內(nèi)蒙古大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2020-05-10 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
內(nèi)蒙古大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

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內(nèi)蒙古大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介 正文

漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)
(校內(nèi)專(zhuān)業(yè)代碼:0501011)

一、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
內(nèi)蒙古大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)有近60年的辦學(xué)歷史,是培養(yǎng)從事與漢語(yǔ)言文字運(yùn)用相關(guān)工作的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科復(fù)合型人才的本科專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)已建成以中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)為依托,以精品課建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教學(xué)名師建設(shè)為重點(diǎn)的自治區(qū)級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)共有專(zhuān)任教師37人,其中教授5人,副教授11人,講師21人,70%的教師具有博士學(xué)位,具有良好的學(xué)緣結(jié)構(gòu)和合理的年齡結(jié)構(gòu)。目前有自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師1名,自治區(qū)級(jí)教壇新秀1名,自治區(qū)級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),自治區(qū)級(jí)精品課程3門(mén),校級(jí)視頻公開(kāi)課程2門(mén),資源共享課程1門(mén)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的高層次復(fù)合型人才為目標(biāo),為黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、文化教育以及新聞出版、傳媒機(jī)構(gòu)提供從事漢語(yǔ)言文字運(yùn)用工作的優(yōu)秀人才。
三、培養(yǎng)要求
本專(zhuān)業(yè)秉持創(chuàng)新教育理念,堅(jiān)持教學(xué)科研相統(tǒng)一,優(yōu)化課程體系結(jié)構(gòu),實(shí)施通識(shí)教育基礎(chǔ)上的寬口徑專(zhuān)業(yè)教育人才培養(yǎng)模式。一、二年級(jí)按類(lèi)教學(xué),實(shí)施通識(shí)教育和專(zhuān)業(yè)類(lèi)基礎(chǔ)課程和核心課程教育,三、四年級(jí)進(jìn)行寬口徑專(zhuān)業(yè)教育,同時(shí)注重學(xué)科專(zhuān)業(yè)交叉與融合,開(kāi)展科研訓(xùn)練與綜合性實(shí)踐教學(xué),增加討論、合作性教學(xué)環(huán)節(jié)。
學(xué)生在4年時(shí)間內(nèi)不但需要系統(tǒng)掌握與語(yǔ)言文字、文學(xué)藝術(shù)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且要了解國(guó)家關(guān)于語(yǔ)言文字、文學(xué)藝術(shù)及文化工作的方針、政策和法規(guī),學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)鑒賞、分析有關(guān)語(yǔ)言、文學(xué)和文化現(xiàn)象,擁有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)、較高的審美品味及和諧健康的人格。具體要求:
1.系統(tǒng)掌握漢語(yǔ)言文學(xué)的基本理論,具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),具備較強(qiáng)的文字表達(dá)能力。
2.具備解決本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)問(wèn)題的基本能力,了解專(zhuān)業(yè)前沿問(wèn)題和發(fā)展前景。
3.身心健康、人格健全,具有博雅上進(jìn)的整體面貌,強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,視野開(kāi)闊,擁有批判性思維、團(tuán)隊(duì)合作精神與自主創(chuàng)新能力。
4.掌握一門(mén)外語(yǔ),具備基本的電腦和互聯(lián)網(wǎng)操作技能。
四、主干學(xué)科
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)。
五、專(zhuān)業(yè)類(lèi)基礎(chǔ)課
中國(guó)古代文學(xué)、古代漢語(yǔ)、基礎(chǔ)寫(xiě)作。
六、專(zhuān)業(yè)核心課
語(yǔ)言學(xué)概論、文學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)。
七、科研訓(xùn)練與綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
包括學(xué)術(shù)前沿講座、教學(xué)實(shí)習(xí)、語(yǔ)言調(diào)查、文學(xué)現(xiàn)象討論、寫(xiě)作實(shí)踐、民俗和民間文學(xué)調(diào)查以及大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練、學(xué)年論文和畢業(yè)論文寫(xiě)作等。
八、修業(yè)年限
學(xué)制4年,允許學(xué)習(xí)年限為3~6年。
九、畢業(yè)學(xué)分要求及結(jié)構(gòu)
準(zhǔn)予畢業(yè)總學(xué)分?jǐn)?shù)為156學(xué)分,其中
(一)通識(shí)教育課52學(xué)分,占總學(xué)分的33.3%;專(zhuān)業(yè)教育課94學(xué)分,占總學(xué)分的60.3%,包括專(zhuān)業(yè)類(lèi)基礎(chǔ)課28學(xué)分、專(zhuān)業(yè)核心課34學(xué)分、專(zhuān)業(yè)方向課32學(xué)分;科研訓(xùn)練與綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)10學(xué)分,占總學(xué)分的6.4%。
(二)必修課108學(xué)分,占總學(xué)分的69.2%;選修課48學(xué)分,占學(xué)分總數(shù)的30.8%。
(三)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)28學(xué)分,占畢業(yè)總學(xué)分的17.9%。
十、授予學(xué)位
完成本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定內(nèi)容,并符合學(xué)校有關(guān)學(xué)位授予條件者,經(jīng)本人申請(qǐng),學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
十一、教學(xué)計(jì)劃
見(jiàn)附件1。
十二、雙學(xué)士學(xué)位修讀要求
修讀本專(zhuān)業(yè)雙學(xué)士學(xué)位學(xué)生須按開(kāi)課計(jì)劃修滿48學(xué)分課程,在達(dá)到授予第一學(xué)位基本要求的情況下,不要求寫(xiě)作第二學(xué)位論文。教學(xué)計(jì)劃見(jiàn)附件2。
完成雙學(xué)士學(xué)位教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容,并符合學(xué)校有關(guān)學(xué)位授予條件者,經(jīng)本人申請(qǐng),學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
十三、其他要求
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生須修讀12學(xué)分通識(shí)教育選修課程,覆蓋全部5個(gè)模塊,每個(gè)模塊選修2學(xué)分。此外,須在“數(shù)學(xué)方法與自然認(rèn)識(shí)”“工程技術(shù)與科技創(chuàng)新”兩個(gè)模塊中再選修2學(xué)分。不得選修文學(xué)與新聞傳播學(xué)院開(kāi)設(shè)的課程。
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