西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院電磁場(chǎng)與微波技術(shù)研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間:2020-06-20 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院電磁場(chǎng)與微波技術(shù)研究生培養(yǎng)方案

西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院電磁場(chǎng)與微波技術(shù)研究生培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院電磁場(chǎng)與微波技術(shù)研究生培養(yǎng)方案 正文

電磁場(chǎng)與微波技術(shù)二級(jí)學(xué)科研究生培養(yǎng)方案
Electromagnetic Field and Microwave Technology
一、適用范圍
電磁場(chǎng)與微波技術(shù)二級(jí)學(xué)科(080904)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
博士研究生
本學(xué)科培養(yǎng)的博士生須掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的高等電磁理論、計(jì)算電磁學(xué)、現(xiàn)代天線理論等理論知識(shí);熟練地掌握一門(mén)外語(yǔ);通曉學(xué)科發(fā)展前沿,具有科學(xué)探索精神、科技創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)組織能力;通過(guò)參與科研實(shí)踐活動(dòng),博士生在電磁場(chǎng)與微波技術(shù)學(xué)科的某一研究方向做出創(chuàng)新性的研究成果,能夠獨(dú)立地、創(chuàng)造性地從事科學(xué)研究工作,可從事高等院校和科研機(jī)構(gòu)的教學(xué)科研工作,能夠完成民用產(chǎn)業(yè)、國(guó)防建設(shè)和中外高科技產(chǎn)業(yè)公司中的科技開(kāi)發(fā)、技術(shù)管理等工作。
學(xué)術(shù)型碩士研究生
本學(xué)科培養(yǎng)的碩士生須掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的電磁理論、天線分析計(jì)算、微波原理、電波傳播散射等基本理論知識(shí);具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能,能較熟練地掌握一門(mén)外語(yǔ);通過(guò)參與科研實(shí)踐活動(dòng),碩士生在電磁場(chǎng)與微波技術(shù)學(xué)科的某一研究方向做出具有一定創(chuàng)新性的研究成果;堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展,塑造成為適應(yīng)電磁場(chǎng)與微波技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展需求的研究型、復(fù)合型高層次人才;使得本專業(yè)的碩士畢業(yè)生具有從事科學(xué)研究和獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)工作的能力,能夠完成民用產(chǎn)業(yè)、國(guó)防建設(shè)和中外高科技產(chǎn)業(yè)公司中的科技開(kāi)發(fā)、技術(shù)管理等工作。
三、基本能力和素質(zhì)要求
博士研究生
基本能力:
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)電磁理論知識(shí),對(duì)物理概念和物理過(guò)程有比較清晰的理解,能夠?qū)唧w研究的問(wèn)題提出合理有效的解決方案。
2、良好的編程素養(yǎng),掌握所研究方向常用的軟件,能通過(guò)編程或使用相關(guān)軟件研究電磁場(chǎng)與微波技術(shù)領(lǐng)域的問(wèn)題。
3、熟練掌握一門(mén)外語(yǔ),能順利地閱讀本專業(yè)的外文書(shū)刊,具有聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)的能力。
4、獨(dú)立獵取知識(shí)的能力:即獨(dú)立閱讀學(xué)術(shù)專著,上網(wǎng)檢索、查閱文獻(xiàn)資料,熟練地運(yùn)用各種工具書(shū),利用各種途徑跟蹤科技信息,及時(shí)獲得有價(jià)值的知識(shí)。
5、篩選知識(shí)的能力:能在有限的時(shí)間內(nèi),學(xué)到對(duì)自己最需要的知識(shí)。
6、吸取知識(shí)的能力:即消化、吸收、儲(chǔ)存信息的能力,把未知變?yōu)橐阎?變“知其然”為“知其所以然”。
素質(zhì)要求:
1、健康的體魄和良好的心理素質(zhì),健康的體魄是研究生從事學(xué)習(xí)和研究的基本保證,良好的心理素質(zhì)是做好一切事情的前提。
