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西安交通大學電氣工程考研

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西安交通大學電氣工程考研
西安交通大學電氣工程學院聯(lián)系方式如下:
學院名稱 :電氣工程學院
聯(lián)系電話:  82664000
聯(lián)系人:郝老師
電子信箱:plhao@mail.xjtu.edu.cn 一、培養(yǎng)目標
為適應我國國民經(jīng)濟發(fā)展和社會主義建設(shè)的需要,本學科培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具備基礎(chǔ)理論與應用能力的高級人才,使之掌握脈沖功率技術(shù)與等離子體領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)深入的專門知識、扎實的專業(yè)技能以及創(chuàng)新精神與能力。本學科培養(yǎng)的博士研究生應滿足以下要求:
    1.熱愛祖國,品行端正,遵紀守法;積極為我國的現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
    2.在本學科領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識;熟悉所從事研究方向及相近研究方向的科學技術(shù)發(fā)展動向。
    3.在本學科領(lǐng)域內(nèi)具有獨立從事科學研究工作的能力;具有實事求是、科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和工作作風。
4.第一外國語要求熟練地閱讀本學科的外文資料,并具有一定的寫作能力和聽說能力。第一外國語非英語的博士生,必須選修英語作為第二外國語,第二外國語要有閱讀本學科外文資料的能力。
二、研究方向
脈沖功率源技術(shù)
脈沖功率的傳輸、匯集技術(shù)
放電等離子體產(chǎn)生、控制、診斷與應用
三、學習年限
本學科博士研究生學習年限一般為3-6年。
四、培養(yǎng)方式
1.采用理論學習和科學研究相結(jié)合的方法,使博士研究生在脈沖功率與放電等離子體學科領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實而寬廣的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)深入的專門知識,在本學科范圍內(nèi)具有獨立從事科學研究工作的能力。
2.本學科博士生在校期間至少修滿88學分。課程學習總學分為10學分,其中學位課不少于6學分,選修課可在全校范圍內(nèi)任選。必修環(huán)節(jié)78學分,包括學術(shù)活動(講座)2學分、開題報告2學分、社會實踐1學分、中期考核6學分、撰寫基金申請書1學分、最終學術(shù)報告(預答辯)6學分、學位論文60學分。
3.博士生的課程學習在博士生培養(yǎng)工作中占有重要地位。博士生應通過課程學習加深理論基礎(chǔ),擴大知識面。
4.博士研究生學術(shù)活動(講座)分為必聽講座和選聽講座。必聽講座為“科學道德與學風建設(shè)”;選聽講座包括與學科緊密相關(guān)的“學科前沿系列專題講座”(由各二級學科組織若干教授對本學科前沿知識進行講座,每個講座由5個以上講座組成)一個系列和在全校范圍內(nèi)選聽“學術(shù)講座”1次,自己公開講座1次,完成后記2學分。
5.在導師的指導下,協(xié)助撰寫國家科研基金申請書一份,培養(yǎng)博士研究生申請科研項目的能力,導師同意通過后,計1學分。
6.博士生培養(yǎng)實行中期考核。第四學期由各“一級學科研究生培養(yǎng)與學科建設(shè)指導小組”組織一次中期考核,考核通過者繼續(xù)攻博;不通過者,可以參加下學期的中期考核,再次考核不通過者,予以分流處理;中期考核完成后記6學分。
7.博士學位論文工作是博士生培養(yǎng)的關(guān)鍵和核心。博士生在校期間應把主要精力投入與博士論文有關(guān)的科學研究和論文的撰寫上。博士學位論文要由博士生獨立完成,導師的作用在于指導研究方向,啟發(fā)博士生深入思考、正確分析與判斷,充分發(fā)揮博士生的創(chuàng)造能力和開拓進取精神。
8.在指導上采取以指導教師負責和教研室(研究所)集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法。也可部分利用其他研究單位或工廠企業(yè)的科研條件、吸收具有高級職稱的人員參加指導。
9.導師應以高度的責任心,全面關(guān)心研究生的成長,對研究生嚴格要求,嚴格管理,既要教書又要育人。導師應根據(jù)本方案的要求并結(jié)合研究生的特點,認真制定培養(yǎng)計劃,檢查并督促研究生的課程學習,并指導研究生論文選題、文獻查閱、調(diào)研、科研工作、學位論文撰寫和答辯。導師應特別注意在各個環(huán)節(jié)上培養(yǎng)研究生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,實事求是的工作作風。
10.導師所在教研室(研究所)在研究生培養(yǎng)計劃的制定、博士學位論文選題、中期考核、論文工作及論文撰寫、預答辯和答辯等各個環(huán)節(jié)上應積極發(fā)揮集體培養(yǎng)的優(yōu)勢并起到質(zhì)量監(jiān)控的作用,以提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。本學科建設(shè)與研究生培養(yǎng)工作指導委員會、院學位分委員會和主管研究生工作的院長應充分發(fā)揮對研究生質(zhì)量把關(guān)的作用。
五、課程學習
1.課程設(shè)置及課程學習按一級學科的較寬口徑制定。課程設(shè)置和內(nèi)容要注意基礎(chǔ)性,重視寬廣,合理調(diào)整課程結(jié)構(gòu),注意使博士生獲得學科的前沿知識,還要跟蹤國內(nèi)外科技發(fā)展新趨勢,充分注意新概念、新思想、新動態(tài)。本學科博士生課程設(shè)置力求精簡課程門類,集中力量開設(shè)好一批適用面較寬、選課率較高的學位課程,提高教學質(zhì)量和辦學效率。
2.博士生課程學習至少須修滿10學分,一般在6-8級課程中選擇。其中學位課不少于6學分,學位必修課中國馬克思主義與當代2學分,選修本學科學位課程不少于4學分;其它選修課博士生可根據(jù)自己的知識結(jié)構(gòu)與論文工作需要,經(jīng)指導教師批準后選擇。
培養(yǎng)目標:該專業(yè)是一個寬口徑大類專業(yè),專業(yè)地位與綜合實力處于全國領(lǐng)先地位,在國際上也享有較高聲譽。專業(yè)所對應的“動力工程及工程熱物理”一級學科被認定為首批一級學科國家重點學科,歷次國家學科評估皆名列前茅。培養(yǎng)具有動力工程及工程熱物理學科寬厚基礎(chǔ)理論,系統(tǒng)掌握能源高效轉(zhuǎn)換與潔凈利用、動力系統(tǒng)及其自動化控制與運行方面的專業(yè)知識,具有較高的科學素養(yǎng)和人文素質(zhì),工程實踐經(jīng)驗豐富、社會責任意識、自主學習意識和自我創(chuàng)新意識強烈、國際視野開闊、引領(lǐng)行業(yè)、企業(yè)未來發(fā)展的方向的高級專門人才。
 
師資條件:擁有教授47人、副教授45人,其中中國科學院院士2人、中國工程院院士1人,國家級教學名師2人,國家人才計劃入選者5人,國家杰出青年科學基金獲得者5人,教育部跨/新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者29人,全國百篇優(yōu)秀博士學位論文獲得者6人。擁有動力工程多相流國家重點實驗室、流體機械及壓縮機國家工程研究中心、流體機械國家專業(yè)實驗室等3個國家級研究機構(gòu)和熱流科學與工程教育部重點實驗室,擁有國家級能源與動力工程專業(yè)實驗教學示范中心和國家級工程實踐教育中心。
 
培養(yǎng)特色:本專業(yè)為國家教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”入選專業(yè),秉承現(xiàn)代工程教育理念,采用寬口徑分模塊培養(yǎng)模式,堅持教學科研相長,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,注重學生基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
 
畢業(yè)去向: 超過50%的畢業(yè)生保送或考取研究生,約10%出國深造,其余畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V,就業(yè)層次高,可到能源動力、動力機械、航空航海、石油化工、環(huán)境保護等相關(guān)領(lǐng)域的研究院所、設(shè)計院、高等院校與大型企業(yè)從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、教學和管理工作。畢業(yè)生以過硬的綜合素質(zhì)享譽國內(nèi)外,在國家經(jīng)濟和國防建設(shè)中發(fā)揮著骨干和領(lǐng)軍人物的作用。培養(yǎng)出了蔡睿賢院士、林宗虎院士、謝友柏院士、陶文銓院士等杰出科學家和一大批知名企業(yè)家和社會活動家。
電氣工程 [080800] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:西安交通大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:電氣工程學院
所屬門類代碼、名稱:[08]工學
所屬一級學科代碼、名稱:[08]電氣工程

