西北工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間:2020-06-06 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
西北工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究生培養(yǎng)方案

西北工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究生培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

西北工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究生培養(yǎng)方案 正文

一、培養(yǎng)目標(biāo)
1.擁護(hù)黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的學(xué)術(shù)道德和敬業(yè)精神,身心健康。
2.培養(yǎng)全球化背景下適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)外語人才,具有較高的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和人文素質(zhì),具有良好的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,善于吸收國外先進(jìn)思想和文化,為祖國的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、教育、科技、文化國際交流服務(wù)。
3.掌握系統(tǒng)的外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本技能,具備用外語從事教學(xué)、科研和國際交流的實(shí)際能力,學(xué)術(shù)創(chuàng)新潛力較大。具有良好的心理素質(zhì)、較強(qiáng)的適應(yīng)能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)和良好的合作精神。
二、培養(yǎng)方向
1.語言學(xué):(1)研究語言學(xué)理論主要流派的語言學(xué)觀點(diǎn),揭示語言的一般性質(zhì)和共同規(guī)律,研究語言的結(jié)構(gòu)及類型、語言的社會(huì)功能、語言的歷史發(fā)展,以及其他與語言有關(guān)的問題;(2)在追求使認(rèn)知語言學(xué)成為理論上統(tǒng)一的知識(shí)體系基礎(chǔ)之上,同時(shí)結(jié)合實(shí)驗(yàn)研究和語料庫研究,研究語言的社會(huì)方面,即社會(huì)認(rèn)知和社會(huì)變異現(xiàn)象等;(3)研究特定語境中的特定話語,特別是研究在不同語境下如何理解和運(yùn)用語言。
2.應(yīng)用語言學(xué):(1)研究機(jī)器可讀自然語言文本的采集、存儲(chǔ)、檢索、統(tǒng)計(jì)、語法標(biāo)注、句法語義分析,以及語料庫在語言定量分析、詞典編纂、作品風(fēng)格分析、自然語言理解和機(jī)器翻譯等領(lǐng)域中的應(yīng)用;(2)從認(rèn)知機(jī)制分析第二語言習(xí)得過程形成的規(guī)律、出現(xiàn)的主要問題及解決的策略和方法,結(jié)合教育心理學(xué)、心理語言學(xué)與社會(huì)語言學(xué)理論,研究影響二語習(xí)得的內(nèi)外部因素及課堂教學(xué)對(duì)第二語言習(xí)得所起的作用等;(3)對(duì)比分析中外語言教育政策、標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià),外語教師教育與發(fā)展和現(xiàn)代語言教育技術(shù),同時(shí)從教育思想、內(nèi)容、方法和模式等方面對(duì)比研究中外語言教育國際化及發(fā)展趨勢等。
3.翻譯研究: (1)研究國內(nèi)外翻譯理論發(fā)展史,國內(nèi)外翻譯理論流派和代表性理論家;(2)從語言學(xué)理論及相關(guān)邊緣學(xué)科理論視角,學(xué)習(xí)了解翻譯本質(zhì)問題,探討翻譯過程規(guī)律;(3)通過英漢翻譯實(shí)踐對(duì)比,以及英漢翻譯練習(xí),在實(shí)踐中摸索翻譯本質(zhì),把握翻譯理論的應(yīng)用,培養(yǎng)理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
三、培養(yǎng)方式
碩士研究生的培養(yǎng)采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)和指導(dǎo)小組培養(yǎng)相結(jié)合的方式。指導(dǎo)小組的組成可根據(jù)碩士生的研究方向及課題內(nèi)容由導(dǎo)師提名、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),小組成員一般由3~5名副教授以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師(含導(dǎo)師)組成,但碩士生導(dǎo)師在碩士生培養(yǎng)中起主導(dǎo)作用。同時(shí),指導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)助導(dǎo)師對(duì)碩士生的課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和學(xué)位論文進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)院及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要指導(dǎo)和檢查碩士生的培養(yǎng)工作。
