湖南中醫(yī)藥大學人文與管理學院研究生招生
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2021年湖南中醫(yī)藥大學人文與管理學院碩士研究生考研復(fù)試錄取通知
為進一步加強對我院碩士研究生復(fù)試、錄取工作的管理,根據(jù)上級相關(guān)文件精神,堅持“按需招生、全面衡量、擇優(yōu)錄取和寧缺毋濫”的原則,切實嚴明招生紀律,確保碩士研究生招生錄取工作科學、規(guī)范、公平、公正、公開,特制定本工作方案。一、分專業(yè)計劃及分數(shù)線
院系所名稱 | 學科門類 | 學位類型 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 復(fù)試分數(shù)線 | ||
單科(滿分=100分) | 單科(滿分>100分) | 總分 | |||||
(001)人文與管理學院 | 中醫(yī) | 學術(shù)學位 | 1005Z5 | 中醫(yī)心理學 | 40 | 120 | 299 |
中醫(yī) | 學術(shù)學位 | 1005Z7 | 中醫(yī)文化學 | 40 | 120 | 299 | |
中醫(yī) | 學術(shù)學位 | 1005Z8 | 中醫(yī)管理學 | 40 | 120 | 299 | |
醫(yī)學 | 學術(shù)學位 | 1007Z1 | 醫(yī)藥經(jīng)濟與管理 | 41 | 123 | 299 | |
公共管理 | 專業(yè)學位 | 125200 | 公共管理 | 43 | 86 | 174 | |
退役大學生士兵專項計劃(初試總分為300分的專業(yè)) | 30 | 60 | 140 |
學科及編碼 | 計劃 | 導(dǎo)師 | 研究方向 | 復(fù)試科目 |
醫(yī)藥經(jīng)濟與管理(1007Z1) | 2 | 周良榮、胡正東、王輝 | 醫(yī)藥經(jīng)濟與政策、醫(yī)藥衛(wèi)生政策 | 藥物化學 |
中醫(yī)管理學(1005Z8) | 1 | 夏新斌 | 中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展、中醫(yī)醫(yī)院管理 |
中醫(yī)診斷學 |
中醫(yī)心理學(1005Z5) | 3(含推免生2人) | 張斌、龍專、馬靜 | 臨床心理學、身心疾病診斷與治療 | |
中醫(yī)文化學(1005Z7) | 1 | 嚴暄暄、李紅文 | 中醫(yī)文化人類學、中醫(yī)倫理 | |
公共管理(125200) | 34(含士兵計劃1人) | 秦裕輝、戴愛國、肖小芹、何清湖、彭清華、張玉芬、易剛強、廖菁、周良榮、夏新斌、張斌、劉平安、王守富、黃彥、寧德斌、劉平良、李紅文、胡瑾、鄒龍、杜穎、李玲、胡正東、劉江、楊明秀、王瑩 | 中醫(yī)藥政策與管理、醫(yī)院管理、衛(wèi)生事業(yè)管理與政策、衛(wèi)生公共管理、行政管理 | 科目一選用全國聯(lián)考,科目二選用英語二;復(fù)試科目:管理學、思想政治理論 |
二、一志愿復(fù)試名單
姓名 | 報考專業(yè) | 專業(yè)代碼 | 政治 | 外國語 | 專業(yè)課1 | 專業(yè)課2 | 總分 | 考生編號 |
曾成偉 | 中醫(yī)心理學 | 1005Z5 | 71 | 53 | 212 | 0 | 336 | 105411432301508 |
楊麗詩 | 公共管理 | 125200 | 145 | 67 | 0 | 0 | 212 | 105411431902847 |
潘錫英 | 公共管理 | 125200 | 136 | 69 | 0 | 0 | 205 | 105411431502715 |
劉歡 | 公共管理 | 125200 | 129 | 74 | 0 | 0 | 203 | 105411431702810 |
張星 | 公共管理 | 125200 | 127 | 73 | 0 | 0 | 200 | 105411131702906 |
馮彥濤 | 公共管理 | 125200 | 137 | 53 | 0 | 0 | 190 | 105411111702903 |
范莎 | 公共管理 | 125200 | 137 | 53 | 0 | 0 | 190 | 105411111702904 |
孫珂 | 公共管理 | 125200 | 134 | 53 | 0 | 0 | 187 | 105411411702913 |
劉燦輝 | 公共管理 | 125200 | 119 | 65 | 0 | 0 | 184 | 105411432402885 |