2、有創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)合作精神和科研、教學(xué)、管理能力。具有一定的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、管理知識(shí)及相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí),懂得一定的社會(huì)、人文科學(xué)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)防知識(shí),了解有關(guān)科技發(fā)展的新動(dòng)向。
3、加強(qiáng)自身思想道德品質(zhì)、社會(huì)公德方面的修養(yǎng),加強(qiáng)社會(huì)交往能力、自我保護(hù)能力和應(yīng)付突發(fā)事件能力的鍛煉。積極參與各種社團(tuán)的活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng),促進(jìn)身心向健康方向發(fā)展。
學(xué)術(shù)型碩士研究生
基本能力:
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)電磁理論知識(shí),能夠?qū)唧w研究的問(wèn)題提出合理有效的研究方案。
2、良好的編程素養(yǎng),掌握所研究方向常用的軟件,能通過(guò)編程或使用相關(guān)軟件研究電磁場(chǎng)與微波技術(shù)領(lǐng)域的問(wèn)題。
3、掌握天線、微波和射頻電路等的實(shí)驗(yàn)技術(shù),具備分析、設(shè)計(jì)或組裝電子設(shè)備的基本能力。
4、基本掌握一門(mén)外語(yǔ),能比較順利地閱讀本專業(yè)的外文書(shū)刊,具有聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)的基礎(chǔ)。
5、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
素質(zhì)要求:
1、健康的體魄和良好的心理素質(zhì),健康的體魄是研究生從事學(xué)習(xí)和研究的基本保證,良好的心理素質(zhì)是做好一切事情的前提。
2、有創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、加強(qiáng)自身思想道德品質(zhì)、社會(huì)公德方面的修養(yǎng),加強(qiáng)社會(huì)交往能力、自我保護(hù)能力和應(yīng)付突發(fā)事件能力的鍛煉,積極參與各種社團(tuán)的活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng),促進(jìn)身心向健康方向發(fā)展。
四、學(xué)制
博士研究生
博士研究生的學(xué)制為4年,碩博連讀生在取得博士學(xué)籍后的學(xué)制為4年,直博生的學(xué)制為5年,在校最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限均為6年。
學(xué)術(shù)型碩士研究生
全日制碩士研究生的學(xué)制為3年,在校最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限為4年。
五、研究方向
1、天線理論與技術(shù)
2、計(jì)算電磁學(xué)
3、高功率微波理論與技術(shù)
4、電磁散射與逆散射
5、微波電路與射頻技術(shù)

六、課程設(shè)置   
級(jí)別 課程類型 課程編號(hào) 課  程  名  稱 內(nèi)容偏重 學(xué)時(shí) 學(xué)分 學(xué)期 考核方式
5級(jí)課程 中級(jí)課程 公共課 54311001 中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 理論 32 2     考試
  第一外國(guó)語(yǔ) 應(yīng)用 48 3     考試
54311002 自然辯證法概論 理論 16 1     考試
54311003 馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論 理論 16 1     考試
51921001 科技論文寫(xiě)作 應(yīng)用 16 1     考查
53021001 信息檢索 應(yīng)用 16 1     考查
公共
基礎(chǔ)課
54012001 數(shù)值分析※ 理論 48 3     考試
54012002 現(xiàn)代數(shù)學(xué)物理方程 理論 48 3     考試
54012003 隨機(jī)過(guò)程與時(shí)間序列分析 理論 48 3     考試
54012004 應(yīng)用模糊數(shù)學(xué) 理論 48 3     考試
54012005 數(shù)理統(tǒng)計(jì)與多元統(tǒng)計(jì)※ 理論 48 3     考試
54012006 矩陣分析※ 理論 48 3     考試
專業(yè)基礎(chǔ)課 51113001 微波網(wǎng)絡(luò)與器件 并重 48 3     考試
