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華東師范大學(xué)中國史考研

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華東師范大學(xué)中國史考研
中國史 [060200] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:華東師范大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:歷史學(xué)系
所屬門類代碼、名稱:[06]歷史學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[02]中國史

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01 (全日制)中國近現(xiàn)代史
02 (全日制)中國古代史
03 (全日制)歷史文獻(xiàn)學(xué)
04 (全日制)史學(xué)理論及史學(xué)史
05 (全日制)銀行史
招生人數(shù): 22
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語或243法語
③313歷史學(xué)基礎(chǔ)
④--無
備  注: 按方向招生,01招15,02招9,03招3,04招4,05招1;推免上限01招10,02招6,03招2,04招3,05招1
推免上限:22
復(fù)試范圍:
1.01中國近現(xiàn)代史(筆試),《中國近代史》(修訂本)李侃等,中華書局;《中國現(xiàn)代史》(上、下)王檜林,高等教育出版社;《中華人民共和國史》何沁,高等教育出版社;02中國古代史(筆試),白壽彝《中國通史》相關(guān)卷,上海人民出版社;王家范等《大學(xué)中國史》高等教育出版社;《國史概要》樊樹志,復(fù)旦大學(xué)出版社;03、04、05中國史學(xué)史(筆試),《中國史學(xué)史教本》白壽彝,北京師大出版社。 2.專業(yè)知識的綜合能力和應(yīng)用能力(口試)。 3.外語聽力、口語測試。

華東師范大學(xué)中國史研究生考試科目

招生專業(yè)(專業(yè)代碼) 研究方向 考試科目 備注
中國史(060200) 01 (全日制)中國近現(xiàn)代史(15人) 方向01、02、03、04、05選考:
①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語或243法語③313歷史學(xué)基礎(chǔ)④--無。
按方向招生,中國近代史15人,推免8;中國古代史8人,推免5;歷史文獻(xiàn)學(xué)3人,推免2;史學(xué)理論與史學(xué)史4人,推免2;銀行史3人,推免1
02 (全日制)中國古代史(8人)
03 (全日制)歷史文獻(xiàn)學(xué)(3人)
04 (全日制)史學(xué)理論及史學(xué)史(4人)
05 (全日制)銀行史(3人)

華東師范大學(xué)中國史研究生考試大綱

考試科目代碼級名稱 初試范圍
   
101 思想政治理論 教育部統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。
201 英語一 教育部統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。
202 俄語 教育部統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。
203 日語 教育部統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。
242 德語 學(xué)校命題,不列考綱。
243 法語 學(xué)校命題,不列考綱。
313 歷史學(xué)基礎(chǔ) 教育部統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。

院系專業(yè) 復(fù)試范圍
   
人文社會科學(xué)學(xué)院歷史學(xué)系(102)   1.01中國近現(xiàn)代史(筆試),《中國近代史》(修訂本)李侃等,中華書局;《中國現(xiàn)代史》(上、下)王檜林,高等教育出版社;《中華人民共和國史》何沁,高等教育出版社;02中國古代史(筆試),白壽彝《中國通史》相關(guān)卷,上海人民出版社;王家范等《大學(xué)中國史》高等教育出版社;《國史概要》樊樹志,復(fù)旦大學(xué)出版社;03、04、05中國史學(xué)史(筆試),《中國史學(xué)史教本》白壽彝,北京師大出版社。 2.專業(yè)知識的綜合能力和應(yīng)用能力(口試)。 3.外語聽力、口語測試。
中國史(060200)

華東師范大學(xué)中國史專業(yè)排名

中國史專業(yè)考研學(xué)校排名 學(xué)校名稱 評估結(jié)果
1 北京師范大學(xué) A+
2 復(fù)旦大學(xué) A+
3 北京大學(xué) A
4 南京大學(xué) A
5 中國人民大學(xué) A-
6 南開大學(xué) A-
7 華中師范大學(xué) A-
8 中山大學(xué) A-
9 清華大學(xué) B+
10 首都師范大學(xué) B+
11 華東師范大學(xué) B+
12 廈門大學(xué) B+
13 山東大學(xué) B+
14 武漢大學(xué) B+
15 四川大學(xué) B+
16 陜西師范大學(xué) B+
17 吉林大學(xué) B
18 東北師范大學(xué) B
19 上海師范大學(xué) B
20 暨南大學(xué) B

華東師范大學(xué)中國史考研經(jīng)驗

本科英語專業(yè)的,杭州某普一本工科大學(xué),成績一般,說起來我的英語專業(yè)也是半路出家的,大一的時候?qū)W的是公共管理,大二的時候轉(zhuǎn)去了英語專業(yè)?;叵胍幌拢业谋究凭褪且粋€不斷尋找我到底想學(xué)什么的過程哈哈哈。話說一直挺喜歡歷史的,小時候喜歡看考古類的節(jié)目,尤其是挖墓的那種,所以小時候想學(xué)考古。但是我轉(zhuǎn)念又一想,墓也不是每天都能挖到的,等到我大學(xué)畢業(yè)就是十幾年之后了,那個時候肯定沒有墓可以挖了,早都被挖光了,這樣我就沒有工作了。六七歲的我覺得自己當(dāng)時好聰明,小小年紀(jì)就有如此長遠(yuǎn)的目光嘖嘖嘖。后來,就沒有后來了哈哈哈?,F(xiàn)在我想通了一個道理:小時候的喜好,可能真的是貫穿以后人生的興趣。