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)電力系統(tǒng)規(guī)劃、可靠性理論與電力市場
02(全日制)電力系統(tǒng)分析、運行與控制
03(全日制)電力系統(tǒng)繼電保護與安全自動裝置
04(全日制)電機系統(tǒng)驅(qū)動與控制
05(全日制)電磁器件分析與調(diào)控
06(全日制)電機系統(tǒng)感知與互聯(lián)
07(全日制)電介質(zhì)材料微觀與介觀性能
08(全日制)電氣功能材料、器件及應用
09(全日制)電力設(shè)備絕緣結(jié)構(gòu)及絕緣配
10(全日制)電力設(shè)備絕緣診斷與壽命管理
11(全日制)電磁生物效應、雷電效應及過電壓防護
12(全日制)能源存儲與轉(zhuǎn)換
13(全日制)電能質(zhì)量控制
14(全日制)新能源發(fā)電并網(wǎng)接入技術(shù)
15(全日制)微網(wǎng)及分布式能源技術(shù)
17(全日制)新能源發(fā)電、并網(wǎng)與優(yōu)化運行
18(全日制)超材料和電氣設(shè)備中的場與波
19(全日制)含新能源的電力系統(tǒng)規(guī)劃、運行與智能電網(wǎng)
20(全日制)新能源發(fā)電與電力電子技術(shù)
21(全日制)電力電子電路與系統(tǒng)的建模分析與控制
22(全日制)電器智能化理論與技術(shù)
23(全日制)電器的計算機輔助工程
24(全日制)電器電接觸理論與電弧物理
25(全日制)等離子體技術(shù)及其應用
27(全日制)等離子體生物醫(yī)學
28(全日制)高電壓絕緣技術(shù)
29(全日制)電力設(shè)備試驗和智能檢測
31(全日制)脈沖功率與放電等離子體
32(全日制)電力設(shè)備大數(shù)據(jù)與資產(chǎn)管理
30(全日制)電力系統(tǒng)過電壓及其防護
26(全日制)新型電力開關(guān)
16(全日制)寬禁帶半導體器件集成封裝與應用
招生人數(shù):
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語一
③301 數(shù)學一
④804 材料科學基礎(chǔ)或810 電路
備  注: 復試科目及范圍:選擇初試科目為804材料科學基礎(chǔ)只適合報考07~12研究方向。
復試科目:報考01~03方向:電力系統(tǒng)分析及繼電保護(電力系統(tǒng)分析占70%,繼電保護占30%);04~06方向:電機學(含電機設(shè)計);07~12方向:電介質(zhì)物理;13~16方向:自動控制理論或電力電子技術(shù);17~21方向:自動控制原理或模擬電子技術(shù)基礎(chǔ);22~27方向:電器原理;28~32方向:高電壓工程。
該專業(yè)培養(yǎng)在電氣工程、自動化、信息技術(shù)、電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域從事集工程設(shè)計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、科學研究、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)濟管理等方面的德、智、體全面發(fā)展的綜合型高級工程技術(shù)人才,他們將成為相關(guān)行業(yè)與部門的骨干或帶頭人。
  該專業(yè)具有強弱電結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合、運行與制造結(jié)合的特點。學生主要學習電工技術(shù)、電子技術(shù)、自動控制理論、信息處理、計算機技術(shù)與應用等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,并受到電氣工程、自動化及計算機技術(shù)與應用方面的基礎(chǔ)訓練。既具有電氣工程方面的專業(yè)知識和技能,又有自動化和信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,專業(yè)面寬,適應性強,具備解決既有強電又有弱電的寬口徑專業(yè)問題的能力。
  主干學科:電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)
  主要課程設(shè)置有:自然科學、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機原理及應用、計算機軟件基礎(chǔ)、自動控制理論、電力電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、電機學、現(xiàn)代測試技術(shù)等。高年級可根據(jù)社會需要設(shè)置柔性的專業(yè)方向課。
  該專業(yè)培養(yǎng)六年、四年制學生。學生修完規(guī)定課程及學分,可獲得工學碩士或?qū)W士學位。
  畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)主要為:電氣制造業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、電力系統(tǒng)及運行部門、國家機關(guān)和科研院所、國防工業(yè)。近幾年該專業(yè)一次性就業(yè)率為98%以上。 儀器科學與工程(0804)攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
為適應我國國民經(jīng)濟發(fā)展和社會主義建設(shè)的需要,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的儀器科學與技術(shù)學科高層次專門技術(shù)人才,本學科培養(yǎng)的碩士研究生應達到以下要求:
1.熱愛祖國,遵紀守法,道德品質(zhì)好,愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2.在儀器科學與技術(shù)學科領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識;論文有自己的新見解。
3.具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術(shù)工作的能力;具有實事求是,科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和工作作風。
4.能比較熟練地運用一種外國語閱讀儀器科學與技術(shù)學科的外文資料,并能撰寫論文摘要,具有初步的聽說能力。
二、研究方向
本學科主要按以下研究方向培養(yǎng)碩士研究生:
1.微型機械電子系統(tǒng)與納米技術(shù);
2.監(jiān)測診斷技術(shù)與系統(tǒng);
3.傳感器理論及技術(shù);
4.光電檢測理論及技術(shù);
5.測控技術(shù)與智能儀器;
6.精密測試技術(shù)與儀器。
三、學習年限
本學科碩士研究生學習年限為2-3年。
四、培養(yǎng)方式
1.結(jié)合碩士研究生的特點進行政治思想教育和黨的方針政策教育,進行愛國主義、革命傳統(tǒng)和道德的教育,進行社會主義與法制教育。
2.碩士研究生培養(yǎng)采用學分制培養(yǎng)方式,在校期間至少修滿56學分。課程學習總學分為26學分,其中學位課不少于13學分,選修課可在全校范圍內(nèi)任選。必修環(huán)節(jié)5學分,包括學術(shù)活動(講座)1學分、社會實踐1學分、中期考核3學分。學位論文25學分。
3.碩士研究生學術(shù)活動(講座)分為必聽講座和選聽講座。必聽講座包括“科學道德與學風建設(shè)”1次、“職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃導論”1次;選聽講座包括與學科緊密相關(guān)的“學科前沿系列專題講座”(由各二級學科組織若干教授對本學科前沿知識進行講座,每個講座由5個以上講座組成)一個系列和在全校范圍內(nèi)選聽“學術(shù)講座”1次,完成全部8個講座后記1學分。
4.社會實踐包括做義工、支教、支農(nóng)、勤工儉學、打零工、社會考察等,有關(guān)負責人對碩士生的實踐效果應予檢查和評定,合格者給予相應學分。
5.碩士生中期考核由教研室統(tǒng)一組織,在第三學期結(jié)束前完成。
6.碩士研究生的培養(yǎng)采取課程學習與學位論文并重的方式,分為課程學習和學位論文工作兩個階段,二者在時間上應有一定交叉,其有效時間均不得少于一年。
7.在指導上采取以指導教師為主、導師負責和專業(yè)系、教研室或研究所集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法。也可和其他研究單位或工廠企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng),吸收具有高級職稱的人員參加指導。
8.導師應以高度的責任心、全面關(guān)心研究生的成長,對研究生嚴格要求,嚴格管理,既要教書又要育人。導師應根據(jù)本方案的要求并結(jié)合研究生個人的特點,認真制定培養(yǎng)計劃,檢查并督促研究生的課程學習,指導研究生論文選題、文獻查閱、調(diào)研、科研工作、學位論文撰寫和答辯。導師應注意在各個環(huán)節(jié)上培養(yǎng)研究生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,實事求是的工作作風。
9.導師所在系、所、室在研究生培養(yǎng)計劃的制定、碩士學位論文選題、科研工作及論文撰寫、預答辯和答辯等各個環(huán)節(jié)上應積極發(fā)揮集體培養(yǎng)的優(yōu)勢并起到監(jiān)控的作用,以提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。
10.導師要在培養(yǎng)過程中注意培養(yǎng)研究生在課程學習中的自學能力、在學位論文工作中的獨立思考的能力。
11.為了培養(yǎng)研究生的表達能力,活躍學術(shù)氣氛,碩士生應積極參加由碩士生組織、碩士生自己做報告的學術(shù)報告會。
五、課程學習
1.課程設(shè)置中的學位課主要應是學科基礎(chǔ)課及學科專業(yè)課,注重基礎(chǔ)性、寬廣性和實用性。非學位課程應強調(diào)擴大知識面,具有先進性。
2.碩士研究生在校期間至少須修滿26學分,一般在6-7級課程中修習課程,交叉學科研究生(非本科專業(yè)和選修非本學科)可在選修課中選擇3-5級課程,但不得超過2門,學分如實計算,超過2學分的按2學分計。其中學位課程學習必須修滿13學分。學位課分兩類,第一類為全校公共課7學分,第二類為專業(yè)學位課6學分。其余為選修課。課程設(shè)置如下表:
千萬人才4人、跨/新世紀人才37人,全國師德標兵2人、國家突貢專家8人、何梁何利獎4人。 擁有基金委本學科首個創(chuàng)新群體(工程領(lǐng)域首個連續(xù)3期資助)、3個教育部國家人才計劃入選創(chuàng)新團隊及1個高校創(chuàng)新引智基地、1個國家級教學團隊、4個國家級及2個省部級研究基地,其中動力工程多相流國家重點實驗室在歷次全國評估中均為本學科第一,2003年工程領(lǐng)域排名第一,2008年再獲工程領(lǐng)域5個優(yōu)秀實驗室之一。
學科在發(fā)展過程中,將基礎(chǔ)應用與研究并重,瞄準前沿,以國家重大需求及國際學科前沿為導向,在發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢的同時,不斷開拓新的學科方向,研究領(lǐng)域涵蓋能源動力系統(tǒng)與過程節(jié)能減排、可再生與潔凈能源轉(zhuǎn)化與利用、大型動力機械與裝備關(guān)鍵技術(shù)、能源開發(fā)與綜合利用的基礎(chǔ)理論等。
2013年承擔各類課題項目496項(在研項目),其中軍工項目52項,一般項目444項,總到款經(jīng)費1.74億元,發(fā)表SCI論文389篇,EI論文249篇,授權(quán)專利100項。
本學科獲百篇優(yōu)博9篇、提名6篇。近5年獲國家級教學成果一等、二等獎各1項,培養(yǎng)博士409名、碩士1379名。培養(yǎng)造就了一大批著名專家、學者和優(yōu)秀管理人才,其中兩院院士7人、國家人才計劃入選者2人、國家人才計劃學者5人、杰青12人,為大型國企和兄弟院校輸送了大批學術(shù)帶頭人和技術(shù)中堅力量。畢業(yè)生秉承“勤勉踏實、忠恕任事”優(yōu)良傳統(tǒng),以過硬的綜合素質(zhì)享譽國內(nèi)外,在國家經(jīng)濟和國防建設(shè)中發(fā)揮著骨干和領(lǐng)軍人物的作用。
 西安交通大學環(huán)境科學與工程系始建于1998年,2002年獲得環(huán)境科學與工程一級學科碩士點,每年招收20名左右的碩士研究生(包括碩博連讀生)。以培養(yǎng)高等級科技人才為主要辦學目標,被列為西安交通大學承擔的國家“教育振興行動計劃”的重點建設(shè)學科,也是西安交通大學211和985工程重點建設(shè)學科之一。本專業(yè)現(xiàn)有全職教師21人,其中,教授4人、副教授6人、講師10人、高級工程師1人。另有兼職教授4人。1人擔任陜西省環(huán)境科學學會副理事長,3人擔任常務(wù)理事,2人擔任理事;1人擔任陜西省化工學會環(huán)境科學專業(yè)委員會主任委員,4人擔任委員;1人擔任教育部環(huán)境專業(yè)教學指導委員會委員,1人擔任國家一級學會中國顆粒學會理事。近三年來,承擔包括“973”、863計劃項目、國家技術(shù)創(chuàng)新項目、國家自然科學基金項目、教育部博士點基金項目、省部級攻關(guān)項目和企業(yè)合作在內(nèi)的科研項目40余項。發(fā)表學術(shù)論文200余篇,出版專著6本。獲得省部級科技成果獎3項,國家發(fā)明專利8項、實用新型專利近10項
電氣工程 [080800] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:西安交通大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:電氣工程學院
所屬門類代碼、名稱:[08]工學
所屬一級學科代碼、名稱:[08]電氣工程