譚珂 | 公共管理 | 125200 | 106 | 76 | 0 | 0 | 182 | 105411111702902 |
陳蓉 | 公共管理 | 125200 | 120 | 60 | 0 | 0 | 180 | 105411431502779 |
周涵 | 公共管理 | 125200 | 121 | 58 | 0 | 0 | 179 | 105411431502701 |
鄺冰潔 | 公共管理 | 125200 | 136 | 43 | 0 | 0 | 179 | 105411431502777 |
彭茳悅 | 公共管理 | 125200 | 125 | 51 | 0 | 0 | 176 | 105411431502739 |
呂夢穎 | 公共管理 | 125200 | 114 | 62 | 0 | 0 | 176 | 105411431502774 |
劉濛 | 公共管理 | 125200 | 117 | 58 | 0 | 0 | 175 | 105411432302870 |
周星 | 公共管理 | 125200 | 115 | 59 | 0 | 0 | 174 | 105411432202863 |
楊志 (士兵計劃) |
公共管理 | 125200 | 101 | 39 | 0 | 0 | 140 | 105411431502737 |
(一)專業(yè)課考試
考試形式為筆試,時間原則上為90分鐘,滿分為100分。詳見湖南中醫(yī)藥大學研究生院官網(wǎng)https://yjsy.hnucm.edu.cn/info/1092/3564.htm
(二)外語聽說能力考察
外語聽說能力的考察,由各學院安排2位及以上英語教師,以口語對話形式考察學生外語聽說能力,時間一般不少于5分鐘,滿分為100分。
(三)綜合素質(zhì)能力考察
采用綜合面試方式進行進行。全方位考察學生思想政治素質(zhì)和品德、人文素養(yǎng)、舉止、表達、禮儀和對該專業(yè)的基本理論、基本知識、學科前沿和基本技能掌握的程度以及運用所學基礎(chǔ)知識和理論分析解決問題的能力和科研能力、創(chuàng)新能力。時間一般不少于15分鐘,滿分為100分。
(四)同等學力加試要求
跨學科專業(yè)、以非全日制本科學歷及同等學力身份報考我校各專業(yè)的考生在滿足復(fù)試考核要求的前提下須在復(fù)試前聯(lián)系報考院(系)或大學研究生院招生辦,確定加試科目,在復(fù)試時加試兩門所報專業(yè)本科主干課程。加試科目考試時間為1小時,滿分為100分。同等學力加試成績不及格者不予錄取。報考公共管理碩士的同等學力考生可以不加試。
(五)復(fù)試管理
復(fù)試程序:考生提前半個小時到達候考室查驗身份證、健康碼和行程碼,上交通訊設(shè)備并簽到??荚囌介_始時由引導(dǎo)員引導(dǎo)至主考場進行英語聽力與口語測試、綜合面試。面試完畢取回本人物品離場。
復(fù)試時間安排表
時 間 | 工作安排 | 備 注 |
3月25日之前 | 聯(lián)系考生 | 組建考生聯(lián)系微信群 |
3月24日 | 召開招生領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組、專業(yè)小組、聯(lián)防小組會議 | |
3月25日 | 發(fā)布學院復(fù)試方案 | |
3月27日19:00 | 專業(yè)課筆試 | 詳見研究生院官網(wǎng) |
3月28日14:00 | 學院綜合面試、英語口語與聽力面試 | 地點:三教3404、3405 |
3月29日 | 公布擬錄取名單 | |
4月6日-11日 | 調(diào)劑志愿征集 | |
4月11日 | 完成調(diào)劑考生復(fù)試工作 |
復(fù)試前,考生須在研究生院規(guī)定時間內(nèi)向?qū)W院提交以下資料原件:
1.準考證。
2.有效身份證。
3.本科學習期間成績單(需加蓋畢業(yè)院校教務(wù)部門或檔案部門公章)。
4.往屆考生提交本科畢業(yè)證、學位證或《教育部學歷證書電子注冊備案表》(可登錄教育部學信網(wǎng)進行網(wǎng)上申請)、《中國高等教育學歷認證報告》。在國外獲得學歷、學位的考生,提交由教育部留學服務(wù)中心出具的《國(境)外學歷學位認證書》。應(yīng)屆本科畢業(yè)生提交學生證或《教育部學籍在線驗證報告》(可登錄教育部學信網(wǎng))進行網(wǎng)上申請。未畢業(yè)自考生,還需提供考籍卡(證)照片及全國自學考試6科以上(含6科)成績單掃描件。
