineseyoungmigrantmenwhohavesexwithmen:ImplicationsforHIVpreventionandintervention.AIDSCare,DOI:10.1080/09540121.2011.613914.
  
  7.Guo,Y.(2010).Comparisonofyouthmigrationpatternsacrosscohorts:EvidencefromtwoNationalLongitudinalSurveysofYouth.Saarbrücken,Germany:LAPLambertAcademicPublishing.
  
  8.Guo,Y.(2009).Comparisonofyouthmigrationpatternsacrosscohorts:EvidencefromtwoNationalLongitudinalSurveysofYouth(Doctoraldissertation).Retrievedfromhttp://digitalcommons.usu.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1506&context=etd&sei-redir=1#search=%22Comparison%20Youth%20Migration%20Patterns%20across%20Cohorts%3A%20Evidence%20from%20Two%20National%20Longitudinal%20Surveys%20Youth%22
  
  9.Guo,Y.(2004).TheanalysisofregionaldistributionandthepatternofChina’slaborforcestructureinthe1990s.Market&DemographicAnalysis,54(3),6-12(InChinese).
  
  10.Guo,Y.(2004).TheeducationaldifferenceamongChina’sinterprovincialmigrantsinthelate1990s.ProductivityResearch,ZK1,126-127(InChinese).
  
  
  [參編教材與論著]
  
  
  [獲獎情況]
  2010Recipient,“ExcellenceinAbstractSubmissiononanInternationalTopic”,amongover300highlycompetitivesubmissionsat2010annualmeetingofAmericanPublicHealthAssociation(APHA).Thetitleoftheawardedpaperis“HIVandSyphilisamongyoungmigrantmenwhohavesexwithmen(MSM)bydifferentsamplingmethodsinChina:ImplicationsforHIV/STDsurveillanceandprevention.”
  2008Participant,2ndStanfordWorkshopinFormalDemography,StanfordUniversity.
  2007Participant,User’sWorkshopontheNationalLongitudinalSurveys,TheOhioStateUniversity.
  2005Participant,GISandPopulationScienceWorkshop,UniversityofCalifornia,SantaBarbara.
  2005Participant,ICPSRSummerPrograminQuantitativeMethodsofSocialResearch,UniversityofMichigan.Coursestook:Lisrel(StructuralEquationModel),LongitudinalDataAnalysis,andTimeSeriesAnalysis.
  2005Recipient,Clogg’sScholarshipforInter-UniversityConsortiumforPoliticalandSocialResearch,UniversityofMichigan.
  2002Recipient,First-classGraduateScholarship,FudanUniversity
  97-01Recipient,Top-ClassStudentScholarship,NanchangUniversity
  
  [聯(lián)系方式]
  地址:廣州市中山二路74號中山大學(xué)北校區(qū)公共衛(wèi)生學(xué)院321室,郵編:510080
  電話:(86)(020)87334202
  手機:13501502582
  電子信箱:

  如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯誤或者偏差,歡迎隨時與我們聯(lián)系,以便進行更新完善。()

中山大學(xué)

添加中山大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號,在考研派小站微信號輸入[中山大學(xué)考研分數(shù)線、中山大學(xué)報錄比、中山大學(xué)考研群、中山大學(xué)學(xué)姐微信、中山大學(xué)考研真題、中山大學(xué)專業(yè)目錄、中山大學(xué)排名、中山大學(xué)保研、中山大學(xué)公眾號、中山大學(xué)研究生招生)]即可在手機上查看相對應(yīng)中山大學(xué)考研信息或資源

中山大學(xué)考研公眾號 考研派小站公眾號

本文來源:http://talkofages.com/zhongshandaxue/daoshi_475673.html

推薦閱讀