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沈陽大學2019年碩士研究生招生學科簡介

發(fā)布時間：2018-11-16 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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沈陽大學2019年碩士研究生招生學科簡介正文

020202區(qū)域經(jīng)濟學

　　本方向在區(qū)域經(jīng)濟學、發(fā)展經(jīng)濟學、城市經(jīng)濟學及經(jīng)濟地理學等相關理論的指導下，主要研究區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、區(qū)域可更新資源的評估與可持續(xù)利用、資源型城市可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃的制定及區(qū)域經(jīng)濟差異的經(jīng)濟影響以及促進國民經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的區(qū)域政策等問題。

　　020203財政學

　　本方向旨在對我國的稅收政策體系進行全面深入的研究，并通過對稅收政策的詳細解讀，為企業(yè)發(fā)現(xiàn)納稅籌劃的機會，同時為企業(yè)納稅籌劃工作出謀劃策，降低企業(yè)運行風險，使企業(yè)實現(xiàn)稅收利益的最大化，進而培養(yǎng)學生的政策領悟、解讀與運用能力。

　　020204金融學

　　本方向研究市場經(jīng)濟條件下金融市場運行機制及各主體的行為規(guī)律，研究包括貨幣市場、資本市場、投資基金市場、外匯市場、金融衍生市場在內(nèi)的金融市場的理論和實踐問題。關注國內(nèi)外金融熱點和理論前沿，對金融市場交易制度規(guī)則的規(guī)范發(fā)展、金融市場與金融機構的關系、金融資產(chǎn)定價、金融衍生品交易等進行重點研究。

　　020205產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學

　　本方向在主要研究產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新規(guī)律、技術創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)結(jié)構效應、技術創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)集群效應、技術創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)地區(qū)布局及技術創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的同時，還研究政府如何通過制定產(chǎn)業(yè)政策對產(chǎn)業(yè)主體的行為進行有效規(guī)制，以實現(xiàn)資源有效配置、維護正常的市場經(jīng)濟秩序。

　　071000生物學

　　沈陽大學生物學學科始建于1986年，2006年開始招收動物學碩士學位研究生，2010年獲批一級學科碩士點。學科依托“遼寧省城市有害生物治理與生態(tài)安全重點實驗室”、“沈陽大學昆蟲研究所”、“沈陽大學資源利用研究所”和“沈陽大學民用發(fā)酵技術研究所”，充分利用各研究方向獨特優(yōu)勢，建立交叉互補，協(xié)同發(fā)展的科研工作體系，在人才培養(yǎng)、科學研究和服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力上不斷提升。在有害生物治理、天然產(chǎn)物資源開發(fā)與利用、入侵有害生物鑒定有檢測，植物致病微生物的分子機理方面形成一定優(yōu)勢?，F(xiàn)有教授8人，副教授14人，博士16人，博導1人。承擔國家自然科學基金、省部級等課題60項；近5年來，發(fā)表學術論文300篇，其中SCI檢索論文36篇，發(fā)表論著21部,獲得專利13項，獲得省部級獎勵17項。本學科科研經(jīng)費充足、儀器設備先進、具有良好的培養(yǎng)研究生條件和環(huán)境。近幾年，本學科畢業(yè)的碩士研究生部分考取了博士研究生或到國外留學外，大部分在高校或科研機構從事教學與科研工作、在企業(yè)從事技術開發(fā)、在政府部門任公務員、或在重點中學任教師。

　　080500/077300材料科學與工程

　　材料科學與工程學科是以材料學、化學、物理學為基礎，系統(tǒng)學習材料科學與工程專業(yè)的基礎理論和實驗技能，并將其應用于材料的合成、制備、結(jié)構、性能、應用等方面研究的學科。重點研究材料組成、結(jié)構、工藝、性質(zhì)和使用性能之間關系，以及各種材料制備和控制等應用技術，為材料設計、制造、工藝優(yōu)化和合理使用提供科學依據(jù)。研究范圍包括金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料和復合材料。

