一、學(xué)科總體概況

   土木工程學(xué)科是蘭州理工大學(xué)創(chuàng)辦最早的學(xué)科之一。其前身是1939年開始正式招生的原蘭州職業(yè)工業(yè)學(xué)校的土木科。蘭州理工大學(xué)土木工程一級學(xué)科包括巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、供熱、供燃?xì)狻⑼L(fēng)及空調(diào)工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程和橋梁與隧道工程六個二級學(xué)科，2005年獲得碩士學(xué)位一級學(xué)科授予點，覆蓋所有六個二級學(xué)科，并于2006被評為省級高校重點學(xué)科。該學(xué)科同時具有建筑與土木工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位和結(jié)構(gòu)工程高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位授予權(quán)。其中結(jié)構(gòu)工程學(xué)科1986年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，2003年獲得博士學(xué)位授予權(quán)。2000年和2003年巖土工程、防災(zāi)減災(zāi)工程與防護(hù)工程相繼取得碩士學(xué)位授予權(quán)。結(jié)構(gòu)工程學(xué)科1998年確定為甘肅省高等學(xué)校省級重點學(xué)科（扶持），2002年確定甘肅省高等學(xué)校省級重點學(xué)科。

 

二、主要研究方向

   土木工程學(xué)科突出地域特色，以解決西北地區(qū)地域性問題為主，構(gòu)筑起了土木工程結(jié)構(gòu)抗震與減震控制、黃土與濕陷性黃土工程和地質(zhì)災(zāi)害治理、大跨度空間結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)健康診斷及檢測加固等特色學(xué)科研究方向,結(jié)構(gòu)減振控制、黃土及濕陷性黃土支擋結(jié)構(gòu)設(shè)計、空間大跨度結(jié)構(gòu)和特殊鋼結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計研究等領(lǐng)域的研究走在了西北地區(qū)土木界的前列，有的還填補(bǔ)了國內(nèi)空白。土木工程學(xué)科已建設(shè)成為甘肅省重點學(xué)科。近5年來，承擔(dān)了多項國家、省、部級重點科研攻關(guān)項目，取得科技成果30余項，獲得省部級科技進(jìn)步一等獎1項，獲得省部級科技進(jìn)步二等獎5項、三等獎7項，獲國家已批準(zhǔn)專利10項，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物和學(xué)術(shù)會議上發(fā)表論文600余篇，60余篇論文被SCI、EI、ISTP收錄。

 

三、學(xué)科隊伍情況

   在人才隊伍方面，蘭州理工大學(xué)土木工程學(xué)科形成了一支以學(xué)科帶頭人為核心、包括教授、博士在內(nèi)的、梯隊結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)科研與教學(xué)隊伍（梯隊）。形成了6個研究所和5個基層學(xué)科組。本學(xué)科現(xiàn)有專任教師88人，其中教授11人，副教授（包括高級工程師、副研究員）28人，講師40人；教師中有博士20人，碩士48人，享受國務(wù)院特殊津貼的專家1人，“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選1人,省部級跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人7人。

土木學(xué)科教師有1人為教育部土木工程學(xué)科指導(dǎo)委員會委員，有6人擔(dān)任國家級學(xué)術(shù)團(tuán)體理事，4人被聘為國家核心學(xué)術(shù)刊物編委，還有10多名教師參加了國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)團(tuán)體。

 

四、科研條件與科研成果

    擁有完善、先進(jìn)的教學(xué)科研設(shè)施，擁有西部土木工程防災(zāi)減災(zāi)教育部工程研究中心,建有土木工程實驗中心（甘肅省一級實驗室，對外開放實驗室和通過計量認(rèn)證的實驗室），實驗中心建筑面積6000平方米，其中土木工程結(jié)構(gòu)實驗室擁有大型多功能實驗機(jī)、模擬地震震動臺等大型設(shè)備，另外還擁有反力墻和反力地板，可進(jìn)行大型結(jié)構(gòu)和巖土工程的動力實驗。

 

五、人才培養(yǎng)

    在人才培養(yǎng)方面，學(xué)院一直重視教育教學(xué)研究，實行青年教師導(dǎo)師制，教師上崗實行院、所（部）兩級督導(dǎo)系管理體系。有3門課程入選省級精品課程，省級教學(xué)成果獎13項。

本專業(yè)已招收博士研究生4屆，碩士研究生20余屆。以研究生、本科生為主體的畢業(yè)生具有知識面寬、適應(yīng)面廣、專業(yè)技能熟練、有一定的實踐和創(chuàng)新能力等，受到用人單位的歡迎。

 

六、學(xué)術(shù)交流

    土木工程學(xué)科積極主辦國內(nèi)學(xué)術(shù)會議，每年都有四十人次以上參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議。先后十一名學(xué)科帶頭人、青年骨干教師到美國、加拿大、日本、英國、荷蘭等國做訪問學(xué)者。學(xué)院與美國、日本、澳大利亞和加拿大高校簽訂協(xié)議互派研究生、訪問學(xué)者。另外，還邀請國內(nèi)院士、國際知名學(xué)者來校作學(xué)術(shù)報告，并和學(xué)院教師、研究生及高年級本科生代表進(jìn)行座談，活躍了學(xué)術(shù)氣氛，開拓了師生的眼界。

 

七、學(xué)科發(fā)展前景

   圍繞學(xué)校學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展建設(shè)，面向西部土木工程市場，本學(xué)科建設(shè)定位在土木工程一級學(xué)科博士點；以解決西北地區(qū)地域性問題為主的研究特色方面進(jìn)一步深挖內(nèi)涵，拓寬研究領(lǐng)域，并瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿，大力培植與土木工程密切相關(guān)的新學(xué)科及其研究方向。使蘭州理工大學(xué)土木工程學(xué)院已成為甘肅省土木工程人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)中心。

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