專業(yè)課 51134006 電磁兼容理論與技術(shù) 并重 32 2     考查
51134007 微波測(cè)量技術(shù) 并重 32 2     考查
6級(jí)課程
 
 
高級(jí)課程 公共
基礎(chǔ)課
64012001 應(yīng)用泛函分析 理論 48 3     考試
專業(yè)
基礎(chǔ)課
61113003 高等電磁理論 ※ 理論 48 3     考試
61133002 現(xiàn)代天線理論與技術(shù) 理論 48 3     考查
專業(yè)課 61134001 射頻集成電路設(shè)計(jì) 并重 32 2     考查
61134002 計(jì)算電磁學(xué)    并重 32 2     考試
61134003 電波傳播理論* 并重 32 2     考試
61134004 導(dǎo)波理論* 并重 32 2     考查
7級(jí)課程 前沿課程 公共課 74311001 中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代 理論 32 2     考試
74311002 馬克思主義經(jīng)典著作精選 理論 16 1     考試
71321001 學(xué)術(shù)期刊英語(yǔ)論文寫(xiě)作 應(yīng)用 32 2     考試
71321003 英語(yǔ)(二外) 應(yīng)用 32 2     考試
公共基礎(chǔ)課 74012001 現(xiàn)代數(shù)學(xué) 理論 48 3     考試
74012002 可靠性數(shù)學(xué) 理論 48 3     考試
74032001 粗糙集模型及其應(yīng)用 并重 32 2     考試
專業(yè)課 71114001 電磁場(chǎng)中的數(shù)學(xué)物理方法    * 理論 48 3     考試
71134002 超寬帶天線技術(shù) 理論 32 2     考查
71134003 電磁學(xué)進(jìn)展專題      * 并重 32 2     考查
注: 1. 以外語(yǔ)教材、外語(yǔ)授課的課程在課程名稱的后面填“*”;
2. 專業(yè)核心課程在課程名稱后面填“※”。
實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
級(jí)別 課程類型 課程編號(hào) 課  程  名  稱 內(nèi)容偏重  
學(xué)時(shí)
學(xué)分 學(xué)期 考核方式
5級(jí) 中級(jí) 環(huán)節(jié) 54316100 形勢(shì)與政策 理論 16 0   考查
51116001 學(xué)術(shù)報(bào)告(至少參加5次) 理論 16 1     考查
51136002 前沿技術(shù)專題(至少聽(tīng)5個(gè)) 并重 16 1     考查
實(shí)踐 51126001 科研實(shí)踐 應(yīng)用 16 1     考查
51126002 專業(yè)實(shí)踐 應(yīng)用 80 5     考查
7級(jí) 前沿 環(huán)節(jié) 71116001 前沿性學(xué)術(shù)專題(不少于4個(gè),每個(gè)4~10學(xué)時(shí)) 理論 32 2     考查
71116002 學(xué)術(shù)報(bào)告(至少參加8次,其中本人主講1次) 理論 16 1     考查
七、選課要求
博士研究生】(總學(xué)分不低于16學(xué)分)
學(xué)習(xí)補(bǔ)修課程、5級(jí)課程不計(jì)學(xué)分,學(xué)習(xí)6級(jí)以上(含6級(jí))課程按課程學(xué)分計(jì)算。
7級(jí)公共課:≥2學(xué)分(《中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代》為必修,《馬克思主義經(jīng)典著作精選》為選修)。
6級(jí)以上(含6級(jí))公共基礎(chǔ)課:≥2學(xué)分。
6級(jí)以上(含6級(jí))專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課總學(xué)分:≥9學(xué)分(高等電磁理論課程為必修;至少選學(xué)一門(mén)外文教材、外語(yǔ)授課課程;7級(jí)專業(yè)課應(yīng)不少于5學(xué)分)。
7級(jí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):≥3學(xué)分(《前沿性學(xué)術(shù)專題》、《學(xué)術(shù)報(bào)告》為必修)。
對(duì)于跨學(xué)科考入的博士研究生,至少補(bǔ)修5級(jí)專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課一門(mén)。
鼓勵(lì)選修一門(mén)跨一級(jí)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)課程。
直博生和碩博連讀研究生】(總學(xué)分不低于39學(xué)分)
7級(jí)公共課:≥2學(xué)分(《中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代》為必修,《馬克思主義經(jīng)典著作精選》為選修)。
