山東師范大學(xué)文學(xué)院研究生招生

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山東師范大學(xué)文學(xué)院研究生招生

專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(領(lǐng)域類別全日制漢語國際教育碩士)

 
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有熟練的漢語作為第二語言教學(xué)技能和良好的文化傳播技能、跨文化交際能力,適應(yīng)漢語國際推廣工作,勝任多種教學(xué)任務(wù)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化專門人才。具體要求為:(一)掌握馬克思主義基礎(chǔ)理論,具備良好的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。(二)熱愛漢語國際教育事業(yè),具有奉獻精神和開拓意識。(三)具備熟練的漢語作為第二語言教學(xué)的各項教學(xué)技能與測試能力,能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)、先進的教育理念和教學(xué)手段進行教學(xué)。(四)熟悉中華文化,具有較高的中華文化素養(yǎng)和傳播能力。(五)具有系統(tǒng)的專業(yè)知識,能流利地使用一種外語進行教學(xué)和交流,具有較強的跨文化交際能力。(六)具有語言文化國際推廣項目的管理、組織與協(xié)調(diào)能力。(七)具有健康的身心。
二、學(xué)習(xí)年限
全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí),學(xué)制 2 年,學(xué)習(xí)年限最長不超過 3 年。
三、研究方向
 
四、課程設(shè)置與考試要求
 
 
五、課程設(shè)置與學(xué)分要求
本專業(yè)實行以核心課程為主導(dǎo)、模塊拓展為補充、實踐訓(xùn)練為重點的課程體系,總學(xué)分不低于38學(xué)分,其中核心課程18學(xué)分,拓展課程10學(xué)分,訓(xùn)練課程4學(xué)分,專業(yè)實踐 6 學(xué)分。
六、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
(一)實踐方式 1、積極爭取志愿者名額,由國家漢辦統(tǒng)一派出,以志愿者身份赴海外頂崗實習(xí)。 2、到我校設(shè)立的孔子學(xué)院從事漢語教學(xué)與文化傳播工作。 3、爭取到與我校建立校際交流合作關(guān)系的國外院校實習(xí)。 4、在本校國際交流學(xué)院各專業(yè),尤其是留學(xué)生專業(yè),進行教學(xué)實習(xí)。 5、加強與國外中小學(xué)等機構(gòu)的聯(lián)系,擴大研究生實習(xí)的渠道。 6、到國內(nèi),尤其是山東省省內(nèi)的各類學(xué)校及教育機構(gòu)進行漢語教育實習(xí)。(二)實踐管理 1、本專業(yè)研究生的實踐活動由我校漢語國際教育中心統(tǒng)一組織,其中,志愿者由國家漢辦選拔派出。 2、專業(yè)實踐活動均有專門的教師負責(zé)指導(dǎo)。針對海外實習(xí)者,我校擬實行海外導(dǎo)師和校內(nèi)導(dǎo)師相結(jié)合的制度。在研究生實習(xí)所在的機構(gòu)聘請有關(guān)專家,負責(zé)學(xué)生在海外實習(xí)的管理工作。校內(nèi)導(dǎo)師通過網(wǎng)絡(luò)對研究生進行指導(dǎo);實習(xí)研究生隨時可以通過網(wǎng)絡(luò)與校內(nèi)導(dǎo)師聯(lián)系,每周必須提交一周實習(xí)總結(jié)。 2、實習(xí)開始前,研究生應(yīng)提交實習(xí)計劃;結(jié)束后,撰寫實習(xí)總結(jié)報告。 3、實習(xí)完畢,由國內(nèi)外實習(xí)單位出具考評意見。返校兩周內(nèi),學(xué)生須提交實習(xí)報告,成績合格者,獲得相應(yīng)學(xué)分。 (三)學(xué)位論文 1、學(xué)位論文選題應(yīng)緊密結(jié)合漢語國際教育實踐,具有較高的應(yīng)用價值。研究生須在第三學(xué)期前期確定學(xué)位論文題目,通過開題報告論證,制訂出詳細的論文工作計劃。 2、必須進行論文工作檢查。導(dǎo)師組要根據(jù)研究生論文開題情況,檢查論文寫作計劃的進展和完成情況,并針對寫作過程中出現(xiàn)的問題加強指導(dǎo)。 3、論文答辯按照國家與學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 4、學(xué)位論文形式可以是專題研究、調(diào)研報告、教學(xué)實驗報告、典型案例分析、教學(xué)設(shè)計等。 5、吸收3名國際漢語教學(xué)第一線具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家、教師參與論文指導(dǎo)。 6、把握專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文的規(guī)格和標準,對本專業(yè)研究生的學(xué)位論文作出評閱與審核。 完成課程學(xué)習(xí)及實習(xí)實踐環(huán)節(jié),修滿規(guī)定學(xué)分,教學(xué)實習(xí)合格,完成學(xué)位論文并通過答辯者,經(jīng)校學(xué)位評定委員會審核,授予漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位,同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
七、培養(yǎng)方式
1、課程學(xué)習(xí)與漢語國際教育實踐相結(jié)合。根據(jù)專業(yè)學(xué)位教育的特點,增加漢語國際教育實踐環(huán)節(jié)的權(quán)重。 2、漢語國際教育與中華文化傳播相結(jié)合。努力提高學(xué)生的中華文化傳播能力,適當增加中華文化及其傳播課程的權(quán)重。 3、校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)與校內(nèi)外導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)相結(jié)合。在國內(nèi)外聘請一定數(shù)量的本專業(yè)專家講授 1/5的學(xué)位核心課程,聘請國外友好大學(xué)的漢語教師指導(dǎo)學(xué)生在國外的實習(xí)過程。
 