　　本學科現(xiàn)有教授12人，副教授21人，具有博士學位的教師28人，國務院特殊津貼專家1人，遼寧省人才工程百人層次3人，千層次人選3人，遼寧省高校人才支持計劃3人,遼寧省高校杰出青年學者3人，寶鋼優(yōu)秀教師獎2人，遼寧省優(yōu)秀教師3人。經(jīng)過十余年的建設，該學科已經(jīng)形成各具特色、隊伍穩(wěn)定，涵蓋材料學、材料加工工程、材料物理化學等二級學科的研究方向?？烧惺詹牧峡茖W與工程一級學科工學與理學研究生。

　　近年來，該學科先后承擔國家自然科學基金、國家863計劃、省市科技計劃等一大批國家、省、市各層次科研課題102項；獲得多項有重要價值的科研成果，申請發(fā)明專利65項；在國內(nèi)外學術刊物上發(fā)表高水平論文332篇，發(fā)表論文被SCI、EI檢索收錄160余篇；出版學術著作17部；研究與開發(fā)經(jīng)費2294余萬元。

　　081100控制科學與工程

　　該學科創(chuàng)建于1998年，其中“控制理論與控制工程”二級學科，2006.01成為碩士點；2007.11成為遼寧省重點培育學科；2009.07列入遼寧省特色學科建設工程項目培育學科。“控制科學與工程”2010.11成為一級學科碩士點。學科以學術前沿課題為主攻方向，堅持強化學科特色、注重工程實踐與應用研究，在長期發(fā)展過程中逐步形成了相互依托與支持的智能檢測與自動化裝置、復雜系統(tǒng)建模優(yōu)化與控制、模式識別與智能信息處理、先進網(wǎng)絡控制技術等4個穩(wěn)定且具特色的學科方向。近五年來已完成包括國家科技支撐計劃、國家自然科學基金在內(nèi)的科研課題50余項，其中，國家級課題5項，省廳級課題20余項，橫向課題10余項，科研經(jīng)費總額1500余萬元；獲得省、市科技進步獎、自然科學學術成果獎40余項。學術隊伍中教授18人，副教授19人，具有博士學位33人，教育部新世紀人才1人，遼寧省特聘教授1人，遼寧省“百千萬人才工程”百層次人才1人，遼寧省高校優(yōu)秀人才支持計劃入選人才7人，沈陽市創(chuàng)新型領軍人才1人。擁有遼寧省裝備制造綜合自動化重點實驗室，遼寧省物聯(lián)網(wǎng)信息集成技術工程技術研究中心及遼寧省環(huán)境監(jiān)測物聯(lián)網(wǎng)技術工程實驗室等3個省級科技平臺和“智能檢測與自動化裝置”遼寧省高等學校創(chuàng)新團隊。

　　081400土木工程

　　沈陽大學土木工程一級學科于2006年獲巖土工程碩士學位授予權，2010年獲土木工程一級學科碩士學位授予權。學科現(xiàn)有專任教師45人，其中教授12名、副教授19名；碩士研究生導師13名；博士13人，學科師資隊伍結(jié)構合理、科研能力強、教學水平高，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才奠定了良好的基礎。本學科擁有遼寧省環(huán)境巖土工程重點實驗室和教育部區(qū)域污染環(huán)境生態(tài)修復重點實驗室，實驗儀器設備總值1000余萬元。近年來，本學科發(fā)表學術論文200余篇，其中各類檢索論文40余篇；承擔國家科技支撐計劃項目課題、遼寧省自然科學基金等縱向課題30余項，橫向課題20余項，科研經(jīng)費年均160萬元；獲省市級科技進步獎等科研獎項20余項。土木工程學科下設4個研究方向，分別為新型混凝土材料與混凝土結(jié)構、高強混凝土組合結(jié)構、結(jié)構防災減災、巖土工程災害與防治。

　　083000/077600環(huán)境科學與工程

　　環(huán)境科學與工程一級學科2011年獲批碩士學位授予點，2012年通過“服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目”,成為擁有博士學位授予權的一級學科，建立了完善的碩-博和留學生培養(yǎng)體系。

