青海師范大學2022教育學考研碩士研究生招生人數復試分數線報錄比
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青海師范大學2022教育學考研碩士研究生招生人數復試分數線報錄比 正文
青海師范大學教育學專碩 | |||||||||||||
院校系 | 專業(yè)名稱及代碼 | 學習方式 | 類別 | 專業(yè):22考研擬招生人數 | 21考研復試線 | ||||||||
(031)文學院 | (045103)(專業(yè)學位)學科教學(語文) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 35 | ||||||||
(031)文學院 | (045103)(專業(yè)學位)學科教學(語文) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 55 | ||||||||
(032)生命科學學院 | (045107)(專業(yè)學位)學科教學(生物) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 18 | ||||||||
(035)教育學院 | (045115)(專業(yè)學位)小學教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 14 | ||||||||
(035)教育學院 | (045115)(專業(yè)學位)小學教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 20 | ||||||||
(035)教育學院 | (045118)(專業(yè)學位)學前教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 25 | ||||||||
(035)教育學院 | (045118)(專業(yè)學位)學前教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 20 | ||||||||
(037)外國語學院 | (045108)(專業(yè)學位)學科教學(英語) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 25 | ||||||||
(038)數學與統(tǒng)計學院 | (045104)(專業(yè)學位)學科教學(數學) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 23 | ||||||||
(039)物理與電子信息工程學院 | (045105)(專業(yè)學位)學科教學(物理) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 10 | ||||||||
(040)化學化工學院 | (045106)(專業(yè)學位)學科教學(化學) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 9 | ||||||||
(044)馬克思主義學院 | (045102)(專業(yè)學位)學科教學(思政) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 25 | ||||||||
(047)地理科學學院 | (045110)(專業(yè)學位)學科教學(地理) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 10 | ||||||||
(093)歷史學院 | (045109)(專業(yè)學位)學科教學(歷史) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 13 | ||||||||
青海師范大學學碩 | |||||||||||||
院校系 | 專業(yè)名稱及代碼 | 學習方式 | 類別 | 專業(yè):22考研擬招生人數 | 21考研復試線 | ||||||||
(031)文學院 | (040100)教育學 | (02)課程與教學論 | 全日制 | 學碩 | 1 | ||||||||
(035)教育學院 | (040100)教育學 |
(01)教育學原理 (02)課程與教學論 (03)教育史 (05)學前教育學 (06)高等教育學 |
全日制 | 學碩 | 15 | ||||||||
(035)教育學院 | (040100)教育學 | (Z1)少年兒童組織與思想意識教育 | 全日制 | 學碩 | 15 | ||||||||
(037)外國語學院 | (040100)教育學 | (02)課程與教學論 | 全日制 | 學碩 | 1 | ||||||||
(038)數學與統(tǒng)計學院 | (040100)教育學 | (02)課程與教學論 | 全日制 | 學碩 | 1 | ||||||||
(039)物理與電子信息工程學院 | (040100)教育學 | (02)課程與教學論 | 全日制 | 學碩 | 1 | ||||||||
(041)音樂學院 | (040100)教育學 | (02)課程與教學論 | 全日制 | 學碩 | 1 | ||||||||
(047)地理科學學院 | (040100)教育學 | (02)課程與教學論 | 全日制 | 學碩 | 1 | ||||||||
青海師范大學教育學考研報錄比暫無 |
青海師范大學
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