語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)攻讀碩士研究生培養(yǎng)方案


 
一、培養(yǎng)目標
1.認真學(xué)習(xí)馬克思主義,熱愛祖國,遵紀守法,品德良好,學(xué)風(fēng)嚴謹,具有較強的事業(yè)心,具有為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力奮斗的獻身精神。
2.在本門學(xué)科上掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,具有較強的從事科學(xué)研究、高校教學(xué)或獨立擔(dān)負專門技術(shù)工作的能力。
3.掌握一門外語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資訊,具有論文寫作能力和進行國際學(xué)術(shù)交流的語言能力;具有較強的運用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的能力。
4. 身心健康。
二、學(xué)習(xí)年限
碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年;符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者,可申請?zhí)崆爱厴I(yè)或提前攻博;碩士生學(xué)習(xí)年限最長不超過4年。
三、研究方向
1.詞匯理論與辭書編纂
2.漢語方言學(xué)
3.中國語言規(guī)劃
四、課程設(shè)置及學(xué)分
我校碩士研究生課程實行學(xué)分制,總學(xué)分不低于34學(xué)分。課程學(xué)習(xí)學(xué)分不少于30分,另實踐活動、學(xué)術(shù)活動各2學(xué)分。專業(yè)課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程。具體結(jié)構(gòu)為:
政治理論課程,2門,必修,3學(xué)分
第一外國語,1門,必修,3學(xué)分
專業(yè)外語,1門,必修,2學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課程,每門3學(xué)分,必修,至少修滿3學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課程,每門3學(xué)分,至少修滿9學(xué)分
非學(xué)位專業(yè)課程,每門2學(xué)分,至少修滿8學(xué)分
跨專業(yè)課程,每門2學(xué)分,至少修滿2學(xué)分
同等學(xué)力考入的碩士研究生,應(yīng)補修本專業(yè)大學(xué)本科課程2至3門,補修課程一律不計學(xué)分,以通過考試為準。
(詳見教學(xué)計劃表)
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1.綜合考核:研究生綜合考核是在研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束以后,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想政治表現(xiàn),基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的掌握和科研能力等方面進行的全面考核。研究生綜合考核工作至遲在第三學(xué)期結(jié)束前完成。
2.論文開題:碩士研究生至遲在第三學(xué)期末確定學(xué)位論文題目并通過論文開題報告論證,寫出論文工作計劃。學(xué)科組可根據(jù)研究生的實際情況,確定論文開題的具體時間,如果條件成熟,也可在課程學(xué)習(xí)結(jié)束之前進行。
3.論文工作檢查:碩士研究生用于學(xué)位論文的工作時間一般不少于一年,在論文撰寫過程中,要進行論文工作檢查。導(dǎo)師組根據(jù)碩士生論文開題報告,檢查論文寫作計劃的進展和完成情況,并針對論文寫作中出現(xiàn)的問題加強指導(dǎo),以保證碩士學(xué)位論文工作的順利進行。論文工作檢查需在論文作者申請答辯前三個月完成,否則學(xué)校將不受理其答辯申請。
4.學(xué)術(shù)活動:為拓寬研究生的學(xué)術(shù)視野,促進研究生關(guān)注和了解學(xué)科前沿的發(fā)展,本學(xué)科采取措施鼓勵碩士生在校期間參與高水平的科研項目,參加本學(xué)科的國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議。要求每名碩士研究生聽學(xué)術(shù)報告不少于10次,公開做學(xué)術(shù)報告不少于1次,至少撰寫專業(yè)文獻綜述1篇。
5.實踐活動:實踐活動包括教學(xué)實踐、科研實踐、社會實踐與社會調(diào)查等。全日制研究生應(yīng)參加教學(xué)第一線工作,時間一般安排在第二學(xué)年。教學(xué)實踐的形式可以是講課、輔導(dǎo)、組織課堂討論、指導(dǎo)實驗、輔助指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文、給本科生作學(xué)術(shù)報告等多種形式。其中給本??粕险n的學(xué)時數(shù)一般不少于4課時。教學(xué)實踐以“合格”為通過。
6.論文答辯、學(xué)位授予按照國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)方式采取導(dǎo)師負責(zé)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法,對綜合考核、論文開題報告、論文工作檢查等研究生教育的重要環(huán)節(jié),由導(dǎo)師組集體討論。導(dǎo)師要因材施教,教書育人,嚴格要求,全面關(guān)心研究生的成長,定期了解研究生的思想狀況、學(xué)習(xí)和科研狀況,并及時予以指導(dǎo)幫助。

