吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論考研
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2021吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論040102考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:吉林師范大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:數(shù)學(xué)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論 | |
招生人數(shù): | 2 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(202)俄語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 |
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備 注: |
吉林師范大學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)介紹:課程與教學(xué)論
培養(yǎng)中學(xué)政治課骨干教師和基礎(chǔ)教育教學(xué)及教育管理工作需要的高層次專門人才。
具體要求是:1.掌握馬克思主義基本理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有良好的職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),為人師表。2.具有深厚的現(xiàn)代教育理論、思想政治學(xué)科教學(xué)或教育管理的基礎(chǔ)理論;能運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論和方法解決中學(xué)思想政治教育學(xué)科教學(xué)或教育管理實(shí)際中存在的問題;善于總結(jié)教育和教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的教育科學(xué)研究能力;掌握一門外國(guó)語(yǔ)、能閱讀本專業(yè)的外文文獻(xiàn)。
研究方向:
中學(xué)思想政治學(xué)科教學(xué)論。
修業(yè)年限:
基本修業(yè)年限為3年。
培養(yǎng)方式:
碩士生培養(yǎng)過程中,合理安排課程學(xué)習(xí)、論文工作和實(shí)踐活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)。
1.充分發(fā)揮文獻(xiàn)閱讀在夯實(shí)碩士生本學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論方面的作用。在確定碩士生錄取名單后盡早將其選擇專業(yè)方向的必讀經(jīng)典文獻(xiàn)目錄發(fā)給錄取的每位碩士生,提出閱讀和考核要求。要求每位碩士生必須在開題報(bào)告之前至少閱讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)10部著作和50篇論文并至少做兩次公開的讀書報(bào)告。
2.充分發(fā)揮個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃在引導(dǎo)和促進(jìn)碩士生自主學(xué)習(xí)和研究中的作用。碩士生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制訂個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃。個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃包括學(xué)習(xí)計(jì)劃和研究計(jì)劃,應(yīng)在入學(xué)后3個(gè)月內(nèi)完成。
3.碩士生培養(yǎng)采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)和集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式,導(dǎo)師負(fù)責(zé)碩士生培養(yǎng)的全過程,并幫助學(xué)生選擇發(fā)展方向。成立以導(dǎo)師為核心的指導(dǎo)小組,原則上由3-5人組成,配合導(dǎo)師工作。
2021吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論040102考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:吉林師范大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:文學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)語(yǔ)文課程與教學(xué)論 | |
招生人數(shù): | 2 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(202)俄語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 |
|
備 注: |
吉林師范大學(xué)040102課程與教學(xué)論考研參考書
考研網(wǎng)快訊,據(jù)吉林師范大學(xué)研究生院消息,2015年吉林師范大學(xué)040102課程與教學(xué)論考研參考書目及考試科目已發(fā)布,詳情如下:
學(xué)院 |
學(xué)科專業(yè)及研究方向 |
初試科目 |
初試參考書目 |
初試內(nèi)容范圍 |
備注 |
002政法學(xué)院 |
040102課程與教學(xué)論 |
①101思想政治理論 |
614同040101教育學(xué)原理專業(yè)科目③614教育學(xué)綜合 |
學(xué)院 |
學(xué)科專業(yè)及研究方向 |
初試科目 |
初試參考書目 |
初試內(nèi)容范圍 |
備注 |
003教育科學(xué)學(xué)院 |
040102課程與教學(xué)論 |
①101思想政治理論 |
