陜西理工大學材料科學與工程學院材料加工工程碩士研究生培養(yǎng)方案
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陜西理工大學材料科學與工程學院材料加工工程碩士研究生培養(yǎng)方案 正文
材料加工工程碩士研究生培養(yǎng)方案
(2017年5月修訂)一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應社會需要,德、智、體全面發(fā)展,在材料加工工程領域內(nèi)掌握堅實基礎理論和系統(tǒng)專門知識,具有從事科學研究或獨立擔負專門技術工作能力的高級應用型人才?;疽笫牵?br /> 1.較好地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,遵紀守法,具有較強的事業(yè)心和責任感,具有良好的道德品質和學術修養(yǎng),愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
2.具有堅實的材料加工工程學科領域的理論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識,熟悉相關學科的知識,了解本學科的發(fā)展方向,掌握必要的實驗和計算技能,掌握一門外國語。
3.具有從事科學研究、工程技術或教學工作的能力。
4.具有事實求是、嚴謹?shù)目茖W學風。
5.具有健康的體魄和健全的人格。
二、研究方向
1.功能材料的開發(fā)與應用研究
以機敏和智能產(chǎn)品的開發(fā)為目標,開展Ti-Ni基形狀記憶合金和RuTa及NiAl基高溫形狀記憶合金相變、形變規(guī)律及其應用研究;以隱身、介電材料開發(fā)為目標,開展陶瓷和高分子功能材料的制備、性能表征與應用研究。
2.材料成型工藝過程及控制
以研究開發(fā)與推廣應用材料液態(tài)成形技術為目標,開展鑄造合金熔體凈化與鑄造凝固成型理論及消失模鑄造、離心鑄造及金屬型鑄造技術,實現(xiàn)產(chǎn)品的批量生產(chǎn)及尺寸和形狀的精確控制;以探索金屬材料在軋制、擠壓等形變過程中組織性能變化規(guī)律,實現(xiàn)塑性變形過程中工藝參數(shù)的最優(yōu)控制為目標,開展塑性成形過程中微觀、介觀組織結構演變規(guī)律的研究與模擬。
3.復合材料的制備與應用研究
研究新型高溫結構材料合成制備過程中的熱力學和動力學,建立材料合成及燒結過程的模型,對反應合成材料的結構與常溫/高溫力學性能、高溫抗氧化和抗燒蝕性能進行表征;以研制結構—功能一體化材料為目標,采用梯度復合技術制備組分、結構、功能呈梯度變化的功能梯度材料,對其物理、化學及力學性能進行表征。
4.金屬材料強韌化研究
以揭示不同制備工藝過程中典型金屬材料的組織和微觀結構演變規(guī)律、實現(xiàn)材料強韌化為目標,利用非平衡過程或極端制備條件,設計多層次、多尺度復合結構高強韌金屬材料,并發(fā)展其制備技術,實現(xiàn)微觀結構的可控制備;系統(tǒng)研究各種多尺度、多層次、非均勻復合結構高強韌金屬材料在塑性變形及循環(huán)加載過程的本征力學性能,揭示材料強度和韌性、塑性協(xié)調(diào)、同步增強的微觀機制。
5.新型節(jié)能環(huán)保材料的研究與應用
以研究開發(fā)相變儲能材料為目標,開展高分子固-固相變材料的制備方法和成型技術研究,發(fā)展低成本、無污染的材料制備和成型工藝;依托陜西省新型節(jié)能環(huán)保材料工程研發(fā)中心和陜西省冶金渣資源化利用工程技術研究中心,開展大宗固體廢棄物資源化利用技術、節(jié)能綠色建筑材料開發(fā)與應用、有色金屬資源化高效利用等研究。
三、學習年限
學制為3年,其中理論學習及教學實踐為1.5年,學位論文工作不少于1年。碩士生應在規(guī)定的學習期限內(nèi)完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的任務,并通過學位論文答辯,方可畢業(yè);若在規(guī)定期限內(nèi)不能完成學習任務者,由研究生本人在畢業(yè)前一年的10月上旬提交延期答辯的申請,經(jīng)導師同意,所在學院分管領導審核,研究生處批準,可適當延長學習時間,但在校學習時間最多不超過4年。
四、課程設置與學分
課程分為必修課(學位課)和選修課(非學位課)和補修課三類。課程總學分不低于33學分,其中,學位課須修滿25學分,選修課不少于8學分,補修本科課程不計學分。