5.《湖南中醫(yī)藥大學碩士研究生復(fù)試考生思想政治情況(現(xiàn)實表現(xiàn)材料)》(在研究生院網(wǎng)站下載),由考生本人檔案所在單位的人事、政工部門填寫意見并蓋章,思想品德考核不合格者不予錄?。粺o學習或工作單位人員可請街道辦事處開具相關(guān)證明。
6.考生自述(包括政治表現(xiàn)、外語水平、業(yè)務(wù)和科研能力、研究計劃等)。
7.“退役大學生士兵專項碩士研究生招生計劃”(以下簡稱“大學生士兵計劃”)考生須提交本人的《入伍批準書》和退役部隊簽發(fā)的《退出現(xiàn)役證》。
8.單考考生還須提交單位推薦報考的證明和兩名教授或相當于教授職稱的專家推薦信。
9.學院規(guī)定提交的其他材料詳見學院網(wǎng)站。
以上材料應(yīng)在復(fù)試前按規(guī)定時間提交。所交材料不論是否錄取,一律不予退還。未進行資格審查或資格審查未通過的考生一律不予錄取。
六、復(fù)試費繳納標準及方式
按照湖南省發(fā)展改革委等《關(guān)于加強我省研究生收費管理的通知》(湘發(fā)改價費〔2018〕99號)規(guī)定執(zhí)行,研究生招生復(fù)試費為120元/生。考生必須在參加復(fù)試前通過“中國建設(shè)銀行APP”網(wǎng)上支付復(fù)試費(操作流程見附件3)。由于數(shù)據(jù)更新延遲原因,調(diào)劑考生請在收到復(fù)試通知12小時后登錄系統(tǒng)繳費。復(fù)試費一經(jīng)繳納,概不退回。
七、錄取規(guī)則
(一)初、復(fù)試成績權(quán)重
1.初試成績占70%、復(fù)試成績占30%。交叉學科權(quán)重為:6:4 。
2.復(fù)試成績= 外語成績(聽力+口語,總分100)+專業(yè)課筆試成績(總分100)+綜合面試成績(總分100)
(二)最終成績
1.初試滿分為500分專業(yè):最終成績(百分制)=(初試總成績÷5)×70%+專業(yè)課筆試成績(總分100)×10%+綜合面試成績(總分100)×15%+外語成績(總分100)×5%
2.初試滿分為300分專業(yè)(MPA):最終成績(百分制)=(初試總成績÷3)×60%+專業(yè)課筆試成績(總分100)×15%+綜合面試成績(總分100)×20%+外語成績(總分100)×5%
(三)錄取原則
1.復(fù)試成績180分為合格線,低于180分為不合格,則不予錄取。如沒有完整參加各個環(huán)節(jié)的復(fù)試,則視為復(fù)試不合格,不予錄取。
2.思想政治素質(zhì)和品德考核及體檢不作量化計入總成績,但考核結(jié)果不合格者不予錄取。
3.學院招生領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)分專業(yè)計劃,按照考生復(fù)試最終成績名次集體研究確定擬錄取建議名單,校研究生招生領(lǐng)導(dǎo)小組會議討論確定擬錄取名單。
4.復(fù)試合格考生均具有待錄取資格,如遇本學科擬錄取考生放棄,在對應(yīng)批次復(fù)試合格考生中按最終成績高低順延擬錄取。
5.考生凡有違紀舞弊行為的,一經(jīng)查實一律不予錄取。
七、調(diào)劑要求
(一)調(diào)劑專業(yè)和人數(shù)
接收調(diào)劑的學科專業(yè) | 擬調(diào)劑人數(shù) |
醫(yī)藥經(jīng)濟與管理(1007Z1) | 2 |
中醫(yī)管理學(1005Z8) | 1 |
中醫(yī)文化學(1005Z7) | 1 |
公共管理(125200) | 17 |
1.符合我校招生簡章及專業(yè)目錄所規(guī)定的申請調(diào)入專業(yè)的報考要求。
2.初試成績(單科、總分)均須達到我校對應(yīng)專業(yè)規(guī)定的復(fù)試分數(shù)線要求。
3.申請調(diào)入專業(yè)與第一志愿報考專業(yè)相同或相近,且在同一學科門類范圍內(nèi)。
4.初試科目與調(diào)入專業(yè)初試科目相同或相近,其中初試全國統(tǒng)一命題科目應(yīng)與調(diào)入專業(yè)全國統(tǒng)一命題科目相同(考生初試統(tǒng)考科目涵蓋調(diào)入專業(yè)所有統(tǒng)考科目的,視為相同)。
5.公共管理專業(yè)只接收符合公共管理專業(yè)學位報考要求(應(yīng)屆生不能報考)的考生,即第一志愿報考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、會計、圖書情報、審計專業(yè)學位碩士的考生調(diào)劑??忌暾堈{(diào)劑我校公共管理專業(yè)時,其初試成績須達到調(diào)劑專業(yè)A類地區(qū)國家線。預(yù)計調(diào)劑系統(tǒng)開放時間為:3月25日下午2點。