大三快結(jié)束的時候,我和很多人一樣選擇了考研,可能因為名校情結(jié),可能因為迷茫,可能因為不甘心···剛開始是準(zhǔn)備考MTI(Master of Translation and Interpreting),即翻譯碩士。這是我對英語專業(yè)所有課程里最感興趣的方向了。但是,我備考的時候一直在逃避,說不清楚在逃避什么,但就是始終不想多動手多練習(xí)語篇翻譯。翻譯碩士有一門專業(yè)課叫做《漢語百科知識》,這是我最喜歡的科目了。我花了一個多月的時間看新東方老師講百科,各種記錄片,從此一發(fā)不可收拾。因為我終于知道我最喜歡什么了,歷史啊!學(xué)翻譯不快樂,學(xué)歷史快樂啊,那怎么辦呢,換專業(yè)吧。于是就回到了開頭的那部分,9.17我決定考華東師范的歷史學(xué)。我只想去上海,上海的好學(xué)校就那么幾所,權(quán)衡一下只有華東,我考上的可能性比較大(做學(xué)術(shù)的前提是:有做學(xué)術(shù)的機會),就這么愉快地決定了。

關(guān)于專業(yè)課

“沒時間”這三個字始終貫穿于我整個備考過程,我用的教材是高教版的世界史和北師大版的中國史,共11本。第一遍是通讀教材,什么都不干就只讀教材。我每天的學(xué)習(xí)時間是早8點到晚上9點30,讀的時候圈圈點點,讀完第一遍的時候已經(jīng)11月8日了。我還買了一本《世界歷史地圖集》,尤其是讀早期世界史的時候,可以結(jié)合地圖看,這樣不至于太混亂。然后開始讀第二遍,我發(fā)現(xiàn)有很多內(nèi)容我讀過之后竟然一點印象都沒了,Oh God,簡直要死了已經(jīng)11月份了。然后我開始做筆記了,邊做筆記邊讀第二遍,這樣有助于記憶。同時我開始按章節(jié)做我的1600題,并且交叉閱讀長孫博的名解和論述。到后來我發(fā)現(xiàn)這樣太慢了,果斷放棄了長孫博,做筆記和做習(xí)題是我第二遍看書過程中最重要的事情。由于沒時間,做題目的時候我也只做選擇題,名解和論述都是直接看答案。這個階段結(jié)束之后就已經(jīng)12月十幾號了,離考研大概剩下了五六天的樣子。

看教材真的很重要,如果我可以有更多的備考時間,我一定會把教材看個三四遍。長孫博的名詞解釋和論述題我都只看了前面的部分,后面還有大半本都沒來得及看就上考場了,我連真題都沒看完,因為實在沒有時間了。但好在我教材看得比較仔細(xì),所以大多數(shù)歷史事件我都有印象,沒有特別嚴(yán)重的知識盲點。后來有19考研的同學(xué)問我,歷史那么多東西要怎么背?我說我什么都沒背過,包括名詞解釋。一方面是因為我備考的時間比較短,我實在不可能去背那么多東西;另一方面我是覺得沒有背的必要,歷史就好像是,你看到了一個有趣的故事,然后你再把這個故事講述給別人。只要能把這個故事的前因后果說清楚了就好了,沒有必要去背,用自己的話說就行了。我記得考專業(yè)課那天早上,我真的很緊張,覺得自己什么都不會,卷子發(fā)下來之后先看了論述題,還好比較簡單,心里長舒了一口氣,感覺自己運氣真好,今年的題目比去年要簡單一點??佳薪Y(jié)束之后留下了259頁的筆記和一本圈圈點點的1600題,似乎覺得我當(dāng)時也是十分努力哈哈。

這里另外推薦一本書,復(fù)旦大學(xué)樊樹志先生的《國史概要》,這是華東中國古代史的復(fù)試參考書目。如果考古代史的同學(xué),時間比較充足的話可以看一下。我初試完之后才看,覺得這本書好棒棒啊,知識點分析的很好,華東之前的復(fù)試題目,有幾道就可以從里面找到答案,而且解說地很詳細(xì)。

關(guān)于英語

我本人是英語專業(yè)的,所以在考研期間基本沒看過英語,從我室友那里繼承來的英語一真題也沒看完??墒钦f來慚愧,作為一個英語專業(yè)的,我英語考的好爛啊哈哈真是羞恥。記得一開始看到英語一的真題,我去,考研英語這么簡單,作文這么弱智,就隨手扔一邊了。額(⊙o⊙)…后來到了考場,才明白“眼高手低”就是形容我這種人的,考研英語并沒有我想象的那么簡單,那個新題型我基本錯完哈哈哈。后來復(fù)試的時候,老師還問我,為什么你英語專業(yè),英語只考了68分?場面一度十分尷尬······