四、學(xué)習(xí)年限
全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為2.5年。
五、課程設(shè)置
碩士生的課程學(xué)習(xí)應(yīng)至少取得29學(xué)分,其中包括公共課7學(xué)分,基礎(chǔ)理論課至少4學(xué)分,專業(yè)基礎(chǔ)課至少8學(xué)分,專業(yè)課至少10學(xué)分。
1.公共課(學(xué)位必修課,7學(xué)分)
課程編號(hào) 課 程 名 稱 學(xué)時(shí) 學(xué)分 開課學(xué)期 考核方式
13M008 中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 36 2.0 1,2 考試
13M009 自然辯證法概論 18 1.0 1,2 考試
16M00X 一外(德、俄、日、法) 60 3.0 1 考試
13M010 學(xué)術(shù)素養(yǎng)概論 18 1.0 2 考查
2.基礎(chǔ)理論課(學(xué)位必修課,在下列課程中至少選4學(xué)分)
課程編號(hào) 課 程 名 稱 學(xué)時(shí) 學(xué)分 開課學(xué)期 考核方式
166114 英語語言發(fā)展史 20 1.0 1 考試
166115 文學(xué)研究導(dǎo)論 20 1.0 1 考試
166116 普通語言學(xué) 40 2.0 1 考試
166117 應(yīng)用語言學(xué)研究方法 40 2.0 3 考試
3.專業(yè)基礎(chǔ)課(學(xué)位必修課,在下列課程中至少選8學(xué)分)
課程編號(hào) 課 程 名 稱 學(xué)時(shí) 學(xué)分 開課學(xué)期 考核方式
166101 理論語言學(xué) 40 2.0 1 考試
166102 社會(huì)語言學(xué) 40 2.0 2 考試
166103 語義學(xué) 40 2.0 1 考試
166104 中西方翻譯理論史 40 2.0 1 考試
166105 語用學(xué) 40 2.0 2 考試
166106 外語研究中的統(tǒng)計(jì)學(xué) 40 2.0 3 考試
166107 第二語言習(xí)得與應(yīng)用 40 2.0 2 考試
166108 教育心理學(xué) 40 2.0 1 考試
166109 翻譯學(xué)概論 40 2.0 2 考試
166110 20世紀(jì)西方學(xué)術(shù)思潮概論 40 2.0 1 考試
166111 西方社會(huì)文化 40 2.0 2 考試
4.專業(yè)課(學(xué)位選修課,在下列課程中至少選10學(xué)分)
課程編號(hào) 課 程 名 稱 學(xué)時(shí) 學(xué)分 開課學(xué)期 考核方式
165101 英語測試學(xué) 40 2.0 2 考試
165102 專門用途英語概論 40 2.0 1 考試
165103 篇章語言學(xué) 40 2.0 2 考試
165104 文體學(xué) 40 2.0 1 考試
165105 翻譯理論與實(shí)踐 40 2.0 1 考試
165106 對(duì)比語言學(xué) 40 2.0 2 考試
165107 跨文化交際 40 2.0 1 考試
165108 認(rèn)知語言學(xué) 40 2.0 2 考試
165109 外語課程設(shè)置理論及其方法 40 2.0 2 考試
165110 多媒體與現(xiàn)代語言教學(xué) 40 2.0 1 考試
165111 心理語言學(xué) 40 2.0 1 考試
165112 句法語料庫 40 2.0 2 考試
165113 經(jīng)濟(jì)分析語言學(xué) 40 2.0 2 考試
165114 計(jì)算語言學(xué) 40 2.0 2 考試
165118 語篇翻譯導(dǎo)論 40 2.0 1 考試
5.學(xué)位選修課(不計(jì)入總學(xué)分)
課程編號(hào) 課 程 名 稱 學(xué)時(shí) 學(xué)分 開課學(xué)期 考核方式
16N00X 二外(德、俄、日、法) 100 2.0 3 考試
00N001 體育 60 2.0 1,2 考試
00N003 求職有道 16 1.0 2 考查
對(duì)缺少本科層次專業(yè)基礎(chǔ)的碩士研究生,一般應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定若干門本學(xué)科的本科主干課程作為補(bǔ)修課程。
六、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1.課程學(xué)習(xí)
課程學(xué)習(xí)是碩士研究生重要的培養(yǎng)環(huán)節(jié),需達(dá)到相關(guān)學(xué)分要求。
(1)學(xué)術(shù)素養(yǎng)概論課程內(nèi)容包括:科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、人文藝術(shù)、心理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)術(shù)文獻(xiàn)查閱、學(xué)術(shù)論文撰寫等內(nèi)容。參加名家講堂或其它專家講座可取得該課程學(xué)分;