6.所有調(diào)劑考生必須通過“全國碩士生招生調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)”(網(wǎng)址http://yz.chsi.com.cn)進行網(wǎng)上調(diào)劑,否則無效。
7.我校每次開放調(diào)劑系統(tǒng)持續(xù)時間不低于12小時,考生調(diào)劑志愿鎖定時間不高于36小時。
8.滿足教育部有關(guān)調(diào)劑的其它要求。
八、信息公開
1.學校研究生院招生辦在復(fù)試結(jié)束后三天內(nèi),通過研究生院主頁對擬錄取考生名單公示10個工作日。期間如有變動,在對變動部分做出說明后另行公示10個工作日。
2.研究生院發(fā)布公示后,我院按要求公布所有參加該學院復(fù)試考生名單及成績。
九、紀律要求和監(jiān)督
1、所有參加研究生復(fù)試的同學應(yīng)在規(guī)定的時間前到達。在筆試開始后和面試測試抽簽后仍未到者,視為自動放棄碩士研究生復(fù)試資安排,由人文與管理學院負責具體解釋。
2、面試評委、監(jiān)督人員、工作人員及考生所攜帶的手機等通訊設(shè)備一律于面試前交指定的人員保管。
3、考試過程中,凡與考試對象有回避關(guān)系的人員,要主動回避。
4、紀檢監(jiān)察部門全程參與監(jiān)督。
監(jiān)督電話:0731-88458164
如果發(fā)現(xiàn)在復(fù)試錄取中有違法亂紀行為,可進行投訴。
5、本方案未盡事宜參照學校復(fù)試工作方案進行。
湖南中醫(yī)藥大學人文與管理學院外語系簡介
外語系簡介
作者:本站 來源:本站整理 發(fā)布日期:2012-07-27 16:46:48 點擊:[1248]
湖南中醫(yī)藥大學外語系下設(shè)大學英語教研室、 英語專業(yè)教研室、醫(yī)學英語教研室3個教研室。外語系主要承擔本系英語專業(yè)四個年級的英語專業(yè)教學,全校各專業(yè)的大學英語教學,醫(yī)學英語教學,研究生英語教學,博士生日語教學和成人教育學院的英語教學等任務(wù)。
師資隊伍
外語系的師資隊伍是一支老、中、青相結(jié)合,職稱結(jié)構(gòu)、學源結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍,是一支拼搏進取、奮發(fā)向上、富有朝氣和發(fā)展?jié)摿?、?jīng)驗豐富的教學團隊。外語系專業(yè)師資隊伍建設(shè)正朝良好勢態(tài)發(fā)展:在學歷(學位)上,已逐步形成以碩士為主體;在職稱結(jié)構(gòu)上,以高級和中級職稱教師為主體;在年齡上,以中青年教師為主體的專任教師隊伍。全系現(xiàn)有教職工48人。其中,教授1人,副教授6人,講師32人,助教8人,教輔1人。教師隊伍中,40歲以下的青年教師比例占87.5% ,具有碩士學位的教師比例接近80%,具有或正在攻讀博士學位的1人,多人有海外留學史。近年來,我系教師主持或參加省部級和廳級課題近20項、校級課題10余項、出版論著、主編、參編教材9部,發(fā)表論文100多篇。有4人次分獲湖南省青年教師講課比賽二、三等獎,5項課題分獲省級、校級教學成果和科研成果一、二等、三等獎;“大學英語”課程為省級重點課程。
教學設(shè)施
外語系教學條件優(yōu)良,教學設(shè)施先進。為了加強學生解決實際問題與社會能力的培養(yǎng),校內(nèi)建立了4個數(shù)字化多媒體語言實驗室、2個教學實訓中心(翻譯教學實訓平臺和智能作文評閱中心)。學校實現(xiàn)了數(shù)字化教學資源系統(tǒng),構(gòu)建起電子化圖書館。從建校以來,校圖書館堅持訂購經(jīng)典外文報刊雜志20余種,購買英語專業(yè)相關(guān)圖書102758冊。先進的語言實驗室和豐富的聲像圖書資料保障了英語專業(yè)師生的教學與求知需求。
專業(yè)建設(shè)