但是,作為英語專業(yè)的學(xué)姐,我對后生們備考最大的建議就是,一定要多背單詞啊啊啊?。。。?!單詞非常非常重要,十分重要,大學(xué)四六級單詞一定是要背完背熟的,最好把英語專業(yè)四級的單詞也背掉,這樣的話,一張英語試卷百分之90的單詞你都認(rèn)識了,一句話讀過去你就知道是什么意思了,這種情況下,英語絕對不會成為你的掣肘的!也許有人會說,有的句子不好理解,有陷阱啥的。但是如果你讓他指出那句“有陷阱”的句子時,就會發(fā)現(xiàn),他根本就沒讀懂那句話的意思啊,為什么沒讀懂,就是因為個別詞匯的理解出現(xiàn)了偏差或者他根本不認(rèn)識那個詞。By the way, 那本戀戀有詞,建議基礎(chǔ)好的同學(xué)就別看了,我覺得有點簡單。另外推薦何凱文老師的長難句,他會在微博上講解,對于做翻譯來講,還是能幫助理清楚句子層次的(我也是聽說的)。關(guān)于語法,考研英語里能用的語法都算是基礎(chǔ)層的,不用太擔(dān)心。而且語法本身就是一個跟著感覺走的東西,世界上本沒有語法,為了解釋人們?yōu)槭裁催@么說話,才有了語法,來自于語法老師的名言哈哈。多讀,語感就出來了。

關(guān)于政治

政治認(rèn)準(zhǔn)肖秀榮就好了,他出什么書我就買什么書。不過最重要的是,第一遍看《精講精練》,一定要多留心,不要太敷衍。備考期間我就只做選擇題,大題不做也不看,沒時間哈哈。考前一周多的時候肖老師會出版一個四套卷,把四套卷里的大題從前到后背熟就好了,考試絕對夠用。政治不用擔(dān)心,大家都差不多,不過我覺得上海地區(qū)可能有點壓分,我感覺自己寫得很棒棒呀,但分?jǐn)?shù)很一般。

關(guān)于復(fù)試

我在復(fù)試開始之前,其實并沒有太重視復(fù)試。但考完之后,慶幸自己沒有特別輕視復(fù)試。復(fù)試是按照研究方向確定名單的。今年復(fù)試有點恐怖的,其它方向都有初試高分被刷的情況,而且是,非常高的分?jǐn)?shù)。所以,復(fù)試是一件很嚴(yán)肅的事情,一定要像對待初試一樣認(rèn)真對待,我現(xiàn)在都還有一種劫后余生的感覺。初試之后如果感覺還好,就可以著手準(zhǔn)備復(fù)試了,復(fù)試參考書目可以在學(xué)校官網(wǎng)查看。

首先是筆試,我覺得復(fù)試的筆試題目有點難度,但別人說很簡單,我:“······。”今年的題目大致內(nèi)容如下:

1.論述殷商和西周制度上的差異。

2.說明九品中正制的形成過程,社會政治影響,并介紹相關(guān)研究史。

3.分階段,區(qū)域說明魏晉南北朝時期少數(shù)民族族群的發(fā)展,并說明其影響,列出相關(guān)學(xué)者的研究觀點。

4.有學(xué)者認(rèn)為,從中唐儒學(xué)復(fù)興運動開始,宋,明的儒學(xué)到清代的儒學(xué)發(fā)生了變化,從形而上,思辨的理學(xué)形態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅貒抑贫?,社會制度,社會實踐的禮學(xué)形態(tài),試闡述這一轉(zhuǎn)變過程。

5.羅威廉指出西方關(guān)于清史的研究有三個修正性的轉(zhuǎn)向:緩慢成長的社會史,內(nèi)亞轉(zhuǎn)向,歐亞轉(zhuǎn)向,請選擇你熟悉的一個轉(zhuǎn)向進(jìn)行解釋,并說出你的看法(大概就是這個意思)。

說一下我的作答情況,但凡是讓列出“相關(guān)研究史”的,我這張白紙都無話可說,然后第5題,本白紙聽都沒聽說過(面無表情)。所以啊,復(fù)試一定要好好準(zhǔn)備,尤其是多看一些研究啊著作啊啥的,在面試階段尤為重要,我接下來還會再聊。關(guān)于筆試的內(nèi)容,據(jù)我發(fā)現(xiàn),華東經(jīng)常會在魏晉南北朝這個階段出題(華東這個斷代比較強),以后的同學(xué)一定要搞清楚這個階段的各個方面的歷史。

然后是下午的英語面試,中國史的面試?yán)蠋熓莿㈥平淌凇@舷壬浅S袣赓|(zhì),怎么形容呢,就是我第一眼推門進(jìn)去的時候感受到了驚艷,我覺得就算我沒有被錄取,跟劉老聊天的那10多分鐘,絕對會讓我覺得不虛此行。老先生發(fā)音語調(diào)都非常好,讓我想到了我本科的院長,很厲害。英語的面試就是嘮嘮家常,其實不用刻意準(zhǔn)備,因為聊的話題很隨機,但是跨專業(yè)的同學(xué)應(yīng)該都會問到為什么要跨專業(yè)學(xué)歷史。我們聊了學(xué)校、家庭、專業(yè)、學(xué)術(shù)還有本科課程,總之,下午的英語面試還算是相談甚歡。

