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湖南師范大學課程與教學論考研參考書目

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湖南師范大學

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湖南師范大學課程與教學論040102考研科目及參考書目

課程與教學論 [040102] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：湖南師范大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：歷史文化學院

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學

所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向：	17歷史課程與教學論

招生人數(shù)：
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③746歷史教育學

備　　注：	復試筆試科目：中學歷史教材研究同等學力考生加試科目： ①中學歷史教學設計 ②史學論文寫作

2021湖南師范大學課程與教學論專業(yè)研究生考研參考書目

參考書目
張傳燧主編：《課程與教學論》，人民教育出版社2008年。

2021湖南師范大學課程與教學論040102考研科目及參考書目

課程與教學論 [040102] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：湖南師范大學

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：生命科學學院

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學

所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向：	18 (全日制)生物教學論

招生人數(shù)：	2
考試科目：	①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③754 生物教育綜合

備　　注：	復試科目：生物學教學設計同等學力加試科目： ①生命科學導論 ②生物學教育科學研究方法本專業(yè)只招收生物科學相關(guān)專業(yè)考生

湖南師范大學課程與教學論040102考研科目及參考書目

課程與教學論 [040102] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：湖南師范大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：商學院

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學

所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向：	01語文課程與教學論

招生人數(shù)：
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③742語文教學與教育心理原理

備　　注：	復試筆試科目：語文教學論同等學力考生加試科目： ①語文課程論 ②寫作

湖南師范大學課程與教學論（數(shù)學與統(tǒng)計學院）2020年研究生錄取分數(shù)線

湖南師范大學課程與教學論考研的各位同學，2020年湖南師范大學課程與教學論研究生錄取名單終于公布了，湖南師范大學課程與教學論是一個不錯的專業(yè)，希望各位今年的考研分數(shù)線能過湖南師范大學課程與教學論2020年的錄取分數(shù)線，下面是2020年湖南師范大學研究生院公布的湖南師范大學課程與教學論2020年研究生錄取分數(shù)線和湖南師范大學課程與教學論研究生擬錄取名單。

湖南師范大學課程與教學論2020年研究生復試分數(shù)線（或稱考研分數(shù)線）和湖南師范大學課程與教學論的研究生錄取分數(shù)線是兩個不同的概念，前者是進入湖南師范大學課程與教學論研究生復試的基本要求線，后者是湖南師范大學課程與教學論研究生的錄取分數(shù)線，包含了初試復試的綜合成績。本文是湖南師范大學課程與教學論2020年研究生錄取分數(shù)線，內(nèi)容來自湖南師范大學研究生院相關(guān)網(wǎng)站，如有出入請以湖南師范大學官方網(wǎng)站公布的湖南師范大學課程與教學論2020年研究生錄取分數(shù)線為準。

以下是2020年湖南師范大學的研究生錄取名單，成績從高到底，供準備報考該專業(yè)研究生的同學參考：

湖南師范大學課程與教學論（數(shù)學與統(tǒng)計學院）2020年研究生錄取分數(shù)線

湖南師范大學課程與教學論040102考研科目及參考書目

課程與教學論 [040102] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：湖南師范大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：外國語學院

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學

所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向：	02英語課程與教學論

招生人數(shù)：
考試科目：	①101思想政治理論 ②242俄語(自命題) 或243日語(自命題) 或244德語或245法語或247韓語或248西班牙語 ③748英語教育綜合

備　　注：	復試筆試科目：英漢互譯和閱讀評論同等學力考生加試科目： ①英語聽力 ②英語寫作

湖南師范大學課程與教學論（歷史文化學院）2020年研究生錄取分數(shù)線

以下是2020年湖南師范大學的研究生錄取名單，成績從高到底，供準備報考該專業(yè)研究生的同學參考：

湖南師范大學學術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案（2019年）課程與教學論專業(yè)

2019年碩士研究生課程與數(shù)學論培養(yǎng)方案

2019-11-25 10:53 (訪問量：205)

湖南師范大學學術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案（2019年）

學科名稱：課程與教學論（學科代碼：040102）

一、學科簡介

課程與教學論是教育學學科的一個重要分支，主要研究學校教育中與課程、教學相關(guān)的一系列理論和實踐問題，其發(fā)展同哲學、心理學、社會學、人類學、文化學、歷史學以及自然科學等學科有著十分密切的聯(lián)系。