　　本學科堅持強化特色、突出重點，瞄準國內(nèi)外學科的前沿，結(jié)合地方經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展對環(huán)境保護技術的需求，立足遼寧，輻射全國，以解決區(qū)域（遼沈地區(qū)）重大生態(tài)環(huán)境問題為目標，以城市、農(nóng)村、礦區(qū)水-土污染環(huán)境介質(zhì)為研究對象，應用生態(tài)學原理，結(jié)合環(huán)境工程措施開展科學研究，為我國生態(tài)環(huán)境科學研究提供原始積累，為地方環(huán)保提供高新污染控制技術和方法，為東北老工業(yè)基地環(huán)境改善與區(qū)域環(huán)境可持續(xù)發(fā)展培育高水平科研創(chuàng)新應用型人才。

　　本學科共有專任教師40人，其中博士生導師4人；碩士生導師28人；教授11人，占教師總數(shù)的28%；副教授22人，占教師總數(shù)的55%；具有博士學位的教師38人，占教師總數(shù)的95%。人才層次上長江學者１人，國務院特殊政府津貼1人，遼寧省優(yōu)秀專家１人，遼寧省攀登學者1人，遼寧省百千萬人才7人，5人獲遼寧省青年學者成長計劃支持；并于2010年和2014年分別獲得遼寧省教育廳高校創(chuàng)新團隊項目資助。

　　近五年來本學科共承擔十二五重大水專項、973子課題、國家支撐計劃、國家自然科學基金等各級科研課題170項，累計科研經(jīng)費8500余萬元。共發(fā)表各級學術論文200余篇，其中SCI/EI論文50余篇，CSCD論文60余篇，授權專利32項，出版專著5本。多次獲遼寧省科技進步獎、沈陽市科技進步獎。

　　120201會計學

　　會計學是工商管理一級學科下的二級學科，其主要研究工商管理中的財務會計理論與方法。它是一門應用性很強的學科，為會計主體外部的投資、信貸決策和內(nèi)部管理決策提供可靠與相關的信息。其分支學科分類的主要標志是會計主體的內(nèi)外管理需要。具體包括財務會計、管理會計、財務管理、審計學、國際會計等分支領域。

　　沈陽大學一直堅持學科建設與人才培養(yǎng)為經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展服務的原則，在會計理論研究和會計實務領域不斷提出新觀點，研究新問題，為地方經(jīng)濟建設做出了重要貢獻。

　　未來旨在建設成為學科梯隊更加合理、科研成果更加豐碩、教學科研條件更加優(yōu)越的具有較強凝聚力和創(chuàng)造力的科研、教學和服務基地。本學科的主要研究領域及方向是會計理論與方法、審計理論與方法、財務理論與方法。

　　120202企業(yè)管理

　　企業(yè)管理是工商管理一級學科下的二級學科，主要研究企業(yè)為實現(xiàn)其經(jīng)營目標而對企業(yè)系統(tǒng)的要素及其相互間的聯(lián)系所進行的規(guī)范和調(diào)整活動。企業(yè)管理是以現(xiàn)代經(jīng)濟理論和管理理論為基礎，以規(guī)范研究和實證研究分析方法為工具，研究經(jīng)濟過程和管理系統(tǒng)變化規(guī)律的跨學科專業(yè)。面對經(jīng)濟全球化、信息化和技術的快速發(fā)展，在復雜、變革、不確定的環(huán)境下，企業(yè)如何保持持續(xù)的競爭優(yōu)勢就構成了管理學研究的主旋律。同時，企業(yè)管理理論和方法的發(fā)展，更加呈現(xiàn)出多學科綜合性的特點，心理學、社會學等學科的研究成果不斷融入到企業(yè)管理學的發(fā)展中。

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的管理與經(jīng)濟學理論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識，了解本學科及相關學科的發(fā)展動態(tài)，掌握現(xiàn)代管理方法與技術，具有現(xiàn)代管理觀念意識和戰(zhàn)略眼光，熟悉市場經(jīng)濟運行機制，善于溝通和創(chuàng)新，能在各類工商企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、教學、科研等工作的復合型高級工商管理人才。