第二天上午是價值200分的綜合面試,也就是專業(yè)課的面試。我們古代史方向是抽簽進(jìn)行的,10個人我抽到了第7。這里我要夸一下,抽簽,真的是太可愛了,而我,又一次做了lucky dog。我們剛開始以為專業(yè)課的面試應(yīng)該也是嘮嘮家常吧,結(jié)果前面兩位同學(xué)出來之后,得知老師們問的全部都是學(xué)術(shù)性問題,嗯,不嘮家常。老師們會問你對什么著作比較熟悉,然后會抽其中的某個章節(jié)問你問題,你對某某問題有什么看法,再或者,就隨便想到了什么學(xué)術(shù)問題就問你。候場的時候我非常緊張,因為我真的沒有看過什么像樣的著作,但到我的時候已經(jīng)是飯點了,不知道是不是老師們已經(jīng)看慣了大家的套路,所以沒有為難我。章老師問我的問題比較多,但基本都是關(guān)于我的本科專業(yè)的問題,其它老師有問我關(guān)于金文研究的,我也只能誠實地說不了解。專業(yè)課的面試我比較幸運,我們后面幾個人老師好像都沒有問太多專業(yè)問題。專業(yè)課的面試,某種程度上講,有決定性的作用,今年有高分被刷的情況,都是面試表現(xiàn)不好,無一例外。多讀書,多讀書,一定要多讀書!

中午的時候?qū)W校會包飯,伙食不錯,三葷一素。大概一點半的時候史老師念了需要調(diào)劑的學(xué)生名單,然后我們就各自回去了。

我的故事說到這里就結(jié)束了,提筆寫的時候覺得有很多話,寫的時候卻不知道要說什么了?;叵胍幌?,也有很多遺憾,如果我早幾個月開始準(zhǔn)備考研,那該多好啊,至少英語成績應(yīng)該符合我的身份哈哈。最后,希望看到這里的你,勇敢堅持有毅力,也希望把我的好運氣帶給你。
中國史 [060200] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:華東師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:歷史學(xué)系
所屬門類代碼、名稱:[06]歷史學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[02]中國史

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)中國近現(xiàn)代史(02)中國古代史(03)歷史文獻(xiàn)學(xué)(04)史學(xué)理論及史學(xué)史(05)銀行史
招生人數(shù): 10
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(313)歷史學(xué)基礎(chǔ)
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(313)歷史學(xué)基礎(chǔ)
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(313)歷史學(xué)基礎(chǔ)
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(243)法語
③(313)歷史學(xué)基礎(chǔ)
④(--)無
備  注: 按方向招生,01招15,02招9,03招4,04招3,05招2,推免上限01招11,02招6,03招3,04招2,05招1
中國史 [060200] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:華東師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:思勉人文高等研究院
所屬門類代碼、名稱:[06]歷史學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[02]中國史

專業(yè)招生詳情

研究方向: (00)不區(qū)分研究方向
招生人數(shù):
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(313)歷史學(xué)基礎(chǔ)
④(--)無
備  注:
中國史 [060200] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:華東師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:人文社會科學(xué)學(xué)院歷史學(xué)系
所屬門類代碼、名稱:[06]歷史學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[02]中國史

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)中國近現(xiàn)代史
02(全日制)中國古代史
03(全日制)歷史文獻(xiàn)學(xué)
04(全日制)史學(xué)理論及史學(xué)史
05(全日制)銀行史
招生人數(shù): 33
考試科目: 方向05、04、03、02、01選考:
①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語或243法語
③313歷史學(xué)基礎(chǔ)
④--無。
方向05、04、03、02、01選考:
①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語或243法語
③313歷史學(xué)基礎(chǔ)
④--無。
方向05、04、03、02、01選考:
①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語或243法語
③313歷史學(xué)基礎(chǔ)
④--無。
方向05、04、03、02、01選考:
①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語或243法語
③313歷史學(xué)基礎(chǔ)
④--無。
方向05、04、03、02、01選考:
①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語或243法語
③313歷史學(xué)基礎(chǔ)
④--無。
備  注: 按方向招生,01招15,02招9,03招4,04招3,05招2,推免上限01招11,02招6,03招3,04招2,05招1。
推免上限:23
以下是2020年的錄取名單,成績從高到底,供準(zhǔn)備報考該專業(yè)研究生的同學(xué)參考:
華東師范大學(xué)中國史2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線
060200 中國史
1.01中國近現(xiàn)代史(筆試),《中國近代史》(修訂本)李侃等,中華書局;《中國現(xiàn)代史》(上、下)王檜林,高等教育出版社;《中華人民共和國史》何沁,高等教育出版社;02中國古代史(筆試),白壽彝《中國通史》相關(guān)卷,上海人民出版社;王家范等《大學(xué)中國史》高等教育出版社;《國史概要》樊樹志,復(fù)旦大學(xué)出版社;03、04、05中國史學(xué)史(筆試),《中國史學(xué)史教本》白壽彝,北京師大出版社。 2.專業(yè)知識的綜合能力和應(yīng)用能力(口試)。 3.外語聽力、口語測試。


華東師范大學(xué)中國史入圍2014上海市大學(xué)研究生一級學(xué)科,星級排名4星

歷史學(xué) 中國史 5星級 中國一流研究生學(xué)科 復(fù)旦大學(xué)
歷史學(xué) 中國史 4星級 中國高水平研究生學(xué)科 華東師范大學(xué)
歷史學(xué) 中國史 4星級 中國高水平研究生學(xué)科 上海師范大學(xué)
歷史學(xué) 中國史 3星級 中國知名研究生學(xué)科 上海大學(xué)

中國史 [060200] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:華東師范大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:歷史學(xué)系
所屬門類代碼、名稱:[06]歷史學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[02]中國史