湖南師范大學課程與教學論為國家“211工程”重點學科，2000年獲博士學位授予權(quán)。數(shù)學課程與教學論自1986年開始招收碩士研究生。張楚廷、李求來、沈文選、昌國良等教授先后擔任本方向的研究生導師。目前擔任本方向研究生導師的有：袁智強，吳仁芳，謝圣英，葉軍等。

二、培養(yǎng)目標

1.具有社會責任感和事業(yè)心，具備寬廣的人文社會知識和扎實全面的教育專業(yè)知識和數(shù)學教育專業(yè)知識；

2.具有一定的獨立從事數(shù)學教育研究和數(shù)學教育教學改革實踐的能力；

3.具有較好的創(chuàng)新意識和學術(shù)素養(yǎng)，具備從事數(shù)學教育專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教學、研究、培訓、管理和服務等工作的基本能力；

4.能較為熟練地運用一種外國語閱讀本專業(yè)的外文文獻資料。

三、研究方向及簡介

研究方向為數(shù)學學科教學論，具體內(nèi)容包括如下6個方面。

1.數(shù)學課程論：主要研究數(shù)學課程標準和數(shù)學教材的理論與實踐問題。包括：數(shù)學課程的基本理論研究；數(shù)學課程標準的編制與實踐研究；數(shù)學教材的編制與實踐研究；數(shù)學課程標準的比較研究；數(shù)學教材的比較研究；國內(nèi)外數(shù)學課程發(fā)展史研究等。

2.數(shù)學教學論：主要研究數(shù)學教學的理論與實踐問題。包括：數(shù)學教學的邏輯基礎、原則以及數(shù)學核心內(nèi)容（概念、命題、問題解決和思想方法）的教學研究；數(shù)學教學模式研究；數(shù)學教學設計研究；數(shù)學教學技能研究等。

3.數(shù)學教育心理：主要研究數(shù)學教與學的心理理論與實踐。包括：數(shù)學概念的理解研究；數(shù)學技能的習得研究；數(shù)學問題解決過程的研究；數(shù)學教與學中的情感因素研究；具體領域（數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率、微積分等）的教與學的心理研究等。

4.數(shù)學教師教育：主要研究數(shù)學教師的培養(yǎng)和培訓的理論與實踐。包括：數(shù)學教師知識、信念和課堂實踐等方面的研究；數(shù)學教師培養(yǎng)和培訓方案的制定、實施和評價研究；數(shù)學教師專業(yè)標準的制定、實施與評價研究；數(shù)學教師教育教材的制定、實施和評價研究；國內(nèi)外數(shù)學教師培養(yǎng)和培訓的比較研究等。

5.數(shù)學教育技術(shù)：主要研究數(shù)學教育技術(shù)的開發(fā)、使用和評價的理論和實踐問題。包括：信息技術(shù)與數(shù)學課程整合的基本理論研究；常見數(shù)學教育技術(shù)（例如，幾何畫板、超級畫板、GeoGebra，F(xiàn)athom動態(tài)數(shù)據(jù)軟件，圖形計算器等）在數(shù)學教與學中的應用研究；數(shù)學教育技術(shù)使用效果的評價研究；信息技術(shù)與數(shù)學教材整合的比較研究；智慧數(shù)學教育研究等。

6.數(shù)學競賽：主要研究數(shù)學競賽的理論與實踐問題。包括：數(shù)學競賽的基本理論研究；數(shù)學競賽的實踐研究；國內(nèi)外數(shù)學競賽的比較研究等。

四、學制與學習年限

碩士研究生學制為3年，最長學習年限為5年（含休學和保留學籍）。碩士研究生提前畢業(yè)要求參見《湖南師范大學關(guān)于研究生提前畢業(yè)及延長學習年限的有關(guān)規(guī)定》。

休學創(chuàng)業(yè)的碩士研究生，最長學習年限可延長1-2年。

五、培養(yǎng)方式

碩士研究生的培養(yǎng)實行導師負責制，并接受導師組的集體指導。導師需同時對碩士研究生的業(yè)務和思想進行指導和教育。

六、課程設置與學分要求

畢業(yè)最低學分要求：

畢業(yè)