　　沈陽大學企業(yè)管理碩士點擁有一支以中青年教師為主、專業(yè)功底扎實、學術氣氛濃厚、具有較高教學和科研水平的師資隊伍。

　　120203旅游管理

　　旅游管理是從旅游業(yè)運行的全過程、全方位角度研究與旅游活動密切相關的經(jīng)營要素的市場運行規(guī)律、優(yōu)化配置體制、管理模式以及流程構建，最大限度的為旅游者提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和高效的管理，實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的和諧統(tǒng)一，促進旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展。學科具有系統(tǒng)性和創(chuàng)新性，按照有效管理和市場機制對旅游活動的全過程進行資源要素的優(yōu)化配置和管理；從基礎理論和實證分析的層面，研究具有地域特色的旅游管理發(fā)展戰(zhàn)略，并將其具有普遍性的規(guī)律、機理性的內(nèi)容作為創(chuàng)新性理論，推進旅游理論研究的新突破，是旅游學科建設的增長點。

　　本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備較高人文素養(yǎng)和良好的職業(yè)素養(yǎng)，掌握旅游基本理論知識和管理方法，能熟練地運用科學的研究方法，獨立從事創(chuàng)造性旅游管理理論研究或應用型研究，基本具備較強分析問題與解決理論與實際問題的能力，具有國際化視野和較強開拓精神與創(chuàng)新意識的高層次、應用性旅游管理理高級專業(yè)人才。

　　120204技術經(jīng)濟及管理

　　技術經(jīng)濟及管理是工商管理一級學科下的一個二級學科，是當代技術發(fā)展、管理水平與社會經(jīng)濟發(fā)展密切結(jié)合的產(chǎn)物，是將技術與經(jīng)濟管理相結(jié)合的新興學科。

　　本學科旨在培養(yǎng)具有廣闊的國際視野、扎實的分析能力和全面綜合管理技能，掌握國內(nèi)外現(xiàn)代服務技術與管理技能，能夠從事區(qū)域創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展相關分析和管理工作的創(chuàng)新型、復合型高級經(jīng)濟管理人才。在國家轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式戰(zhàn)略下，在建立創(chuàng)新型國家的發(fā)展背景下，該學科具有良好的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展前景。畢業(yè)生可就職于各類企事業(yè)單位（特別是高新技術企業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)）、政府機關等。

　　130400美術學

　　本學科旨在培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平藝術創(chuàng)作能力的高層次、應用型美術人才，滿足服務遼沈地區(qū)文化事業(yè)的發(fā)展需要。培養(yǎng)學生具備獨立創(chuàng)作、研究和撰寫學術論文的能力，具有較強的創(chuàng)新意識、開拓精神和良好的文化素養(yǎng)與人文底蘊，了解本專業(yè)的前沿動態(tài)，能在美術教育、文化藝術等領域從事專業(yè)創(chuàng)作、教學和學術研究等方面工作的高級專門人才。

　　本學科具有良好的教學基礎條件和先進專業(yè)設施，具有專業(yè)能力強，科研成果突出的師資隊伍。美術學專業(yè)下設五個方向，分別是：油畫創(chuàng)作與理論研究、中國畫創(chuàng)作與理論研究、民間美術研究與應用、雕塑語言與觀念表達和版油畫創(chuàng)作與理論研究。專任教師48人，近五年共獲獎298項，出版專著30部。

　　本學科已與多所國外藝術院校建立校際交流項目，該項目旨在拓寬并加深碩士研究生的思維寬度與理論深度，增強國際視野。外語水平達到要求的學生可在三年的學習期間在國外藝術院校完成為期一年的學習交流，學習期滿成績優(yōu)秀者可獲得該院校的碩士學位。

　　045114現(xiàn)代教育技術

　　現(xiàn)代教育技術是教育碩士下屬的專業(yè)領域之一，主要進行多媒體技術的理論及實踐、教學資源建設與教學設計、網(wǎng)絡教學平臺建設、網(wǎng)絡課程設計與資源開發(fā)、現(xiàn)代遠程教育研究。

　　沈陽大學師范學院現(xiàn)代教育技術專業(yè)擁有專任教師9名，其中教授2人，副教授2人，講師5人，博士5人，碩士3人，師資隊伍結(jié)構合理。多年的教學、科研工作使這支教師隊伍積聚了豐厚的科研成果，能夠培養(yǎng)適應教育國際化、信息化快速發(fā)展需要的專業(yè)人才。

　　本專業(yè)擁有多媒體網(wǎng)絡技術實驗室、網(wǎng)絡教學平臺、智能化廣播級高清錄播教室、影像制作實驗室、機器人輔助教學實驗室等優(yōu)質(zhì)實踐平臺，便于學生從事教學技術、在線教育、教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等實踐研究。目前本專業(yè)已經(jīng)成立沈陽大學現(xiàn)代教育技術研究所。