對外漢語專業(yè)攻讀碩士研究生培養(yǎng)方案


 
一、培養(yǎng)目標
1.認真學(xué)習(xí)馬克思主義,堅持黨的基本路線,熱愛祖國,遵紀守法,品德良好,學(xué)風(fēng)嚴謹,具有較強的事業(yè)心,具有為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力奮斗的獻身精神;
2.掌握本學(xué)科較為堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,具有較強的從事本學(xué)科教學(xué)科研的能力;
3.具有較寬厚的文化基礎(chǔ)和國際漢語專業(yè)教學(xué)基礎(chǔ),具有較高的教育學(xué)和教學(xué)論素養(yǎng),在國際漢語教學(xué)方面視野開闊、現(xiàn)代意識強,能勝任骨干教師的任務(wù),具有較強的學(xué)科教學(xué)研究能力;
4.熟練掌握一門外國語,具有聽說讀寫的能力,并能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)、先進的教育理念和教學(xué)手段進行教學(xué);
5.身心健康。
二、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生一般為3年。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者,可申請?zhí)崆爱厴I(yè)或提前攻博,碩士生學(xué)習(xí)年限最長不超過4年。
三、  研究方向
1.對外漢語本體研究
2.對外漢語教學(xué)理論與實踐
3.對外漢語教學(xué)與跨文化交際
四、課程設(shè)置及學(xué)分
我校碩士研究生課程實行學(xué)分制,課程學(xué)分不少于30分,另實踐活動、學(xué)術(shù)活動各2學(xué)分,課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程,具體結(jié)構(gòu)為:
政治理論課程,2門,必修,3學(xué)分
第一外國語,1門,必修,3學(xué)分
專業(yè)外語,1門,必修,2學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課程,每門3學(xué)分,必修,至少修滿3學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課程,每門3學(xué)分,至少修滿9學(xué)分
非學(xué)位專業(yè)課程,每門2學(xué)分,至少修滿8學(xué)分
跨專業(yè)課程,每門2學(xué)分,至少修滿2學(xué)分
同等學(xué)力考入的碩士研究生,應(yīng)補修本專業(yè)大學(xué)本科課程2至3門,補修課程一律不計學(xué)分,以通過考試為準。
(詳見教學(xué)計劃表)
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1.綜合考核:研究生綜合考核是在研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束以后,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想政治表現(xiàn),基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的掌握和科研能力等方面進行的一次綜合考核。研究生綜合考核工作至遲在第三學(xué)期末完成。
 2.論文開題:碩士研究生至遲在第三學(xué)期末確定學(xué)位論文題目并通過論文開題報告論證,寫出論文工作計劃。學(xué)科組可根據(jù)研究生的實際情況,確定論文開題的具體時間,如果條件成熟,也可在課程學(xué)習(xí)結(jié)束之前進行。
3.論文工作檢查:碩士研究生用于學(xué)位論文的工作時間一般不少于一年,在論文撰寫過程中,要進行論文工作檢查。導(dǎo)師組要根據(jù)碩士生論文開題情況,檢查論文寫作計劃的進展和完成情況,并針對論文寫作中出現(xiàn)的問題加強指導(dǎo),以保證碩士學(xué)位論文工作的順利進行。論文工作檢查需在論文作者申請答辯前三個月完成,否則學(xué)校將不受理其答辯申請。
 4.學(xué)術(shù)活動:為拓寬研究生的學(xué)術(shù)視野,促進研究生關(guān)注和了解學(xué)科前沿的發(fā)展,本學(xué)科專業(yè)采取措施鼓勵碩士研究生在校期間參與高水平的科研項目,參加本學(xué)科專業(yè)的國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)會議。要求每名碩士研究生聽取學(xué)術(shù)報告不少于10次,公開做學(xué)術(shù)報告不少于1次,至少撰寫專業(yè)文獻綜述1篇。
 5.實踐活動:教學(xué)實踐包括漢語教學(xué)設(shè)計、觀摩與實踐,其中課堂教學(xué)實習(xí)不低于40學(xué)時。時間一般安排在第二學(xué)年。教學(xué)實習(xí)考核須有指導(dǎo)教師和學(xué)生評估。教學(xué)實踐以“合格”為通過。
6.論文答辯、學(xué)位授予:按照國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、    培養(yǎng)方式
培養(yǎng)方式采取導(dǎo)師負責(zé)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法,對研究生綜合考核、論文開題報告、論文工作檢查等研究生教育的重要環(huán)節(jié),應(yīng)由導(dǎo)師組集體討論。導(dǎo)師要因材施教,教書育人,嚴格要求,全面關(guān)心研究生的成長,要定期了解研究生的思想狀況、學(xué)習(xí)和科研狀況,并及時予以指導(dǎo)幫助。
 

專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(領(lǐng)域類別全日制教育碩士)

 
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強的教育教學(xué)實踐和研究能力的高素質(zhì)的中小學(xué)教師。具體要求為:(一)擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),具有良好的道德品質(zhì),遵紀守法,積極進取,勇于創(chuàng)新。(二)具有良好的學(xué)識修養(yǎng)和扎實的專業(yè)基礎(chǔ),了解學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢。(三)具有較強的教育實踐能力,能勝任相關(guān)的教育教學(xué)工作,在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下運用所學(xué)理論和方法,熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù),解決教育教學(xué)中的實際問題;能理論結(jié)合實踐,發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展創(chuàng)造性的教育教學(xué)工作。(四)熟悉基礎(chǔ)教育課程改革,掌握基礎(chǔ)教育課程改革的新理念、新內(nèi)容和新方法。(五)能運用一種外國語閱讀本專業(yè)的外文文獻資料。
二、學(xué)習(xí)年限
全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí),學(xué)制 2 年,學(xué)習(xí)年限最長不超過 3 年。
三、研究方向
 
四、課程設(shè)置與考試要求

五、課程設(shè)置與學(xué)分要求
課程設(shè)置體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合的原則,分為學(xué)位基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程、專業(yè)選修課程、實踐教學(xué)四個模塊。具體為:學(xué)位基礎(chǔ)課程6門,共12學(xué)分;專業(yè)必修課程 4門,共 10學(xué)分 ;專業(yè)選修課程 3門,共 6學(xué)分 ;實踐教學(xué) 8學(xué)分,總學(xué)分不少于 36學(xué)分。
六、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
全日制教育碩士入學(xué)后,最遲在第二學(xué)期末要確定學(xué)位論文題目,寫出論文工作計劃,并通過論文開題報告論證。通過開題論證后方可撰寫學(xué)位論文。成立導(dǎo)師組負責(zé)全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生的指導(dǎo)。學(xué)位論文選題應(yīng)緊密聯(lián)系基礎(chǔ)教育實踐,來源于中小學(xué)教育教學(xué)中的實際問題。論文形式可以多樣化,如調(diào)研報告、案例分析、校本課程開發(fā)、教材分析、教學(xué)案例設(shè)計等。原則上,全日制教育碩士論文寫作時間不少于一年。論文字數(shù)不少于1.5萬字。學(xué)位論文必須經(jīng)過校內(nèi)、外導(dǎo)師的簽字認可后方能申請參加答辯。論文評閱人和答辯委員會成員中,應(yīng)該至少有一名具有高級教師職稱的中小學(xué)教師或教學(xué)研究人員。修滿規(guī)定學(xué)分,并通過論文答辯者,經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評定委員會審核,授予教育碩士專業(yè)學(xué)位,同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
七、培養(yǎng)方式
要重視理論與實踐相結(jié)合,采用課堂參與、小組研討、案例教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、模擬教學(xué)等方式。成立導(dǎo)師組負責(zé)研究生的指導(dǎo),實行雙導(dǎo)師制。在中小學(xué)聘任有經(jīng)驗的高級教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,并負責(zé)做好教學(xué)實踐的指導(dǎo)與實施。
 