614《教育學(xué)》,王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009年第六版 《中國(guó)教育史》,孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社,2009年第三版 《外國(guó)教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年 《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學(xué)出版社,2010年第二版 |
614教育學(xué)原理:教育的概念、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì)發(fā)展、教育目的、教育制度、課程、教學(xué)、德育、美育、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)、班主任、教師、班級(jí)管理 |
614科目由我校自命題 |
學(xué)院 |
學(xué)科專業(yè)及研究方向 |
初試科目 |
初試參考書目 |
初試內(nèi)容范圍 |
備注 |
004生命科學(xué)學(xué)院 |
040102課程與教學(xué)論 |
①101思想政治理論 |
614同040101教育學(xué)原理專業(yè)科目③614教育學(xué)綜合 |
學(xué)院 |
學(xué)科專業(yè)及研究方向 |
初試科目 |
初試參考書目 |
初試內(nèi)容范圍 |
備注 |
006體育學(xué)院 |
040102課程與教學(xué)論 |
①101思想政治理論 |
614同040101教育學(xué)原理專業(yè)科目③614教育學(xué)綜合 |
不招非體育專業(yè)考生 |
學(xué)院 |
學(xué)科專業(yè)及研究方向 |
初試科目 |
初試參考書目 |
初試內(nèi)容范圍 |
備注 |
007文學(xué)院 |
040102課程與教學(xué)論 |
①101思想政治理論 |
614同040101教育學(xué)原理專業(yè)科目③614教育學(xué)綜合 |
學(xué)院 |
學(xué)科專業(yè)及研究方向 |
初試科目 |
初試參考書目 |
初試內(nèi)容范圍 |
備注 |
008外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 |
040102課程與教學(xué)論 |
①101思想政治理論 |
614同040101教育學(xué)原理專業(yè)科目③614教育學(xué)綜合 |
不招收同等學(xué)力考生 |
學(xué)院 |
學(xué)科專業(yè)及研究方向 |
初試科目 |
初試參考書目 |
初試內(nèi)容范圍 |
備注 |
010美術(shù)學(xué)院 |
040102課程與教學(xué)論 |
①101思想政治理論 |
614同040101教育學(xué)原理專業(yè)科目③614教育學(xué)綜合 |
|
不招收非美術(shù)專業(yè)考生 |
學(xué)院 |
學(xué)科專業(yè)及研究方向 |
初試科目 |
初試參考書目 |
初試內(nèi)容范圍 |
備注 |
011歷史文化學(xué)院 |
040102課程與教學(xué)論 |
①101思想政治理論 |
614同040101教育學(xué)原理專業(yè)科目③614教育學(xué)綜合 |
學(xué)院 |
學(xué)科專業(yè)及研究方向 |
初試科目 |
初試參考書目 |
初試內(nèi)容范圍 |
備注 |
012音樂學(xué)院 |
040102課程與教學(xué)論 |
①101思想政治理論 |
614同040101教育學(xué)原理專業(yè)科目③614教育學(xué)綜合 |
不招同等學(xué)力考生和非音樂專業(yè)考生 |
學(xué)院 |
學(xué)科專業(yè)及研究方向 |
初試科目 |
初試參考書目 |
初試內(nèi)容范圍 |
備注 |
013數(shù)學(xué)學(xué)院 |
040102課程與教學(xué)論 |
①101思想政治理論 |
614同040101教育學(xué)原理專業(yè)科目③614教育學(xué)綜合 |
學(xué)院 |
學(xué)科專業(yè)及研究方向 |
初試科目 |
初試參考書目 |
初試內(nèi)容范圍 |
備注 |
014物理學(xué)院 |
040102課程與教學(xué)論 |
①101思想政治理論 |
614同040101教育學(xué)原理專業(yè)科目③614教育學(xué)綜合 |
學(xué)院 |
學(xué)科專業(yè)及研究方向 |
初試科目 |
初試參考書目 |
初試內(nèi)容范圍 |
備注 |
015化學(xué)學(xué)院 |
040102課程與教學(xué)論 |
①101思想政治理論 |
614同040101教育學(xué)原理專業(yè)科目③614教育學(xué)綜合 |
學(xué)院 |
學(xué)科專業(yè)及研究方向 |
初試科目 |
初試參考書目 |
初試內(nèi)容范圍 |
備注 |
016旅游與地理科學(xué)學(xué)院 |
040102課程與教學(xué)論 |
①101思想政治理論 |
614同040101教育學(xué)原理專業(yè)科目③614教育學(xué)綜合 |
學(xué)院 |
學(xué)科專業(yè)及研究方向 |
初試科目 |
初試參考書目 |
初試內(nèi)容范圍 |
備注 |
018計(jì)算機(jī)學(xué)院 |
040102課程與教學(xué)論 |
①101思想政治理論 |
614同040101教育學(xué)原理專業(yè)科目③614教育學(xué)綜合 |
? | 614科目由我校自命題 |
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吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論040102考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:吉林師范大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)教學(xué)論(02)課程論(03)小學(xué)課程與教學(xué)論 | |
招生人數(shù): | 2 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(202)俄語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 |
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備 注: |