外語系自2004年開始招收應(yīng)用英語專業(yè)(國際醫(yī)藥貿(mào)易方向)本科生,現(xiàn)有英語專業(yè)在校本科生約180多名,我系有較完善的課程設(shè)置。開設(shè)本專業(yè)課程共33門,專業(yè)基礎(chǔ)與主干課程16門,專業(yè)選修課17門。對于低年級的學生,重視打好語言基礎(chǔ),掌握語言知識,提高語言能力,全面提高文化素養(yǎng);對于高年級的學生結(jié)合專業(yè)特點開設(shè)商務(wù)英語、醫(yī)學英語、翻譯實踐等專業(yè)方向課程。外語教研室一直堅持先進理論的指導(dǎo),遵循外語教學規(guī)律,針對學生英語水平參差不齊的實際情況,做到分類要求和因材施教。同時開展豐富多彩的英語課外活動,來提高學習英語的積極性,并應(yīng)用現(xiàn)代化的教學工具作為輔助手段,極大的改善了教學效果。專業(yè)建設(shè)上依托學校相關(guān)專業(yè),積極探索復(fù)合型人才培養(yǎng)。外語系以國家教育方針和學校辦學指導(dǎo)思想為指導(dǎo),堅持質(zhì)量立系、人才強系、特色興系的戰(zhàn)略方針,實施以“外語+專業(yè)方向(英語教育、國際醫(yī)藥貿(mào)易、翻譯等)”為特色的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有扎實的外語理論基礎(chǔ)與知識技能以及鮮明醫(yī)科背景的應(yīng)用型外語人才?,F(xiàn)開設(shè)有“英語教育”、“國際醫(yī)藥貿(mào)易”、“翻譯”等三個方向,既重視英語語言、文化的輸入,又突出英語與語言文學、國際醫(yī)藥貿(mào)易、翻譯理論等的融合。
外語系常年開辟了一系列具有專業(yè)特色的第二課堂學習活動。其中包括英語語音語調(diào)比賽、英語口譯比賽、英語筆譯比賽、英語表演比賽、英語角、模擬廣交會及各種專業(yè)、就業(yè)講座等。豐富的活動既開闊了學生視野,又提高了專業(yè)技能。外語系每年還組織學生到聯(lián)豐小學等校外專業(yè)實習基地進行短期實習鍛煉,參加大型校園文化藝術(shù)節(jié)和團總支、學生會、各種社團,鍛煉自己的能力,提高專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
我系學生在各類全國性考試取得了良好的成績,其中,08、09、10級學生的英語專業(yè)四級考試(TEM-4)的一次性通過率均超過80%,超過全國平均通過率20%以上。專業(yè)八級考試(TEM-8)的一次性通過率也達到了70%以上。招生以來,外語系已有5屆畢業(yè)生,主要從事涉外商務(wù)與翻譯工作,近兩年本科畢業(yè)生初次就業(yè)率均在90%以上。此外,全日制本科大學生參加大學英語四級考試(CET-4)的一次性通過率達到80%,湘杏學院學生的過級率接近60%,均遠遠高于全國平均水平。
科研成果
外語系一貫堅持教學與科研工作兩手抓,以科研促教學,以科研帶動學科建設(shè)的指導(dǎo)思想,十分重視教師科研工作的開展,形成一支結(jié)構(gòu)合理,具有較強教學、科研能力的學術(shù)梯隊。英語專業(yè)形成了六支研究方向交叉的學術(shù)梯隊,即語言學研究方向的學術(shù)團隊。外語系曾先后組織了兩屆外語系科研及教改工作會議。至今,外語系教師已經(jīng)公開發(fā)表的外語類科研論文一百余篇,出版專著和教材10部,其中十一五規(guī)劃教材1部,國家級著作5部。先后承擔國家級、省級課題研究近20項,校級教改課題10項。
外語系的發(fā)展定位是以人才培養(yǎng)為根本,以提高教學質(zhì)量為中心,以教學和學術(shù)研究促進教學改革和發(fā)展,使外語系逐步向教學-研究型方向發(fā)展。目前,外語系全體教職工正在以學科建設(shè)為指導(dǎo)方針,以教學改革為突破口,為使外語系英語專業(yè)教學和公共英語的教學科研水平再上新臺階而努力奮斗。
師資隊伍
外語系的師資隊伍是一支老、中、青相結(jié)合,職稱結(jié)構(gòu)、學源結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍,是一支拼搏進取、奮發(fā)向上、富有朝氣和發(fā)展?jié)摿?、?jīng)驗豐富的教學團隊。外語系專業(yè)師資隊伍建設(shè)正朝良好勢態(tài)發(fā)展:在學歷(學位)上,已逐步形成以碩士為主體;在職稱結(jié)構(gòu)上,以高級和中級職稱教師為主體;在年齡上,以中青年教師為主體的專任教師隊伍。全系現(xiàn)有教職工48人。其中,教授1人,副教授6人,講師32人,助教8人,教輔1人。教師隊伍中,40歲以下的青年教師比例占87.5% ,具有碩士學位的教師比例接近80%,具有或正在攻讀博士學位的1人,多人有海外留學史。近年來,我系教師主持或參加省部級和廳級課題近20項、校級課題10余項、出版論著、主編、參編教材9部,發(fā)表論文100多篇。有4人次分獲湖南省青年教師講課比賽二、三等獎,5項課題分獲省級、校級教學成果和科研成果一、二等、三等獎;“大學英語”課程為省級重點課程。
