內蒙古大學文學與新聞傳播學院漢語國際教育專業(yè)簡介 正文

漢語國際教育專業(yè)
（校內專業(yè)代碼：0501031）

一、專業(yè)簡介
內蒙古大學漢語國際教育專業(yè)開設于2010年，原稱對外漢語專業(yè)。經過幾年建設和積累，依托高學歷的師資隊伍及優(yōu)良的實踐教學基地，形成了獨具特色的專業(yè)優(yōu)勢。本專業(yè)以中國語言文學一級學科博士點為依托，以精品課建設、教學團隊建設和教學名師建設為重點，專業(yè)建設水平不斷提高。本專業(yè)共有專任教師37人，其中教授5人，副教授11人，講師21人，70%的教師具有博士學位，具有良好的學緣結構和合理的年齡結構。目前有自治區(qū)級教學名師1名，自治區(qū)級教壇新秀1名，自治區(qū)級教學創(chuàng)新團隊1個，自治區(qū)級精品課程3門，校級視頻公開課程2門，資源共享課程1門。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有較扎實的漢語和英語基礎知識，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國文學、中國語言文字、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識與能力，對中外文化交往有較全面的了解，能在各職能部門、各類學校、外貿機構、文化交流與管理機構、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關工作的中國語言文學學科應用型專門人才。
三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習漢語言及中國文學、中華歷史文化方面的基礎知識，接受人文社會科學的基本訓練，掌握綜合運用所學知識開展語言文字工作、漢語國際教育以及國際文化交流實踐的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
1．掌握語言學的基礎理論和基本知識。
2．具備漢語作為第二語言教學的專業(yè)技能，具備雙語寫作、表達能力。 在漢語言文字方面，具有良好的口語和書面語表達能力，在外語方面，具有較強的聽、說、讀、寫、譯的能力。
3.熟悉中外文學和文化的基本知識，具有一定的跨文化交流能力；了解對外交往的有關方針、政策和法規(guī)，具有一定的外事活動能力。
4.具備較好的創(chuàng)新素質，具有一定的批判性思維能力。
四、主干學科
中國語言文學。
五、專業(yè)類基礎課
中國古代文學、語言學概論、古代漢語、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、基礎寫作。
六、專業(yè)核心課
中國文化概論、對外漢語教學概論、現(xiàn)代漢語、第二語言習得、應用語言學、英語聽說、英漢互譯、英語寫作。
七、科研訓練與綜合性實踐教學環(huán)節(jié)
對外漢語教學實踐、語言田野調查與調查報告撰寫、對外漢語教學熱點問題研討、語言學學術論文寫作訓練、大學生創(chuàng)新訓練等。
八、修業(yè)年限
學制4年，允許學習年限為3~6年。
九、畢業(yè)學分要求及結構
準予畢業(yè)總學分數(shù)為156學分，其中
（一） 通識教育課52學分，占總學分的33.3%；專業(yè)教育課94學分，占總學分的60.3%，包括專業(yè)類基礎課32學分、專業(yè)核心課36學分、專業(yè)方向選修課26學分；科研訓練與綜合性實踐教學環(huán)節(jié)10學分，占總學分的6.4%。
（二）必修課114學分，占總學分的73.1%；選修課42學分，占學分總數(shù)的26.9%。
（三）實踐教學環(huán)節(jié)34學分，占畢業(yè)總學分的21.8%。
十、授予學位
完成本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定內容，并符合學校有關學位授予條件者，經本人申請，學校學位評定委員會評審通過后，授予文學學士學位。
十一、教學計劃
見附件。
十二、其他要求
本專業(yè)學生須修讀12學分通識教育選修課程，覆蓋全部5個模塊，每個模塊選修2學分。此外，須在“數(shù)學方法與自然認識”“工程技術與科技創(chuàng)新”兩個模塊中再選修2學分。不得選修文學與新聞傳播學院開設的課程。

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