總學分

課程學分

學術(shù)

活動

學分

實踐

環(huán)節(jié)

學分

總學分

公共必修課學分

學科必修課學分

方向限選課學分

任意選修課學分

30.0

26.0

6.0

8.0

2.0

課程設置及學分分配：

類別

課程編號

課程名稱

學時

學分

開課

學期

考核形式

備注

公共必修課程

000010001

中國特色社會主義理論與實踐研究

2.0

筆試

必修

000010002

馬克思主義與社會科學方法論

1.0

筆試

必修

300010001

碩士學位英語課程

3.0

筆試

必修

學科必修課程

300020001

課程理論研究

2.0

筆試

必修

300020002

教育科學研究方法

2.0

筆試

必修

310030045

數(shù)學教育學

2.0

筆試

必修

方向限選課

310030046

數(shù)學教育心理學

2.0

筆試

必修

310030047

數(shù)學教育研究方法

2.0

筆試

必修

310030048

現(xiàn)代數(shù)學與中學數(shù)學

2.0

筆試

必修

任意選修課程

310040011

論文選讀

2.0

考查

至少選8.0學分

310040123

數(shù)學教育測量與評價

2.0

考查

310040124

數(shù)學教育技術(shù)應用

2.0

考查

310040125

數(shù)學方法論

2.0

考查

310040126

奧林匹克數(shù)學研究

2.0

考查

310040127

數(shù)學史與數(shù)學教育

2.0

考查

310040128

數(shù)學教育國際比較

2.0

考查

310040129

數(shù)學教育哲學

2.0

考查

必修環(huán)節(jié)

sj0000001

實踐環(huán)節(jié)

2.0

考查

必修

xs0000001

學術(shù)活動

2.0

考查

必修

補修課程

310070009

中學數(shù)學教學論

3.0

考查

至少選3.0學分,跨學科及同等學力考生必選

必修

環(huán)節(jié)

xs0000001

學術(shù)活動

2.0

考查

必修

sj0000001

實踐環(huán)節(jié)

2.0

考查

必修

說明：1）英語免修免考要求見《湖南師范大學（非外國語專業(yè)）研究生英語學習管理辦法》；2）任意選修課可選擇非本培養(yǎng)方案內(nèi)課程（含全?；ネɑミx課程、微型課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程等）；3）補修課不計入總學分，成績需及格。

港澳臺僑碩士研究生課程設置及學分要求同上。

國際碩士研究生公共必修課為漢語（3學分）和中國概況（3學分），其他課程設置及學分要求同上。國際碩士研究生若在本科階段已修過中國概況，可申請免修，但不免考，通過考試后獲得學分。

港澳臺僑碩士研究生及國際碩士研究生培養(yǎng)管理其他要求由研究生院另行規(guī)定。

七、其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)

1.個人培養(yǎng)計劃

碩士研究生應在入學1個月內(nèi)，在導師的指導下制定個人培養(yǎng)計劃。個人培養(yǎng)計劃應包括課程學習、實踐環(huán)節(jié)和學位論文等計劃。個人培養(yǎng)計劃由導師組審查通過后報學院及研究生院備案。

2.學術(shù)活動

在讀期間，碩士研究生應聽取不少于10場由學校、學院、實驗室、學位點組織的高水平學術(shù)講座；應公開主講不少于1次有關(guān)文獻閱讀、學術(shù)研究等內(nèi)容的學術(shù)報告。學術(shù)活動占2學分，根據(jù)研究生參加學術(shù)活動的考勤和主講的學術(shù)報告質(zhì)量進行考核。

3.實踐環(huán)節(jié)

實踐環(huán)節(jié)包括科研實踐、教學實踐與社會實踐等類別。實踐環(huán)節(jié)占2學分，其中科研實踐占1學分，教學實踐或者社會實踐占1學分。

4.中期考核。

碩士研究生在論文開題前（第四學期初）進行中期考核。具體要求參見《湖南師范大學研究生中期考核實施管理辦法》。。

八、學術(shù)論文發(fā)表

鼓勵碩士研究生在攻讀學位期間發(fā)表學術(shù)論文。在評獎學金時優(yōu)先考慮在高水平期刊上發(fā)表高質(zhì)量論文的研究生。具體規(guī)定參見學院相關(guān)文件。