2021吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論040102考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:吉林師范大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:化學(xué)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)化學(xué)課程與教學(xué)論 | |
招生人數(shù): | 2 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(202)俄語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 |
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備 注: |
吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論040102考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:吉林師范大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:音樂學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)音樂課程與教學(xué)論 | |
招生人數(shù): | 1 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(202)俄語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 |
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備 注: | 不招收同等學(xué)力考生和非音樂專業(yè)考生。 |
吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論040102考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:吉林師范大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:文學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)語(yǔ)文課程與教學(xué)論 | |
招生人數(shù): | 2 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(202)俄語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 |
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備 注: |
2021吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論040102考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:吉林師范大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:計(jì)算機(jī)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)計(jì)算機(jī)輔助教育(02)信息技術(shù)教學(xué)理論與實(shí)踐研究 |
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招生人數(shù): | 2 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(202)俄語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 |
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備 注: |
吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論040102考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:吉林師范大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:數(shù)學(xué)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論 | |
招生人數(shù): | 2 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(202)俄語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 |
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備 注: |
吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論040102考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:吉林師范大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:化學(xué)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)化學(xué)課程與教學(xué)論 | |
招生人數(shù): | 2 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(202)俄語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 |
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備 注: |
2021吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論040102考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:吉林師范大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)教學(xué)論(02)課程論 (03)小學(xué)課程與教學(xué)論 |