5級(jí)公共課:≥6學(xué)分(《中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究》、《第一外國(guó)語(yǔ)》為必修,《自然辯證法概論》、《馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論》任選一門(mén))
5級(jí)、6級(jí)公共基礎(chǔ)課:≥4學(xué)分,7級(jí)公共基礎(chǔ)課:≥2學(xué)分
5級(jí)、6級(jí)專業(yè)基礎(chǔ)課:≥6學(xué)分
5級(jí)以上(含5級(jí))專業(yè)課:≥14學(xué)分(其中6、7級(jí)課程不低于8學(xué)分;至少選學(xué)一門(mén)外文教材、外語(yǔ)授課課程)
5級(jí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):≥1學(xué)分(《科研實(shí)踐》、《形勢(shì)與政策》為必修)
7級(jí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):≥2學(xué)分(《前沿性學(xué)術(shù)專題》、《學(xué)術(shù)報(bào)告》為必修)。
鼓勵(lì)選修一門(mén)跨一級(jí)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)課程。
學(xué)術(shù)型碩士研究生】(總學(xué)分不低于26學(xué)分)
5級(jí)公共課:≥6學(xué)分(《中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究》、《第一外國(guó)語(yǔ)》為必修,《自然辯證法概論》、《馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論》任選一門(mén))
5級(jí)、6級(jí)公共基礎(chǔ)課:≥4學(xué)分
5級(jí)、6級(jí)專業(yè)基礎(chǔ)課:≥6學(xué)分
5級(jí)、6級(jí)專業(yè)課:≥8學(xué)分
5級(jí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):≥2學(xué)分(科研實(shí)踐、形勢(shì)與政策、學(xué)術(shù)報(bào)告必修)
對(duì)于跨學(xué)科考入的碩士研究生,至少補(bǔ)修本科專業(yè)基礎(chǔ)課程一門(mén)。
八、論文工作與學(xué)位授予
【博士研究生】
1、選題
博士生的學(xué)位論文選題應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行,要鼓勵(lì)博士生選擇學(xué)科前沿領(lǐng)域或?qū)?guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展具有重要意義的課題開(kāi)展學(xué)位論文工作。
研究課題必須具備科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性和可行性,應(yīng)與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、博士點(diǎn)基金項(xiàng)目、省部級(jí)等重點(diǎn)科研項(xiàng)目等相結(jié)合。
2、開(kāi)題報(bào)告
(1)內(nèi)容要求
開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括:課題的研究意義、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀分析;課題研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題;擬采取的研究方法、技術(shù)路線、試驗(yàn)方案及其可行性論證;課題的創(chuàng)新性;計(jì)劃進(jìn)度、預(yù)期進(jìn)展和預(yù)期成果。
開(kāi)題報(bào)告所用表格由研究生院統(tǒng)一制定,由各學(xué)院研究生教務(wù)辦公室提供。
(2)開(kāi)題報(bào)告的審議
開(kāi)題報(bào)告的審議由學(xué)院及導(dǎo)師組織實(shí)施。
博士生的開(kāi)題報(bào)告必須在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科范圍內(nèi)公開(kāi)進(jìn)行(應(yīng)張貼海報(bào)),由學(xué)院聘請(qǐng)3-5位相關(guān)學(xué)科專家對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行論證,專家中的博士生導(dǎo)師的比例不低于50%。應(yīng)同時(shí)邀請(qǐng)校研究生培養(yǎng)質(zhì)量督察組的相關(guān)專家參加。