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)電力系統(tǒng)規(guī)劃、可靠性理論與電力市場(02)電力系統(tǒng)分析、運行與控制
(03)電力系統(tǒng)繼電保護與安全自動裝置
(04)新能源和全電系統(tǒng)中電機理論與控制技術(shù)
(05)電磁器件分析調(diào)控與數(shù)字孿生
(06)先進電機系統(tǒng)感知與互聯(lián)
(07)電磁設(shè)備的多物理場分析和多學科優(yōu)化
(08)分布式發(fā)電及智能微網(wǎng)技術(shù)
(09)電介質(zhì)材料微觀與介觀性能
(10)電氣功能材料、器件及應用
(11)電力設(shè)備絕緣結(jié)構(gòu)及絕緣配合
(12)電力設(shè)備絕緣診斷與壽命管理
(13)電磁生物效應、雷電效應及過電壓防護
(14)能源存儲與轉(zhuǎn)換
(15)電工材料智能信息處理及性能優(yōu)化
(16)納米復合材料
(17)電化學儲能
(18)納米材料合成
(19)電能質(zhì)量控制技術(shù)
(20)新能源發(fā)電并網(wǎng)接入技術(shù)
(21)微網(wǎng)及分布式能源技術(shù)
(22)寬禁帶半導體器件集成封裝與應用
(23)電氣信息融合與智能感知技術(shù)
(24)超材料和電氣設(shè)備中的場與波
(25)新能源發(fā)電、并網(wǎng)與優(yōu)化運行
(26)含新能源的電力系統(tǒng)規(guī)劃、運行與智能電網(wǎng)
(27)新能源發(fā)電與電力電子技術(shù)
(28)電力系統(tǒng)設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷
(29)高電壓絕緣技術(shù)
(30)電力設(shè)備試驗和智能檢測
(31)電力系統(tǒng)過電壓及其防護
(32)脈沖功率與放電等離子體
(33)電力設(shè)備大數(shù)據(jù)與資產(chǎn)管理
(34)電磁環(huán)境效應與防護
(35)電器智能化理論與技術(shù)
(36)電器的計算機輔助工程
(37)等離子體技術(shù)及其應用
(38)新型電力開關(guān)
(39)等離子體生物醫(yī)學
(40)儲能與新能源系統(tǒng)
(41)直流開斷技術(shù)
(42)電力裝備智能感知與運行維護
(43)能量收集與無線能量傳輸技術(shù)
(44)電力設(shè)備智能設(shè)計與數(shù)字孿生技術(shù)
(45)真空開關(guān)與直流開斷技術(shù)
(46)環(huán)境友好電力設(shè)備
(47)脈沖功率與等離子體技術(shù)及其應用
(48)電力設(shè)備數(shù)字化設(shè)計與智能運維
(49)微納電磁技術(shù)及應用
(50)電氣裝備數(shù)字化設(shè)計與智能運維
(51)放電等離子體技術(shù)及應用
(52)強脈沖輻射環(huán)境模擬與效應
(53)集成鐵性材料與器件
(54)鋰離子電池檢測與壽命預測
(55)先進傳感器
招生人數(shù): 63
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(301)數(shù)學一
④(804)材料科學基礎(chǔ)
或①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(301)數(shù)學一
④(810)電路
備  注: 選擇初試科目為804材料科學基礎(chǔ)只適合報考09~18研究方向。復試科目:報考01~03方向(發(fā)電教研室):電力系統(tǒng)分析及繼電保護(電力系統(tǒng)分析占70%,繼電保護占30%);04~08方向(電機教研室):電機學(含電機設(shè)計);09~18方向(絕緣教研室):電介質(zhì)物理或電氣材料基
一、培養(yǎng)目標
為適應我國國民經(jīng)濟發(fā)展和社會主義建設(shè)的需要,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的電氣工程學科高層次專門技術(shù)人才,本學科培養(yǎng)的碩士研究生應滿足以下要求:
1.熱愛祖國,品行端正,遵紀守法;積極為我國的現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2.在電氣工程學科領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識;熟悉所從事研究方向的科學發(fā)展動向。
3.在電氣工程學科領(lǐng)域內(nèi)具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術(shù)工作及教學工作的能力;具有實事求是、科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和工作作風。
4.能比較熟練地運用一種外國語閱讀電氣工程學科的外文資料,并能撰寫論文摘要,具有初步的聽說能力。
二、研究方向
本學科按以下研究方向培養(yǎng)碩士研究生:
1.電機與電器;
2.電力系統(tǒng)及其自動化;
3.高電壓與絕緣技術(shù);
4.電力電子與電力傳動;
5.電工理論與新技術(shù);
6.電力經(jīng)濟技術(shù)與運行管理;
7.智能電氣器件及系統(tǒng);
8.電磁環(huán)境科學與技術(shù)。
三、學習年限
本學科碩士研究生學習年限一般為2-3年。
四、培養(yǎng)方式
1.結(jié)合碩士研究生的特點進行政治思想教育和黨的方針政策教育,進行愛國主義、革命傳統(tǒng)和道德的教育,進行社會主義與法制教育。
2.采用理論學習和科學研究相結(jié)合的方法,使碩士研究生在電氣工程學科領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,掌握科學研究的基本方法,具有從事科研工作、獨立擔負專門技術(shù)工作、技術(shù)管理和教學工作的能力。在培養(yǎng)過程中注意研究生信息技術(shù)應用能力及外語實用能力的提高。
3.碩士研究生培養(yǎng)采用學分制培養(yǎng)方式,在校期間至少修滿56學分。課程學習總學分為26學分,其中學位課不少于13學分,選修課可在全校范圍內(nèi)任選。必修環(huán)節(jié)30學分,包括學術(shù)活動(講座)1學分、社會實踐1學分、中期考核3學分,學位論文25學分。
4.碩士研究生學術(shù)活動(講座)分為必聽講座和選聽講座。必聽講座包括“科學道德與學風建設(shè)”1次、“職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃導論”1次;選聽講座包括與學科緊密相關(guān)的“學科前沿系列專題講座”(由各二級學科組織若干教授對本學科前沿知識進行講座,每個講座由5個以上講座組成)一個系列和在全校范圍內(nèi)選聽“學術(shù)講座”1次,完成全部8個講座后記1學分。
5.社會實踐包括做義工、支教、支農(nóng)、勤工儉學、打零工、社會考察等,有關(guān)負責人對碩士生的實踐效果應予檢查和評定,合格者給予相應學分。
6.碩士生中期考核由教研室統(tǒng)一組織,在第三學期結(jié)束前完成。
7.對本學科碩士研究生的培養(yǎng)采取課程學習和學位論文并重的方式,并大體分為課程學習和學位論文工作兩個階段,二者在時間上應有一定交叉,其有效時間均不得少于一年。
8.在指導上采取以導師負責和基層單位集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法。也可以部分利用其他研究單位或工廠企業(yè)的科研條件、吸收具有高級職稱的人員參加指導。
9.導師應以高度的責任心,全面關(guān)心研究生的成長,對研究生嚴格要求,嚴格管理,既要教書又要育人。導師應根據(jù)本方案的要求并結(jié)合研究生的特點,認真制定培養(yǎng)計劃,檢查并督促研究生的課程學習,并指導研究生論文選題、文獻查閱、調(diào)研、科研工作、學位論文撰寫和答辯。導師應特別注意在各個環(huán)節(jié)上培養(yǎng)研究生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,實事求是的工作作風。
10.導師所在的基層單位在研究生培養(yǎng)計劃的制定、碩士學位論文選題、論文工作及論文撰寫、預答辯和答辯等各個環(huán)節(jié)上應積極發(fā)揮集體培養(yǎng)的優(yōu)勢并起到質(zhì)量監(jiān)控的作用,以提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,電氣工程學院學位分委員會和主管研究生工作的院長應充分發(fā)揮對研究生質(zhì)量把關(guān)的作用。
11.研究生在課程學習中要強調(diào)自學能力的培養(yǎng),在學位論文工作中要獨立思考,培養(yǎng)獨立進行科研工作的能力,獨立完成學位論文。導師的作用在于指導研究方向,啟發(fā)研究生深入思考、正確分析與判斷,努力使研究生自己解決學習和論文工作中遇到的問題。
12.為了研究生對本學科的前沿知識、技術(shù)有更全面的了解,每個二級學科每學年要組織若干名教授對本二級學科前沿知識進行至少一個系列專題講座,每個“學科前沿系列專題講座”由五個以上講座組成。
五、課程學習
1.課程設(shè)置及課程學習計劃按一級學科的較寬口徑制定,加強基礎(chǔ)理論和專業(yè)基礎(chǔ),拓寬知識面。在學位課程設(shè)置上精簡課程種類,集中力量開設(shè)好一批適用面較寬、選擇率高的學位課程,提高教學質(zhì)量和辦學效率。在確定選修課程時根據(jù)研究方向和學生特點留有充分的選擇余地。
2.碩士研究生在校期間至少須修滿26學分,一般在6-7級課程中修習課程,交叉學科研究生(非本科專業(yè)和選修非本學科)可在選修課中選擇3-5級課程,但不得超過2門,學分如實計算,超過2學分的按2學分計。其中學位課程學習必須修滿13學分。學位課分兩類,第一類為全校公共課7學分,第二類為專業(yè)學位課6學分。其余為選修課。
3.碩士生之間的相互交流和啟迪對碩士生的成長有十分重要的作用。為活躍碩士生的學術(shù)氣氛,提高碩士生的表達能力,本學科以一個或多個指導教師組成研究生學術(shù)活動組,至少每兩周交流一次,鼓勵使用英語交流,由碩士生作學術(shù)報告。學術(shù)交流活動由碩士生組織,指導教師應積極參加并指導這種學術(shù)活動。
電氣工程學科碩士研究生課程設(shè)置與要求
六、學位論文
1.學位論文工作是培養(yǎng)碩士研究生的必不可少的環(huán)節(jié)。碩士生在完成學位論文的過程中,運用所學過的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識解決科研中的問題,既鞏固和深化了理論知識,擴大了知識面,又培養(yǎng)了獨立進行科研和解決工程實際問題的能力,受到了較為全面的基本訓練。另一方面,科研項目和學位論文的完成也是碩士生為電工科學技術(shù)的發(fā)展和國民經(jīng)濟建設(shè)所作的貢獻。
2.碩士學位論文應在導師的指導下,由研究生本人完成。論文應有一定的系統(tǒng)性和完整性,有自己的新見解,表明作者具有從事研究工作或獨立擔負專門技術(shù)工作的能力。論文應力求在理論上或?qū)嶋H上對電工科學技術(shù)的發(fā)展和社會主義建設(shè)有一定的意義。為保證論文質(zhì)量,論文工作必須有一定工作量,用于論文工作的實際時間應不少于一年。
3.碩士論文選題應是從本一級學科的某一研究方向提出的對電工科學技術(shù)的發(fā)展或國民經(jīng)濟具有一定實用價值或理論意義的課題。選題應盡量為實際課題,即縱向課題或橫向課題。如無合適的實際課題,也可選擇有理論或?qū)嶋H意義的自選課題。碩士生的學位論文工作應與教研室承擔的科研任務(wù)、科研方向和導師專長相結(jié)合,并充分考慮可能的物質(zhì)條件。
4.學位論文工作一般包括文獻閱讀、科研調(diào)查、選題報告、理論分析、軟件設(shè)計、實驗工作、論文撰寫、論文答辯等環(huán)節(jié)。選題的準備工作在第二學期課程學習的同時就應著手進行。最遲在第三學期應正式做選題報告并提交論文工作計劃。碩士生所在教研室(研究所)必須組織選題報告會并對選題進行審查和把關(guān),碩士論文基本完成后,由教研室(研究所)組織預答辯,對論文進行質(zhì)量監(jiān)督并提出修改意見。預答辯通過后,修改并正式提交論文,方可報學院批準進行論文評閱和學位論文答辯。
5.有關(guān)碩士學位論文和答辯的具體要求按照《西安交通大學學位與研究生工作手冊》中“西安交通大學學位授予工作暫行辦法”和“關(guān)于評審碩士學位論文學術(shù)水平的幾點意見”執(zhí)行。
我是大三下學期后期開始著手英語的當時就是做做閱讀,正式準備是12年2月27號,歷時10個月,還算收獲不小。下面把我的一些方法和大家交流下。涉及到的書是我自己用的絕不是做廣告!本人政治不行從十月開始復習的,政治大家看看政治達人的文章吧。不過肖秀榮最后四套一定要買!
一定要有計劃,長期三個月的計劃,一個的計劃,一個星期的計劃,一天的計劃,有計劃就不會太浮躁,根據(jù)自己的計劃,其他人的進度不能影響自己直要按計劃做,踏踏實實,結(jié)果就不會差
前期2月底到6月底主要是數(shù)學和英語。每天數(shù)學近10個小時。英語4個多小時。
數(shù)學
這是個大頭,今年很多人就栽倒數(shù)學上了,一定要從開始就扎扎實實學數(shù)學。
推薦用書王式安的復習全書西安交大出版(我用的是李永樂的感覺題型太老了,據(jù)說出題人早已不是李永樂那代人了,去年又換了一些出題人,所以建議用此書。
我是2月底開始看數(shù)學,從課本開始的,例題課后題都動手做了,發(fā)現(xiàn)有些習題是沒必要的。課后題和真題還有很大差距,而且題目方法重復比較多,最好有本答案書,把同類型的題目挑一些有代表性的親手做一做,如果花很久想不出來思路就別耗著,對著答案看看,這個時候在課本階段趕趕進度還是比較重要的,重點應該在復習全書的學習上。但從課本開始這樣基礎(chǔ)打得好,看書時要注意對概念的理解,(注意是理解,比如拐點,駐點,是??嫉狞c)有些題就是從概念入手的。我是看完書然后做的復習全書,高數(shù)結(jié)束,線代,最后概率。有些人是輪換,者根據(jù)自己的情況吧。單個人覺得一個結(jié)束后再開始另一個比較好。
看完課本后就開始復習全書了,復習全書每道題都有要自己做,對不會的還要達標記,沒思路的,有思路但沒做出來的標記要不同,這點很重要,后期復習主要看這些標記的題了。做完高數(shù),先不要開始線代,把之前打標記在做一遍,加深印象。之后開始線代,線代課后題還是比較好的,我用的是同濟的,線代就像高數(shù)那樣復習。至于概率課本概念是關(guān)鍵,課后題可做可不做,發(fā)現(xiàn)概率還是基礎(chǔ),今年考研一道大題就是基礎(chǔ)題,我花了很多時間還是沒做出來。