課程設置與學分見“材料加工工程碩士研究生課程設置表”。
五、實踐環(huán)節(jié)
實踐環(huán)節(jié)是研究生的必修環(huán)節(jié),包括文獻閱讀、教學實踐、學術活動、社會實踐等,完成后計2學分,實踐環(huán)節(jié)安排與學分見“材料加工工程碩士研究生課程設置表”。
1.文獻閱讀
查閱與研究方向、論文選題相關的中文及外文資料,撰寫文獻綜述。
2.教學實踐
內(nèi)容可以是本科專業(yè)課、基礎課的講授和輔導、答疑、指導實驗、指導實習、協(xié)助指導本科生畢業(yè)設計或論文、實驗室儀器設備管理和維護等。
3.學術活動
(1)聽取學校范圍的學術講座不少于5次或參與學術研討等;
(2)在論文答辯之前結合自己的科學研究情況在本科生、研究生或教師范圍內(nèi)作一次學術報告。
4.社會實踐
參加社會調(diào)查、承擔校內(nèi)外的科研、設計、調(diào)研、咨詢、技術開發(fā)和服務等活動。
六、考核方式
碩士研究生的培養(yǎng)實行導師負責制,組成以碩士生導師為組長的研究生指導小組,負責碩士研究生的培養(yǎng)和考核工作。
1.課程考核
碩士研究生應按規(guī)定參加課程學習,成績合格,取得相應的學分。
2.中期考核
碩士研究生指導小組應根據(jù)研究生課程學習情況進行中期考核,碩士研究生完成規(guī)定學分并通過外語學位課程考試,方能進入論文階段。
3.畢業(yè)考核
碩士研究生指導小組應根據(jù)研究生課程學習情況和學位論文完成情況進行綜合考核,根據(jù)《陜西理工大學碩士研究生培養(yǎng)計劃》決定是否準予畢業(yè)。
七、學位論文
學位論文工作是培養(yǎng)碩士研究生綜合運用所學的知識,掌握科學研究方法,提高獨立進行科學研究和解決工程實際問題能力的重要環(huán)節(jié)。碩士學位論文應在導師指導下獨立完成,用于論文的實際工作時間不得少于一年。論文工作的每一環(huán)節(jié)(選題報告、論文計劃、論文評審和答辯等)應齊全。
1.論文選題
碩士研究生應在導師指導下,結合導師承擔的科研項目,選擇有重要應用價值的課題。論文選題應緊跟國內(nèi)外發(fā)展前沿,具有一定的理論價值,涉及工程應用的選題,應具有明確的工程實用價值和技術上的先進性。
2.選題報告
碩士研究生通過閱讀文獻資料、調(diào)查研究和討論,在第三學期完成文獻綜述和選題報告。其內(nèi)容包括:選題意義,國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),本論文的專題研究要求、研究和試驗方案、實驗手段、工作安排等。選題報告通過后,方可進入論文工作。
3.中期檢查
碩士研究生在課題進行中期(開題后半年左右),要完成論文中期進展報告。由碩士研究生作論文階段進展報告,匯報論文工作進展情況,提出下一階段的計劃與措施,并寫成書面報告交與會者審議。中期檢查通過者,方可繼續(xù)完成論文。
4.論文撰寫
論文必須由研究生在導師的指導下獨立完成。學位論文要有新見解,能充分體現(xiàn)研究生的創(chuàng)新能力、綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。導師應對研究生論文工作進行定期指導和檢查,以保證論文的進度和質量。
5.論文評審與答辯
碩士研究生在答辯前應至少有一篇與本專業(yè)有關的論文發(fā)表在國家正式發(fā)行的專業(yè)刊物上。碩士學位論文的評審和答辯根據(jù)《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》和《陜西理工大學碩士學位授予條例》進行。答辯通過者,由學位評定委員會討論作出是否授予碩士學位。
八、培養(yǎng)方式與方法
1.碩士生的培養(yǎng)要注重全面素質的提高。培養(yǎng)方式采取理論學習和科學研究或工程實踐相結合的辦法,既要使碩士生深入掌握材料加工工程的基礎理論和專門知識,又要使他們掌握獨立從事科學研究、解決工程實際問題的基本方法和實驗技能。
2.指導方法上一般采取指導教師負責制,提倡建立以碩士生導師為組長的研究生指導小組,共同進行指導,從而建立學術優(yōu)勢互補培養(yǎng)集體,形成良好的育人環(huán)境。
3.研究生導師在制定培養(yǎng)計劃時,要努力體現(xiàn)因材施教的原則,注重發(fā)揮研究生的個人才能和特長,突出研究生創(chuàng)新能力和綜合素質的培養(yǎng)。
