太原科技大學(xué)化學(xué)與生物工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝簡介

發(fā)布時間:2020-05-16 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
太原科技大學(xué)化學(xué)與生物工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝簡介

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太原科技大學(xué)化學(xué)與生物工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝簡介 正文

 
化學(xué)工程與工藝(081301)
 
(Chemical Engineering and Technology)
 
1、培養(yǎng)目標(biāo)   
 
本專業(yè)培養(yǎng)掌握化學(xué)工程與化學(xué)工藝的基本理論和基礎(chǔ)知識,獲得化學(xué)化工實驗、工程實踐、科學(xué)研究和化工設(shè)計能方面的基本技能,能夠運用自然科學(xué)和工程科學(xué)的專業(yè)知識對企業(yè)的現(xiàn)有的生產(chǎn)過程進(jìn)行技術(shù)革新,模擬優(yōu)化,升級改造,能夠?qū)π庐a(chǎn)品和新技術(shù)進(jìn)行研發(fā)和設(shè)計,具備知識更新和溝通交流能力,能在化工、能源、輕工、制藥、冶金和環(huán)保等行業(yè)和部門從事生產(chǎn)運行、技術(shù)管理、工程設(shè)計、新技術(shù)開發(fā)和科學(xué)研究等方面工作的具有良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德的應(yīng)用型工程技術(shù)人才和研究開發(fā)人才。 
 
目標(biāo)分解如下:
 
(1)掌握化學(xué)工程、化學(xué)工藝學(xué)科相關(guān)的數(shù)理、化學(xué)及工程科學(xué)知識;受到化工實驗技能、工程實踐、科學(xué)研究和化工設(shè)計方法的基本訓(xùn)練,能夠從事化工方向的產(chǎn)品制造、技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)管理工作;并能夠綜合考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等方面的影響因素。;
 
(2)具有較強(qiáng)的知識遷移、運用能力;能基于所學(xué)自然、工程科學(xué)知識對化工領(lǐng)域出現(xiàn)的工程科學(xué)、技術(shù)問題進(jìn)行探索,初步具備試驗設(shè)計、試驗實施、數(shù)據(jù)分析、信息綜合并獲得有效結(jié)論的能力,具有對化工新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行研究、設(shè)計、開發(fā)的基本能力;
 
(3)具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識,具有使用現(xiàn)代工具查詢、獲取知識、信息的能力,能通過不斷學(xué)習(xí)來拓展自己的知識和能力;
 
(4)能夠通過撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言等方式就化工工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流,并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流;
 
(5)有良好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感和工程職業(yè)道德;具有團(tuán)隊協(xié)作精神;能夠成為單位的業(yè)務(wù)骨干。
 
2、培養(yǎng)要求
 
學(xué)習(xí)從事化學(xué)工程、化學(xué)工藝相關(guān)工作所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識以及一定的經(jīng)濟(jì)管理知識。掌握化學(xué)工程與工藝的基本理論、基本知識及必要的工程基礎(chǔ)知識;受到化學(xué)與化工實驗技能、工程實踐、計算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計方法的基本訓(xùn)練。掌握化工裝置工藝與設(shè)備的設(shè)計方法,化工過程模擬優(yōu)化方法。具有對化工新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)研究和開發(fā)的初步能力;具有對化工生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與生產(chǎn)管理的能力;也適應(yīng)于化工研究和設(shè)計單位的開發(fā)設(shè)計工作。
 
3、畢業(yè)生能力
 
(1)工程知識:具有將數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識應(yīng)用于化工領(lǐng)域解決復(fù)雜化工工程問題的能力;(G1)
 
(2)問題分析:具有應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)的基本原理和化工領(lǐng)域的工程基礎(chǔ)及專業(yè)知識,識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜化工工程問題,以獲得有效結(jié)論的初步能力;(G2)
 
(3)設(shè)計/開發(fā)解決方案:能夠設(shè)計針對復(fù)雜化工工程問題的解決方案,設(shè)計滿足特定需求的化工系統(tǒng)、單元(部件)或工藝流程,并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素;(G3)
 
(4)研究:能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對復(fù)雜化工工程問題進(jìn)行研究,具有包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論的能力;(G4)
 
(5)使用現(xiàn)代工具:具有本專業(yè)必需的計算、模擬、制圖等基本技能,能夠針對復(fù)雜化工工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對復(fù)雜化工工程問題的預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性;(G5)
 
(6)工程與社會:能夠基于工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析,評價專業(yè)工程實踐和復(fù)雜化工工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;(G6)
 
(7)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評價針對復(fù)雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響;(G7)
 
(8)職業(yè)規(guī)范:具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任;(G8)
 
(9)個人和團(tuán)隊:能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色;(G9)
 
(10)溝通:能夠就復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流;(G10)
 
(11)項目管理:理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用;(G11)
 
(12)終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識,有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。(G12)
 
4、修業(yè)年限
 
四年。
 
  5、授予學(xué)位  
 
按要求完成學(xué)業(yè),符合學(xué)位授予條件者,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。   
 
6、主干學(xué)科
 
化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)
 
7、核心課程
 
無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化工設(shè)計、化工系統(tǒng)工程、石油及天然氣化工工藝學(xué)、煤化工工藝學(xué)等。
 
8、專業(yè)特色
 
本專業(yè)辦學(xué)特色主要是服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè),培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新意識的復(fù)合型工程技術(shù)人才。課程設(shè)置在涉及面廣的同時注重教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性和系統(tǒng)性,且適時更新培養(yǎng)方案和大綱以完善教學(xué)體系;同時注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),通過強(qiáng)化專業(yè)實驗及工程設(shè)計,建立從理論到實踐再到創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式。
 
9、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
 
認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、單元設(shè)備設(shè)計、化工產(chǎn)品和過程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。
 
 10、主要專業(yè)實驗
 
化工原理實驗、化工熱力學(xué)實驗、反應(yīng)工程實驗、化學(xué)工藝實驗等。
 
 
 
 
 
 
 
太原科技大學(xué)

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