浙江大學(xué)教育史考研

發(fā)布時(shí)間:2019-09-11 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
浙江大學(xué)教育史考研

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浙江大學(xué)教育史考研 正文

浙江大學(xué)教育史考研考試科目

一級(jí)學(xué)科代碼 一級(jí)學(xué)科名稱 研究方向 考試科目 復(fù)試辦法及內(nèi)容 備注
040103 ▲☆教育史 01中國(guó)近現(xiàn)代教育史02中外教育 交流史03中外高等教育發(fā)展史04 中外教育財(cái)政發(fā)展05外國(guó)近現(xiàn)代 教育制度06 歐美教育思想史 ①101政治②201英語(yǔ)一或203 日或241德③720教育專業(yè)基 礎(chǔ)綜合 面試加筆試 面試: 1.專業(yè)外語(yǔ)聽說(shuō)2.綜合素 質(zhì)口試 筆試科目: 教育史 歡迎歷史系、哲學(xué)系哲學(xué)史、經(jīng)濟(jì)系中國(guó)經(jīng)濟(jì)史、文獻(xiàn)學(xué) 、外語(yǔ)系、中文系等方面的學(xué)生報(bào)考。 720“教育專業(yè)基礎(chǔ)綜合”為自命題科目(考綱參見教育部 公布的考試大綱)。 招考說(shuō)明等信息見教育學(xué)院中文網(wǎng) (http://www.ced.zju.edu.cn/chinese/)。 按照教育學(xué)一級(jí)學(xué)科復(fù)試排名錄取。

浙江大學(xué)教育史考研參考書目

《全國(guó)碩士研究生招生考試教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱》 教育部考試中心 高等教育出版社
《全國(guó)碩士研究生招生考試教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱解析》 高等教育出版社
《考研教育學(xué)考試大綱解析配套1000題》 全國(guó)考研教育學(xué)大綱配套教材專家委員會(huì) 高等教育出版社
《外國(guó)教育史》 賀國(guó)慶 高等教育出版社
《中國(guó)教育史》 孫培青 華東師范大學(xué)出版社

浙江大學(xué)教育史考研專業(yè)目錄

排名 學(xué)校名稱 評(píng)估結(jié)果
1 北京師范大學(xué) A+
2 華東師范大學(xué) A+
3 東北師范大學(xué) A
4 南京師范大學(xué) A
5 華中師范大學(xué) A
6 北京大學(xué) A-
7 首都師范大學(xué) A-
8 浙江大學(xué) A-
9 華南師范大學(xué) A-
10 西南大學(xué) A-
11 清華大學(xué) B+
12 上海師范大學(xué) B+
13 浙江師范大學(xué) B+
14 廈門大學(xué) B+
15 山東師范大學(xué) B+
16 河南大學(xué) B+
17 華中科技大學(xué) B+
18 湖南師范大學(xué) B+
19 陜西師范大學(xué) B+
20 西北師范大學(xué) B+

浙江大學(xué)教育史考研考研經(jīng)驗(yàn)