4.碩士生課程教學中,要更多地采用啟發(fā)式、研討式的教學方式,可規(guī)定研究生參加必要的學術講座、學術報告、討論班、社會實踐和社會調(diào)查,加強研究生的自學能力、動手能力、表達能力和寫作能力的訓練和培養(yǎng);在論文指導和其它培養(yǎng)環(huán)節(jié)中,也要發(fā)揮研究生的主動性和自覺性,培養(yǎng)獨立解決問題的能力。
九、同等學力或跨專業(yè)補修課程
同等學力或跨專業(yè)考入的研究生,需補修本學科本科階段的基礎課程2門,補修課程不計學分,不單獨開課,研究生可隨相關專業(yè)的本科生聽課。
課程性質 |
課程 類別 |
課程名稱 | 課程編號 |
學 分 |
總 學 時 |
其中 | 開課學期 |
考核 方式 |
備注 | |||||
授課 | 實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 | 考試 | 考查 | |||||||
必 修 課 程 |
全校公共必修課 | 中國特色社會主義理論與實踐研究 | 107200XA01 | 2 | 36 | 36 | √ | √ |
學校 統(tǒng)一 安排 |
|||||
自然辯證法概論 | 107200XA03 | 1 | 18 | 18 | √ | √ | ||||||||
第一外國語(英語) | 107200XA04 | 4 | 136 | 136 | √ | √ | √ | |||||||
專業(yè)公共必修課 | 數(shù)值分析 | 107200XB01 | 3 | 54 | 54 | √ | √ | |||||||
數(shù)理統(tǒng)計 | 080503XB01 | 3 | 54 | 54 | √ | √ | ||||||||
固體物理 | 080503XB02 | 3 | 54 | 54 | √ | √ | ||||||||
研究方向必修課 | 材料中的擴散與相變 | 080503XC01 | 3 | 54 | 54 | √ | √ | |||||||
現(xiàn)代材料加工方法 | 080503XC02 | 3 | 54 | 54 | √ | √ | ||||||||
現(xiàn)代材料分析技術 | 080503XC03 | 3 | 54 | 38 | 16 | √ | √ | |||||||
選 修 課 程 |
專業(yè)選修課 | 材料凝固理論 | 080503XD01 | 2 | 36 | 36 | √ | √ |
任選 4門 |
|||||
現(xiàn)代表面工程 | 080503XD02 | 2 | 36 | 36 | √ | √ | ||||||||
材料成型及過程模擬 | 080503XD03 | 2 | 36 | 24 | 12 | √ | √ | |||||||
粉末冶金原理 | 080503XD04 | 2 | 36 | 36 | √ | √ | ||||||||
先進復合材料 | 080503XD05 | 2 | 36 | 36 | √ | √ | ||||||||
材料性能學 | 080503XD06 | 2 | 36 | 36 | √ | √ | ||||||||
增材制造技術 | 080503XD07 | 2 | 36 | 24 | 12 | √ | √ | |||||||
論文寫作與圖表處理 | 080503XD08 | 2 | 36 | 24 | 12 | √ | √ | |||||||
二外(日、德、俄) | 080503XD09 | 2 | 36 | 36 | √ | √ | ||||||||
公共選修課 | 中國傳統(tǒng)文化概論 | 107200XD01 | 2 | 36 | 36 | √ | √ | |||||||
補修 課程 |
材料科學基礎 | 080503XE01 | 60 | √ | √ |
任選 2門 不計 學分 |
||||||||
材料成型原理 | 080503XE02 | 54 | √ | √ | ||||||||||
先進功能材料 | 080503XE03 | 40 | √ | √ | ||||||||||
實踐 環(huán)節(jié) |
學術研討或學術報告、協(xié)助指導本科生畢業(yè)設計和論文、社會實踐等。 | 2 | √ |
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