九、學位論文

1．論文開題報告

碩士研究生一般應于第四學期初完成開題報告。開題報告的時間與論文答辯的時間間隔原則上不少于10個月。開題報告具體要求參見《湖南師范大學研究生學位論文開題報告實施管理辦法》。

2．論文預審

論文預審是指對研究生學位論文初稿進行的預評審，具體要求參見《湖南師范大學研究生學位論文預審管理辦法（試行）》。

3．論文評閱與答辯

論文評閱與答辯的具體要求參見《湖南師范大學研究生學位論文評閱實施辦法》、《湖南師范大學博士、碩士學位授予工作實施細則》。

湖南師范大學課程與教學論（外國語學院）2020年研究生錄取分數(shù)線

本學科方向所依托的英語語言文學學科始建于1938年，學貫中西的大家錢鍾書為首任系主任。羅暟嵐、徐燕謀、劉重德等名家先后任教于此。1983年獲碩士學位授予權(quán)，2000年獲博士學位授予權(quán)，2007年獲批國家重點學科（全國僅7家），是學校2017年入選國家“世界一流學科”建設名單的“外國語言文學學科”的主要學科方向，全國僅有6個外語學科入選。學科現(xiàn)擁有一級學科博士點、碩士點和博士后科研流動站。擁有一支由國務院學科評議組成員、國家教學名師、教育部高等學校教指委主任和委員組成的，老中青結(jié)合、國際化特征明顯的高水平師資隊伍，現(xiàn)有教授近50人，其中國務院學科評議組成員2人，國家教學名師2人，教育部教指委主任及成員4人，國家“新世紀百千萬人才工程”人選、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者、國務院特殊津貼專家、湖南省新世紀“121人才工程”人選等高端人才達30人。還全職聘請了一大批國際知名學者任教。外國語言文學教師團隊2018年入選教育部首批全國高校黃大年式教學團隊（全國外語類僅2家）。

課程與教學論（英語）具有綜合性、交叉性和實踐性強等特點，涉及語言學、心理學、教育學、語言習得等多學科領域，主要研究二語習得、外語教學、教師教育及語言測試等核心問題。目前已形成語言測試、二語習得、課程教學論等幾個穩(wěn)定的研究方向。本學科擁有一支年齡、職稱、學緣結(jié)構(gòu)合理、教學經(jīng)驗豐富、科研能力強的導師隊伍。已出版學術(shù)專著及教材多部，主持國家社科及省部級社科項目多項，科研成果豐碩；榮獲高等教育國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎1項，省級教學成果獎多項。截至2019年，本學科已為國家培養(yǎng)了眾多人才，其中絕大部分已成為各單位教學、科研、管理和政府外事部門的骨干。

二、培養(yǎng)目標

本學科培養(yǎng)愛黨愛國，德智體全面發(fā)展，專業(yè)基礎扎實，具有現(xiàn)代教育理念、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，素質(zhì)高，能力強，自覺地為中國高等教育或基礎教育事業(yè)服務的高級專門人才。

碩士研究生應具有扎實的英語專業(yè)知識、系統(tǒng)的課程教學論及相關(guān)學科的基礎理論知識，熟悉英語教學的研究現(xiàn)狀、前沿和發(fā)展趨勢；具有嚴謹?shù)膶W風、良好的科研習慣和獨立從事科研的能力；熟練運用網(wǎng)絡信息技術(shù)，具有獨立從事英語教育教學實踐的能力；具有合作意識、創(chuàng)新精神、較高的人文素養(yǎng)和健康的身心。

三、學科方向及簡介

課程與教學論（英語）學科主要涉及語言測試、二語習得與外語教學、課程教學論等學科方向。

（一）語言測試

本學科方向主要涉及語言測試的理論與實踐研究，重點關(guān)注測試理論與實踐、中國外語能力測評體系建設以及高考英語測試研究等領域。

（二）二語習得與外語教學

本學科方向主要涉及二語習得與外語教學的各個維度，重點關(guān)注應用認知語言學、教學方法的運用以及其他二語習得與外語教學中的熱點問題。

（三）課程教學論

本學科方向主要涉及教師教育、英語教師專業(yè)發(fā)展、英語基礎教育課程改革、語言政策、教材教法研究等內(nèi)容。

四、學制與學習年限

課程與教學論（英語）碩士研究生學制為3年，最長學習年限為5年（含休學和保留學籍）。碩士研究生提前畢業(yè)要求參見《湖南師范大學關(guān)于研究生提前畢業(yè)及延長學習年限的有關(guān)規(guī)定》。