中國現(xiàn)當代文學(xué)專業(yè)攻讀碩士研究生培養(yǎng)方案


 
一、培養(yǎng)目標
1.較好地掌握馬克思主義的基本原理,堅持黨的基本路線,熱愛祖國、遵紀守法、品德良好。具有較強的事業(yè)心和獻身精神,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2.有嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、良好的學(xué)風(fēng)和文風(fēng),實事求是,獨立思考,善于和勇于探索創(chuàng)新;系統(tǒng)地掌握古典文獻學(xué)的基礎(chǔ)理論和專門知識,能夠運用文字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、目錄學(xué)、??睂W(xué)等研究手段進行古籍整理和研究。
3.掌握一門外國語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,具有論文寫作能力和進行國際學(xué)術(shù)交流的語言能力;具有較強地運用網(wǎng)絡(luò)信息的能力。
4.有較高的科學(xué)素養(yǎng)和健康的身心。
二、學(xué)習(xí)年限
碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者,可申請?zhí)崆爱厴I(yè)或提前攻博,碩士生學(xué)習(xí)年限最長不超過4年。
三、研究方向
1.現(xiàn)代中國學(xué)史研究
2.現(xiàn)代中國作家研究
3.中國當代文學(xué)研究
四、課程設(shè)置及學(xué)分
我校碩士研究生課程實行學(xué)分制,課程學(xué)分不少于30分,另實踐活動、學(xué)術(shù)活動各2學(xué)分,課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程,具體結(jié)構(gòu)為:
政治理論課程,2門,必修,3學(xué)分
第一外國語,1門,必修,3學(xué)分
專業(yè)外語,1門,必修,2學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課程,每門3學(xué)分,必修,至少修滿3學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課程,每門3學(xué)分,至少修滿9學(xué)分
非學(xué)位專業(yè)課程,每門2學(xué)分,至少修滿8學(xué)分
跨專業(yè)課程,每門2學(xué)分,至少修滿2學(xué)分
同等學(xué)力考入的碩士研究生,應(yīng)補修本專業(yè)大學(xué)本科課程2至3門,補修課程一律不計學(xué)分,以通過考試為準。
(詳見教學(xué)計劃表)
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1.綜合考核研究生課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,根據(jù)研究生的培養(yǎng)計劃,對研究生的思想政治表現(xiàn)、基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的掌握和科研能力等方面進行一次綜合考核。研究生綜合考核工作在第三學(xué)期末完成。
2.論文開題:碩士研究生至遲在第三學(xué)期末確定學(xué)位論文題目并通過論文開題報告論證,寫出論文工作計劃。學(xué)科組可根據(jù)研究生的實際情況,確定論文開題的具體時間,如果條件成熟,也可在課程學(xué)習(xí)結(jié)束之前進行。
3.論文工作檢查:碩士研究生用于學(xué)位論文的工作時間一般不少于一年,在論文撰寫過程中,要進行論文工作檢查。導(dǎo)師組要根據(jù)碩士生論文開題情況,檢查論文寫作計劃的進展和完成情況,并針對論文寫作中出現(xiàn)的問題加強指導(dǎo),以保證碩士學(xué)位論文工作的順利進行。
4.學(xué)術(shù)活動:為拓寬研究生的學(xué)術(shù)視野,促進研究生關(guān)注和了解學(xué)科前沿的發(fā)展,本學(xué)科專業(yè)采取措施鼓勵碩士研究生在校期間參與高水平的科研項目,參加本學(xué)科專業(yè)的國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議。要求每名碩士研究生聽取學(xué)術(shù)報告不少于10次,公開做學(xué)術(shù)報告不少于1次,至少撰寫專業(yè)文獻綜述1篇。達到此要求方可獲得相應(yīng)學(xué)分。
5.實踐活動:實踐活動包括教學(xué)實踐、科研實踐、社會實踐與社會調(diào)查等。全日制研究生應(yīng)參加教學(xué)第一線工作,其工作量約折合講課20課時,時間一般安排在第二學(xué)年。教學(xué)實踐的形式可以是講課、輔導(dǎo)、組織課堂討論、指導(dǎo)實驗、指導(dǎo)本??粕n程論文、輔助指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文、給本科生作學(xué)術(shù)報告等多種形式。其中給本??粕险n的學(xué)時數(shù)一般不少于4課時。教學(xué)實踐以“合格”為通過。
6.論文答辯、學(xué)位授予按照國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式
1.采取導(dǎo)師負責(zé)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式,因材施教,嚴格要求,教書育人,全面關(guān)心研究生的成長。對研究生綜合考核、論文開題報告、論文工作檢查等重要環(huán)節(jié),由導(dǎo)師組集體討論,及時給予幫助指導(dǎo)。
2.學(xué)位課程和非學(xué)位課程分別寫出教學(xué)大綱和講授提綱。在課堂講授的同時,充分調(diào)動研究生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)研究生自覺研討。
3.建立考試、考查制度,每門學(xué)位課程均需考試并寫出課程論文,努力提高課程論文質(zhì)量,爭取達到發(fā)表水平。
4.教學(xué)與科研相結(jié)合,吸收研究生參加導(dǎo)師的研究課題,并鼓勵研究生對本專業(yè)的前沿問題進行探討與評論。