教學設(shè)施
外語系教學條件優(yōu)良,教學設(shè)施先進。為了加強學生解決實際問題與社會能力的培養(yǎng),校內(nèi)建立了4個數(shù)字化多媒體語言實驗室、2個教學實訓中心(翻譯教學實訓平臺和智能作文評閱中心)。學校實現(xiàn)了數(shù)字化教學資源系統(tǒng),構(gòu)建起電子化圖書館。從建校以來,校圖書館堅持訂購經(jīng)典外文報刊雜志20余種,購買英語專業(yè)相關(guān)圖書102758冊。先進的語言實驗室和豐富的聲像圖書資料保障了英語專業(yè)師生的教學與求知需求。
專業(yè)建設(shè)
外語系自2004年開始招收應(yīng)用英語專業(yè)(國際醫(yī)藥貿(mào)易方向)本科生,現(xiàn)有英語專業(yè)在校本科生約180多名,我系有較完善的課程設(shè)置。開設(shè)本專業(yè)課程共33門,專業(yè)基礎(chǔ)與主干課程16門,專業(yè)選修課17門。對于低年級的學生,重視打好語言基礎(chǔ),掌握語言知識,提高語言能力,全面提高文化素養(yǎng);對于高年級的學生結(jié)合專業(yè)特點開設(shè)商務(wù)英語、醫(yī)學英語、翻譯實踐等專業(yè)方向課程。外語教研室一直堅持先進理論的指導(dǎo),遵循外語教學規(guī)律,針對學生英語水平參差不齊的實際情況,做到分類要求和因材施教。同時開展豐富多彩的英語課外活動,來提高學習英語的積極性,并應(yīng)用現(xiàn)代化的教學工具作為輔助手段,極大的改善了教學效果。專業(yè)建設(shè)上依托學校相關(guān)專業(yè),積極探索復(fù)合型人才培養(yǎng)。外語系以國家教育方針和學校辦學指導(dǎo)思想為指導(dǎo),堅持質(zhì)量立系、人才強系、特色興系的戰(zhàn)略方針,實施以“外語+專業(yè)方向(英語教育、國際醫(yī)藥貿(mào)易、翻譯等)”為特色的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有扎實的外語理論基礎(chǔ)與知識技能以及鮮明醫(yī)科背景的應(yīng)用型外語人才?,F(xiàn)開設(shè)有“英語教育”、“國際醫(yī)藥貿(mào)易”、“翻譯”等三個方向,既重視英語語言、文化的輸入,又突出英語與語言文學、國際醫(yī)藥貿(mào)易、翻譯理論等的融合。
外語系常年開辟了一系列具有專業(yè)特色的第二課堂學習活動。其中包括英語語音語調(diào)比賽、英語口譯比賽、英語筆譯比賽、英語表演比賽、英語角、模擬廣交會及各種專業(yè)、就業(yè)講座等。豐富的活動既開闊了學生視野,又提高了專業(yè)技能。外語系每年還組織學生到聯(lián)豐小學等校外專業(yè)實習基地進行短期實習鍛煉,參加大型校園文化藝術(shù)節(jié)和團總支、學生會、各種社團,鍛煉自己的能力,提高專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
我系學生在各類全國性考試取得了良好的成績,其中,08、09、10級學生的英語專業(yè)四級考試(TEM-4)的一次性通過率均超過80%,超過全國平均通過率20%以上。專業(yè)八級考試(TEM-8)的一次性通過率也達到了70%以上。招生以來,外語系已有5屆畢業(yè)生,主要從事涉外商務(wù)與翻譯工作,近兩年本科畢業(yè)生初次就業(yè)率均在90%以上。此外,全日制本科大學生參加大學英語四級考試(CET-4)的一次性通過率達到80%,湘杏學院學生的過級率接近60%,均遠遠高于全國平均水平。
科研成果
外語系一貫堅持教學與科研工作兩手抓,以科研促教學,以科研帶動學科建設(shè)的指導(dǎo)思想,十分重視教師科研工作的開展,形成一支結(jié)構(gòu)合理,具有較強教學、科研能力的學術(shù)梯隊。英語專業(yè)形成了六支研究方向交叉的學術(shù)梯隊,即語言學研究方向的學術(shù)團隊。外語系曾先后組織了兩屆外語系科研及教改工作會議。至今,外語系教師已經(jīng)公開發(fā)表的外語類科研論文一百余篇,出版專著和教材10部,其中十一五規(guī)劃教材1部,國家級著作5部。先后承擔國家級、省級課題研究近20項,校級教改課題10項。
外語系的發(fā)展定位是以人才培養(yǎng)為根本,以提高教學質(zhì)量為中心,以教學和學術(shù)研究促進教學改革和發(fā)展,使外語系逐步向教學-研究型方向發(fā)展。目前,外語系全體教職工正在以學科建設(shè)為指導(dǎo)方針,以教學改革為突破口,為使外語系英語專業(yè)教學和公共英語的教學科研水平再上新臺階而努力奮斗。