英語
單詞閱讀是關(guān)鍵。單詞我用的是新東方的亂序版。閱讀張劍的黃皮書
每天單詞背兩個單元,背單詞的方法我是參照楊鵬17天搞定GRE的方法,覺得很有效,大家可以看看。單詞持續(xù)背到7月了。
每天4月前每天作一篇閱讀,我是先做然后對答案,不看分析自己再選,之后把全文對照翻譯自己翻譯一遍,然后看文章分析,最后看答案分析。張劍的書還不錯,分析,翻譯都有。文章有點難,可能會全錯,不過不用灰心喪氣,前期是積累方法,和培養(yǎng)閱讀習慣。做完第二天早上拿出一個小時大聲朗讀,這是提高英語的最佳方法。這樣我閱讀錯了兩個,英語作文11準備到時我會把我用的模板發(fā)到網(wǎng)上,都是自己總結(jié)的。
有些輔導班會讓學生先做真題找差距,我覺得看看題型還可以,但真正做就太不妥了,一定要先做練習有了提高再做,否則真題也就十幾套先做了就太浪費了。補充一句去年英語出題人全換了,可能出題思路有所改變,不過萬變不離其宗,基礎(chǔ)扎實才是硬道理有個英語93分達人謝了個博文大家可以搜搜。前期就是英語數(shù)學尤其數(shù)學每天必須保證8個小時以上。
中期七月到十月
這時數(shù)學要開始第二輪了,開始復習全書第二遍,同第一遍一樣一定要每道題自己做,尤其注意之前打過標記的,這次把做出來的標記去掉,不會的重新達標記,我當時是八一類型的題自己寫結(jié)題思路,收獲不小。如此到八月中旬了。之后就開始基礎(chǔ)660這個一定要做,最好做兩遍,我當時是中途參加比賽耽誤兩個月只做了一遍,感覺不是很好。這本書全是選擇填空做起來還挺快。做完后可以做做線性代數(shù)講義,講的很不錯,這個我做了兩遍,線代滿分。做題時注意結(jié)題思路,這比題本身重要