中國古代文學(xué)專業(yè)攻讀碩士研究生培養(yǎng)方案


 
一、培養(yǎng)目標
1.認真學(xué)習(xí)馬克思主義,堅持黨的基本路線,熱愛祖國,遵紀守法,品德良好,學(xué)風(fēng)嚴謹,具有較強的事業(yè)心,具有為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力奮斗的獻身精神。
2.應(yīng)在本門學(xué)科上掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,具有較強的從事科學(xué)研究、高校教學(xué)或獨立擔(dān)負專門技術(shù)工作的能力。
3.應(yīng)掌握一門外語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資訊,具有論文寫作能力和進行國際學(xué)術(shù)交流的語言能力;同時,應(yīng)具有運用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的較強能力。
二、學(xué)習(xí)年限
碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者,可申請?zhí)崆爱厴I(yè)或提前攻博,碩士生學(xué)習(xí)年限最長不超過4年。
三、研究方向
1.先秦漢魏晉南北朝文學(xué);
    2.唐宋文學(xué);
3.元明清文學(xué);
4.古代文化資源保護與開發(fā)。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
1、我校碩士研究生課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程,實行學(xué)分制,總學(xué)分不低于34分,其中課程學(xué)分不少于30學(xué)分,另實踐活動、學(xué)術(shù)活動各2學(xué)分。具體結(jié)構(gòu)為:
政治理論課程,2門,必修,3學(xué)分
第一外國語,1門,必修,3學(xué)分
專業(yè)外語,1門,必修,2學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課程,每門3學(xué)分,必修,至少修滿3學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課程,每門3學(xué)分,至少修滿9學(xué)分
非學(xué)位專業(yè)課程,每門2學(xué)分,至少修滿8學(xué)分
跨專業(yè)課程,每門2學(xué)分,至少修滿2學(xué)分
同等學(xué)力考入的碩士研究生,應(yīng)補修本專業(yè)大學(xué)本科課程2至3門,補修課程一律不計學(xué)分,以通過考試為準。
(詳見教學(xué)計劃表)
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1.綜合考核:研究生綜合考核是在研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束以后,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想政治表現(xiàn),基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的掌握和科研能力等方面進行的一次綜合考核。研究生綜合考核工作至遲在第四學(xué)期前四周內(nèi)完成。
2.論文開題:碩士研究生至遲在第三學(xué)期末確定學(xué)位論文題目并通過論文開題報告論證,寫出論文工作計劃。學(xué)科組可根據(jù)研究生的實際情況,確定論文開題的具體時間,如果條件成熟,也可在課程學(xué)習(xí)結(jié)束之前進行。
3.論文工作檢查:在論文撰寫過程中,要進行論文工作檢查。導(dǎo)師組要根據(jù)碩士生論文開題情況,檢查論文寫作計劃的進展和完成情況,并針對論文寫作中出現(xiàn)的問題加強指導(dǎo),以保證碩士學(xué)位論文工作的順利進行。論文工作檢查需在論文作者申請答辯前三個月完成,否則學(xué)校將不受理其答辯申請。
4.學(xué)術(shù)活動:為拓寬研究生的學(xué)術(shù)視野,促進研究生關(guān)注和了解學(xué)科前沿的發(fā)展,本學(xué)科采取措施鼓勵碩士生在校期間參與高水平的科研項目,參加本學(xué)科的國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議。要求每名碩士研究生聽學(xué)術(shù)報告不少于10次,公開做學(xué)術(shù)報告不少于1次。
5.實踐活動:實踐活動包括教學(xué)實踐、科研實踐、社會實踐與社會調(diào)查等。全日制研究生應(yīng)參加教學(xué)第一線工作,時間一般安排在第二學(xué)年。教學(xué)實踐的形式可以是講課、輔導(dǎo)、組織課堂討論、指導(dǎo)實驗、輔助指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文、給本科生作學(xué)術(shù)報告等多種形式。其中給本專科生上課的學(xué)時數(shù)一般不少于4課時。教學(xué)實踐以“合格”為通過。
6.論文答辯、學(xué)位授予按照國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)方式采取導(dǎo)師負責(zé)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法,對綜合考核、論文開題報告、論文工作檢查等研究生教育的重要環(huán)節(jié),應(yīng)由導(dǎo)師組集體討論。導(dǎo)師要因材施教,教書育人,嚴格要求,全面關(guān)心研究生的成長,要定期了解研究生的思想狀況、學(xué)習(xí)和科研狀況,并及時予以指導(dǎo)幫助。

