汕頭大學(xué)45104學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))考研調(diào)劑報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2022-04-17 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
汕頭大學(xué)45104學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))考研調(diào)劑報(bào)告

汕頭大學(xué)45104學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))考研調(diào)劑報(bào)告內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

汕頭大學(xué)45104學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))考研調(diào)劑報(bào)告 正文

專業(yè)情況:

汕頭大學(xué)
院系名稱:理學(xué)院
專業(yè)代碼及名稱:45104學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))
學(xué)習(xí)方式:非全日制

歷年調(diào)劑來源:

調(diào)劑生源(一志愿院校統(tǒng)計(jì)):華南師范大學(xué)1人,調(diào)劑年份:2019,調(diào)劑人數(shù): 1人,調(diào)劑最低分: 331,調(diào)劑最高分: 331,調(diào)劑中位分: 331。
一志愿院校名稱:華南師范大學(xué),調(diào)劑年份:2019年,初試總分:331。

歷年調(diào)劑來源:

調(diào)劑生源(一志愿院校統(tǒng)計(jì)):廣州大學(xué)2人、湖南師范大學(xué)1人、湖北大學(xué)1人、華南師范大學(xué)1人,調(diào)劑年份:2020,調(diào)劑人數(shù): 5人,調(diào)劑最低分: 0,調(diào)劑最高分: 0,調(diào)劑中位分: 0。
一志愿院校名稱:湖北大學(xué),調(diào)劑年份:2020年,初試總分:;
一志愿院校名稱:湖南師范大學(xué),調(diào)劑年份:2020年,初試總分:;
一志愿院校名稱:華南師范大學(xué),調(diào)劑年份:2020年,初試總分:;
一志愿院校名稱:廣州大學(xué),調(diào)劑年份:2020年,初試總分:;
一志愿院校名稱:廣州大學(xué),調(diào)劑年份:2020年,初試總分:。

歷年調(diào)劑來源:

調(diào)劑生源(一志愿院校統(tǒng)計(jì)):首都師范大學(xué)1人、湖南科技大學(xué)1人、湖北大學(xué)1人、華中師范大學(xué)1人,調(diào)劑年份:2021,調(diào)劑人數(shù): 4人,調(diào)劑最低分: 339,調(diào)劑最高分: 406,調(diào)劑中位分: 351.5。
一志愿院校名稱:湖北大學(xué),調(diào)劑年份:2021年,初試總分:406;
一志愿院校名稱:首都師范大學(xué),調(diào)劑年份:2021年,初試總分:358;
一志愿院校名稱:湖南科技大學(xué),調(diào)劑年份:2021年,初試總分:345;
一志愿院校名稱:華中師范大學(xué),調(diào)劑年份:2021年,初試總分:339。

復(fù)試分?jǐn)?shù)線:

總分:337,單科二:71,單科一:47,調(diào)劑年份:2021
總分:331,單科二:69,單科一:46,調(diào)劑年份:2020
總分:325,單科二:66,單科一:44,調(diào)劑年份:2019
總分:320,單科二:66,單科一:44,調(diào)劑年份:2018

調(diào)劑專業(yè)研究方向:

調(diào)劑年份:2021年,調(diào)劑方向:01-不分研究方向
考試科目: (204)英語二 ,專業(yè)課:(803)初等數(shù)學(xué)研究 ,專業(yè)課:(333)教育綜合 ,公共課: (101)思想政治理論
年份:2022年,調(diào)劑方向:01-不分研究方向
考試科目: (204)英語(二) ,專業(yè)課:(803)初等數(shù)學(xué)研究 ,專業(yè)課:(333)教育綜合 ,公共課: (101)思想政治理論

參考書目:

高教所 333 教育綜合 初試 教育綜合考試涵蓋教育學(xué)原理、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育心理學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述教育學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本方法,能夠運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、判斷和解決教育理論問題和實(shí)際問題。(一)考試方式 答題方式為閉卷、筆試。 (二)試卷成績(jī)及考試時(shí)間 本試卷滿分為150分??荚嚂r(shí)長(zhǎng)為180分鐘。(一)各部分內(nèi)容所占分值如下: 教育學(xué)原理:約60分 中國(guó)教育史:約30分 外國(guó)教育史:約30分 教育心理學(xué):約30分 (二)試卷題型 名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、材料題等。(一)教育學(xué)原理 1.考查目標(biāo) (1)系統(tǒng)掌握教育學(xué)原理的基本概念、基本理論和現(xiàn)代教育理念。 (2)了解教育活動(dòng)的一般規(guī)律,理解德育、教學(xué)、管理等教育活動(dòng)的任務(wù)、過程、原則和方法。 (3)運(yùn)用教育基本理論和現(xiàn)代教育理念分析和解決現(xiàn)實(shí)教育問題。 2.考查內(nèi)容 教育與教育學(xué)的發(fā)展歷史、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì)、教育目的、教育制度、教師與學(xué)生、德育理論與實(shí)踐、課程與教學(xué)、教育改革與發(fā)展、教育管理、教育學(xué)理論的發(fā)展。 (二)中國(guó)教育史 1.考查目標(biāo) (1)系統(tǒng)掌握中國(guó)教育史的基本知識(shí),把握中國(guó)教育制度產(chǎn)生發(fā)展、教育思想演變的歷史階段與特點(diǎn),特別是各個(gè)時(shí)期有代表性的教育家的教育活動(dòng)與教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。 (2)深刻理解中國(guó)教育史上的教育經(jīng)典或有重要影響的教育文獻(xiàn)中的思想。 (3)運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)和教育理論分析、評(píng)價(jià)中國(guó)教育史上重要教育思想、教育制度、教育事件,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、意義、教訓(xùn),為現(xiàn)實(shí)教育改革和發(fā)展提供歷史借鑒。 2.考查內(nèi)容 甲骨文卜辭中的商代學(xué)校、西周教育制度與“六藝”教育、私人講學(xué)的興起與傳統(tǒng)教育思想的奠基、儒學(xué)獨(dú)尊與讀經(jīng)入仕教育模式的形成、封建國(guó)家教育體制的完備、理學(xué)教育思想和學(xué)校的改革與發(fā)展、早期啟蒙教育思想、中國(guó)教育的近代轉(zhuǎn)折、近代教育體系的建立、近代教育體制的變革、南京國(guó)民政府時(shí)期的教育、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命根據(jù)地教育、現(xiàn)代教育家的教育理論和實(shí)踐探索。 (三)外國(guó)教育史 1.考查目標(biāo) (1)系統(tǒng)地了解外國(guó)教育發(fā)展的歷史軌跡及其特點(diǎn),掌握外國(guó)教育思想和教育制度發(fā)展的基本史實(shí)、了解重要的教育機(jī)構(gòu)、重大的教育事件,理解重要教育家的主要思想及其歷史貢獻(xiàn)。 (2)運(yùn)用歷史學(xué)科的知識(shí)和方法分析教育現(xiàn)象和教育問題、增強(qiáng)學(xué)生研究教育問題的歷史感。 (3)通過外國(guó)歷史上教育人物矢志探索的精神、培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的情感。 2.考查內(nèi)容 古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀(jì)教育、文藝復(fù)興時(shí)期的教育、宗教改革時(shí)期的教育、歐美主要國(guó)家和日本的教育發(fā)展、歐美教育思想的發(fā)展、 (四)教育心理學(xué) 1.考查目標(biāo) (1)了解教育心理學(xué)的發(fā)展歷程及趨勢(shì),理解和掌握教育心理學(xué)的基本概念、基本原理及其對(duì)學(xué)校教育工作的啟示。 (2)運(yùn)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律和主要理論,說明和解釋有關(guān)教育現(xiàn)象和本質(zhì),探索解決有關(guān)教育教學(xué)的實(shí)際問題的途徑和方法。 2.考查內(nèi)容 教育心理學(xué)概述、心理發(fā)展與教育、學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的形成、學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)、問題解決與創(chuàng)造力培養(yǎng)、社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)與品德發(fā)展、心理健康及其教育。 主要參考書: 1. 全國(guó)教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì).《全國(guó)教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試大綱及指南》,人民教育出版社 2.王道俊、郭文安.《教育學(xué)》,人民教育出版社 3.孫培青《中國(guó)教育史》,華東師范大學(xué)出版社 4.吳式穎《外國(guó)教育史教程》,人民教育出版社 5.張大均《教育心理學(xué)》,人民教育出版社333教育綜合 。理學(xué)院 803 初等數(shù)學(xué)研究 初試 一、考試基本要求 《初等數(shù)學(xué)研究》是為招收教育碩士而設(shè)置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測(cè)試考生對(duì)于初等代數(shù)、初等幾何的基本知識(shí)、基本方法和基本思想的掌握程度。要求考生掌握初等代數(shù)和初等幾何的基本概念、基本理論、基本方法和基本思想,具有解決初等數(shù)學(xué)相關(guān)問題的能力,能夠利用相關(guān)方法和思想熟練解決初等數(shù)學(xué)的計(jì)算、推理等問題。 二、考試內(nèi)容和考試要求 第一部分:初等代數(shù) 考察內(nèi)容 1. 數(shù)系 數(shù)的概念的擴(kuò)展;自然數(shù)序數(shù)理論及其性質(zhì);整數(shù)環(huán)、有理數(shù)域、實(shí)數(shù)域、復(fù)數(shù)域的建立及性質(zhì)。 2. 解析式 多項(xiàng)式的恒等定理;待定系數(shù)法;因式分解方法;分式恒等變形;根式的化簡(jiǎn)和計(jì)算;解不等式(組);不等式的證明;幾個(gè)著名的不等式。 3. 方程與函數(shù) 方程(組)的同解理論及基本解法;幾類特殊的高次方程的解法;分式方程、無理方程和超越方程的解法;函數(shù)概念的形成和發(fā)展;初等函數(shù)的性質(zhì)。 4. 數(shù)列 數(shù)列的通項(xiàng)公式;等差與等比數(shù)列;高階等差數(shù)列、斐波那契數(shù)列、分群數(shù)列;數(shù)學(xué)歸納法的基本形式和其他形式;數(shù)列的母函數(shù)。 5. 排列與組合 加法原理與乘法原理;排列;組合;容斥原理。 6. 算法 算法概念;程序的基本結(jié)構(gòu);算法設(shè)計(jì)的基本方法;算法思想在高中數(shù)學(xué)課程中的地位及其教學(xué)。 第二部分:初等幾何 考察內(nèi)容 1. 平面幾何問題與證明 命題的概念、邏輯規(guī)律;幾何證題的推理方法;幾何證題。 2. 初等幾何變換 變換的概念;平移變換、旋轉(zhuǎn)變換、軸反射變換;相似變換、位似變換。 3. 幾何軌跡 幾何軌跡與幾何圖形;幾何軌跡的基本問題;幾何軌跡的探求;幾何作圖。 4. 立體幾何 空間幾何量的位置關(guān)系;空間幾何量的度量關(guān)系。 三、參考書目 葉立軍編著,《初等數(shù)學(xué)研究》,華東師范大學(xué)出版社,2008年。803初等數(shù)學(xué)研究 。

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