博士生在開(kāi)題報(bào)告會(huì)上應(yīng)就所選課題進(jìn)行詳細(xì)報(bào)告,導(dǎo)師可作必要的解釋和說(shuō)明。專家對(duì)課題的創(chuàng)新性和可行性進(jìn)行重點(diǎn)論證,并提出書(shū)面論證意見(jiàn)。凡開(kāi)題報(bào)告未能提出創(chuàng)新點(diǎn)的,不予通過(guò)。
(3)博士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告按優(yōu)、通過(guò)、不通過(guò)三級(jí)評(píng)定成績(jī),該成績(jī)作為博士生“資格考試”的成績(jī)。對(duì)“不通過(guò)”者允許半年內(nèi)修改、補(bǔ)充,再次申請(qǐng)開(kāi)題報(bào)告,仍未通過(guò)者取消博士生資格。
(4)博士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告及專家審議意見(jiàn)、結(jié)論,按研究生院要求報(bào)研究生院培養(yǎng)辦公室和學(xué)位辦公室備案、存檔。
3、制訂學(xué)位論文工作計(jì)劃
論文題目經(jīng)學(xué)院組織相關(guān)學(xué)科專家論證通過(guò)后,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下由博士生擬訂論文工作計(jì)劃,包括論文工作各階段的主要內(nèi)容、要求、進(jìn)行方式、完成期限等。對(duì)于科研經(jīng)費(fèi)的來(lái)源,試驗(yàn)器材的采購(gòu)和加工計(jì)劃等應(yīng)盡早提前考慮并采取必要措施。
4、學(xué)位論文中期考核
學(xué)位論文的中期考核是加強(qiáng)博士生學(xué)位論文工作過(guò)程管理的重要環(huán)節(jié),是對(duì)博士生學(xué)位論文工作的一次階段性考核。
(1)中期考核時(shí)間
學(xué)位論文中期考核的時(shí)間一般應(yīng)在完成學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告后的一年左右進(jìn)行。
(2)中期考核的組織和實(shí)施。
中期考核工作由各學(xué)院組織實(shí)施。
博士生必須在中期考核時(shí)對(duì)論文工作進(jìn)行階段性總結(jié),闡述已完成的論文工作內(nèi)容和所取得的階段性成果,同時(shí)介紹論文發(fā)表情況,并制定與研究課題有關(guān)的下一步論文發(fā)表計(jì)劃和擬發(fā)表論文等內(nèi)容。
博士生的中期考核報(bào)告必須以書(shū)面形式送交。導(dǎo)師對(duì)該生的中期報(bào)告給出評(píng)語(yǔ),評(píng)語(yǔ)應(yīng)包括對(duì)該生已有工作的評(píng)價(jià)、計(jì)劃完成情況,以及對(duì)后續(xù)工作的估計(jì)。
中期考核小組一般應(yīng)由原開(kāi)題報(bào)告專家論證小組成員組成??己诵〗M根據(jù)博士生的中期考核報(bào)告和導(dǎo)師的評(píng)價(jià),對(duì)博士學(xué)位論文的階段性工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。
學(xué)位論文中期考核可結(jié)合研究生的學(xué)術(shù)討論或?qū)n}研究報(bào)告會(huì)進(jìn)行。
(3)學(xué)位論文中期考核結(jié)論可分為優(yōu)秀、合格、不合格三檔。對(duì)于中期考核不合格者,考核小組應(yīng)提出整改方向,并在半年后再次進(jìn)行論文中期檢查,如仍不合格,則應(yīng)中斷博士生培養(yǎng)。
(4)博士生學(xué)位論文中期考核表由研究生院統(tǒng)一印制??己藞?bào)告及其評(píng)價(jià)、結(jié)論報(bào)研究生院培養(yǎng)辦公室和學(xué)位辦公室備案、存檔。
5、學(xué)位論文預(yù)審、評(píng)議、答辯和學(xué)位
按學(xué)位辦公室相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
學(xué)術(shù)型碩士研究生
1、 選題
選擇對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有重要應(yīng)用價(jià)值或理論意義的課題,應(yīng)盡量結(jié)合導(dǎo)師的科研項(xiàng)目。論文選題必須經(jīng)導(dǎo)師同意并通過(guò)論證。
2、 開(kāi)題報(bào)告
碩士研究生一般應(yīng)于第三學(xué)期內(nèi)完成學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告。研究生應(yīng)在開(kāi)題報(bào)告會(huì)上廣泛征求意見(jiàn),由相關(guān)學(xué)科專家審定后確定。
學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容要求:擬選課題的國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)、水平;所選課題的目的、意義;研究?jī)?nèi)容和研究方法;預(yù)期達(dá)到的結(jié)果、水平;論文工作安排;進(jìn)行該課題研究所具備的條件等。