新聞學(xué)專業(yè)攻讀碩士研究生培養(yǎng)方案


一、培養(yǎng)目標:
1.學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,熱愛黨、熱愛祖國和人民,具有良好的職業(yè)道德和堅持真理、勇于創(chuàng)新的精神,能積極地為社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)。
2.具有堅實的新聞傳播理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的新聞傳播學(xué)專業(yè)知識,熟悉本專業(yè)各方向的研究歷史和現(xiàn)狀,了解其發(fā)展趨勢;掌握一門外語,能熟練地運用網(wǎng)絡(luò)檢索方法和具有處理有關(guān)信息的能力。
3.熟悉各種媒介的特性和功能,具有一定的新聞實踐經(jīng)驗;能獨立從事新聞學(xué)方面的科學(xué)研究、教學(xué)工作或新聞傳播工作。
4.具有較高的科學(xué)素養(yǎng)和健康的身心。
二、學(xué)習(xí)年限:
碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者,可申請?zhí)崆爱厴I(yè)或提前攻博,碩士生學(xué)習(xí)年限最長不超過4年。
三、研究方向:
1.新聞傳播史論
2.新聞傳播實務(wù)
四、課程設(shè)置及學(xué)分:
我校碩士研究生課程實行學(xué)分制,課程學(xué)分不少于30分,另實踐活動、學(xué)術(shù)活動各2學(xué)分,課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程,具體結(jié)構(gòu)為:
政治理論課程,2門,必修,3學(xué)分
第一外國語,1門,必修,3學(xué)分
專業(yè)外語,1門,必修,2學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課程,每門3學(xué)分,必修,至少修滿3學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課程,每門3學(xué)分,至少修滿9學(xué)分
非學(xué)位專業(yè)課程,每門2學(xué)分,至少修滿8學(xué)分
跨專業(yè)課程,每門2學(xué)分,至少修滿2學(xué)分
同等學(xué)力考入的碩士研究生,應(yīng)補修本專業(yè)大學(xué)本科課程2至3門,補修課程一律不計學(xué)分,以通過考試為準。
(詳見教學(xué)計劃表)
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié):
1.綜合考核:研究生綜合考核是在研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束后,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想政治表現(xiàn),基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的掌握和科研能力等方面進行的一次綜合考核。研究生綜合考核工作至遲在第四學(xué)期前四周內(nèi)完成。
2.論文開題:碩士研究生至遲在第三學(xué)期末確定學(xué)位論文題目并通過論文開題報告論證,寫出論文工作計劃。學(xué)科組可根據(jù)研究生的實際情況,確定論文開題的具體時間,如果條件成熟,也可在課程學(xué)習(xí)結(jié)束之前進行。
3.論文工作檢查:在論文撰寫過程中,要進行論文工作檢查。導(dǎo)師組要根據(jù)碩士生論文開題情況,檢查論文寫作計劃的進展和完成情況,并針對論文寫作中出現(xiàn)的問題加強指導(dǎo),以保證碩士學(xué)位論文工作的順利進行。論文工作檢查需在論文作者申請答辯前三個月完成,否則學(xué)校將不受理其答辯申請。
4.論文要求:學(xué)位論文選題應(yīng)注重理論學(xué)術(shù)價值和社會實踐意義,具有前瞻性、新穎性和科學(xué)性。在論文寫作之前,應(yīng)擬訂詳細寫作提綱;在撰寫過程中,應(yīng)提交階段性論文或綜合性學(xué)術(shù)報告。在論文內(nèi)容方面,要求正確運用各種理論觀點和理論方法,對專業(yè)領(lǐng)域中重要的學(xué)術(shù)問題提出自己獨特的見解,并能科學(xué)地進行分析和從理論上加以論證,達到較高的學(xué)術(shù)水平。此外,論文格式與形式應(yīng)當規(guī)范,引文或轉(zhuǎn)述他人觀點應(yīng)注明出處。論文后應(yīng)附一定數(shù)量的必要的參考資料索引。
5.學(xué)術(shù)活動:為拓寬研究生的學(xué)術(shù)視野,促進研究生關(guān)注和了解學(xué)科前沿的發(fā)展,本學(xué)科專業(yè)采取措施鼓勵碩士研究生在校期間參與高水平的科研項目,參加本學(xué)科專業(yè)的國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議。要求每名碩士研究生聽取學(xué)術(shù)報告不少于10次,公開做學(xué)術(shù)報告不少于1次。
6.科研活動:為保證我校碩士學(xué)位的授予質(zhì)量,本專業(yè)碩士研究生在學(xué)期間取得一定的科研成果后方具有申請碩士學(xué)位的資格??蒲谐晒毦哂斜緦I(yè)研究領(lǐng)域一定的學(xué)術(shù)水平,形式可多種多樣,包括學(xué)術(shù)論文及著作、專業(yè)調(diào)研報告、高質(zhì)量的新聞作品等,成果須經(jīng)本學(xué)科導(dǎo)師組認定。
7.實踐活動:實踐活動包括教學(xué)實踐、科研實踐、社會實踐與社會調(diào)查等。本專業(yè)碩士研究生于第二學(xué)年安排4周時間去新聞單位從事新聞采編工作。實踐期間必須發(fā)表2篇以上的新聞報道或新聞評論文章,或制作并播發(fā)1―2個廣播或電視新聞節(jié)目。實踐結(jié)束須請所在實踐單位寫出鑒定。成績合格者記2學(xué)分。
8.論文答辯、學(xué)位授予按照國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式:
主要采用指導(dǎo)教師與專業(yè)指導(dǎo)組集體培養(yǎng)相結(jié)合,系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和科學(xué)研究相結(jié)合,課堂講授與自學(xué)、討論相結(jié)合,校內(nèi)學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式。鼓勵研究生研修跨學(xué)科、跨專業(yè)的基礎(chǔ)知識和理論方法,組織研究生參加各種學(xué)術(shù)活動,督促學(xué)生研讀本專業(yè)重要的理論著作。注意提高研究生的思維水平,培養(yǎng)他們的自學(xué)能力和獨立進行科研的能力。