英語
張劍的基礎(chǔ)150做完了,開始做提高150,和之前的做法一樣,一直到九月,開始真題,真題的做法也是做題查單詞,翻譯文章,分析題,這時要把做錯的原因?qū)懗鰜?,吧出題點寫出來,我是每一年的一寫,這個步驟很重要一定要做。單詞也要繼續(xù)背。

專業(yè)課
九月開始了專業(yè)課,先看書做課后題,這樣也到了十月了。值得一提的是,做計劃安排的時候要留有一定的裕度,突然加進一門課的時候肯定有適應的過程,需要對該課的學習方法進行摸索,整個九月我專業(yè)課的進展是很緩慢的,一天其實也就兩三個小時,效率不是很高,不過開始得早而且相對比較簡單,后來的進度也沒有很緊張。  培養(yǎng)目標:該專業(yè)是在我校能源動力系統(tǒng)及自動化專業(yè)新能源專業(yè)方向多年辦學及教學改革實踐基礎(chǔ)上,經(jīng)教育部批準于2010年設(shè)立的全國首批高等學校戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)配套相關(guān)本科專業(yè),依托動力工程及工程熱物理國家一級重點學科,具有本科、碩士、博士授予權(quán)。旨在培養(yǎng)具備新能源科學與工程這一新興交叉學科寬厚扎實的基礎(chǔ)理論,富有社會責任感,具有國際視野、創(chuàng)新精神、實踐能力和競爭力的高級專門人才。
 

師資條件:擁有教授12人、副教授7人,其中中國科學院院士1人,國家杰出青年科學基金獲得者2人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者5人,全國百篇優(yōu)秀博士學位論文獲得者2人。擁有國家自然科學基金委創(chuàng)新研究群體,教育部國家人才計劃入選者創(chuàng)新研究團隊,教育部-國家外專局創(chuàng)新引智基地各1個,依托動力工程多相流國家重點實驗室和陜西省可再生能源工程技術(shù)研究中心。
 

培養(yǎng)特色:培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握可再生與新型能源的高效低成本轉(zhuǎn)換利用、常規(guī)能源潔凈高效轉(zhuǎn)化利用、及與之相匹配的動力系統(tǒng)及其自動化控制與運行方面的專業(yè)知識,既能從事新能源科學與工程學科及相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論研究與元、器、部件研發(fā),又能從事應用化學分析與相關(guān)功能、催化材料的制備、表征、分析及工藝研究,并能有效承擔新能源工程的設(shè)計、運行管理、技術(shù)開發(fā)、教育與教學等工作。
 