|
招生人數(shù): | 5 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(202)俄語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 |
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備 注: |
吉林師范大學(xué)旅游與地理科學(xué)學(xué)院課程與教學(xué)論(地理)培養(yǎng)方案介紹
課程與教學(xué)論(地理)二級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案一、學(xué)科概況
地理課程與教學(xué)論是課程與教學(xué)論的分支學(xué)科,是一門研究地理課程與教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)變量、教學(xué)要素、教學(xué)問題及其相互作用過程,揭示地理教學(xué)一般規(guī)律,并用于指導(dǎo)地理教學(xué)與實(shí)踐的學(xué)科。地理課程與教學(xué)論專業(yè)要培養(yǎng)的研究生應(yīng)具有比較寬厚的教育專業(yè)理論基礎(chǔ),具有較強(qiáng)的將教育理論和地理教育實(shí)踐相結(jié)合獨(dú)立開展教育、教學(xué)研究的能力,能夠比較熟悉當(dāng)代教育改革現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),了解地理學(xué)科發(fā)展前沿,能夠承擔(dān)相關(guān)課程的教學(xué)、科研工作和教育管理工作。
本學(xué)科2007年開始招收碩士研究生。在研究生培養(yǎng)過程中,時(shí)刻關(guān)注教育實(shí)際中存在的急需解決的問題,立足地理教育理論建設(shè),做到理論聯(lián)系實(shí)際,行動(dòng)研究和應(yīng)用研究相結(jié)合,在地理課程與教學(xué)論理論研究、地理新課程改革研究、地理教師繼續(xù)教育研究、中學(xué)地理實(shí)踐教學(xué)研究等方面具有一定的優(yōu)勢(shì),在吉林省乃至全國(guó)同行中具有一定的影響力。本學(xué)科現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師6人,專任教師15人,其中教授5人,副教授9人,已形成了一支研究實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)比較合理的教師隊(duì)伍。近年來,承擔(dān)教學(xué)科研課題40余項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇。目前,本學(xué)科正朝著為基礎(chǔ)教育教學(xué)改革與教學(xué)實(shí)踐提供更直接的理論支撐的方向努力探索。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)系統(tǒng)掌握課程與教學(xué)基本理論和教育科研方法,具有較強(qiáng)的地理教學(xué)和教育科研能力的研究型高層次地理課程與教學(xué)的專門人才。
具體要求:
1.堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展,熱愛祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法。正確理解與把握國(guó)家教育政策和法規(guī),具有良好的職業(yè)道德以及為基礎(chǔ)教育發(fā)展服務(wù)的社會(huì)責(zé)任感。
2.熟悉地理科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),了解地理科學(xué)的理論前沿和最新發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握地理科學(xué)的基本思想和學(xué)科特點(diǎn)。掌握地理教學(xué)的基本理論和方法,熟悉中學(xué)地理教學(xué)現(xiàn)狀及中學(xué)生的地理學(xué)習(xí)需求,能夠自主提出問題、分析問題、查找資料、調(diào)查研究及撰寫學(xué)術(shù)論文。
3.關(guān)注國(guó)內(nèi)外地理科學(xué)、地理教育發(fā)展的動(dòng)向和趨勢(shì),了解基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展趨勢(shì),熟悉地理課程與教學(xué)相關(guān)研究的前沿及熱點(diǎn),具有相對(duì)全面的學(xué)術(shù)視野。
4.具有從事地理課程與教學(xué)研究的創(chuàng)新意識(shí),以及在學(xué)習(xí)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。在研究活動(dòng)中能夠積極參與,并具有學(xué)術(shù)對(duì)話的能力、科研合作的精神。具有健康的體格、良好的心理品質(zhì)和積極的人生態(tài)度。 5.熟練地掌握一門以上的外語(yǔ),能閱讀本專業(yè)的外文資料,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,能夠運(yùn)用各類數(shù)據(jù)庫(kù),進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和資料搜集,能熟練運(yùn)用通用的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備。
三、研究方向
1.地理教學(xué)論
2.地理課程論
3.地理比較教育
四、學(xué)制與學(xué)分
基本學(xué)制為3年,最長(zhǎng)修業(yè)年限為5年。
實(shí)行學(xué)分制??倢W(xué)分不低于38學(xué)分,其中課程學(xué)習(xí)不低于32學(xué)分,其它必修環(huán)節(jié)6學(xué)分。
五、培養(yǎng)方式
1.課程學(xué)習(xí)
前三個(gè)學(xué)期完成課程學(xué)習(xí)任務(wù),如第三學(xué)期末課程學(xué)習(xí)未達(dá)到32學(xué)分,需要在畢業(yè)前繼續(xù)修完所需學(xué)分。課程學(xué)習(xí)采取教師講授、小組討論等形式。