3 制定論文工作計(jì)劃
研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下擬定論文工作計(jì)劃,計(jì)劃中應(yīng)對(duì)完成論文的研究方法、試驗(yàn)方案與手段、經(jīng)費(fèi)與設(shè)備、論文撰寫(xiě)、完成期限和預(yù)期達(dá)到的結(jié)果等,做出詳細(xì)的安排和說(shuō)明。
4、學(xué)位論文中期考核
學(xué)位論文的中期考核是加強(qiáng)碩士生學(xué)位論文工作過(guò)程管理的重要環(huán)節(jié),是對(duì)碩士生學(xué)位論文工作的一次階段性考核。
(1)中期考核時(shí)間
學(xué)位論文中期考核的時(shí)間一般應(yīng)在完成學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告后的半年左右進(jìn)行。
(2)中期考核的組織和實(shí)施。
中期考核工作由學(xué)院組織實(shí)施。
(3)學(xué)位論文中期考核結(jié)論可分為優(yōu)秀、合格、不合格三檔。對(duì)于中期考核不合格者,考核小組應(yīng)提出整改意見(jiàn),并在半年后再次進(jìn)行論文中期檢查,如仍不合格,則應(yīng)中斷碩士生培養(yǎng)。
5、 學(xué)位論文評(píng)議、答辯和學(xué)位
按學(xué)位辦公室相關(guān)規(guī)定執(zhí)行
九、培養(yǎng)方式與方法
博士研究生
教學(xué)活動(dòng)圍繞研究能力的培養(yǎng)而展開(kāi),由導(dǎo)師啟發(fā)式、提綱式的精講與博士生在自學(xué)、研究基礎(chǔ)上的討論結(jié)合起來(lái),啟發(fā)博士生思考。
實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)法,對(duì)已經(jīng)結(jié)項(xiàng)的重大項(xiàng)目成果,作為課程的組成部分為博士生講授,包括對(duì)研究過(guò)程及研究結(jié)果的講授與討論,或者從項(xiàng)目申報(bào)、研究過(guò)程及研究結(jié)果,對(duì)博士生進(jìn)行全過(guò)程的教學(xué)、研究及指導(dǎo)。
提高博士生基礎(chǔ)課程的教學(xué)質(zhì)量,夯實(shí)并拓展博士生的數(shù)理基礎(chǔ)和學(xué)科基礎(chǔ)。加強(qiáng)數(shù)理理論和數(shù)理工具的掌握,培養(yǎng)博士生的建模、數(shù)據(jù)分析與處理能力,為高水平研究掌握良好的分析研究方法,勝任解決基礎(chǔ)性難題的重任。
加強(qiáng)博士生的信息素養(yǎng)培養(yǎng),引導(dǎo)博士生在紛繁復(fù)雜的海量信息中獲取所需知識(shí),不斷提高追蹤國(guó)際科學(xué)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步最新動(dòng)態(tài)和文獻(xiàn)綜述的能力。
舉辦研究生論壇,定期與不定期組織研究生論壇。對(duì)研究生論文從開(kāi)題(選題、大綱)、初稿、到預(yù)答辯各環(huán)節(jié)都在學(xué)科點(diǎn)組織全體研究生討論。開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)心得匯報(bào),重要論文、項(xiàng)目寫(xiě)作過(guò)程研討,導(dǎo)師研究方向的前沿問(wèn)題或熱點(diǎn)問(wèn)題研討。
分課題、分項(xiàng)目的培養(yǎng)方式,將研究所下面所有導(dǎo)師的學(xué)生總合起來(lái),根據(jù)每位同學(xué)的興趣愛(ài)好以及特長(zhǎng)分成幾個(gè)不同的項(xiàng)目組,每個(gè)項(xiàng)目組分別完成不同的課題。在這樣的環(huán)境下,項(xiàng)目組內(nèi)的成員就會(huì)齊心協(xié)力共同去完成導(dǎo)師分配的任務(wù)。使學(xué)術(shù)能在學(xué)校就開(kāi)始培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,那么這將為今后適應(yīng)社會(huì)需求創(chuàng)造良好的條件。
培養(yǎng)博士生的“問(wèn)題意識(shí)”,以高水平科研為牽引,提高博士生在重大科研課題中提煉出一般學(xué)術(shù)問(wèn)題或工程科學(xué)問(wèn)題的能力,鼓勵(lì)博士生開(kāi)展基礎(chǔ)性高難度課題研究,在前沿科研實(shí)踐中強(qiáng)化博士生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
提升科學(xué)研究能力,培養(yǎng)博士生較強(qiáng)的英語(yǔ)文獻(xiàn)的閱讀和分析能力,組織參加科研例會(huì), 匯報(bào)科研工作進(jìn)展,激發(fā)博士生的創(chuàng)新思維,使博士生能夠獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究。