畢業(yè)去向:該專業(yè)為全日制本科,學制為4年,學生修完規(guī)定課程及學分,可獲得工學學士學位。畢業(yè)生繼續(xù)深造條件優(yōu)越,就業(yè)前景廣闊。畢業(yè)生可到能源、動力、機械、環(huán)境等相關(guān)領(lǐng)域的研究院、設(shè)計院、高等院校及大型企業(yè)從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、教學和管理工作。
西安交通大學電氣工程學院前身是創(chuàng)建于1908年南洋公學(交通大學前身)的電機???,是我國高等教育創(chuàng)辦最早的電工學科。學院師資力量雄厚、實驗設(shè)備先進,二級學科設(shè)置最為齊全。百年滄桑,春華秋實,經(jīng)過幾代人的努力,今天已成為我國電氣工程領(lǐng)域人才培養(yǎng)和研究創(chuàng)新的重要基地之一。
學院目前主體學科為電氣工程國家一級重點學科,并涵蓋控制科學與工程、儀器科學與技術(shù)兩個一級學科。擁有電力設(shè)備電氣絕緣國家重點實驗室、國家工科基礎(chǔ)課程電工電子教學基地、特種電氣技術(shù)教育部重點實驗室(B類)、智能電器教育部工程研究中心、國家能源局先進電網(wǎng)與裝備可靠性及壽命評估技術(shù)重點實驗室、陜西省智能電器及CAD工程研究中心、陜西省智能電網(wǎng)重點實驗室、陜西省高壓放電與等離子體工程技術(shù)研究中心、陜西省高電壓大電流測試技術(shù)及裝備工程實驗室等。學院現(xiàn)有教職工203人。擁有國家自然科學基金委創(chuàng)新研究群體1個、國家級教學團隊1個、教育部創(chuàng)新團隊1個、陜西省創(chuàng)新團隊1個、陜西省優(yōu)秀教學團隊1個。
學院設(shè)有電氣工程及其自動化、測控技術(shù)與儀器2個本科專業(yè),其中電氣工程及其自動化專業(yè)在全國處領(lǐng)先地位,在國際上享有盛譽。學院堅持“起點高、基礎(chǔ)厚、要求嚴、重實踐”的優(yōu)良傳統(tǒng),努力建立專業(yè)知識和技能完善的國際一流人才培養(yǎng)體系。目前在校本科生1781名,各類研究生2060名,其中博士生345名、全日制工學碩士、工程碩士857人、工程碩士824人、外國留學生34名。以江澤民、蔣正華、鄭南寧、雷清泉、程時杰、邱愛慈、王錫凡等為代表的萬余名畢業(yè)生遍布海內(nèi)外,為學校、學院贏得了良好的聲譽。歷屆畢業(yè)生中有30位成為兩院院士,特別是遷校以來,已有8名畢業(yè)生成為兩院院士。
學院擁有國家級電工電子教學示范中心,國家精品資源共享課程3門、國家級精品課程3門,獲國家級教學成果獎8項、優(yōu)秀教材4部;陜西省精品課程3門、陜西省教學成果獎30項、省部級優(yōu)秀教材11部。學院還是教育部全國高校電氣工程及其自動化專業(yè)教學指導分委員會副主任單位,也是電氣工程領(lǐng)域工程碩士教育協(xié)作組的組長單位。
學院以國家重大需求及國際學科前沿為導向,保持了電機與電器、高電壓與絕緣技術(shù)、電力系統(tǒng)及其自動化3個國家重點二級學科的優(yōu)勢地位,在此基礎(chǔ)上凝練出了電工材料與電氣絕緣,先進電力設(shè)備,脈沖大電流放電等離子及應用,先進電力系統(tǒng),電磁環(huán)境、效應及安全等五個學科方向,不僅服務(wù)于電力設(shè)備制造、特高壓和智能電網(wǎng)的建設(shè),而且向國防、空間、深海等國家重點領(lǐng)域延伸。制訂的33個特高壓技術(shù)規(guī)范和均壓降噪技術(shù)等已應用于超特高壓交直流試驗示范工程;提出分頻輸電的全新并網(wǎng)方式;率先提出并研究智能化電器,并開展了電氣設(shè)備環(huán)境友好的前瞻性研究。2000年至今,共獲國家科技進步獎9項,省部級獎35項。近5年承擔國家及企業(yè)研發(fā)課題近千項,發(fā)表SCI論文515篇,EI論文830篇,出版專著及教材55部,授權(quán)發(fā)明專利169項。
學院國際學術(shù)交流活躍,學科建設(shè)日益國際化。近5年主辦了國際會議8個,發(fā)起IEEE系列及其他國際會議3個。成立了由英、美、法、日等國學者組成的電氣工程學科國際學術(shù)委員會。多次舉辦教育部西部研究生精品課程大講堂,邀請數(shù)十名國際頂尖專家授課,學員千余人。目前,學院與英國利物浦大學和意大利米蘭理工大學開展聯(lián)合培養(yǎng)雙博士學位項目,與法國高等電力學院和意大利米蘭理工大學開展聯(lián)合培養(yǎng)雙碩士項目,開設(shè)了碩士留學生班,學生來自10余個國家。
風云兩甲子,弦歌三世紀。我們將乘“一帶一路”之戰(zhàn)略契機,不懈進取,創(chuàng)造新的輝煌!
該專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設(shè)計制造及測量與控制方面基礎(chǔ)知識與應用能力,能在國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、技術(shù)開發(fā)、應用研究、運行管理等方面的德、智、體全面發(fā)展的高級工程技術(shù)人才。
  該專業(yè)是集檢測、控制與儀器制造為一體。學生主要學習機械學、電子技術(shù)、光學、測量與控制、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理、計算機技術(shù)與應用等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。使學生能系統(tǒng)的掌握光、機、電、計算機結(jié)合的現(xiàn)代測控技術(shù)和實驗研究技術(shù),并具有測控技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)能力。
  主干學科:儀器科學與技術(shù)、光學工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)
  主要課程設(shè)置有:自然科學、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機原理與接口技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、精密機械與零部件設(shè)計、信號與系統(tǒng)、精密測量技術(shù)、工程光學、現(xiàn)代測試技術(shù)、電氣測試技術(shù)等。
  該專業(yè)為全日制本科,學制為四年。
  畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)主要為:儀器儀表、電子與信息產(chǎn)業(yè)、國家機關(guān)和科研院所、國防工業(yè)。近幾年該專業(yè)畢業(yè)生一次性就業(yè)率為98%以上。 該專業(yè)實施本科生與研究生統(tǒng)籌制定教學計劃,按照本碩連讀模式對學生培養(yǎng)過程進行整體設(shè)計和考慮,實行“2+4+X”新模式培養(yǎng)。學生在完成綜合基礎(chǔ)素質(zhì)教育、掌握寬厚的理論基礎(chǔ)后,根據(jù)個人意愿和社會需求可以在熱能工程、流體機械及工程、動力機械及工程、制冷及低溫工程、工程熱物理等優(yōu)勢學科方向選擇,再進行以能力培養(yǎng)為主的教育,按學科大類平臺課程、專業(yè)知識課程和實踐課程學習深造,學習成績合格者可分階段獲得學士、碩士或博士學位。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)具有本科、碩士學位授予權(quán),旨在培養(yǎng)具備可持續(xù)發(fā)展理念和環(huán)境工程學科寬厚理論基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握資源保護和環(huán)境污染防治等環(huán)境科學與工程方面的專業(yè)知識,能在政府環(huán)保規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、工礦企業(yè)、設(shè)計單位、科研單位、學校等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計,管理、教學、技術(shù)研究開發(fā)及科學研究等方面工作,富有社會責任感、具有引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)、國際視野、創(chuàng)新精神,實踐能力和競爭力強的高級專門人才。


師資條件:本專業(yè)現(xiàn)有教授、副教授8人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者1人,教師中具有博士學位的超過90%。目前,本專業(yè)教師承擔包括國家973項目、863計劃、國家科技支撐計劃項目課題、國家技術(shù)創(chuàng)新項目、國家自然科學基金項目、教育部博士點基金項目、省部級攻關(guān)等科研項目30余項。


培養(yǎng)特色:本專業(yè)為國家教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”入選專業(yè),實施國際公認的工程教育CDIO卓越工程師人才培養(yǎng)模式,采取中小班教學,理論教學與實踐緊密結(jié)合。依托985三期資助興建的本科生試驗平臺,加強實驗及實踐教學環(huán)節(jié),切實提高學生的動手能力;結(jié)合與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)卓越工程師計劃,提高學生的工程實踐能力;通過項目設(shè)計以及國家級大學生創(chuàng)新實驗計劃,培養(yǎng)學生開展創(chuàng)新性研究的素質(zhì)和能力;培養(yǎng)環(huán)保工程師和具有環(huán)保意識的政策制定和執(zhí)行的人才。


畢業(yè)去向:近30%保送或考取研究生,約8%出國深造,其余畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V,既有政府機關(guān)、環(huán)保相關(guān)設(shè)計院、環(huán)境研究院、國家輻射防護中心及高等院校等事業(yè)單位,也有中石化、中海油、首鋼、中冶集團、陜鼓集團、東芝集團、美的集團、長虹公司、陜西天宏硅公司等大型國有或合資企業(yè),畢業(yè)生均受到用人單位的高度認可和好評。
分黨委辦公室
姓名:薛萍
職責:黨務(wù)工作協(xié)調(diào);校黨委工作落實、總結(jié)匯報;分黨委文件起草、落實;基層黨建;
          教師黨員發(fā)展與管理。
電話:029-82668678 
地址:東一樓236  E-mail:xueping@mail.xjtu.edu.cn 
 
姓名:殷韻
職責:學院各項宣傳工作;信息化建設(shè);學院文化建設(shè);各類宣傳冊印制,學科名人傳記。
電話:029-82668678 
地址:東一樓236  E-mail:yinyun@mail.xjtu.edu.cn
 
 
行政辦公室
姓名:王紅
職責:印章管理;文件收發(fā)、整理、上報;信件收發(fā);會議室管理;離退休工作;工會工作。
電話:029-82668324
地址:東一樓236  E-mail:wangh@mail.xjtu.edu.cn
 
 
本科生教學辦公室
姓名:楊爽
職責:本科生培養(yǎng)方案制定與落實;本科專業(yè)認證;教學基地管理;專業(yè)分流、轉(zhuǎn)專業(yè);
          教學監(jiān)督;招生宣傳。
電話:029-82668632 
地址:東一樓228  E-mail:yshuang@mail.xjtu.edu.cn 
 
姓名:李睿潔
職責:本科生(含少年班、錢學森班等)培養(yǎng);教學全過程管理。
電話:029-82668632
地址:東一樓228  E-mail:jayreyli@mail.xjtu.edu.cn 
姓名:王欣悅
職責:本科生(含少年班、錢學森班等)培養(yǎng);教學全過程管理。
電話:029-82668632
地址:東一樓228  E-mail:xinyuewang@mail.xjtu.edu.cn 
 
 
研究生教學辦公室
姓名:郝平樂
職責:研究生培養(yǎng)方案制定與落實;研究生招生;碩轉(zhuǎn)博、碩博連讀管理;教學基地管理;
          教學監(jiān)督。
電話:029-82664000
地址:東一樓226  E-mail:plhao@mail.xjtu.edu.cn
 
姓名:方麗
職責:博士(含非全日制博士)招錄、培養(yǎng)等教務(wù)管理;博士生國際雙學位、聯(lián)合培養(yǎng);
          國際博士生管理。
電話:029-82664000
地址:東一樓226  E-mail:fangli2004@mail.xjtu.edu.cn
 