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01 (全日制)中國近現(xiàn)代史
02 (全日制)中國古代史
03 (全日制)歷史文獻(xiàn)學(xué)
04 (全日制)史學(xué)理論及史學(xué)史
05 (全日制)銀行史
招生人數(shù): 22
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語或243法語
③313歷史學(xué)基礎(chǔ)
④--無
備  注: 按方向招生,01招15,02招9,03招3,04招4,05招1;推免上限01招10,02招6,03招2,04招3,05招1
推免上限:22
復(fù)試范圍:
1.01中國近現(xiàn)代史(筆試),《中國近代史》(修訂本)李侃等,中華書局;《中國現(xiàn)代史》(上、下)王檜林,高等教育出版社;《中華人民共和國史》何沁,高等教育出版社;02中國古代史(筆試),白壽彝《中國通史》相關(guān)卷,上海人民出版社;王家范等《大學(xué)中國史》高等教育出版社;《國史概要》樊樹志,復(fù)旦大學(xué)出版社;03、04、05中國史學(xué)史(筆試),《中國史學(xué)史教本》白壽彝,北京師大出版社。 2.專業(yè)知識的綜合能力和應(yīng)用能力(口試)。 3.外語聽力、口語測試。

華東師范大學(xué)中國史研究生考試科目

序號 招生年份 招生專業(yè) 學(xué)位類型 招生人數(shù) 研究方向 考試科目
9 2020 (060200)中國史 學(xué)術(shù)學(xué)位 全日制:1 00 (全日制)不區(qū)分研究方向  ①101思想政治理論②201英語一③313歷史學(xué)基礎(chǔ)④--無
推免上限:1

華東師范大學(xué)中國史考研專業(yè)排名

中國史專業(yè)考研學(xué)校排名 學(xué)校名稱
1 北京師范大學(xué)
2 中山大學(xué)
3 華中師范大學(xué)
4 復(fù)旦大學(xué)
5 陜西師范大學(xué)
6 中國人民大學(xué)
7 武漢大學(xué)
8 山東大學(xué)
9 東北師范大學(xué)
10 湖南師范大學(xué)
11 北京大學(xué)
12 四川大學(xué)
13 南開大學(xué)
14 河北師范大學(xué)
15 南京大學(xué)
16 鄭州大學(xué)
17 吉林大學(xué)
18 云南大學(xué)
19 河南大學(xué)
20 華東師范大學(xué)