　　045115小學教育

　　小學教育是教育碩士下屬的專業(yè)領域之一。主要研究教育理論與小學教育教學基本規(guī)律，學科教育實踐中的基礎與前沿問題，小學教育工作者的專業(yè)化標準及專業(yè)成長，基礎教育課程改革等內(nèi)容。

　　沈陽大學從事小學教師培養(yǎng)工作歷史悠久，積淀深厚，師資雄厚，特色鮮明。辦學模式曾被光明日報、中國教育報、遼沈晚報等多家媒體予以報道。本專業(yè)擁有一支職稱結(jié)構優(yōu)化、學歷層次較高、年齡分布合理的師資隊伍。現(xiàn)有專業(yè)教師13人，其中教授3人，副教授6人，講師4人。這些專業(yè)教師具有豐富的教學經(jīng)驗，具有較強的科研實力。本專業(yè)擁有先進的多媒體教室，微格教室、課件制作中心，在省內(nèi)建立了6所教育實踐基地，能為學生教育教學實踐提供有力的保障。

　　045116心理健康教育

　　心理健康教育是教育碩士下屬的專業(yè)領域之一。它是教育者運用心理科學的方法，對教育對象心理的各層面施以積極的影響，促進其心理發(fā)展與適應、維護其心理健康的教育實踐活動的科學。

　　沈陽大學師范學院心理健康教育專業(yè)擁有一支職稱結(jié)構優(yōu)化、學歷層次較高、年齡分布合理的師資隊伍，現(xiàn)有專任教師11名，其中教授3人，副教授6人，講師2人。長期發(fā)展建設中，圍繞青少年心理發(fā)展與教育、心理健康教育與輔導等領域開展了系列科學研究，承擔了多項省、部、市等各級縱向科研課題和校企合作項目，為遼沈地區(qū)人才培養(yǎng)及經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。

　　045118學前教育

　　學前教育是教育碩士下屬的專業(yè)領域之一，主要研究0—6、7歲嬰幼兒身心發(fā)展的規(guī)律與特點、各種形式學前教育活動合理有效的開展、學前教育工作者的專業(yè)化標準及專業(yè)成長、各種學前教育組織的教育理念、教育內(nèi)容、環(huán)境創(chuàng)設、不同區(qū)域內(nèi)學前教育事業(yè)的發(fā)展等方面基本規(guī)律的科學。

　　沈陽大學學前教育專業(yè)領域是以地方的經(jīng)濟發(fā)展、社會的實際需求為導向，將高校的理論教學與教育一線的實踐情況相結(jié)合，以培養(yǎng)具備高素質(zhì)、強能力的科研型幼教人才為目標，積極開展人才培養(yǎng)工作。目前，沈陽大學師范學院學前教育專業(yè)擁有專任教師7名，其中教授1人，副教授2人，講師4人，博士1人，碩士6人，師資隊伍結(jié)構合理。多年的教學、科研工作使這支教師隊伍積聚了一定的科研成果：在國家級核心期刊發(fā)表論文30余篇，承擔省級課題十余項，公開出版教材、著作5余部。現(xiàn)有學前專業(yè)特色實驗室8所：蒙臺梭利教育實訓室、感覺統(tǒng)合訓練實訓室、奧爾夫音樂教育實訓室、親子教育實訓室、科學實驗室、沙盤療法實驗室、電鋼琴實訓室、兒童行為觀察室。

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　　學生在上感覺統(tǒng)合訓練實踐課

　　0452體育碩士

　　體育碩士是我國為培養(yǎng)高層次、應用型體育專門人才，以滿足廣大人民群眾日益增長的體育文化需求的需要，振奮民族精神、加強精神文明建設，為實現(xiàn)我國經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展和中華民族偉大復興的需要而專門設立的專業(yè)學位。沈陽大學體育碩士于2019年開始招生，下設體育教學和社會體育指導兩個研究領域。