姓名:裴若筠
職責:碩士(含非全日制工程碩士)招錄、培養(yǎng)等教務(wù)管理;研究生雙學位國際培養(yǎng);
          國際碩士生管理。
電話:029-82664000
地址:東一樓240  E-mail:darcie.pei@mail.xjtu.edu.cn
 
姓名:王道遠
職責:企業(yè)工程碩士;各類教育培訓;企業(yè)對接、聯(lián)絡(luò)。
電話:029-82668023
地址:東一樓238  E-mail:dywang@mail.xjtu.edu.cn
 
 
科研管理辦公室
姓名:祝磊
職責:重大項目策劃協(xié)調(diào);科研報獎;重點科研基地建設(shè)、管理;研究院、所工作;
          校企合作,企業(yè)校友聯(lián)絡(luò)。
電話:029-82669067
地址:東一樓233  E-mail: zhu.lei@mail.xjtu.edu.cn
 
姓名:霍敏
職責:縱向、橫向科研項目管理;軍工、保密工作;聯(lián)合科研機構(gòu)管理;科研績效核算;
          科研成果統(tǒng)計。
電話:029-82669067
地址:東一樓233  E-mail:huomin136952@xjtu.edu.cn
 
 
學科與人事辦公室
姓名:王瀟瀅
職責:學科建設(shè)管理;學科評估;高層次人才隊伍招聘、培養(yǎng)、管理、服務(wù);人才計劃申報;
          教師國際交流。
電話:029-82668633
地址:東一樓232  E-mail:xywang@mail.xjtu.edu.cn
 
姓名:王萌
職責:教師、專職科研、實驗技術(shù)、秘書隊伍的招聘、晉升、管理;博士后管理;
          外籍教師管理;績效考核。
電話:029-82668633
地址:東一樓232  E-mail:zoewmeng@mail.xjtu.edu.cn
 
 
資產(chǎn)管理辦公室
姓名:齊冠男
職責:學院資產(chǎn)、院辦資產(chǎn)管理;設(shè)備采購及招投標;實驗室管理;公房管理。
電話:029-82669067
地址:東一樓233  E-mail:qign@mail.xjtu.edu.cn
 
 
綜合事務(wù)辦公室
姓名:高丹軍
職責:創(chuàng)新港搬遷前期各項準備工作;電氣校友會秘書工作、校友聯(lián)絡(luò)與服務(wù)工作;
          教育培訓;綜合治理。
電話:029-82668023
地址:東一樓238  E-mail:gaodanjun@mail.xjtu.edu.cn
 
 
學生工作辦公室
姓名:羅文成(團工委書記)
職責:碩士、博士研究生黨團建設(shè)及思政教育,團工委各項工作,學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導,
          評獎評優(yōu)、助學金評定,心理健康教育及日常管理。
電話:029-82668022
地址:東一樓239  E-mail:wenchengluo@mail.xjtu.edu.cn  
 
姓名:梁人之
職責:創(chuàng)新港研究生黨團建設(shè)及思政教育,創(chuàng)新港團工委各項工作,研究生心理健康教育,
          評獎評優(yōu)、助學金評定
電話:029-88968310
地址:創(chuàng)新港3號樓3-4092  E-mail :liangrenzhi1993@mail.xjtu.edu.cn  

基本信息

專業(yè)名稱:電氣工程     專業(yè)代碼:080800     門類/類別:工學     學科/類別:電氣工程

專業(yè)介紹

陸軍裝甲兵學院為例
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明,掌握電氣工程專業(yè)堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,具有從事科學研究和解決本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)難題的能力,能夠適應軍隊現(xiàn)代化建設(shè)和信息化條件下聯(lián)合作戰(zhàn)需要、滿足基層部隊任職崗位需求的高層次應用型人才。
二、專業(yè)簡介
裝甲兵工程學院電氣工程學科,1990年獲二級學科電力電子與電力傳動碩士學位授予權(quán),2003年獲電氣工程領(lǐng)域工程碩士學位授予權(quán),2010年獲得電氣工程一級學科碩士學位授予權(quán),是我院控制科學與工程方向博士后流動站的主要依托學科之一,也是我陸軍最早從事電傳動技術(shù)、全電炮控技術(shù)、電子綜合化技術(shù)研究和高層次人才培養(yǎng)的學科。先后招收和培養(yǎng)博士研究生20余人、碩士研究生100余人。
三、研究方向簡介
該學科現(xiàn)有現(xiàn)代坦克火炮/炮塔控制技術(shù)、軍用車輛電傳動技術(shù)、軍用車輛供電技術(shù)、車輛電氣系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化控制與電磁兼容技術(shù)、電氣設(shè)備和系統(tǒng)故障診斷技術(shù)等5個穩(wěn)定的研究方向。
四、導師隊伍
該學科擁有包括全國優(yōu)秀教師臧克茂院士等著名學者,全軍優(yōu)秀骨干教師、求是獎獲得者馬曉軍教授,國家973評估專家、總裝保障專業(yè)組專家張豫南教授在內(nèi)的一批國內(nèi)、軍內(nèi)知名專家,學科隊伍中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教員11人,其中博士14人、碩士11人。
五、教學科研條件
該學科在全電炮控、車輛電傳動技術(shù)等研究領(lǐng)域處于國內(nèi)領(lǐng)先水平,在電子綜合化技術(shù)、軍用電源技術(shù)、電氣系統(tǒng)故障診斷技術(shù)等研究領(lǐng)域處于軍內(nèi)領(lǐng)先水平。多年來,該學科著眼于領(lǐng)域前沿研究,對陸戰(zhàn)平臺全電化相關(guān)問題進行了追蹤和探索,取得了我國第一臺全電炮控系統(tǒng)、第一臺電傳動原理樣車、第一臺全方為電傳動移動平臺等優(yōu)秀科研成果,著眼于國防與軍隊建設(shè)實踐,參與部隊重大演習活動5次,為部隊裝甲裝備中修檢測流程中解決了“修前檢測”和“修竣綜合性能測試”等重大現(xiàn)實問題6項,對其他兵種裝備虛擬維修等相關(guān)問題進行了探索性研究與實踐。
六、教學科研學術(shù)成果
先后獲得軍隊級教學成果一等獎3項,二等獎1項,國家科技進步二等獎2項,軍隊科技進步一等獎5項、二等獎20余項、三等獎20余項;獲國家發(fā)明專利和國防專利18項,發(fā)表學術(shù)論文600余篇,其中SCI、EI收錄100余篇,出版學術(shù)專著和教材15部。

專業(yè)點分布

陸軍裝甲兵學院 清華大學 北京交通大學 北方工業(yè)大學 冶金自動化研究設(shè)計院 天津理工大學 河北工業(yè)大學 河北科技大學 沈陽工業(yè)大學 大連交通大學 北華大學 東北電力大學 哈爾濱工業(yè)大學 上海海事大學 上海理工大學 東南大學 江蘇科技大學 溫州大學 安徽工業(yè)大學 安徽理工大學 華東交通大學 山東理工大學 華北水利水電大學 河南理工大學 華中光電技術(shù)研究所 海軍工程大學 三峽大學 湖南大學 中南大學 湘潭大學 廣東工業(yè)大學 重慶郵電大學 重慶大學 空軍工程大學 西安電子科技大學 新疆大學