休學創(chuàng)業(yè)的碩士研究生，最長學習年限可延長1-2年。

五、培養(yǎng)方式

課程與教學論（英語）碩士研究生的培養(yǎng)實行導師負責制，并接受導師組的集體指導。導師需負責對碩士研究生的思想政治、社會主義核心價值觀、科學研究、實踐實訓、審美情操、身心健康進行指導和教育。

六、課程設置與學分要求

畢業(yè)最低學分要求

畢業(yè)

總學分

課程學分

學術(shù)

活動

學分

實踐

環(huán)節(jié)

學分

總學分

公共必修課學分

學科必修課學分

方向限選課學分

任意選修課學分

類別

課程編號

課程名稱

學時

學分

開課

學期

考核方式

備注

公共必修課

0000100001

中國特色社會主義理論與實踐研究

考試

必修6學分

0000100002

馬克思主義與社會科學方法論

考試

308011901

第二外語

考試

學科必修課

308029601

教學理論研究

考試

必修12學分

308029602

教育科學研究方法

考試

308029603

西方語言理論概要

考查

308039207

英語學科教學論

考查

308029605

第二語言習得

考查

308029606

語言測試學

考查

308029607

學術(shù)論文寫作

考查

方向限選課

308039208

基礎英語教學研究與設計

考查

必修8學分

308039702

英語教師專業(yè)發(fā)展研究

考查

308039703

應用語言學

考查

308039704

文獻閱讀與評價

考查

任意選修課

308049801

語料庫語言學

考查

選

修

學

分

308049802

英語詞匯教學研究專題

考查

308049803

英語語法教學研究專題

考查

308049804

英語閱讀教學研究專題

考查

308049805

英語寫作教學研究專題

考查

308049806

英語口語教學研究專題

考查

308049807

英語聽力教學研究專題

考查

308049808

中學名師專題講座

考查

308049809

中外外語學習理論選讀

考查

308049810

現(xiàn)代教育技術(shù)

考查

308049811

英語教材設計與分析

考查

308049812

新課標研討

考查

308049813

心理語言學

考查

308049814

語言教學流派

考查

308049815

認知語言學

考查

308049816

跨文化交際學

考查

308049817

語用學

考查

308049818

語義學

考查

308049819

對比語言學

考查

308049820

社會語言學

考查

308049821

話語分析

考查

必修環(huán)節(jié)

實踐環(huán)節(jié)

必修

4學分

學科前沿研討

補修課

308079901

英語寫作(三)

考試

跨學科及同等學力考生必選

308079902

英語視聽說(三)

考試

308079903

英語閱讀(三)

考查

說明：1）任意選修課可選擇非本培養(yǎng)方案內(nèi)課程（含全校互通互選課程、微型課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程等）；2）補修課不計入總學分，成績需及格。

課程設置及學分分配

國際碩士研究生：漢語（3學分）和中國概況（3學分）為公共必修課；若在本科階段已修過中國概況，可申請免修，但不免考，通過考試后獲得學分。國際碩士研究生其他學分及總學分要求與普通碩士研究生相同。

港澳臺僑碩士研究生：學分要求與普通碩士研究生相同。

國際碩士研究生及港澳臺僑地區(qū)碩士研究生培養(yǎng)管理其他要求由研究生院另行規(guī)定。

七、其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)

1.個人培養(yǎng)計劃

2.學術(shù)活動（2學分）

在讀期間，碩士生應聽取不少于10場由學校、學院、實驗室、學位點組織的高水平學術(shù)講座；應至少公開主講1次有關(guān)文獻閱讀、學術(shù)研究等內(nèi)容的學術(shù)報告。學術(shù)活動占2學分，根據(jù)研究生參加學術(shù)活動的考勤和主講的學術(shù)報告質(zhì)量進行考核。

