2021中國海洋大學F0601分子生物學研究生考試大綱

發(fā)布時間:2020-12-02 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2021中國海洋大學F0601分子生物學研究生考試大綱

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2021中國海洋大學F0601分子生物學研究生考試大綱 正文

F0601分子生物學

一、考試性質(zhì)
分子生物學是海洋生命學院相關(guān)專業(yè)碩士研究生招考考試復(fù)試專業(yè)基礎(chǔ)課程。
二、考查目標
力求科學、準確、規(guī)范地測評考生分子生物學的基本素質(zhì)和綜合能力,具體考察考生對分子生物學基礎(chǔ)理論、分子生物學實驗的技術(shù)和原理的掌握與運用,為國家培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)、具有較強分析問題與解決問題能力的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的生物學專業(yè)人才。
本考試旨在從三個層次上測試考生對上述知識掌握的程度和運用能力。三個層次的基本要求分別為:1、熟悉記憶:對分子生物學基礎(chǔ)理論與實驗技術(shù)原理的記憶方面的考核。2、分析判斷:用分子生物學基礎(chǔ)理論與實驗技術(shù)原理來分析判斷某一具體觀點和問題;3、綜合運用:運用所學的分子生物學基礎(chǔ)理論與實驗技術(shù)原理來綜合分析具體實踐問題。
三、考試形式
本考試為閉卷考試,滿分為100分,考試時間為120分鐘。一般為名詞解釋、填空、選擇題、簡答題和論述題五種類型。
四、考試內(nèi)容
(一)遺傳物質(zhì)及其生物信息流
1. 引言
分子生物學簡史;分子生物學的主要研究內(nèi)容與展望;系統(tǒng)生物學概念
2. 染色體與DNA
染色體;DNA的結(jié)構(gòu);DNA的復(fù)制;原核生物和真核生物DNA復(fù)制的特點;DNA的修復(fù);DNA的轉(zhuǎn)座。
3. 生物信息的傳遞(上)——從DNA到RNA
RNA轉(zhuǎn)錄的基本過程;轉(zhuǎn)錄機器的主要成分;啟動子與轉(zhuǎn)錄起始;原核與真核生物mRNA的特征比較;終止和抗終止;內(nèi)含子的剪接、編輯、再編碼及化學修飾。
4. 生物信息的傳遞(下)——從mRNA到蛋白質(zhì)
遺傳密碼——三聯(lián)子;tRNA;核糖體;蛋白質(zhì)合成的生物學機制;蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運機制
(二)基因表達調(diào)控
1. 原核基因表達調(diào)控模式
原核基因表達調(diào)控總論;乳糖操縱子與負控誘導(dǎo)系統(tǒng);色氨酸操縱子與負控阻遏系統(tǒng);其他操縱子;固氮基因調(diào)控;轉(zhuǎn)錄水平上的其他調(diào)控方式;轉(zhuǎn)錄后調(diào)控。
2. 真核基因表達調(diào)控一般規(guī)律
真核生物的基因結(jié)構(gòu)與轉(zhuǎn)錄活性;真核基因轉(zhuǎn)錄機器的主要組成;蛋白質(zhì)磷酸化對基因轉(zhuǎn)錄的調(diào)控;蛋白質(zhì)乙?;瘜虮磉_的影響;激素與熱激蛋白對基因表達的影響;其他水平上的表達調(diào)控。
3. 疾病與人類健康
腫瘤與癌癥;人類免疫缺陷病毒-HIV;乙型肝炎病毒-HBV;人禽流感的分子生物學機制;嚴重急性呼吸系統(tǒng)綜合征-SARS的分子機制;基因治療。
4. 基因與發(fā)育
免疫系統(tǒng)發(fā)育及免疫球蛋白基因表達;果蠅的發(fā)育與調(diào)控;高等植物花發(fā)育的基因調(diào)控。
(三)分子生物學實驗的技術(shù)原理與進展
重組DNA技術(shù)回顧;DNA基本操作技術(shù);RNA基本操作技術(shù);SNP的理論與應(yīng)用;基因克隆技術(shù);蛋白質(zhì)組與蛋白質(zhì)組學技術(shù);基因功能研究技術(shù);基因組學與比較基因組學研究的最新成果。
五、是否需要計算器
否。

中國海洋大學

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本文來源:http://talkofages.com/zhongguohaiyang/cankaoshumu_385019.html

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