湖南中醫(yī)藥大學人文與管理學院應(yīng)用心理學系簡介
應(yīng)用心理學系簡介
作者:佚名 來源:本站整理 發(fā)布日期:2013-06-23 12:08:20 點擊:[1684]
湖南中醫(yī)藥大學應(yīng)用心理專業(yè)成立于2001年,是我國醫(yī)學院校開設(shè)心理學最早的學校之一。本著充分發(fā)揮中醫(yī)藥大學的特色和師資優(yōu)勢,培養(yǎng)具有心理學基本理論、基本知識和基本技能,畢業(yè)后能在企事業(yè)單位、社區(qū)及醫(yī)療衛(wèi)生、教育、工商企事業(yè)、司法等機構(gòu)從事心理健康教育、心理疾病治療、心理潛能能力開發(fā)、人力資源管理等工作的應(yīng)用型人才。目前在校生近400人。學科的研究方向主要為:中醫(yī)心理治療實驗研究和兒童潛能開發(fā)研究,人才培養(yǎng)方向為心理咨詢心理治療和人才資源管理。
應(yīng)用心理學系具有優(yōu)良的教學條件和科研條件。根據(jù)學科發(fā)展的需要,學校先后投入100余萬元專項經(jīng)費建設(shè)了較為完備的多功能心理學實驗室,同時配備了心理學專業(yè)實驗機房,能同時滿足30名學生進行心理測試和多媒體教學的需求。應(yīng)用心理學實驗室包括4個子實驗室:基礎(chǔ)心理學實驗室、應(yīng)用心理學實驗室、綜合心理學實驗室、臨床心理學實驗室。實驗用房面積達324平方米,目前實驗室擁有大型設(shè)備:生物反饋訓練儀1臺、JGW-B型心理實驗操作平臺14臺,擁有現(xiàn)代化的咨詢、測試、觀察、團體輔導(dǎo)硬件設(shè)施以及國內(nèi)外最新的、具有權(quán)威性的臨床心理測驗量軟件。這些實驗條件都為心理學課程的教學供了良好的教學環(huán)境。2011年應(yīng)用心理學實驗室順利通過湖南省合適實驗室的教學評估。
在教學與科研相長的指導(dǎo)思想下,應(yīng)用心理學系培養(yǎng)和引進了一些人才,優(yōu)化組合成了一支實力雄厚、老中青結(jié)合、學術(shù)梯隊健全、富有朝氣的師資隊伍。本系目前擁有教師9人,正高1人,副高2人,講師5人,助教1人,博士2人,碩士7人。在科研方面,從04年以來,本教研室主持湖南省哲學社會課題1項、湖南省衛(wèi)生廳課題1項、省教育廳課題1項、校級基金課題3項;出版專著1部;公開發(fā)表學術(shù)論文41余篇,其中SSCI、SCI期刊3篇,國內(nèi)核心期刊30余篇。我系為湖南省心理咨詢師、湖南心理衛(wèi)生協(xié)會理事單位,我系謝靜濤教授擔任湖南省心理學會常務(wù)理事、湖南省心理衛(wèi)生協(xié)會常務(wù)理事、湖南心理咨詢師學會常務(wù)理事,湖南省行為醫(yī)學協(xié)會理事等多項學術(shù)社會團體職務(wù),在省內(nèi)心理學界有一定的影響力和知名度。
我系在傳授知識理論的同時,一貫注重學生實踐能力的培養(yǎng)和訓練。在校期間組織學生進入小學、中學,配合校方進行心理健康的咨詢和教育(桐梓坡小學、長沙縣七中)。積極拓展學生專業(yè)實習基地建立,先后與廣州白云心理醫(yī)院、武漢中德心理醫(yī)院、青少年未管所、戒毒中心等一醫(yī)院、司法單位建立實習基地,這也體現(xiàn)了高校服務(wù)地方的職能,同時使學生更好的與社會接觸,使得畢業(yè)生在就業(yè)單位受到了廣泛的好評。
今后,應(yīng)用心理學系將繼續(xù)求實創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,承擔湖南中醫(yī)藥大學心理咨詢與治療研究的主要職責,努力建設(shè)成為全省心理咨詢與治療的一個重要基地。
竭誠歡迎社會各界青年朋友報考就讀應(yīng)用心理專業(yè),為我國心理學事業(yè)發(fā)展貢獻力量,展示才華。
應(yīng)用心理學系具有優(yōu)良的教學條件和科研條件。根據(jù)學科發(fā)展的需要,學校先后投入100余萬元專項經(jīng)費建設(shè)了較為完備的多功能心理學實驗室,同時配備了心理學專業(yè)實驗機房,能同時滿足30名學生進行心理測試和多媒體教學的需求。應(yīng)用心理學實驗室包括4個子實驗室:基礎(chǔ)心理學實驗室、應(yīng)用心理學實驗室、綜合心理學實驗室、臨床心理學實驗室。實驗用房面積達324平方米,目前實驗室擁有大型設(shè)備:生物反饋訓練儀1臺、JGW-B型心理實驗操作平臺14臺,擁有現(xiàn)代化的咨詢、測試、觀察、團體輔導(dǎo)硬件設(shè)施以及國內(nèi)外最新的、具有權(quán)威性的臨床心理測驗量軟件。這些實驗條件都為心理學課程的教學供了良好的教學環(huán)境。2011年應(yīng)用心理學實驗室順利通過湖南省合適實驗室的教學評估。