2.導(dǎo)師指導(dǎo)
采取導(dǎo)師指導(dǎo)與專業(yè)指導(dǎo)組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式,貫徹理論聯(lián)系實(shí)際、統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合的原則,實(shí)行系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與科學(xué)研究相結(jié)合,課堂講授與自學(xué)討論相結(jié)合等靈活多樣的教學(xué)方法。指導(dǎo)教師要注重教書育人,嚴(yán)格要求學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和科研積極性,同時(shí)注重小組討論、專題研究與論文寫作等工作的組織與實(shí)施。
3.科研活動(dòng)
積極參加各類科研活動(dòng),在畢業(yè)前需要在省級(jí)以上期刊以第一作者(或以導(dǎo)師第一作者本人第二作者)署名發(fā)表專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文1篇以上。
4.實(shí)踐活動(dòng)
嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真完成教育實(shí)習(xí)及各類實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),并完成教育實(shí)習(xí)記錄等相關(guān)文件。
吉林師范大學(xué)專業(yè)課程與教學(xué)論(美術(shù))
一、學(xué)科簡(jiǎn)介
課程與教學(xué)論是教育學(xué)科的一個(gè)分支學(xué)科,主要研究學(xué)校教育中的與課程、教學(xué)相關(guān)的一系列理論和實(shí)踐問題,該學(xué)科的形成經(jīng)歷了很長(zhǎng)的歷史時(shí)期,目前正朝著新的更高水平的理論綜合和不同學(xué)科教學(xué)論專門化研究方向發(fā)展。
美術(shù)課程與教學(xué)論是課程與教學(xué)論學(xué)科中的一個(gè)研究方向,該方向著重培養(yǎng)從事美術(shù)基礎(chǔ)教育的人才,在注重教育哲學(xué)和教育心理學(xué)研究的基礎(chǔ)上,突出美術(shù)教育的特色。本學(xué)科從美術(shù)的學(xué)科定位、美術(shù)的教育功能、美術(shù)在當(dāng)代社會(huì)素質(zhì)教育中存在價(jià)值、美術(shù)的教學(xué)規(guī)律等方面,全面分析探討美術(shù)教育學(xué)的基本原理。
二、培養(yǎng)方案
?。ㄒ唬┡囵B(yǎng)目標(biāo)
掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。具有比較寬厚的教育學(xué)專業(yè)理論及美術(shù)教育學(xué)的學(xué)科理論,了解國(guó)內(nèi)、外課程和教學(xué)論發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。具有美術(shù)學(xué)科專業(yè)基本技能與理論知識(shí),能夠承擔(dān)學(xué)科課程設(shè)計(jì)、美術(shù)教育學(xué)課程教學(xué)論的教學(xué)與研究和美術(shù)教學(xué)改革的理論與實(shí)踐研究。
?。ǘ┭芯糠较?br />
1.美術(shù)教學(xué)原理研究
2. 基礎(chǔ)繪畫教學(xué)與理論研究
(三)主要相關(guān)學(xué)科
教育學(xué)原理;比較教育學(xué);教育心理學(xué);發(fā)展心理學(xué);發(fā)展與教育心理學(xué);中外教育思想史;教學(xué)評(píng)價(jià)理論與實(shí)踐;教育技術(shù);美學(xué);藝術(shù)學(xué);藝術(shù)設(shè)計(jì)。
?。ㄋ模W(xué)習(xí)年限及應(yīng)修學(xué)分
學(xué)習(xí)年限為3年;學(xué)分不少于36,不超過38學(xué)分。
2021吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論040102考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:吉林師范大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:美術(shù)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)美術(shù)課程與教學(xué)論 | |
招生人數(shù): | 2 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(202)俄語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 |
|
備 注: | 不招收非美術(shù)專業(yè)考生 |
2021吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論研究生參考書目
5.816:《課程與教學(xué)論》,馬云鵬主編,中央廣播電視大學(xué)出版社,2008 年第二版。吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論(美術(shù))專業(yè)介紹
一、學(xué)科簡(jiǎn)介課程與教學(xué)論是教育學(xué)科的一個(gè)分支學(xué)科,主要研究學(xué)校教育中的與課程、教學(xué)相關(guān)的一系列理論和實(shí)踐問題,該學(xué)科的形成經(jīng)歷了很長(zhǎng)的歷史時(shí)期,目前正朝著新的更高水平的理論綜合和不同學(xué)科教學(xué)論專門化研究方向發(fā)展。
美術(shù)課程與教學(xué)論是課程與教學(xué)論學(xué)科中的一個(gè)研究方向,該方向著重培養(yǎng)從事美術(shù)基礎(chǔ)教育的人才,在注重教育哲學(xué)和教育心理學(xué)研究的基礎(chǔ)上,突出美術(shù)教育的特色。本學(xué)科從美術(shù)的學(xué)科定位、美術(shù)的教育功能、美術(shù)在當(dāng)代社會(huì)素質(zhì)教育中存在價(jià)值、美術(shù)的教學(xué)規(guī)律等方面,全面分析探討美術(shù)教育學(xué)的基本原理。