要求博士生在讀期間積極參加國(guó)內(nèi)和國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、聽(tīng)取學(xué)術(shù)報(bào)告或前沿講座,鼓勵(lì)多做學(xué)術(shù)報(bào)告。增加優(yōu)秀研究生參加學(xué)術(shù)會(huì)議的機(jī)會(huì),通過(guò)對(duì)外交流以拓寬研究生的視野。
學(xué)術(shù)型碩士研究生
教學(xué)活動(dòng)圍繞研究能力的培養(yǎng)而展開(kāi),由導(dǎo)師啟發(fā)式、提綱式的精講與研究生在自學(xué)、研究基礎(chǔ)上的討論結(jié)合起來(lái),啟發(fā)研究生思考,使研究生由被動(dòng)“聽(tīng)講”式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到主動(dòng)自學(xué)和學(xué)會(huì)研究上來(lái)。
提高研究生基礎(chǔ)課程的教學(xué)質(zhì)量,夯實(shí)研究生的數(shù)理基礎(chǔ)和學(xué)科基礎(chǔ)。加強(qiáng)數(shù)理理論和數(shù)理工具的掌握,培養(yǎng)研究生的建模、數(shù)據(jù)分析與處理能力。
避免以計(jì)算機(jī)模擬、仿真代替實(shí)驗(yàn)分析的傾向,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐,培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。
加強(qiáng)研究生的信息素養(yǎng)培養(yǎng),引導(dǎo)研究生在紛繁復(fù)雜的海量信息中獲取所需知識(shí),不斷提高追蹤國(guó)際科學(xué)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步最新動(dòng)態(tài)和文獻(xiàn)綜述的能力。
舉辦研究生論壇,定期與不定期組織研究生論壇。對(duì)研究生論文從開(kāi)題(選題、大綱)、初稿、到預(yù)答辯各環(huán)節(jié)都在學(xué)科點(diǎn)組織全體研究生討論。開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)心得匯報(bào),重要論文、項(xiàng)目寫(xiě)作過(guò)程研討,導(dǎo)師研究方向的前沿問(wèn)題或熱點(diǎn)問(wèn)題研討。
分課題、分項(xiàng)目的培養(yǎng)方式,將研究所下面所有導(dǎo)師的學(xué)生總合起來(lái),根據(jù)每位同學(xué)的興趣愛(ài)好以及特長(zhǎng)分成幾個(gè)不同的項(xiàng)目組,每個(gè)項(xiàng)目組分別完成不同的課題。在這樣的環(huán)境下,項(xiàng)目組內(nèi)的成員就會(huì)齊心協(xié)力共同去完成導(dǎo)師分配的任務(wù)。使學(xué)術(shù)能在學(xué)校就開(kāi)始培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,那么這將為今后適應(yīng)社會(huì)需求創(chuàng)造良好的條件。
提升科學(xué)研究能力,培養(yǎng)研究生較強(qiáng)的英語(yǔ)文獻(xiàn)的閱讀和分析能力,組織參加科研例會(huì), 匯報(bào)科研工作進(jìn)展,激發(fā)研究生的創(chuàng)新思維,使研究生盡快科研入門(mén),能夠獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究。要求學(xué)生在讀期間積極參加國(guó)內(nèi)和國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、聽(tīng)取學(xué)術(shù)報(bào)告或前沿講座,鼓勵(lì)多做學(xué)術(shù)報(bào)告。增加優(yōu)秀研究生參加學(xué)術(shù)會(huì)議的機(jī)會(huì),通過(guò)對(duì)外交流以拓寬研究生的視野。
將推免研究生的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)同將來(lái)的研究方向結(jié)合起來(lái),使研究生能盡快進(jìn)入課題,早出成果,多出成果,進(jìn)一步提高成果的含金量。
十、實(shí)踐環(huán)節(jié)
博士研究生
指導(dǎo)教師應(yīng)盡量創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)博士生參加有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議,尤其是頂級(jí)的學(xué)術(shù)會(huì)議,開(kāi)闊博士生的視野,了解高層次學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài),啟迪思路,使博士生能更好地完成科研工作。
增加科研實(shí)踐機(jī)會(huì),提高博士生參與導(dǎo)師課題研究的深度,大膽地把博士生推到科研的第一線,讓他們獨(dú)立負(fù)責(zé)部分或整個(gè)課題的設(shè)計(jì)與實(shí)施工作,從而更好地發(fā)揮他們思想活躍并富于創(chuàng)造性的特點(diǎn)。