基本信息

專業(yè)名稱:中國史     專業(yè)代碼:060200     門類/類別:歷史學(xué)     學(xué)科/類別:中國史

專業(yè)介紹

寧波大學(xué)為例
中國史一級學(xué)科學(xué)位點下設(shè)史學(xué)理論及史學(xué)史、專門史、中國古代史、中國近現(xiàn)代史、東亞史五個研究方向。其中,專門史為省重點學(xué)科,2003年獲得碩士學(xué)科授予權(quán);中國近現(xiàn)代史在2006年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。
本學(xué)科充分依托獨特的地域優(yōu)勢和豐富的人文資源,對相關(guān)歷史進(jìn)行深入的研究,是浙江省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地、“浙江省海洋文化與經(jīng)濟(jì)研究中心”的主要學(xué)術(shù)力量。同時,本學(xué)科還擁有“浙東文化與寧波文化大市建設(shè)研究中心”(寧波市人民政府與中國社會科學(xué)院共建)、“浙東文化研究基地”(寧波市社科重點基地)和“寧波市民國文化研究基地”三個研究平臺,本專業(yè)所屬的“海洋文化研究創(chuàng)新團(tuán)隊”為浙江省重點創(chuàng)新團(tuán)隊。
本學(xué)科現(xiàn)有教師22名,其中教授8名、副教授7名、講師7名,博士學(xué)位獲得者21名。學(xué)科帶頭人龔纓晏教授,為浙江省新世紀(jì)151人才第二層次培養(yǎng)人員、浙江大學(xué)博士生導(dǎo)師。五個二級點帶頭人分別是錢茂偉教授(史學(xué)理論及史學(xué)史)、王萬盈教授(中國古代史)、陳君靜教授(中國近現(xiàn)代史)、張偉教授(專門史)、龔纓晏教授(東亞史)。
寧波大學(xué)中國史學(xué)科立足國內(nèi)外相關(guān)研究的學(xué)術(shù)前沿,力求深層次、多視角地探究中國及相關(guān)區(qū)域歷史,取得了頗為豐碩的研究成果。近年來,先后在《歷史研究》、《中國史研究》、《世界史研究》、《史學(xué)理論研究》、《中國經(jīng)濟(jì)史研究》、《文史》等重要核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇,出版學(xué)術(shù)著作50部,承擔(dān)國家社科基金重大招標(biāo)項目、省、市各類科研項目近百項,其中多項研究成果分別獲教育部高校人文社科獎、浙江省哲學(xué)社科優(yōu)秀成果獎一等獎以及寧波市哲學(xué)社科優(yōu)秀成果獎一等獎,展示了較強的科研實力。
本學(xué)位點研究方向有:
(1)史學(xué)理論及史學(xué)史
本方向在中國史學(xué)史研究尤其是明代史學(xué)研究,處于全國前沿位置,而中國方志學(xué)史研究則在全國其他高校史學(xué)理論及史學(xué)史學(xué)科中是獨一無二的。
該方向現(xiàn)有教授1人,副教授3人,博士5人。學(xué)位點負(fù)責(zé)人錢茂偉教授,為浙江省新世紀(jì)151人才第二層次培養(yǎng)人員,中國社會科學(xué)院研究生院兼職博士生導(dǎo)師。三個研究方向負(fù)責(zé)人分別為錢茂偉教授、唐燮軍副教授、沈松平副教授。錢茂偉教授涉及史學(xué)理論及史學(xué)史研究的多個方面,近年主要關(guān)注公眾史學(xué)研究,唐燮軍副教授擅長魏晉南北朝史學(xué)研究,沈松平副教授側(cè)重中國方志學(xué)史研究。
近年來,本學(xué)位點相關(guān)成員先后在《文史》、《中國史研究》、《史學(xué)史研究》、《學(xué)術(shù)月刊》、《文獻(xiàn)》、《文學(xué)遺產(chǎn)》、《中國地方志》等重要核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文60多篇,出版學(xué)術(shù)著作8部,承擔(dān)各類科研項目20余項,其中省社科基金項目8項,獲省、市級社科成果獎10項,展示了較強的科研實力。
本研究方向主要有:①史學(xué)理論;②中國史學(xué)史;③中國方志學(xué)史。
(2)專門史
專門史為浙江省重點學(xué)科,重點研究中國中部沿海地區(qū)社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化和對外交往的發(fā)展歷史及其規(guī)律,為當(dāng)代區(qū)域經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展提供服務(wù)。
近年來,共出版學(xué)術(shù)著作10余部,發(fā)表論文近100篇,承擔(dān)國家、省部級社科項目近10項,獲得省、市級哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎10余項。
本方向現(xiàn)有教授4人、副教授3人,其中博士6人。學(xué)位點負(fù)責(zé)人張偉教授,為中國社會科學(xué)院研究生院兼職博士生導(dǎo)師,主要從事浙東學(xué)術(shù)史、海洋文化史研究,現(xiàn)擔(dān)任寧波市浙東文化研究基地首席專家、寧波大學(xué)浙東文化與海外華人研究院院長。三個研究方向負(fù)責(zé)人分別是張偉教授(區(qū)域文化研究)、李小紅副教授(區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)變遷)、谷雪梅副教授(區(qū)域政治與對外關(guān)系)。
本研究方向主要有:①區(qū)域社會變遷;②區(qū)域文化史;③區(qū)域政治與對外關(guān)系。
(3)中國古代史
中國古代史立足國內(nèi)外相關(guān)研究的前沿,致力于吸收和借鑒不同學(xué)科研究方法,力求深層次、多視角探賾中國古代的政治、經(jīng)濟(jì)與社會變遷,研究涉及中國古代政治制度史、社會史、經(jīng)濟(jì)史、民族史和海洋經(jīng)濟(jì)文化史多個方面。近年來,本學(xué)位點在《中國經(jīng)濟(jì)史研究》、《中國社會經(jīng)濟(jì)史研究》、《自然辯證法研究》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇,出版學(xué)術(shù)著作10余部,承擔(dān)科研項目20多項,獲省、市級社科成果獎10余項,展現(xiàn)出較強的科研實力。
該方向現(xiàn)有教授3人,副教授3人,其中博士6人。學(xué)位點負(fù)責(zé)人王萬盈教授,為浙江省新世紀(jì)151人才工程第二層次培養(yǎng)人員,中國社會科學(xué)院研究生院兼職博士生導(dǎo)師,主要從事秦漢魏晉南北朝隋唐史和中國經(jīng)濟(jì)史研究。三個研究方向的負(fù)責(zé)人分別是王萬盈教授(秦漢魏晉南北朝隋唐史)、邢舒緒副教授(宋元史)、賈慶軍副教授(明清史)。
本研究方向主要有:①秦漢魏晉南北朝隋唐史;②宋元史;③明清史。
(4)中國近現(xiàn)代史
中國近現(xiàn)代史立足國內(nèi)外相關(guān)研究的學(xué)術(shù)前沿,力求深層次、多視角地探究近代以來中國歷史的演進(jìn),在中國近現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)史、城市史、近現(xiàn)代中外關(guān)系史、海外中國學(xué)、民國史、近代寧波商幫等諸多領(lǐng)域,頗具研究特色和實力。
該方向現(xiàn)有教授4人,副教授3人,博士5人。學(xué)科帶頭人陳君靜教授,為中國社會科學(xué)院研究生院兼職博士生導(dǎo)師。三個研究方向帶頭人分別是王瑞成教授(近代以來中國經(jīng)濟(jì)與社會變遷)、陳君靜教授(近現(xiàn)代中外關(guān)系和思想文化交流)、孫善根研究員(民國史)。
近年來,在《近代史研究》、《史學(xué)理論研究》、《中國經(jīng)濟(jì)史研究》、《當(dāng)代中國史研究》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文80多篇,出版學(xué)術(shù)著作10余部,承擔(dān)科研項目25項,其中國家和省社科基金項目10余項,獲省、市級社科成果獎10項,展示了較強的科研實力。
本研究方向主要有:①近代以來中國經(jīng)濟(jì)及社會變遷;②近現(xiàn)代中外關(guān)系和思想文化交流;③民國史。
(5)東亞史
東亞史的研究范圍涵蓋東亞交通史、東亞文化史、日本史等諸多領(lǐng)域。
該方向現(xiàn)有教授2人,副教授3人,博士6人。學(xué)科帶頭人龔纓晏教授,為浙江省新世紀(jì)151人才第二層次培養(yǎng)人員、寧波大學(xué)歷史學(xué)學(xué)科團(tuán)隊負(fù)責(zé)人、浙江大學(xué)博士生導(dǎo)師。三個研究方向帶頭人分別是龔纓晏教授(東亞交通史)、劉恒武教授(日本史)、周莉萍副教授(東亞文化史)。
近年來,先后在《世界歷史》、《史學(xué)理論研究》、《古代文化》(日本)等重要核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80多篇,出版學(xué)術(shù)著作10余部,承擔(dān)各類課題科研項目20余項(其中國家社科基金1項、省哲社規(guī)劃課題6項),研究成果有多項獲教育部、省、市級優(yōu)秀社科成果獎(其中獲教育部高校人文成果二等獎1項、省政府哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一二等獎各1項),展示了較強的科研實力。
本研究方向主要有:①東亞交通史;②日本史;③東亞文化史。