 浙江大學(xué)教育學(xué)考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 
 
又是一年考研時(shí),不知道現(xiàn)在準(zhǔn)備考研的同學(xué)是否還在迷茫的路上,考浙江大學(xué)的教育學(xué)的同學(xué),你們都準(zhǔn)備到什么程度了?對(duì)于14年的考研,你們找到自己的復(fù)習(xí)方法了嗎?現(xiàn)在就讓我們來(lái)看看今年剛考上的學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)吧。 
最是人間四月天。去年的四月我從12年勤思的頒獎(jiǎng)典禮上學(xué)到了很多小的方法,更是汲取到了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。當(dāng)時(shí)心中萌發(fā)的努力爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金的想法今天竟然真的有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn),除了上天的眷顧,勤思輔導(dǎo)員和程老師的幫助,又怎能割裂得開?1、計(jì)劃 
 要是用咱們心理學(xué)的話來(lái)說(shuō),我就屬于元認(rèn)知發(fā)展得不好的娃。以前完全不知道該怎么監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程,心里又往往求全。常常是情緒高昂的時(shí)候,分分鐘覺得干勁十足最好挑燈夜戰(zhàn),沒什么預(yù)兆又會(huì)低落,全無(wú)學(xué)習(xí)興致。這么跌宕起伏的劇情在備考過(guò)程中是致命的。 
所以我?guī)缀鹾敛贿t疑地報(bào)了勤思的班。感謝我的輔導(dǎo)員。初期他給了我明確的計(jì)劃,宏觀的是整一年的,前期階段如何如何,微觀到哪本書就在哪幾周得看完,甚至哪幾天必須看到哪幾章。慢慢到后來(lái),他也會(huì)放手讓我自己訂計(jì)劃,他給我把關(guān)。 
其實(shí)這很關(guān)鍵。因?yàn)檩o導(dǎo)員最終不是你,總是不可能完全了解你的狀態(tài)。如果咱們對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒有一個(gè)很準(zhǔn)確的評(píng)估,就很難做下一步適合的動(dòng)作。 
而關(guān)于計(jì)劃,網(wǎng)上都可以查到作為參考。
 2、政治 
政治很晚才開始準(zhǔn)備。8月份的時(shí)候才聽了一些輔導(dǎo)班的課,聽過(guò)就放過(guò)去了。9月10月11月都是每天花很少的時(shí)間在看政治,最多一天1個(gè)半小時(shí)左右。這個(gè)不管是相對(duì)比我花在別的科目上的時(shí)間,還是相對(duì)一些網(wǎng)上的復(fù)習(xí)建議,也都是少的。哪怕是這樣,我也只是看,沒有背。 
我以前覺得政治是一定要背的,不背答不上就沒有用。但是回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我一直花了很多時(shí)間來(lái)理解,大半年時(shí)間都在做這個(gè)功夫。 
真正開始背是到了考前20多天的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候感覺自己好窘迫,覺得時(shí)間各種不夠用。然后我開始每天花8-9個(gè)小時(shí)背政治,什么核心考案啊,各種模擬題,用了10天時(shí)間足足背過(guò)了7遍,重要的題目默寫。也是因?yàn)橹袄斫馍舷碌墓Ψ颍@會(huì)兒開始背也沒覺得有多艱難。 
有句話真的是對(duì)的,越到后期,關(guān)鍵是最后一個(gè)月,對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就是雞肋,可能學(xué)3天也漲不了1分,但卻絕對(duì)是政治的黃金時(shí)間,學(xué)1天可能就能漲4、5分。所以基礎(chǔ)、強(qiáng)化和提高階段,一定要把專業(yè)課和英語(yǔ)的功夫下足了,最后才能騰出手腳來(lái)搞定政治。否則到后期就容易手忙腳亂,沒有抓手。 
3、英語(yǔ) 
英語(yǔ)開始得很早,比專業(yè)課還早。差不多2月就開始過(guò)單詞,做閱讀。我一直就是做真題,沒有做過(guò)任何模擬題。做真題就已經(jīng)要花很多時(shí)間了。根本沒有余力去做模擬。 
