內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)導(dǎo)師:趙國(guó)棟
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內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)導(dǎo)師:趙國(guó)棟 正文
[導(dǎo)師姓名]趙國(guó)棟
[所屬院校]
內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)
[基本信息]
導(dǎo)師姓名:趙國(guó)棟
性別:男
人氣指數(shù):985
所屬院校:內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)
所屬院系:
職稱:副教授
導(dǎo)師類型:
招生專業(yè):
研究領(lǐng)域:語(yǔ)言學(xué)/歐洲文化
[通訊方式]
電子郵件:zhaoliu1116@163.COM
[個(gè)人簡(jiǎn)述]
趙國(guó)棟,男,1975年11月生,漢族,民革會(huì)員,內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)人;內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)副教授,內(nèi)財(cái)大MBA主講教師?,F(xiàn)任外國(guó)語(yǔ)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)系系主任。
[科研工作]
№發(fā)表的學(xué)術(shù)論文(2002年以來(lái))
1. Psychological predicament of Contemporary People --Analyzing the Symbolic Meaning of Cage and God in the Hairy Ape。 Theory and Practice in Language Studies 2011-02-152. 從二語(yǔ)習(xí)得看語(yǔ)言的洋涇浜化和克里奧爾化現(xiàn)象內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版)2010-12-153. Three Models of Equivalence in English Translation of Chinese Classics in the Light of the Theory of Translation as Selection。 Journal of Language Teaching and Research 2010-12-154. An Understanding of Language Development model – Pidginization — from the Perspective of Chaos Theory. English Language Teaching 2010-06-015. A Comparative Study of Emotional metaphor between Chinese and English Theory and Practice in Language Studies 2013/1/136. 混沌學(xué)視角下漢語(yǔ)外來(lái)詞處理策略研究廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào) 2011/1/12
№編著及課題研究
1. 《現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)與第二語(yǔ)言習(xí)得研究》吉林大學(xué)出版社 2013.32. 多媒體技術(shù)在財(cái)經(jīng)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用校級(jí) 2010-12-153. 三語(yǔ)背景下少數(shù)民族學(xué)生英語(yǔ)動(dòng)詞習(xí)得研究縱向內(nèi)蒙古自治區(qū)社科規(guī)劃辦 2012-10-124. 多媒體技術(shù)在財(cái)經(jīng)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用校級(jí) 2010-12-155. 從詞匯習(xí)得角度看背誦與英語(yǔ)口語(yǔ)的關(guān)系校級(jí) 2008-10-096. 提高大學(xué)生口語(yǔ)能力的方法研究縱向 2008-09-207. 英漢隱喻平行對(duì)比及翻譯校級(jí) 2010-12-15
[教育背景]
1995年9月-1999年7月在內(nèi)蒙大學(xué)讀本科,獲文學(xué)士學(xué)位;2005年9月-2008年7月在內(nèi)蒙古大學(xué)碩士,獲文學(xué)碩士學(xué)位;2013年10月——2014年5月在英國(guó)蘇格蘭阿伯丁大學(xué)訪學(xué),研究EAP理論。 以上老師的信息來(lái)源于學(xué)校網(wǎng)站,如有更新或錯(cuò)誤,請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行更新或刪除,聯(lián)系方式
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