文藝學(xué)專業(yè)攻讀碩士研究生培養(yǎng)方案

 
一、培養(yǎng)目標
1.遵紀守法,嚴于律己,關(guān)懷他人,團結(jié)同志,胸襟開闊,具有豐厚的人文素質(zhì)與高尚的道德情操。
2.勇于獨立思考,敢于探索創(chuàng)新,有嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、良好的學(xué)風(fēng)與文風(fēng)。具有比較系統(tǒng)扎實的美學(xué)、文藝學(xué)專業(yè)知識與較強的獨立科研能力、寫作能力,能夠勝任高校教學(xué)、編輯出版、相關(guān)科研與其它文化工作?! ?br /> 3.比較熟練地掌握一門外語,能閱讀本專業(yè)外文資料,具有進行國際學(xué)術(shù)交流的能力。
4.身體健康。
二、學(xué)習(xí)年限
碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者,可申請?zhí)崆爱厴I(yè)或提前攻博,碩士生學(xué)習(xí)年限最長不超過4年。
三、研究方向
1.文藝學(xué)原理與西方文論
2.文藝美學(xué)(含書法美學(xué))
3.中國詩學(xué)與美學(xué)
4.企業(yè)審美文化與文化產(chǎn)業(yè)管理
四、課程設(shè)置及學(xué)分
我校碩士研究生課程實行學(xué)分制,課程學(xué)分不少于30分,另實踐活動、學(xué)術(shù)活動各2學(xué)分,課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程,具體結(jié)構(gòu)為:
政治理論課程,2門,必修,3學(xué)分
第一外國語,1門,必修,3學(xué)分
專業(yè)外語,1門,必修,2學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課程,每門3學(xué)分,必修,至少修滿3學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課程,每門3學(xué)分,至少修滿9學(xué)分
非學(xué)位專業(yè)課程,每門2學(xué)分,至少修滿8學(xué)分
跨專業(yè)課程,每門2學(xué)分,至少修滿2學(xué)分
同等學(xué)力考入的碩士研究生,應(yīng)補修本專業(yè)大學(xué)本科課程2至3門,補修課程一律不計學(xué)分,以通過考試為準。
(詳見教學(xué)計劃表)
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1.綜合考核:研究生綜合考核是在研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束以后,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想政治表現(xiàn),基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的掌握和科研能力等方面進行的一次綜合考核。研究生綜合考核工作至遲在第三學(xué)期末完成。
2.論文開題:第三學(xué)期初,導(dǎo)師組組織論文預(yù)開題;第三學(xué)期中,論文正式開題。論文開題通過者,方可開始撰寫論文。
3.論文工作檢查:碩士研究生用于學(xué)位論文的工作時間一般不少于一年,第四學(xué)期末,導(dǎo)師組檢查論文進展情況。符合論文開題及其它有關(guān)要求者,方可繼續(xù)進行寫作。第五學(xué)期末,導(dǎo)師組集體檢查論文初稿;第六學(xué)期中,檢查定稿。導(dǎo)師組通過后,方可提交答辯。
4.學(xué)術(shù)活動:攻讀碩士學(xué)位期間,每名碩士生聽取學(xué)術(shù)報告不少于10次,公開做學(xué)術(shù)報告不少于1次,至少撰寫專業(yè)文獻綜述1篇。達到此要求方可獲得相應(yīng)學(xué)分。
5.實踐活動:第四學(xué)期,以講課、輔導(dǎo)、指導(dǎo)畢業(yè)論文等方式,參加本科教學(xué)實踐。其中,每人為本??粕险n的學(xué)時數(shù)一般不少于4課時。企業(yè)審美文化與文化產(chǎn)業(yè)管理方向的學(xué)生可以社會調(diào)查、社會實踐等形式獲得此學(xué)分。
6.論文答辯、學(xué)位授予工作:按照國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式
主要采取導(dǎo)師個人負責(zé)制與導(dǎo)師組集體指導(dǎo)相結(jié)合的方式。導(dǎo)師組由本學(xué)科碩士生導(dǎo)師及其他高水平的教師組成。碩士生的日常學(xué)習(xí)、選修課、論文寫作等由導(dǎo)師個人負責(zé);學(xué)位課、論文開題、論文檢查等,由導(dǎo)師組統(tǒng)一安排。

課程與教學(xué)論(語文)專業(yè)攻讀碩士研究生培養(yǎng)方案

 
一、培養(yǎng)目標
1.較好地掌握馬克思主義的基本原理,堅持黨的基本路線,熱愛祖國,遵紀守法,品德良好,學(xué)風(fēng)嚴謹,具有較強的事業(yè)心和獻身精神,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
 2.在語文課程與教學(xué)論研究領(lǐng)域,掌握堅實寬廣的教育基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的語文教學(xué)研究知識與技能,具有較強的從事高等師范院校語文教育學(xué)教學(xué)、科研和有關(guān)教學(xué)研究機構(gòu)需要的獨立擔(dān)負本專業(yè)工作的專門能力。
3.掌握一門外國語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,具有撰寫論文摘要的能力和進行國際學(xué)術(shù)交流的語言能力,以及較強地運用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的能力。
4.具有較高的科學(xué)素養(yǎng)和健康的身心。
二、學(xué)習(xí)年限
碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者,可申請?zhí)崆爱厴I(yè)或提前攻博,碩士生學(xué)習(xí)年限最長不超過4年。
三、研究方向
語文課程與教學(xué)研究
四、課程設(shè)置及學(xué)分
我校碩士研究生課程實行學(xué)分制,課程學(xué)分不少于33分,另實踐活動、學(xué)術(shù)活動各2學(xué)分,課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程,具體結(jié)構(gòu)為:
政治理論課程,2門,必修,3學(xué)分
第一外國語,1門,必修,3學(xué)分
專業(yè)外語,1門,必修,2學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課程,每門3學(xué)分,必修,至少修滿6學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課程,每門3學(xué)分,至少修滿9學(xué)分
非學(xué)位專業(yè)課程,每門2學(xué)分,至少修滿8學(xué)分
跨專業(yè)課程,每門2學(xué)分,至少修滿2學(xué)分
同等學(xué)力考入的碩士研究生,應(yīng)補修本專業(yè)大學(xué)本科課程2至3門,補修課程一律不計學(xué)分,以通過考試為準。
(詳見教學(xué)計劃表)
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1.綜合考核:綜合考核是在碩士研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束以后,以研究生培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想政治表現(xiàn),基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的掌握和科研能力等方面進行的一次綜合考核。研究生綜合考核工作一般在第三學(xué)期末完成。
2.論文開題:碩士研究生至遲在第三學(xué)期末確定學(xué)位論文題目并通過論文開題報告論證,寫出論文工作計劃。學(xué)科組可根據(jù)研究生的實際情況,確定論文開題的具體時間,如果條件成熟,也可在課程學(xué)習(xí)結(jié)束之前進行。
3.論文工作檢查:碩士研究生用于學(xué)位論文的工作時間一般不少于一年,在撰寫過程中導(dǎo)師組要根據(jù)碩士生論文開題情況,檢查論文寫作計劃的進展和完成情況,并針對論文寫作中出現(xiàn)的問題加強指導(dǎo),以保證碩士學(xué)位論文工作的順利進行。
4.學(xué)術(shù)活動:為拓寬研究生的學(xué)術(shù)視野,促進研究生關(guān)注和了解學(xué)科前沿的發(fā)展,要為碩士研究生舉辦高水平的學(xué)術(shù)報告、開展學(xué)科前沿講座、開設(shè)文獻閱讀課等。要求每名碩士生聽取學(xué)術(shù)報告不少于10次,公開做學(xué)術(shù)報告不少于1次,至少撰寫專業(yè)文獻綜述1篇。達到此要求方可獲得相應(yīng)學(xué)分。
5.實踐活動:實踐活動包括教學(xué)實踐、科研實踐、社會實踐與社會調(diào)查等。實踐活動是研究生培養(yǎng)過程中的一個重要環(huán)節(jié),可根據(jù)本學(xué)科特點確定實踐活動的形式。實踐活動結(jié)束,指導(dǎo)教師給予相關(guān)評價,評價合格后方可獲得相應(yīng)學(xué)分。非全日制研究生可通過選修研究生課程的方式來獲得該環(huán)節(jié)的相應(yīng)學(xué)分。
6.論文答辯、學(xué)位授予按照國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)方式采取導(dǎo)師負責(zé)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法,對研究生綜合考核、論文開題報告、論文工作檢查等研究生教育的重要環(huán)節(jié),應(yīng)由導(dǎo)師組集體討論。導(dǎo)師要因材施教,教書育人,嚴格要求,全面關(guān)心研究生的成長,要定期了解研究生的思想狀況、學(xué)習(xí)和科研狀況,并及時予以指導(dǎo)幫助。