專業(yè)院校排名

0808 電氣工程
本一級學科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 40 所,本次參評39 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 84 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結(jié)果
1 10003 清華大學 A+
2 10698 西安交通大學 A+
3 10079 華北電力大學 推薦閱讀:(電氣工程參考書目)(電氣工程錄取分數(shù)線 A
4 10487 華中科技大學 A
5 10213 哈爾濱工業(yè)大學 推薦閱讀:(電氣工程參考書目 A-
6 10335 浙江大學 推薦閱讀:(電氣工程參考書目 A-
7 10611 重慶大學 推薦閱讀:(電氣工程錄取分數(shù)線 A-
8 90038 海軍工程大學 A-
9 10056 天津大學 推薦閱讀:(電氣工程參考書目 B+
10 10142 沈陽工業(yè)大學 推薦閱讀:(電氣工程參考書目 B+
11 10248 上海交通大學 推薦閱讀:(電氣工程專業(yè)分析 B+
12 10286 東南大學 推薦閱讀:(電氣工程專業(yè)分析 B+
13 10287 南京航空航天大學 推薦閱讀:(電氣工程錄取分數(shù)線 B+
14 10422 山東大學  推薦閱讀:(電氣工程參考書目 B+
15 10532 湖南大學 推薦閱讀:(電氣工程參考書目 B+
16 10613 西南交通大學 推薦閱讀:(電氣工程參考書目 B+
17 10004 北京交通大學  推薦閱讀:(電氣工程參考書目 B
18 10080 河北工業(yè)大學 推薦閱讀:(電氣工程參考書目 B
19 10188 東北電力大學 推薦閱讀:(電氣工程參考書目 B
20 10214 哈爾濱理工大學 B
21 10290 中國礦業(yè)大學 B
22 10359 合肥工業(yè)大學 B
23 10486 武漢大學 B
24 10561 華南理工大學 B
25 10699 西北工業(yè)大學 B
26 10112 太原理工大學 B-
27 10141 大連理工大學 B-
28 10256 上海電力大學 B-
29 10294 河海大學 B-
30 10386 福州大學 B-
31 10536 長沙理工大學 B-
32 10610 四川大學 B-
33 11075 三峽大學 B-
34 10006 北京航空航天大學 C+
35 10145 東北大學 C+
36 10216 燕山大學 C+
37 10247 同濟大學 C+
38 10254 上海海事大學 C+
39 10280 上海大學 C+
40 10299 江蘇大學 C+
41 10593 廣西大學 C+
42 10700 西安理工大學 C+
43 10755 新疆大學 C+
44 10147 遼寧工程技術(shù)大學 C
45 10288 南京理工大學 C
46 10433 山東理工大學 C
47 10459 鄭州大學 C
48 10462 鄭州輕工業(yè)學院 C
49 10533 中南大學 C
50 10614 電子科技大學 C
51 10019 中國農(nóng)業(yè)大學 C-
52 10060 天津理工大學 C-
53 10217 哈爾濱工程大學 C-
54 10219 黑龍江科技大學 C-
55 10252 上海理工大學 C-
56 10424 山東科技大學 C-
57 10460 河南理工大學 C-
58 11535 湖南工業(yè)大學 C-

基本信息

專業(yè)名稱:電氣工程     專業(yè)代碼:085207     門類/類別:工學     學科/類別:工程

專業(yè)介紹

上海理工大學
本學科擁有專業(yè)碩士學位授予權(quán),包括電力電子與電力傳動、電機與電器、電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術(shù)等多方面研究內(nèi)容。本學科擁有一支結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍,教授4人,副教授13人;其中,具有博士學位的教師20人,具有海外學習經(jīng)歷的教師11人。聯(lián)合培養(yǎng)單位導師40人,與上海電器科學研究院共建研究生聯(lián)合培養(yǎng)實踐基地,可為學生提供良好的工程實踐環(huán)節(jié)。本學科學術(shù)梯隊完整,學術(shù)氛圍濃厚,科研條件良好,目前承擔國家和省部級科研項目多項,并與國內(nèi)外專家、學者建立了廣泛的學術(shù)聯(lián)系和合作關(guān)系。本學科在專業(yè)教育上注重系統(tǒng)的專業(yè)素質(zhì)、學術(shù)能力和科學精神的有機統(tǒng)一,以培養(yǎng)具有較高電氣工程專業(yè)基礎(chǔ)理論和工程技術(shù)能力,能夠獨立承擔相關(guān)理論研究和工程技術(shù)應用的高級人才為目標。

專業(yè)點分布

陸軍裝甲兵學院 北方工業(yè)大學 天津理工大學 河北工業(yè)大學 石家莊鐵道大學 燕山大學 太原科技大學 山西大學 內(nèi)蒙古工業(yè)大學 大連海事大學 沈陽工業(yè)大學 遼寧石油化工大學 遼寧工業(yè)大學 吉林建筑大學 東北電力大學 哈爾濱理工大學 東北石油大學 東北農(nóng)業(yè)大學 上海電機學院 上海海事大學 上海理工大學 上海電力學院 南京工程學院 南京郵電大學 合肥工業(yè)大學 安徽理工大學 華僑大學 福建工程學院 華東交通大學 山東理工大學 曲阜師范大學 華北水利水電大學 河南理工大學 三峽大學 湖南工業(yè)大學 湘潭大學 廣東工業(yè)大學 廣西大學 陸軍勤務(wù)學院 空軍工程大學 西安科技大學 陜西理工大學 新疆大學

專業(yè)院校排名

本一級學科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 40 所,本次參評39 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 84 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結(jié)果
1 10003 清華大學 A+
2 10698 西安交通大學 A+
3 10079 華北電力大學 推薦閱讀:(電氣工程參考書目)(電氣工程錄取分數(shù)線 A
4 10487 華中科技大學 A
5 10213 哈爾濱工業(yè)大學 推薦閱讀:(電氣工程參考書目)(2020電氣工程復試方案 A-
6 10335 浙江大學  推薦閱讀:(電氣工程專業(yè)分析 A-
7 10611 重慶大學 推薦閱讀:(電氣工程錄取分數(shù)線 A-
8 90038 海軍工程大學 A-
9 10056 天津大學 推薦閱讀:(電氣工程參考書目 B+
10 10142 沈陽工業(yè)大學 推薦閱讀:(電氣工程參考書目 B+
11 10248 上海交通大學 B+
12 10286 東南大學 B+
13 10287 南京航空航天大學 推薦閱讀:(電氣工程錄取分數(shù)線 B+
14 10422 山東大學 推薦閱讀:(電氣工程參考書目 B+
15 10532 湖南大學 推薦閱讀:(電氣工程參考書目 B+
16 10613 西南交通大學 推薦閱讀:(電氣工程參考書目 B+
17 10004 北京交通大學 推薦閱讀:(電氣工程參考書目 B
18 10080 河北工業(yè)大學 推薦閱讀:(電氣工程參考書目 B
19 10188 東北電力大學  推薦閱讀:(電氣工程參考書目 B
20 10214 哈爾濱理工大學 B
21 10290 中國礦業(yè)大學 B
22 10359 合肥工業(yè)大學 B
23 10486 武漢大學 B
24 10561 華南理工大學 B
25 10699 西北工業(yè)大學 B
26 10112 太原理工大學 B-
27 10141 大連理工大學 B-
28 10256 上海電力大學 B-
29 10294 河海大學 B-
30 10386 福州大學 B-
31 10536 長沙理工大學 B-
32 10610 四川大學 B-
33 11075 三峽大學 B-
34 10006 北京航空航天大學 C+
35 10145 東北大學 C+
36 10216 燕山大學 C+
37 10247 同濟大學 C+
38 10254 上海海事大學 C+
39 10280 上海大學 C+
40 10299 江蘇大學 C+
41 10593 廣西大學 C+
42 10700 西安理工大學 C+
43 10755 新疆大學 C+
44 10147 遼寧工程技術(shù)大學 C
45 10288 南京理工大學 C
46 10433 山東理工大學 C
47 10459 鄭州大學 C
48 10462 鄭州輕工業(yè)學院 C
49 10533 中南大學 C
50 10614 電子科技大學 C
51 10019 中國農(nóng)業(yè)大學 C-
52 10060 天津理工大學 C-
53 10217 哈爾濱工程大學 C-
54 10219 黑龍江科技大學 C-
55 10252 上海理工大學 C-
56 10424 山東科技大學 C-
57 10460 河南理工大學 C-
58 11535 湖南工業(yè)大學 C-

電氣工程研究生考試科目:
①101思想政治理論
②201英語一
③301數(shù)學一
④819電力系統(tǒng)基礎(chǔ)
 
電氣工程考研參考書:
819電力系統(tǒng)基礎(chǔ):
1.變壓器與同步發(fā)電機
2.電力系統(tǒng)分析
 
電氣工程專業(yè)研究生就業(yè):
電氣工程專業(yè)培養(yǎng)寬口徑、復合型的高級工程技術(shù)人才,因此該專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)時呈現(xiàn)“點多、面寬、適應性強”的特點。一般來說,電氣工程專業(yè)研究生能夠在電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗技術(shù)、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域擔任重要工作,也能到各級發(fā)電廠、供電局、電網(wǎng)調(diào)度所、各類大、中型企業(yè)從事電力設(shè)計、建設(shè)、調(diào)試、生產(chǎn)、運行、管理、市場運營、科技開發(fā)和技術(shù)培訓等工作,或從事電氣設(shè)備的維護、檢修、安裝和調(diào)試等方面的工作。此外,該專業(yè)的畢業(yè)生還可從事其他行業(yè)中的電氣技術(shù)工作。
需要注意的是,很多單位在招聘電氣專業(yè)的畢業(yè)生時,會考慮畢業(yè)生所學的具體專業(yè)方向。一般來說,電力電子方向的畢業(yè)生適合去私營或國營高新技術(shù)企業(yè)(如海信、富士康、愛默生、ABB、微軟)、軍工企業(yè)、航天企業(yè)或各省市電力公司、電力設(shè)計院等,而電機、高壓、電力系統(tǒng)及電工理論等強電專業(yè)或者相關(guān)電力專業(yè)的畢業(yè)生適合去研究所、電廠或者電網(wǎng)公司。

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