　　該學科有一支職稱和學歷結(jié)構優(yōu)化、專業(yè)結(jié)構合理、素質(zhì)一流的教師隊伍。專任教師70人，其中教授7人，副教授50人，具有博士、碩士等研究生學歷教師占28%；國家級裁判7人，遼寧省教學名師1人，沈陽市名教師1人，遼寧省體育類教學指導委員會委員1人，國家社科基金項目通訊評審專家2人。

　　該學科現(xiàn)有“遼寧體育產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展研究基地”、沈陽市體育產(chǎn)業(yè)研究所”科技平臺。實驗室完備，學生實習實踐基地豐富，建有運動解剖學實驗室、運動生理學實驗室、體育保健學實驗室、大學生體質(zhì)測試中心。與大東區(qū)教育局、于洪區(qū)教育局、法庫縣教育局、沈河區(qū)教師學校等簽訂體育人才培養(yǎng)實驗區(qū)，與韋德伍斯健身有限公司、繆斯健身俱樂部等簽訂校外實習基地，為師生搭建了良好的教學和科研平臺。近幾年，該學科教師相繼承擔國家和省級課題100余項；出版專著、教材80多部，發(fā)表論文100余篇。獲遼寧省高校體育優(yōu)秀課一等獎1門、三等獎2門，遼寧省教學改革成果三等獎1項；獲批遼寧省教學改革課題3項、國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目2項、遼寧省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目6項，遼寧省精品資源共享課程1門。

　　045300漢語國際教育

　　漢語國際教育是指面向海外母語非漢語者的漢語教學。本專業(yè)是為支持國際漢語教育事業(yè)，適應漢語走向世界需要，培養(yǎng)具有熟練的漢語作為第二語言/外語教學技能和良好的文化傳播技能、跨文化交際能力，適應孔子學院發(fā)展和漢語國際推廣工作的高層次、應用型、復合型、國際化專門人才而設立的專業(yè)學位。

　　沈陽大學漢語國際教育碩士專業(yè)以外國語言文學、中國語言文學、教育學等學科為支撐，以漢語作為第二語言教學能力為核心，同時注重培養(yǎng)中華文化傳播能力、跨文化交際能力、漢語及外語交際能力、教育研究能力和職業(yè)發(fā)展能力，具有學科交叉的特色和優(yōu)勢。

　　本學科把漢語知識、外語能力、文化素養(yǎng)和教學技能有機地結(jié)合起來，突出應用能力的培養(yǎng)，強調(diào)教學與社會實踐并重，學位點在國內(nèi)外建有多個實踐基地，為學生提供良好的實習條件。

　　本學科有海外漢語教學、中華文化與跨文化交際研究、漢語要素與教學模式、漢語國際傳播等四個方向。

　　全日制攻讀碩士學位者學制為2年。專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)實行學分制，申請碩士學位最低學分為84學分。修滿全部學分，成績合格，符合授予學位條件者，可授予中華人民共和國漢語國際教育碩士專業(yè)學位，頒發(fā)漢語國際教育碩士專業(yè)學位證書。

　　085201機械工程

　　機械工程領域主要覆蓋基于各種科學原理的制造工藝類技術，支持不同制造工藝及滿足不同行業(yè)需求的裝備及其自動化類技術，面向產(chǎn)品、工藝、裝備及制造系統(tǒng)的設計類技術，工藝實施及裝備運行的控制類技術，保證或改善工藝、產(chǎn)品及裝備品質(zhì)的檢測、試驗、診斷及質(zhì)量控制類技術，工藝過程、制造系統(tǒng)或制造企業(yè)的信息獲取、管理及應用類技術；工藝裝備的安裝、維護、保養(yǎng)技術等。

　　本領域以機械制造業(yè)為主，同時覆蓋國民經(jīng)濟和國防建設中需要制造裝備或服務裝備的各個行業(yè)。機械工程領域涵蓋的制造業(yè)是國家的支柱產(chǎn)業(yè)之一。

　　沈陽大學機械工程領域經(jīng)過十幾年的發(fā)展，積累了豐富的教學、科研經(jīng)驗，擁有一支具有較高理論水平和工程實踐經(jīng)驗的校內(nèi)外師資隊伍，在特種加工、生產(chǎn)過程控制、管道輸送以及數(shù)控技術等方向取得了一系列研究成果。