(3)碩士生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下按培養(yǎng)方案制定課程計(jì)劃,允許分階段選課,但最遲須在入學(xué)后1年內(nèi)完成選課。修課時(shí)間可根據(jù)需要選擇,或安排在論文工作前,或課程學(xué)習(xí)與論文工作同時(shí)進(jìn)行,但學(xué)位必修課一般應(yīng)在第一學(xué)年內(nèi)完成,所有課程應(yīng)在兩年內(nèi)完成。在申請(qǐng)學(xué)位論文答辯前必須修完所規(guī)定的學(xué)分。
2.綜合實(shí)踐
綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)著重培養(yǎng)碩士研究生綜合素質(zhì),采用教學(xué)實(shí)踐、科技創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)、文化建設(shè)、掛職鍛煉、志愿者活動(dòng)等多種方式進(jìn)行,可在短學(xué)期或假期進(jìn)行。綜合實(shí)踐結(jié)束后應(yīng)填寫《西北工業(yè)大學(xué)碩士研究生綜合實(shí)踐總結(jié)表》,由指導(dǎo)教師寫出評(píng)語并附綜合實(shí)踐實(shí)施單位意見,一同歸入本人業(yè)務(wù)檔案。
3.論文開題
論文開題工作是碩士生進(jìn)行學(xué)位論文工作的起點(diǎn),最遲一般應(yīng)在第三學(xué)期末之前進(jìn)行。碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,閱讀有關(guān)文獻(xiàn)尤其是外文文獻(xiàn),形成“文獻(xiàn)綜述”;開題報(bào)告應(yīng)就選題的科學(xué)意義、選題背景、研究內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)、研究方法和課題條件等做出論證。
學(xué)院、學(xué)位分會(huì)與導(dǎo)師須協(xié)商成立碩士學(xué)位論文開題評(píng)審小組,評(píng)審小組由至少三名副教授以上職稱人員組成(可含導(dǎo)師),設(shè)組長1人,碩士生應(yīng)向評(píng)審小組匯報(bào)論文開題報(bào)告,評(píng)審小組進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)審并給出評(píng)審意見。
評(píng)審?fù)ㄟ^者,準(zhǔn)予繼續(xù)進(jìn)行論文研究工作,不合格者予以黃牌警告并限期整改,重新進(jìn)行論文開題匯報(bào),評(píng)審仍不合格者終止培養(yǎng)或走其他分流途徑。
4.中期考核
碩士研究生在論文開題后6個(gè)月左右時(shí)間,應(yīng)提交論文中期進(jìn)展報(bào)告,報(bào)告應(yīng)包括:論文工作是否按開題報(bào)告預(yù)定的內(nèi)容及論文計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)行;已完成的研究內(nèi)容,參加的科研學(xué)術(shù)情況;目前存在的或預(yù)期可能出現(xiàn)的問題,擬采用的解決方案等;下一步的工作計(jì)劃和研究內(nèi)容。
根據(jù)論文中期的研究進(jìn)展和學(xué)科發(fā)展,允許學(xué)生對(duì)論文開題時(shí)的論文選題(題目、內(nèi)容、研究計(jì)劃等)作出必要的調(diào)整。申請(qǐng)學(xué)位論文答辯時(shí),學(xué)位論文的主要內(nèi)容應(yīng)與中期考核后確定的學(xué)位論文的內(nèi)容基本一致。
學(xué)院、學(xué)位分會(huì)與導(dǎo)師協(xié)商組成考核小組,考核小組由至少三名副教授(含)以上職稱人員組成(不含導(dǎo)師),設(shè)組長1人,考核小組負(fù)責(zé)對(duì)碩士生提交的論文中期進(jìn)展報(bào)告進(jìn)行嚴(yán)格審查。審查合格者,準(zhǔn)予繼續(xù)進(jìn)行論文研究工作,不合格者予以黃牌警告并限期整改,重新提交報(bào)告,再次考核仍不合格者終止培養(yǎng)或走其他分流途徑。
5.學(xué)位論文撰寫
碩士學(xué)位論文是研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成的、系統(tǒng)完整的學(xué)術(shù)研究工作的總結(jié),碩士學(xué)位論文應(yīng)具有較好的學(xué)術(shù)性和相當(dāng)?shù)墓ぷ髁?,利用已有的理論或方法解決了本學(xué)科的科學(xué)問題,進(jìn)行必要的理論分析并得到正確結(jié)果。具體要求按《西北工業(yè)大學(xué)關(guān)于學(xué)位論文撰寫的規(guī)定》執(zhí)行。
6.學(xué)位論文答辯
申請(qǐng)學(xué)位論文答辯參照校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)的規(guī)定執(zhí)行。
西北工業(yè)大學(xué)

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