山東財經(jīng)大學國際教育學院漢語國際教育專業(yè)介紹
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山東財經(jīng)大學國際教育學院漢語國際教育專業(yè)介紹 正文
“漢語國際教育”是我校在對外漢語本科專業(yè)和留學生教育的基礎上穩(wěn)步發(fā)展起來的新興學科,2012年獲批山東財經(jīng)大學“十二五”校級重點學科稱號。經(jīng)過幾年的精心建設,本學科在師資隊伍、科學研究、人才培養(yǎng)等方面取得了較為突出的成績,在對外漢語教學、語言美學教育、中外教育思想與教學三個研究方向上取得了較多有影響的研究成果,初步形成了具有我校復合型特色的漢語國際教育學科專業(yè)。本學科現(xiàn)已建立起一支年齡、職稱和學緣結構比較合理,學歷層次較高、研究方向明確、科研經(jīng)驗和教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍。本學科現(xiàn)有專任教師12名,其中教授2人,副教授6人,高級職稱教師占66.7%;博士4人,在讀博士2人,博士及在讀博士占50%。另外,本學科還聘請了6名兼職教授和客座教授,如中國孔子基金會秘書長王大千、山東大學國際教育學院院長寧繼鳴教授、中國社會科學院研究生院博士生導師蘇金智教授、北京語言大學博士生導師、浙江科技學院王建華教授等。
本學科自建立以來,出版專著7部;承擔教育部課題3項,省社科及廳級課題7項,校級課題3項;發(fā)表高水平學術論文數(shù)十篇;獲得各類教學科研獎勵10余項;獲得省社科獎勵1項,省高校社科獎3項。
本學科擁有設施完善、功能齊備的多媒體教室、多媒體語音室和網(wǎng)絡教學平臺;資料室擁有專業(yè)圖書2000余冊,專業(yè)學術期刊40余種?;A條件及專業(yè)圖書期刊文獻能充分滿足師生教學和科研的需要。
本學科旨在培養(yǎng)漢語國際教育的儲備師資,在人才培養(yǎng)方面,依托我校商務英語教學、中外合作辦學以及經(jīng)濟類、管理類的學科優(yōu)勢,既注重對學生漢語語言學本體理論和對外漢語教學方法的傳授,也重視學生外語水平的提高和中外文化比較教育與交流能力的培養(yǎng)。
本專業(yè)自2009年開始招生,現(xiàn)有在校生169人。學生學習態(tài)度端正,專業(yè)素質高,進取心強,學風優(yōu)良。其中2010級49名學生各方面表現(xiàn)優(yōu)異,其學生團隊榮獲2012年第三屆齊魯大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽二等獎;同年榮獲山東財經(jīng)大學“三優(yōu)班集體”稱號;姜文超同學獲得2013年“大眾報業(yè)杯”山東高校十大優(yōu)秀學生榮譽稱號及“山東財經(jīng)大學2013校長獎學金”。2013首屆本科生就業(yè)率達85%以上,其中2名同學通過國家漢辦漢語教師志愿者選拔考試,已赴越南和蒙古相關大學擔任漢語教師,其他同學或考取研究生、公務員、選調生和銀行系統(tǒng)職員,或在企事業(yè)單位從事語言文字工作。
作為本學科教學與發(fā)展的堅實支撐平臺,我校與德國卡爾·杜伊斯堡公益中心合作的Heinz-Nixdorf留學生獎學金項目自1998年開始招生、合作,歷時16年,共培養(yǎng)德國留學生300余人,在教材建設、課程設置、教學管理、語言測試等方面積累了豐富的教學經(jīng)驗,形成了穩(wěn)定的培養(yǎng)模式,教學效果獲得德國基金會、北京代表處以及留學生們的高度評價。
為不斷加強師資隊伍建設,提升教育教學質量,本學科一直堅持“走出去,請進來”的學術交流原則,每年定期邀請國內(nèi)外知名學者前來講學,定期舉辦教授博士系列講座;鼓勵并支持團隊成員參加國內(nèi)外學術會議,到國內(nèi)外著名大學或研究機構進修、訪學;支持青年教師攻讀博士學位;學習國內(nèi)高校在學科發(fā)展方面的辦學經(jīng)驗,了解國外高校的優(yōu)勢專業(yè)分布和人才培養(yǎng)模式,掌握本學科在全國乃至全球范圍內(nèi)的發(fā)展趨勢,努力探索具有我校商務漢語特色的學科建設范式,為學科的穩(wěn)步發(fā)展和學位點建設奠定扎實的基礎。
山東財經(jīng)大學
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