二、培養(yǎng)方案
?。ㄒ唬┡囵B(yǎng)目標(biāo)
掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。具有比較寬厚的教育學(xué)專業(yè)理論及美術(shù)教育學(xué)的學(xué)科理論,了解國(guó)內(nèi)、外課程和教學(xué)論發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。具有美術(shù)學(xué)科專業(yè)基本技能與理論知識(shí),能夠承擔(dān)學(xué)科課程設(shè)計(jì)、美術(shù)教育學(xué)課程教學(xué)論的教學(xué)與研究和美術(shù)教學(xué)改革的理論與實(shí)踐研究。
(二)研究方向
1.美術(shù)教學(xué)原理研究
2. 基礎(chǔ)繪畫教學(xué)與理論研究
?。ㄈ┲饕嚓P(guān)學(xué)科
教育學(xué)原理;比較教育學(xué);教育心理學(xué);發(fā)展心理學(xué);發(fā)展與教育心理學(xué);中外教育思想史;教學(xué)評(píng)價(jià)理論與實(shí)踐;教育技術(shù);美學(xué);藝術(shù)學(xué);藝術(shù)設(shè)計(jì)。
?。ㄋ模W(xué)習(xí)年限及應(yīng)修學(xué)分
學(xué)習(xí)年限為3年;學(xué)分不少于36,不超過38學(xué)分。
吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論(地理教育)專業(yè)介紹
一、學(xué)科概況地理教學(xué)論是研究地理教學(xué)系統(tǒng)的學(xué)科。它運(yùn)用現(xiàn)代教育科學(xué)和地理科學(xué)的理論,從功能與原則,經(jīng)驗(yàn)與問題,課程與教材等方面介紹學(xué)校地理教育;認(rèn)識(shí)地理教學(xué)過程的本質(zhì),在可操作的層面闡述地理教學(xué)過程中的知識(shí)教學(xué)、能力培養(yǎng)和品德教育;討論地理教學(xué)模式、地理教學(xué)方法系統(tǒng)以及作為重點(diǎn)的師生互動(dòng)方法;提出地理教育媒體概念,評(píng)介各種媒體:闡述顯性和隱性地理課程,以適教育的社會(huì)化、信息化趨勢(shì);討論教師職責(zé)問題和發(fā)展問題;提出地理教學(xué)研究的意義、發(fā)展方向;列述新時(shí)期地理教育研究的內(nèi)容,在地理教育研究程序和方法兩方面進(jìn)行新的概括。
二、培養(yǎng)方案
?。ㄒ唬┡囵B(yǎng)目標(biāo)
1.經(jīng)過3年對(duì)教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng),使之成為掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育
觀念和較高地理學(xué)理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力的中學(xué)教師和中學(xué)的管理人才。
2.具有較深厚的文化基礎(chǔ),比較系統(tǒng)地了解和掌握教育、心理學(xué)及地理學(xué)科教學(xué)的專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)法則、技能技巧及管理知識(shí)并
正確應(yīng)用于實(shí)踐。掌握科學(xué)研究方法,能寫出有一定質(zhì)量的地理學(xué)科教學(xué)研究與改革的科研論文。
3.能借助字典較順利地閱讀外文文獻(xiàn)和專業(yè)書籍。
4.身心健康。
?。ǘ┭芯糠较?br /> 1.地理教學(xué)基本理論
2.現(xiàn)代地理科學(xué)理論與方法
?。ㄈ┲饕嚓P(guān)學(xué)科
地理學(xué),教育學(xué),心理學(xué),地理信息系統(tǒng)。
(四)學(xué)習(xí)年限及應(yīng)修學(xué)分
本專業(yè)學(xué)習(xí)年限為3年;
1.二學(xué)期學(xué)習(xí)公共政治理論、外語(yǔ)、專業(yè)學(xué)位課程等公共課;
2.四學(xué)期學(xué)習(xí)選修課程及實(shí)習(xí)、科研活動(dòng);
3.六學(xué)期主要做調(diào)查研究和學(xué)位論文;
實(shí)行學(xué)分制和中期分流制,總學(xué)分為35—38分。
吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論040102考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:吉林師范大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:計(jì)算機(jī)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)計(jì)算機(jī)輔助教育(02)信息技術(shù)教學(xué)理論與實(shí)踐研究 | |
招生人數(shù): | 1 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(202)俄語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 |
|
備 注: |
吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論040102考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:吉林師范大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:旅游與地理科學(xué)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)地理課程與教學(xué)論 | |
招生人數(shù): | 2 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(202)俄語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語(yǔ) ③(614)教育學(xué)綜合 ④(--)無 |