　　085204材料工程

　　材料工程是研究、開發(fā)、生產(chǎn)和應用金屬材料、復合材料的工程領域，本領域涉及材料的獲得、質(zhì)量的改進、使材料成為人們可用的器件或構件的生產(chǎn)工藝、制造技術、工程規(guī)劃、工程設計、技術經(jīng)濟管理等工程知識，并與冶金工程、機械工程、控制工程、電氣工程、電子與信息工程、計算機技術、工業(yè)設計工程、化學工程等領域密切相關。

　　本專業(yè)領域以沈陽大學國際焊接工程師培養(yǎng)基地、國家鑄造工程師培訓基地、遼寧省先進材料制備技術重點實驗室、機械工程學院實驗中心等為依托，同時借助遼寧?。ㄌ貏e是沈陽市）行業(yè)企業(yè)聯(lián)合實踐基地，側(cè)重焊接自動控制、焊接工藝研發(fā)、鑄造工藝設計與研發(fā)、塑性成型工藝設計與研發(fā)、熱處理設備改造及工藝優(yōu)化、材料表面改性技術工藝以及新材料研發(fā)等方面工程實際能力的培養(yǎng)。工程領域技術與管理科學相結(jié)合的綜合性工程技術領域。

　　085236工業(yè)工程

　　工業(yè)工程是工程領域技術與管理科學相結(jié)合的綜合性工程技術領域。即工業(yè)工程是一門把工程的、定量的分析方法和社會科學及管理科學的知識相結(jié)合，對各種綜合系統(tǒng)（包括生產(chǎn)系統(tǒng)、服務系統(tǒng)、組織系統(tǒng)）進行設計和優(yōu)化，以提高系統(tǒng)效率和效益為目標的工程學科，實現(xiàn)企業(yè)科學管理、技術創(chuàng)新、組織創(chuàng)新的關鍵工程技術。

　　沈陽大學工業(yè)工程領域依托遼寧省裝備制造綜合自動化重點實驗室（省重點實驗室）和沈陽工業(yè)制造系統(tǒng)工程重點實驗室（市重點實驗室），圍繞生產(chǎn)物流管理、人因工程、生產(chǎn)運作模式、制造系統(tǒng)工程領域開展人才培養(yǎng)和科學研究。“十二五”期間承擔20余項國家自然科學基金、省市級課題和企業(yè)合作項目，每年在國內(nèi)外著名學術期刊發(fā)表高水平的學術論文十余篇，申請專利及軟件著作權10余項。本專業(yè)堅持教學、科研與工程實踐相結(jié)合，結(jié)合職業(yè)資格認證，大力加強研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓，加強同企業(yè)合作，開展“產(chǎn)學研”一體化的開放式人才培養(yǎng)模式，努力為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)高級應用型人才。

　　085240物流工程

　　物流工程是以物流系統(tǒng)為研究對象，研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設計與資源優(yōu)化配置、物流運作過程的計劃與控制以及企業(yè)物流經(jīng)營管理的工程領域。物流工程是管理科學與信息技術的交叉學科，與管理科學與工程、計算機與網(wǎng)絡技術、控制工程、工業(yè)工程等眾多學科相關聯(lián)。因此，需要運用管理科學與工程技術的手段和方法，解決物流實踐中的技術與管理問題。沈陽大學物流工程領域依托于遼寧省裝備制造綜合自動化重點實驗室和遼寧省物聯(lián)網(wǎng)信息集成技術工程技術研究中心，圍繞物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計、物流管理信息系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)技術與應用、第三方物流運作與管理、供應鏈系統(tǒng)設計與管理等工程研究方向開展人才培養(yǎng)和科學研究。“十二五”期間，承擔國家科技支撐計劃、國家自然科學基金、省廳級科研課題40余項，企業(yè)合作項目10余項，累計在國內(nèi)外著名學術期刊和國際會議上發(fā)表學術論文100余篇，申請和獲得國家發(fā)明專利、實用新型專利及軟件著作權50余項。本專業(yè)堅持教學、科研與工程實踐相結(jié)合，結(jié)合國家物流師職業(yè)資格認證，廣泛建立實習實踐基地，提高研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，形成了“產(chǎn)學研”相結(jié)合的開放式人才培養(yǎng)模式，努力為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)高級應用型人才。