學(xué)術(shù)型碩士研究生
導(dǎo)師需切實(shí)督促、指導(dǎo)學(xué)生完成培養(yǎng)方案中所規(guī)定的實(shí)踐環(huán)節(jié),使實(shí)踐環(huán)節(jié)真正起到開(kāi)闊學(xué)生視野、提升學(xué)生能力,從而最終有利于學(xué)生更好地完成研究工作的作用
鼓勵(lì)研究生參與社會(huì)實(shí)踐工作,積極利用校外優(yōu)質(zhì)資源,進(jìn)行研究生社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),為研究生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐提供長(zhǎng)期穩(wěn)定的重要場(chǎng)所,為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才提供良好的環(huán)境和條件。遵循與研究生專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與了解和解決熱點(diǎn)實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合、與研究生就業(yè)相結(jié)合的原則,通過(guò)實(shí)踐基地的建設(shè)為研究生社會(huì)實(shí)踐提供崗位。
增加科研實(shí)踐機(jī)會(huì),通過(guò)精心的組織和安排,讓研究生負(fù)責(zé)課題部分內(nèi)容的研究和設(shè)計(jì)工作。
通過(guò)學(xué)位論文培養(yǎng)研究生的科研能力,使研究生繼續(xù)深人學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用和發(fā)展本門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)科學(xué)研究的方法和從事科學(xué)研究工作,培養(yǎng)研究生創(chuàng)新精神,獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
十一、研究生教育國(guó)際化
博士研究生
逐步將博士生教育的發(fā)展定位于“國(guó)際化”、“國(guó)際性”、“開(kāi)放式”的路徑之上,有意識(shí)地從國(guó)際社會(huì)的視野確定研究生教育的發(fā)展定位及其發(fā)展舉措;在課程中增加國(guó)外的前沿性內(nèi)容;開(kāi)展形式多樣的國(guó)際交流形式,鼓勵(lì)和支持博士生導(dǎo)師到國(guó)外相關(guān)研究機(jī)構(gòu)從事學(xué)術(shù)交流,與國(guó)外同行之間建立信任機(jī)制,并以此帶動(dòng)博士生層面的國(guó)際交流與合作;積極吸引外國(guó)專家來(lái)學(xué)科點(diǎn)開(kāi)展博士生教學(xué)和科研工作,通過(guò)跨國(guó)聘任、訪學(xué)、客座等方式促進(jìn)博士生導(dǎo)師隊(duì)伍國(guó)際化;進(jìn)一步加大博士生培養(yǎng)的基礎(chǔ)條件建設(shè),尤其是進(jìn)一步加大用于博士生教學(xué)和學(xué)術(shù)研究的實(shí)驗(yàn)室建設(shè),為博士生提供良好的研究環(huán)境,以此提高博士生自身的學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)術(shù)型碩士研究生
重視研究生的外語(yǔ)學(xué)習(xí)情況,使其能達(dá)到通過(guò)外語(yǔ)進(jìn)行交流的能力;向研究生介紹國(guó)際交流與合作渠道;充分利用學(xué)校研究生培養(yǎng)國(guó)際化發(fā)展的各種資源,提高學(xué)科點(diǎn)研究生教育國(guó)際化的水平。
西南交通大學(xué)

添加西南交通大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號(hào)“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號(hào),在考研派小站微信號(hào)輸入[西南交通大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、西南交通大學(xué)報(bào)錄比、西南交通大學(xué)考研群、西南交通大學(xué)學(xué)姐微信、西南交通大學(xué)考研真題、西南交通大學(xué)專業(yè)目錄、西南交通大學(xué)排名、西南交通大學(xué)保研、西南交通大學(xué)公眾號(hào)、西南交通大學(xué)研究生招生)]即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)西南交通大學(xué)考研信息或資源。

西南交通大學(xué)考研公眾號(hào) 考研派小站公眾號(hào)

本文來(lái)源:http://talkofages.com/xinanjiaotong/yanjiushengyuan_340321.html

推薦閱讀