3.實踐環(huán)節(jié)（2學分）

實踐環(huán)節(jié)包括科研實踐、教學實踐與社會實踐等類別。實踐環(huán)節(jié)占2學分，其中科研實踐占1學分，教學實踐或者社會實踐占1學分；實踐環(huán)節(jié)成績分為“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五個等級，由接受研究生實踐單位和指導教師綜合評定，要求在第五個學期末前完成。

本方向碩士生的科研實踐應在導師的指導下完成。實踐內(nèi)容和形式可以是參與導師課題研究、完成自主申報科研課題及參與人才培養(yǎng)基地和學科研究基地研究項目等。教學實踐應面向普通高校大中專學生或中小學生進行教學一線工作實踐，教學實踐的內(nèi)容和形式可以是：擔任某課程若干單元教學或?qū)ｎ}講授，一般不得少于16個課時；協(xié)助帶隊教師指導本科生的教育教學實習；協(xié)助教師指導本、?？飘厴I(yè)生論文寫作；協(xié)助主講教授批改作業(yè)，答疑解難，或習題課講授；指導有關(guān)教學方面的調(diào)查研究等。社會實踐要求碩士生利用所學知識服務社會發(fā)展，服務的形式可以多種多樣，可以是社會調(diào)查、外語咨詢、外事活動口筆譯、公益勞動等。

本方向每位碩士生均應參加科研實踐；教學實踐和社會實踐由導師根據(jù)碩士生的培養(yǎng)目標，指導他們選擇一類參加。

4.中期考核

碩士研究生在論文開題前（第四學期初）進行中期考核。具體要求參見《湖南師范大學研究生中期考核實施管理辦法》。

八、學術(shù)論文發(fā)表

1．研究生申請畢業(yè)答辯之前，須以湖南師范大學為署名單位公開發(fā)表學術(shù)論文2篇，其中1篇必須為獨立或第一作者發(fā)表，另外1篇如果導師為第一作者，研究生為第二作者，可視同為第一作者。

2. 研究生在讀期間參加各類學術(shù)會議，提交論文并在小組宣讀或獲獎且有書面證明，等同于1篇公開發(fā)表的論文。

3.申請?zhí)崆爱厴I(yè)，須在攻讀學位期間至少獨立或以第一作者公開發(fā)表2 篇學術(shù)論文，其中 1 篇應在CSSCI來源期刊上發(fā)表。

九、學位論文

1．論文開題報告

碩士研究生一般應于第四學期初完成開題報告。開題報告的時間與論文答辯的時間間隔原則上不少于10個月。開題報告具體要求參見《湖南師范大學研究生學位論文開題報告實施管理辦法》、《湖南師范大學研究生學位論文的若干規(guī)定》以及《湖南師范大學外國語學院科學學位碩士研究生課程與教學論專業(yè)（英語方向）學位論文開題報告格式及內(nèi)容要求》。

2．論文預審

論文預審是指對研究生學位論文初稿進行的預評審，具體要求參見《湖南師范大學研究生學位論文預審管理辦法（試行）》。

3．論文評閱與答辯

論文評閱與答辯的具體要求詳見《湖南師范大學研究生學位論文評閱實施辦法》、《湖南師范大學博士、碩士學位授予工作實施細則》。

湖南師范大學課程與教學論（教育科學學院）2020年研究生錄取分數(shù)線

以下是2020年湖南師范大學的研究生錄取名單，成績從高到底，供準備報考該專業(yè)研究生的同學參考：

湖南師范大學課程與教學論040102考研科目及參考書目

課程與教學論 [040102] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：湖南師范大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：美術(shù)學院

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學

所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向：	15美術(shù)學科教學論

招生人數(shù)：
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③756美術(shù)教學論

備　　注：	復試筆試科目：專業(yè)論文寫作同等學力考生加試科目： ①素描 ②色彩

課程與教學論考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：課程與教學論專業(yè)代碼：040102 門類/類別：教育學學科/類別：教育學

專業(yè)介紹

天津體育學院為例

課程與教學論（040102）

課程與教學論培養(yǎng)能在現(xiàn)代教育理論指導下，從事體育教育、體育課程和殘障人體育教育的理論與實踐研究，能勝任高等、中等學校體育教學和殘障人教育研究和實踐以及與體育教學相關(guān)工作的高級人才。該學位點授予教育學碩士學位。