比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)攻讀碩士研究生培養(yǎng)方案


 
  一、培養(yǎng)目標
    1.較好地掌握馬克思義基本原理,堅持黨的基本路線,熱愛祖國,遵紀守法、品德良好,具有較強的事業(yè)心和獻身精神,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2.具有嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,良好的學(xué)風(fēng)及實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。在比較文學(xué)與世界文學(xué)學(xué)科內(nèi),掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,具有較強的從事高校比較文學(xué)與外國文學(xué)教學(xué)、科研和其它專門工作的能力。
3.掌握一門外語,能夠熟練閱讀本專業(yè)的英語(或法語、德語、俄語、日語等)文學(xué)作品和專業(yè)書刊資料,具有較好的論文寫作能力和進行國際學(xué)術(shù)交流的語言能力;具有較強的運用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的能力。
4.具有較高的科學(xué)素養(yǎng)和健康的身心。
二、學(xué)習(xí)年限
碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者,可申請?zhí)崆爱厴I(yè)或提前攻博,碩士生學(xué)習(xí)年限最長不超過4年。
三、研究方向
1.近現(xiàn)代歐洲文學(xué)
2.近現(xiàn)代英美文學(xué)
3.中外文學(xué)比較
四、課程設(shè)置及學(xué)分
我校碩士研究生課程實行學(xué)分制,課程學(xué)分不少于30分,另實踐活動、學(xué)術(shù)活動各2學(xué)分,課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程,具體結(jié)構(gòu)為:
政治理論課程,2門,必修,3學(xué)分
第一外國語,1門,必修,3學(xué)分
專業(yè)外語,1門,必修,2學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課程,每門3學(xué)分,必修,至少修滿3學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課程,每門3學(xué)分,至少修滿9學(xué)分
非學(xué)位專業(yè)課程,每門2學(xué)分,至少修滿8學(xué)分
跨專業(yè)課程,每門2學(xué)分,至少修滿2學(xué)分
同等學(xué)力考入的碩士研究生,應(yīng)補修本專業(yè)大學(xué)本科課程2至3門,補修課程一律不計學(xué)分,以通過考試為準。
(詳見教學(xué)計劃表)
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1.綜合考核:綜合考核是在課程結(jié)束以后,以培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想政治表現(xiàn)、基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的掌握和科研能力等方面進行的一次綜合考核。綜合考核工作一般在第三學(xué)期末完成。
2.論文開題:碩士研究生要于第三學(xué)期確定學(xué)位論文題目并通過論文開題報告論證,寫出論文工作計劃。論文開題時間大致安排在第三學(xué)期的前四個周內(nèi);若有特殊情況,也可提前半學(xué)期進行。
3.論文工作檢查:研究生用于學(xué)位論文的時間一般不少于一年。撰寫過程中要進行一次論文工作檢查,導(dǎo)師組根據(jù)碩士生論文開題報告,檢查其論文寫作計劃的進展情況和完成情況,并針對論文寫作中出現(xiàn)的問題加強指導(dǎo),以保證碩士學(xué)位論文工作的順利進行。
4.學(xué)術(shù)活動:碩士研究生在校期間聽取學(xué)術(shù)報告不少于10次,公開作學(xué)術(shù)報告不少于1次;至少撰寫1篇專業(yè)文獻綜述。
5.實踐活動:實踐活動包括教學(xué)實踐、科研實踐、社會實踐與社會調(diào)查等。全日制研究生要參加教學(xué)第一線工作,由指導(dǎo)老師給予相關(guān)評價,評價“合格”方可獲得相應(yīng)學(xué)分。教學(xué)實踐的形式包括講課、輔導(dǎo)、組織課堂討論,指導(dǎo)本科生課程論文,輔助指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文,給本科生作學(xué)術(shù)報告等形式。非全日制研究生可通過選修研究生課程的方式獲得該環(huán)節(jié)的相應(yīng)學(xué)分。
6.論文答辯、學(xué)位授予:按照國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式
1.公共課(包括公共選修課)、基礎(chǔ)課采取課堂教學(xué)的方式;
2.專業(yè)課(包括專業(yè)選修課)學(xué)習(xí)主要強調(diào)四個環(huán)節(jié):① 教師作啟發(fā)式講授,提出問題,開列讀書目錄;② 學(xué)生自學(xué),教師檢查指導(dǎo);③ 課堂討論或提交專題讀書報告;④ 撰寫課程論文。
3.采取導(dǎo)師負責(zé)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法。對綜合考核、論文開題報告、論文工作檢查等研究生教育的重要環(huán)節(jié),應(yīng)有導(dǎo)師組集體討論。導(dǎo)師要因材施教,教書育人,嚴格要求,全面關(guān)心研究生成長,要定期了解他們的思想狀況、學(xué)習(xí)和科研狀況,并及時給予指導(dǎo)幫助。

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