我學(xué)英語(yǔ)的方法是很笨的。從01-10年10年的閱讀真題,都是3天做1篇,第一天做題解決生詞讀熟,第二天背誦閱讀文章,第三天分析文章和題目,挑出長(zhǎng)難句來(lái)做翻譯。這樣做完一遍,就差不多4個(gè)月過(guò)去了。這個(gè)過(guò)程中差不多每天花30分鐘看單詞書,并不刻意去記,因?yàn)樵陂喿x中已經(jīng)解決得差不多了。 
暑假7、8月,速度快了很多,我又把10年真題過(guò)了一遍,這次重點(diǎn)就不在單詞上,主要關(guān)注題目的設(shè)置。9、10月,一樣重新做一遍真題,重點(diǎn)關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)對(duì)解題和理解文章的作用。同時(shí),這部分真題已經(jīng)做到第3遍了,要保持做題的感覺,所以補(bǔ)充了94-00年的真題來(lái)做,也是每天一篇,每周一年的速度,做著。11月,分題型把所有94-10年的閱讀真題走了一遍,對(duì)不同題型的感覺明顯清晰了很多,這個(gè)過(guò)程很重要。同時(shí)11月開始要花很大的功夫開始準(zhǔn)備作文,雖然作文從暑假結(jié)束的時(shí)候就應(yīng)該著手有一點(diǎn)儲(chǔ)備,但是作為重點(diǎn)我也是等到了11月。背誦一些模板還是要的。之后整理出自己的模式。 
12月對(duì)英語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是保持狀態(tài)就好,不需要花太多時(shí)間了。 
4、專業(yè)課 
專業(yè)課真心是大頭。其實(shí)勤思給學(xué)員做的已經(jīng)非常好了。 
我從3月初開始著手專業(yè)課。一直是跟著勤思的進(jìn)度在走。不疾不徐,從容有度。 
基礎(chǔ)班的課程我看了很多遍,結(jié)合課程,翻看參考書,在勤思的講義上補(bǔ)充筆記。后來(lái)因?yàn)橛X得只能在一臺(tái)電腦上,而且必須坐在電腦前才能看,太不靈活,所以我就用手機(jī)錄音把課程按照章節(jié)錄下來(lái),每天散步的時(shí)候,就聽錄音。聽錄音因?yàn)槭菦]有畫面的,散步眼前也沒有講義和書本,就必須得自己動(dòng)腦去回顧。同時(shí),聽錄音和看視頻終究是不一樣,聽打開了另一個(gè)感官,最終印象也深得多。 
這之后的強(qiáng)化班、提高班我也是這么干,所以其實(shí)勤思的課程我都是反反復(fù)復(fù)聽過(guò)很多遍。有的時(shí)候在公交車上聽得睡著了,但是心里感覺上是一致保持著一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。甚至后來(lái)復(fù)試之前我還想要不要再聽下錄音,可是事有湊巧剛好存儲(chǔ)卡壞了,也就作罷。 
另外一個(gè)很重要的工作,就是自己的梳理。 
我整理過(guò)07-12年的真題,每一題都做過(guò)分析??记?2月的時(shí)候,整理自己覺得最有可能考的題目。這樣之后,考試的時(shí)候碰到自己準(zhǔn)備過(guò)的,簡(jiǎn)直得天獨(dú)厚,沒碰上,那大家都一樣。 
最后,就是一個(gè)做題的問(wèn)題。尤其是大題,真的是要自己動(dòng)手寫。不動(dòng)手總以為自己會(huì)了,“看上去很美”,其實(shí)思路根本不清晰,知識(shí)結(jié)構(gòu)也不對(duì)。必須要?jiǎng)邮之?dāng)成在考場(chǎng)上一樣完整地答題。一來(lái)是檢查自己的掌握程度,二來(lái)答完一題也真的是很有點(diǎn)成就感的。 
5、感謝 
其實(shí)我自己的情況在之前并沒有多說(shuō)。我是在職考研。邊工作邊備考,居然并沒有覺得怎么辛苦,除了自己心中的愿望如何迫切,真的得要感謝咱們勤思。感謝的話不需要說(shuō)的怎么華麗。樸素的感情也許樸素的語(yǔ)言才最適合表達(dá)。 
我的輔導(dǎo)員用他自己的話說(shuō),從來(lái)不會(huì)對(duì)人有什么苛刻的要求。我往往因?yàn)楣ぷ骱芊爆?,怕?fù)習(xí)得不夠好而對(duì)自己過(guò)于強(qiáng)求,輔導(dǎo)員每次都很能寬慰我。期間工作上發(fā)生了一些波折,也是他發(fā)郵件用他的經(jīng)歷引導(dǎo)我。包括之后初試結(jié)束了,其實(shí)他在勤思的工作已經(jīng)告一段落,但是還是很熱心給我復(fù)試的建議、幫忙找復(fù)試資料。所有這些我都非常感佩。
浙江大學(xué)

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