在教學與科研相長的指導(dǎo)思想下,應(yīng)用心理學系培養(yǎng)和引進了一些人才,優(yōu)化組合成了一支實力雄厚、老中青結(jié)合、學術(shù)梯隊健全、富有朝氣的師資隊伍。本系目前擁有教師9人,正高1人,副高2人,講師5人,助教1人,博士2人,碩士7人。在科研方面,從04年以來,本教研室主持湖南省哲學社會課題1項、湖南省衛(wèi)生廳課題1項、省教育廳課題1項、校級基金課題3項;出版專著1部;公開發(fā)表學術(shù)論文41余篇,其中SSCI、SCI期刊3篇,國內(nèi)核心期刊30余篇。我系為湖南省心理咨詢師、湖南心理衛(wèi)生協(xié)會理事單位,我系謝靜濤教授擔任湖南省心理學會常務(wù)理事、湖南省心理衛(wèi)生協(xié)會常務(wù)理事、湖南心理咨詢師學會常務(wù)理事,湖南省行為醫(yī)學協(xié)會理事等多項學術(shù)社會團體職務(wù),在省內(nèi)心理學界有一定的影響力和知名度。
我系在傳授知識理論的同時,一貫注重學生實踐能力的培養(yǎng)和訓練。在校期間組織學生進入小學、中學,配合校方進行心理健康的咨詢和教育(桐梓坡小學、長沙縣七中)。積極拓展學生專業(yè)實習基地建立,先后與廣州白云心理醫(yī)院、武漢中德心理醫(yī)院、青少年未管所、戒毒中心等一醫(yī)院、司法單位建立實習基地,這也體現(xiàn)了高校服務(wù)地方的職能,同時使學生更好的與社會接觸,使得畢業(yè)生在就業(yè)單位受到了廣泛的好評。
今后,應(yīng)用心理學系將繼續(xù)求實創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,承擔湖南中醫(yī)藥大學心理咨詢與治療研究的主要職責,努力建設(shè)成為全省心理咨詢與治療的一個重要基地。
竭誠歡迎社會各界青年朋友報考就讀應(yīng)用心理專業(yè),為我國心理學事業(yè)發(fā)展貢獻力量,展示才華。
湖南中醫(yī)藥大學人文與管理學院介紹
人文與管理學院簡介
作者:佚名 來源:本站整理 發(fā)布日期:2013-06-23 17:03:18 點擊:[8152]
人文與管理學院是我校集管理學、文學、理學三大學科門類的快速發(fā)展型學院,開設(shè)英語、應(yīng)用心理學、公共事業(yè)管理、市場營銷四個本科專業(yè)?,F(xiàn)有教職工95人,其中博導(dǎo)4人,碩導(dǎo)13人,全國高等中醫(yī)藥院校優(yōu)秀青年1人,湖南省優(yōu)秀教師1人,湖南省普通高校中青年骨干教師5人,湖南省青年教師教學能手4人,入選湖南省121人才工程2人,湖南省225人才工程2人,湖南省委組織部“湖湘青年英才”1人,長沙市“杰出創(chuàng)新青年”1人。
學院系教育部“全國黨建工作標桿院系”培育創(chuàng)建單位,現(xiàn)擁有“中醫(yī)管理學”、“中醫(yī)心理學”、“中醫(yī)文化學”3個博士點,以及公共管理專業(yè)學位(MPA)和 “醫(yī)藥經(jīng)濟與管理”碩士點;擁有 “湖南省中醫(yī)藥文化研究基地”、“湖南省衛(wèi)生改革與發(fā)展研究中心”等平臺。近五年來教職員工主持和參與國家級、省部級科研和教改課題150多項,;出版專著和教材(含參編)70多部;公開發(fā)表學術(shù)論文500多篇;獲得省級優(yōu)秀社科成果獎4項;有多項成果被省政府有關(guān)部門和地市政府采納。
學院始終堅持質(zhì)量與特色辦學宗旨,按照“精化理論課、強化實踐課、師生連動、校企無縫對接”的培養(yǎng)模式,不斷改進培養(yǎng)方法,著力提高學生綜合素質(zhì)、專業(yè)技能和市場競爭力。近年來,學生獲得全國大學生英語寫作、英語演講、市場營銷、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計等國家級、省級學科競賽獎項200余項,獲得 “全國優(yōu)秀班集體”、“自強之星”、“團中央活力團支部”等國家級、省、市級集體與個人榮譽稱號100余項。畢業(yè)生廣受用人單位好評與歡迎。
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