　　085213建筑與土木工程

　　建筑與土木工程是研究人類社會和生活所需要的基礎設施建設的規(guī)劃、設計、建造和維護的工程領域，其涉及建筑學和土木工程兩大學科，研究內(nèi)容不僅包括區(qū)域與城市規(guī)劃、工業(yè)與民用建筑物的設計，而且還涵蓋各類工程設施與環(huán)境的勘測、設計、施工和維護等。

　　沈陽大學建筑與土木工程專業(yè)圍繞結(jié)構工程、巖土工程、工程建造技術、建筑設計等領域開展了系列科學研究與工程應用實踐，承擔了多項國家、?。ú浚?、市級縱向科研課題和校企合作科研項目，獲得了省科技進步獎、市科技進步獎等各類獎項十余項。在長期發(fā)展建設過程中，本專業(yè)形成了一支職稱及學歷層次高、工程實踐經(jīng)驗豐富的高水平“雙師型”師資隊伍，擁有遼寧省環(huán)境巖土工程重點實驗室、沈陽大學建筑工程學院實驗中心等先進實驗環(huán)境。本專業(yè)堅持理論與實踐相結(jié)合，結(jié)合注冊建筑師、注冊結(jié)構工程師、注冊建造師等職業(yè)資格認證要求，廣泛深入開展校企合作，形成了“產(chǎn)學研”一體化的開放式人才培養(yǎng)模式，努力為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)高級應用型人才。

　　125100工商管理

　　工商管理碩士(MasterofBusinessAdministration，簡稱MBA)是教育部、國務院學位辦批準設立的專業(yè)學位，旨在培養(yǎng)綜合性管理人才。MBA學生在入學前應有一定的實踐經(jīng)驗，各種專業(yè)背景的大學畢業(yè)生都可以報考MBA。是注重培養(yǎng)復合型、綜合型人才，具有國際可比性的專業(yè)學位；是培養(yǎng)在工商管理領域具有較寬廣的知識面、合理的知識結(jié)構以及較高的企業(yè)管理和經(jīng)營決策素質(zhì)和能力，熟悉工商管理實際，能運用所學的理論知識從事各項工商管理工作的高級人才。

　　課程內(nèi)容涉及管理學、市場營銷、人力資源、財務、金融等，能力訓練包括組織力、領導力，也涉及以口才為依托的溝通能力及把握全局，進行敏銳思考、判斷和處理問題的能力培養(yǎng)。

　　125300會計

　　會計碩士（MasterofProfessionalAccounting，簡稱MPAcc）是經(jīng)教育部、國務院學位辦批準設立的專業(yè)學位。是國家基于培養(yǎng)面向會計職業(yè)的應用型、高層次、高素質(zhì)會計專門人才的需要而設立的學位類型。會計碩士更側(cè)重實際能力的培養(yǎng)；更突出會計職業(yè)實務工作的要求；更注重學術性與職業(yè)性的緊密結(jié)合；更強調(diào)系統(tǒng)掌握會計學、審計學、財務管理以及相關領域的知識和技能，對會計實務有充分的了解，具有很強的解決實際問題的能力。獲得MPAcc后，學員將會有更好的就業(yè)前景和發(fā)展空間。

　　沈陽大學自2006年獲批會計學二級學科授權點，2007年開始招收學術型會計學碩士研究生，2014年獲批會計碩士專業(yè)學位授權點，2015年開始招收會計碩士專業(yè)學位研究生。沈陽大學會計碩士專業(yè)學位方向分為企業(yè)會計與政府會計。

　　沈陽大學會計碩士專業(yè)學位授權點現(xiàn)有專職教師27人，其中教授10人、副教授8人、講師9人；具有博士學位6人，在讀博士6人，碩士學位12人。專任教師中具有一年以上國外學習經(jīng)歷的11人。具有會計實務工作經(jīng)歷教師達到85%。其中教育部學位中心通訊評審專家2人，中國會計學會理事1人，遼寧省教學名師3人，遼寧省會計學專業(yè)帶頭人1人，遼寧省會計學會副會長1人。企業(yè)財務會計咨詢顧問12人。

　　會計碩士專業(yè)學位授權點現(xiàn)有企事業(yè)單位兼職導師26人。擁有穩(wěn)定的實習基地13家。

沈陽大學

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