專業(yè)點分布

北京師范大學(xué) 北京語言大學(xué) 北京聯(lián)合大學(xué) 河北師范大學(xué) 山西大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 大連大學(xué) 長春師范大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 上海社會科學(xué)院 蘇州科技大學(xué) 江蘇師范大學(xué) 寧波大學(xué) 溫州大學(xué) 淮北師范大學(xué) 安徽師范大學(xué) 安慶師范大學(xué) 煙臺大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 魯東大學(xué) 中國海洋大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢大學(xué) 吉首大學(xué) 湘潭大學(xué) 中山大學(xué) 海南師范大學(xué) 貴州師范大學(xué) 云南師范大學(xué) 延安大學(xué) 青海民族大學(xué) 新疆大學(xué)

專業(yè)院校排名

0602 中國史
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 48 所,本次參評48 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 82 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10027 北京師范大學(xué) A+
2 10246 復(fù)旦大學(xué) A+
3 10001 北京大學(xué) A
4 10284 南京大學(xué) A
5 10002 中國人民大學(xué) A-
6 10055 南開大學(xué) A-
7 10511 華中師范大學(xué) A-
8 10558 中山大學(xué) A-
9 10003 清華大學(xué) B+
10 10028 首都師范大學(xué) B+
11 10269 華東師范大學(xué) B+
12 10384 廈門大學(xué) B+
13 10422 山東大學(xué) B+
14 10486 武漢大學(xué) B+
15 10610 四川大學(xué) B+
16 10718 陜西師范大學(xué) B+
17 10183 吉林大學(xué) B
18 10200 東北師范大學(xué) B
19 10270 上海師范大學(xué) B
20 10559 暨南大學(xué) B
21 10635 西南大學(xué) B
22 10673 云南大學(xué) B
23 10697 西北大學(xué) B
24 10730 蘭州大學(xué) B
25 10052 中央民族大學(xué) B-
26 10075 河北大學(xué) B-
27 10319 南京師范大學(xué) B-
28 10335 浙江大學(xué) B-
29 10459 鄭州大學(xué) B-
30 10475 河南大學(xué) B-
31 10532 湖南大學(xué) B-
32 10542 湖南師范大學(xué) B-
33 10065 天津師范大學(xué) C+
34 10094 河北師范大學(xué) C+
35 10108 山西大學(xué) C+
36 10126 內(nèi)蒙古大學(xué) C+
37 10280 上海大學(xué) C+
38 10285 蘇州大學(xué) C+
39 10394 福建師范大學(xué) C+
40 10446 曲阜師范大學(xué) C+
41 10736 西北師范大學(xué) C+
42 10165 遼寧師范大學(xué) C
43 10248 上海交通大學(xué) C
44 10357 安徽大學(xué) C
45 10370 安徽師范大學(xué) C
46 10414 江西師范大學(xué) C
47 10512 湖北大學(xué) C
48 10574 華南師范大學(xué) C
49 11117 揚州大學(xué) C
50 10140 遼寧大學(xué) C-
51 10203 吉林師范大學(xué) C-
52 10345 浙江師范大學(xué) C-
53 10346 杭州師范大學(xué) C-
54 10403 南昌大學(xué) C-
55 10445 山東師范大學(xué) C-
56 10636 四川師范大學(xué) C-
57 10681 云南師范大學(xué) C-

