內蒙古農(nóng)業(yè)大學外國語言學院雙語教研室簡介

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內蒙古農(nóng)業(yè)大學外國語言學院雙語教研室簡介

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內蒙古農(nóng)業(yè)大學外國語言學院雙語教研室簡介 正文

雙語教研室簡介
 
 
2014-05-24  點擊:[493] 
 
 
 
 
        響應教育部關于培養(yǎng)高水平專業(yè)技術和外語能力復合型人才的號召,外語學院自2007年開始雙語教學改革的試點工作,并于2008年成立雙語教學教研室,負責全校雙語專業(yè)基礎階段的英語教學工作。教研室成立之初,共有教師9人,截至到2014年,我們共有教師27人,副教授3名,講師15人,助教8人。在學歷結構組成上,已取得博士學位一人,碩士學位23人。有海外留學經(jīng)驗5人,接受國內各類高校英語教師培訓多人。
 
 
        雙語教研室是一支剛組建的年輕團隊,成立較晚,但發(fā)展迅速。他們一直把搞好學校雙語教學視為己任,每個學期承擔著全校二十多個專業(yè),三十幾個雙語班的教學工作。認真、負責、全心為學生發(fā)展服務是他們的核心理念。同時,雙語教研室又是一支不斷追求進步的隊伍,在教學上,他們不斷向老教師學習,努力提高自己的教學水平。自2009起,無論學校、省級,還是國家級的教師技能大賽,他們都積極組織,選拔派送教師積極參加,并獲得可喜成績。在科研上,他們積極搭建科研梯隊,由老教師帶動年輕教師,開展不同專業(yè)研究領域的科研工作。目前,他們已經(jīng)主持省部級科研項目兩項;校級科研項目8項;橫向聯(lián)合項目若干。著有翻譯作品十幾部;國家規(guī)劃教材一部;中文核心論文十幾篇。他們跟上時代發(fā)展的步伐,捕捉外語教學前沿發(fā)展方向,基于學校發(fā)展的大背景條件,深入分析學生的發(fā)展需要,開展涵蓋英語語言知識、語言發(fā)展技能、學生自主學習能力發(fā)展等幾個方面的開展教科研工作。
 
 
 
 
        雙語教研室是一支團結合作的隊伍,從團隊教學到科研梯隊建設,他們一直堅信團隊精神是靈魂,是不斷進步發(fā)展的力量源泉。
 
內蒙古農(nóng)業(yè)大學

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