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備 注: |
課程與教學(xué)論考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點(diǎn)分布
專業(yè)院校排名
序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
1 | 10027 | 北京師范大學(xué) | A+ |
2 | 10269 | 華東師范大學(xué) | A+ |
3 | 10200 | 東北師范大學(xué) | A |
4 | 10319 | 南京師范大學(xué) | A |
5 | 10511 | 華中師范大學(xué) | A |
6 | 10001 | 北京大學(xué) | A- |
7 | 10028 | 首都師范大學(xué) | A- |
8 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
9 | 10574 | 華南師范大學(xué) | A- |
10 | 10635 | 西南大學(xué) | A- |
11 | 10003 | 清華大學(xué) | B+ |
12 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B+ |
13 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | B+ |
14 | 10384 | 廈門大學(xué) | B+ |
15 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B+ |
16 | 10475 | 河南大學(xué) | B+ |
17 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B+ |
18 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B+ |
19 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
20 | 10736 | 西北師范大學(xué) | B+ |
21 | 10007 | 北京理工大學(xué) | B |
22 | 10056 | 天津大學(xué) | B |
23 | 10065 | 天津師范大學(xué) | B |
24 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | B |
25 | 10166 | 沈陽(yáng)師范大學(xué) | B |
26 | 10231 | 哈爾濱師范大學(xué) | B |
27 | 10320 | 江蘇師范大學(xué) | B |
28 | 10414 | 江西師范大學(xué) | B |
29 | 10602 | 廣西師范大學(xué) | B |
30 | 10636 | 四川師范大學(xué) | B |
31 | 10075 | 河北大學(xué) | B- |
32 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B- |
33 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | B- |
34 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | B- |
35 | 10394 | 福建師范大學(xué) | B- |
36 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | B- |
37 | 10476 | 河南師范大學(xué) | B- |
38 | 10637 | 重慶師范大學(xué) | B- |
39 | 10681 | 云南師范大學(xué) | B- |
40 | 10762 | 新疆師范大學(xué) | B- |
41 | 10052 | 中央民族大學(xué) | C+ |
42 | 10094 | 河北師范大學(xué) | C+ |
43 | 10108 | 山西大學(xué) | C+ |
44 | 10118 | 山西師范大學(xué) | C+ |
45 | 10135 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | C+ |
46 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | C+ |
47 | 10295 | 江南大學(xué) | C+ |
48 | 10351 | 溫州大學(xué) | C+ |
49 | 11078 | 廣州大學(xué) | C+ |
50 | 11646 | 寧波大學(xué) | C+ |
51 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | C |
52 | 10167 | 渤海大學(xué) | C |
53 | 10203 | 吉林師范大學(xué) | C |
54 | 10337 | 浙江工業(yè)大學(xué) | C |
55 | 10418 | 贛南師范大學(xué) | C |
56 | 10512 | 湖北大學(xué) | C |
57 | 10524 | 中南民族大學(xué) | C |
58 | 10663 | 貴州師范大學(xué) | C |
59 | 10673 | 云南大學(xué) | C |
60 | 11117 | 揚(yáng)州大學(xué) | C |
61 | 10066 | 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) | C- |
62 | 10205 | 長(zhǎng)春師范大學(xué) | C- |
63 | 10299 | 江蘇大學(xué) | C- |
64 | 10373 | 淮北師范大學(xué) | C- |
65 | 10451 | 魯東大學(xué) | C- |
66 | 10513 | 湖北師范大學(xué) | C- |
67 | 10590 | 深圳大學(xué) | C- |
68 | 10603 | 廣西師范學(xué)院 | C- |
69 | 10759 | 石河子大學(xué) | C- |
70 | 11658 | 海南師范大學(xué) | C- |
課程與教學(xué)論考研考什么
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