熱忱歡迎體育院校、師范院校畢業(yè)生報考，尤其歡迎具有實踐經(jīng)驗的在職人員報考。

專業(yè)點分布

北京師范大學首都師范大學北京語言大學天津師范大學天津體育學院河北師范大學山西大學山西師范大學內(nèi)蒙古師范大學渤海大學沈陽師范大學遼寧師范大學延邊大學吉林師范大學東北師范大學吉林大學北華大學長春師范大學哈爾濱師范大學復旦大學華東師范大學上海師范大學上海外國語大學揚州大學蘇州大學東南大學南京航空航天大學江蘇師范大學南京大學南京師范大學湖州師范學院寧波大學浙江大學杭州師范大學浙江師范大學溫州大學安徽師范大學安慶師范大學福建師范大學閩南師范大學廈門大學贛南師范大學江西師范大學江西科技師范大學曲阜師范大學聊城大學魯東大學山東師范大學信陽師范學院河南大學河南師范大學武漢大學華中科技大學長江大學湖北大學華中師范大學湖北師范大學湖南科技大學中南大學湖南師范大學深圳大學華南師范大學廣州大學廣西師范學院廣西師范大學海南師范大學四川外國語大學重慶師范大學重慶大學西南大學四川師范大學西華師范大學貴州師范大學云南民族大學云南師范大學西藏大學陜西師范大學西安體育學院西安外國語大學延安大學寶雞文理學院西北師范大學西北民族大學青海師范大學寧夏大學新疆師范大學喀什大學

專業(yè)院校排名

0401 教育學

本一級學科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 31 所，本次參評30 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估;參評高校共計 101 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。

序號	學校代碼	學校名稱	評選結(jié)果
1	10027	北京師范大學	A+
2	10269	華東師范大學	A+
3	10200	東北師范大學	A
4	10319	南京師范大學	A
5	10511	華中師范大學	A
6	10001	北京大學	A-
7	10028	首都師范大學	A-
8	10335	浙江大學	A-
9	10574	華南師范大學	A-
10	10635	西南大學	A-
11	10003	清華大學	B+
12	10270	上海師范大學	B+
13	10345	浙江師范大學	B+
14	10384	廈門大學	B+
15	10445	山東師范大學	B+
16	10475	河南大學	B+
17	10487	華中科技大學	B+
18	10542	湖南師范大學	B+
19	10718	陜西師范大學	B+
20	10736	西北師范大學	B+
21	10007	北京理工大學	B
22	10056	天津大學	B
23	10065	天津師范大學	B
24	10165	遼寧師范大學	B
25	10166	沈陽師范大學	B
26	10231	哈爾濱師范大學	B
27	10320	江蘇師范大學	B
28	10414	江西師范大學	B
29	10602	廣西師范大學	B
30	10636	四川師范大學	B
31	10075	河北大學	B-
32	10285	蘇州大學	B-
33	10346	杭州師范大學	B-
34	10370	安徽師范大學	B-
35	10394	福建師范大學	B-
36	10446	曲阜師范大學	B-
37	10476	河南師范大學	B-
38	10637	重慶師范大學	B-
39	10681	云南師范大學	B-
40	10762	新疆師范大學	B-
41	10052	中央民族大學	C+
42	10094	河北師范大學	C+
43	10108	山西大學	C+
44	10118	山西師范大學	C+
45	10135	內(nèi)蒙古師范大學	C+
46	10247	同濟大學	C+
47	10295	江南大學	C+
48	10351	溫州大學	C+
49	11078	廣州大學	C+
50	11646	寧波大學	C+
51	10005	北京工業(yè)大學	C
52	10167	渤海大學	C
53	10203	吉林師范大學	C
54	10337	浙江工業(yè)大學	C
55	10418	贛南師范大學	C
56	10512	湖北大學	C
57	10524	中南民族大學	C
58	10663	貴州師范大學	C
59	10673	云南大學	C
60	11117	揚州大學	C
61	10066	天津職業(yè)技術(shù)師范大學	C-
62	10205	長春師范大學	C-
63	10299	江蘇大學	C-
64	10373	淮北師范大學	C-
65	10451	魯東大學	C-
66	10513	湖北師范大學	C-
67	10590	深圳大學	C-
68	10603	廣西師范學院	C-
69	10759	石河子大學	C-
70	11658	海南師范大學	C-