重慶理工大學(xué)MBA教育中心導(dǎo)師:林雅嬙
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重慶理工大學(xué)MBA教育中心導(dǎo)師:林雅嬙 正文
[導(dǎo)師姓名]林雅嬙
[所屬院校]
重慶理工大學(xué)
[基本信息]
導(dǎo)師姓名:林雅嬙
性別:
人氣指數(shù):1169
所屬院校:重慶理工大學(xué)
所屬院系:MBA教育中心
職稱:副教授
導(dǎo)師類型:碩導(dǎo)
招生專業(yè):
研究領(lǐng)域:心理學(xué);人類學(xué);人力資源管理
[通訊方式]
辦公電話:13983747137
電子郵件:linyaqiang@cqut.edu.cn
[個(gè)人簡(jiǎn)述]
林雅嬙,副教授,碩士生導(dǎo)師。
1998.09—2000.06四川大學(xué)行政管理專業(yè)(本科)
2000.09—2005.12俄羅斯人民友誼大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(碩士、博士)
2006.08—2008.11廈門大學(xué)人類學(xué)專業(yè)(博士后)
2008.12—至今重慶理工大學(xué)管理學(xué)院(副教授)
林雅嬙博士先后主持國(guó)家部級(jí)、市級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng),參與合作國(guó)家社科、國(guó)家部級(jí)、省級(jí)項(xiàng)目十余項(xiàng);在海內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇,專著3部。
[科研工作]
承擔(dān)的主要項(xiàng)目
[1]農(nóng)民工體面勞動(dòng)構(gòu)成要素與衡量指標(biāo)研究,國(guó)家社會(huì)科學(xué)(2014CG08),2014.1~2017.12,1萬(wàn),參與
[2]我國(guó)適度普惠型社會(huì)福利制度構(gòu)建的理論基礎(chǔ)與路徑選擇--基于福利文化的視角,國(guó)家社會(huì)科學(xué)(2011CG22),2011.1~2015.12,1萬(wàn),參與
[3]流變心理學(xué),教育部規(guī)劃基金(10XJAXLX002),2010.1~2013.12,9萬(wàn),主持
[4]三星堆的人類學(xué)闡釋,人事部博士后基金(中博基字[07]12號(hào)),2006.1~2008.12,3萬(wàn),主持
[5]中國(guó)圖瓦人社會(huì)文化研究,國(guó)家社會(huì)科學(xué)(08XMZ029),2007.1~2010.12,1.5萬(wàn),主持
[6]中國(guó)西部彝族新農(nóng)村建設(shè)中傳播系統(tǒng)的研究,國(guó)家社會(huì)科學(xué)青年基金(06CMZ008),2006.1~2008.12,2萬(wàn),參與
[7]“司崗里”神話的文化傳承及歷史在場(chǎng),云南省教育廳(07C20331)20071~2009.12,1.2萬(wàn),參與
代表性成果
1論文:
[1]林雅嬙.論遺產(chǎn)與旅游[J].青海社會(huì)科學(xué),2008,03:14-17.
[2]林雅嬙,李林森,楊軍.流變心理治療發(fā)生機(jī)制[J].醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(A),2013,02:8-11.
[3]林雅嬙,КрупновАлександрИванович,楊軍.個(gè)性化自組織心理治療的研究與探索[J].重慶醫(yī)學(xué),2013,23:2700-2702.
[4]彭兆榮,林雅嬙.遺產(chǎn)的解釋[J].貴州社會(huì)科學(xué),2008,02:13-18.
[5]薛敬梅,林雅嬙.佤族“司崗里”神話的傳承及影響——以西盟佤族為例[J].青海師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2009,03:100-103.
2著作:
[1]林雅嬙。流變心理學(xué)。重慶出版社,2015,獨(dú)立作者
[2]林雅嬙。三星堆遺址的人類學(xué)研究。世界知識(shí)出版社,2013,獨(dú)立作者
[3]林雅嬙。新聞寫作技法。Учеб.пособие.–М.:Изд-воРУДН,2004,獨(dú)立作者
[教育背景]
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