中國史研究生考試科目:
一、中國古代史
《中國古代史》(上冊) 晁福林 北京師范大學(xué)出版社
《中國古代史》(下冊) 寧欣 北京師范大學(xué)出版社
二、中國近現(xiàn)代史
《中國近代史》 鄭師渠 北京師范大學(xué)出版社
《中國現(xiàn)代史》 王檜林 北京師范大學(xué)出版社
《中國當(dāng)代史》 郭大鈞 北京師范大學(xué)出版社
三、世界古代史
《世界上古史》 周啟迪 北京師范大學(xué)出版社
《世界中古史》 孔祥民 北京師范大學(xué)出版社
四、世界近現(xiàn)代史
《世界近代史》 劉宗緒 北京師范大學(xué)出版社
《世界現(xiàn)代史》 張建華 北京師范大學(xué)出版社
博仁教育的林老師推薦的以上歷史學(xué)考研參考書主要幾點原因:
1、與考試大綱的基本吻合。以上所推薦的歷史學(xué)考研參考書基本上與歷史學(xué)基礎(chǔ)考試大綱基本吻合,包含了歷史學(xué)基礎(chǔ)考試大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容,對大綱所規(guī)定的知識點進(jìn)行了全面,準(zhǔn)確的闡述。比如“中國古代史春秋戰(zhàn)國的改革與變法”這個考點,對應(yīng)在北師大晁福林老師編寫的《中國古代史》春秋時期各國的變法和戰(zhàn)國時期各國的變法。當(dāng)然,從近兩年的命題來看,有一些所謂超綱的知識點,這里建議同學(xué)們多看一些歷史學(xué)專業(yè)本科階段的課程書籍,拓展知識面,另外,在博仁的輔導(dǎo)班上,老師也會介紹相關(guān)的歷史常識。
2、參考書結(jié)構(gòu)清晰,條理清楚,內(nèi)容詳細(xì)。從這9本書的編寫來看,編寫結(jié)構(gòu)合理,知識點結(jié)構(gòu)清晰,條理清楚,內(nèi)容詳細(xì),框架突出。比如高教版世界史六卷本來說,寫的也挺好的,但是編寫的比較有深度,對于跨專業(yè)的考生來說,看這套書是有一定難度的。
3、參考書的觀點代表了歷史學(xué)學(xué)術(shù)界的主流觀點。在考生備考的過程中,很多考生看了其他參考書,有些觀點是不一樣,讓考生很棘手,特別是在做題的時候,不知道該答哪個觀點。推薦歷史基礎(chǔ)參考書,代表了歷史學(xué)的主流觀點,考生可以以這些觀點為主,進(jìn)行答題。
最后,建議同學(xué)們在歷史書的時候,買一本地區(qū),邊看書邊看地圖,通過地圖的直觀性來加深對知識點的理解,特別是世界史部分,首先要搞清楚各個地區(qū)和國家的地理位置,能夠更容易理解世界史的知識點。
 
中國史考研參考書:
第一套是北師大版的教材:
晁福林主編:《中國古代史》(上冊),北京師范大學(xué)出版社
寧欣主編:《中國古代史》(下冊),北京師范大學(xué)出版社
鄭師渠主編:《中國近代》史,北京師范大學(xué)出版社
王檜林主編:《中國現(xiàn)代史》,北京師范大學(xué)出版社
郭大鈞主編:《中國當(dāng)代史》,北京師范大學(xué)出版社
周啟迪主編:《世界上古史》,北京師范大學(xué)出版社
孔祥民主編:《世界中古史》,北京師范大學(xué)出版社
劉宗緒主編:《世界近代史》,北京師范大學(xué)出版社
張建華主編:世界現(xiàn)代史,北京師范大學(xué)出版社
北京師范大學(xué)做為全國師范類教育內(nèi)的排頭兵,其編訂的教材一直受到各本科院校的推崇,體系編排合理,嚴(yán)密,適合日常教學(xué),學(xué)生易于學(xué)習(xí),清晰明白。但是,有些問題涉及不深,點到為止。學(xué)術(shù)性不夠。但是足以應(yīng)付考研,因為歷史學(xué)考研考得就是基礎(chǔ)。
第二套參考教材:
1.朱紹候《中國古代史》(上下冊)福建人民出版社
2.李侃《中國近代史》中華書局第四版
3.王繪林《中國現(xiàn)代史》北師大版(高教版)
4.何沁《中華人民共和國國史》高教版
5.齊世榮《世界史》六卷本,高教出版社
這套教材,也就是網(wǎng)上通常所說的歷史學(xué)考研11本書。其中,《中國古代史》是一部比較經(jīng)典的教材,但缺點是內(nèi)容龐雜,分量很重,對于跨專業(yè)的同學(xué)是個不小的負(fù)擔(dān)。不過還是一部很經(jīng)典的教材。李侃的《中國近代史》,也是一部歷史很悠久的教材,但是這部教材已經(jīng)多年未版,許多觀點比較陳舊。齊世榮六卷本《世界史》是一部多次獲獎的教材,是名家領(lǐng)銜編寫,其特點是學(xué)術(shù)性很強,各家觀點都有,是國內(nèi)學(xué)術(shù)界關(guān)于《世界史》研究的較為全面的觀點。但是,在體力編排上面,有所欠缺,稍顯凌亂。
 
中國史研究生就業(yè)方向:
1、中小學(xué)校: 小學(xué)教育 初中 歷史與社會教師 高中 歷史教師
2、大專院校黨校電大; 中國近現(xiàn)代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師
3、博物館:從事歷史研究,博物館管理其他
4、旅游:導(dǎo)游主要是歷史文化旅游
5、檔案管或單位公司檔案工作。
6、圖書館;從事圖書相關(guān)工作
7、編輯:文字編輯
8、政府部門:教育局,政策研究,黨史研究室,其他人文崗位 包括革命紀(jì)念館,歷史文化遺址管理保護(hù)等。文化有關(guān)工作,以及地方志工作,宗教民族相關(guān)工作
9、文物部門;如考古,文物管理,文物堅定拍賣
10、各報紙新聞單位
11、進(jìn)社會科學(xué)院系統(tǒng)從事專職的歷史研究
12、高等學(xué)校學(xué)生輔導(dǎo)員高校管理工作
 
 

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以下資料由華東師范大學(xué)中國史研究生團(tuán)隊整理提供,其團(tuán)隊成員覆蓋各個院系,專門搜集本校的考研真題和高分筆記、題庫等資料。

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