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西華師范大學(xué)自然地理學(xué)考研

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西華師范大學(xué)自然地理學(xué)考研
自然地理學(xué) [070501] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:西華師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:國(guó)土資源學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[05]地理學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01自然資源保護(hù)與開(kāi)發(fā)
02生態(tài)環(huán)境保護(hù)與修復(fù)
03自然災(zāi)害防治與管理
04旅游地學(xué)
招生人數(shù): 7
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一
③618自然地理學(xué)
④825中國(guó)地理
備  注: 含推免一人
618 自然地理學(xué) 地球系統(tǒng),巖石圈(含地貌),大氣圈,水圈,土壤圈,生物圈,自然地理綜合研究。
西華師范大學(xué)國(guó)土資源學(xué)院
自然地理學(xué)(070501)碩士點(diǎn)介紹
 
一、本專業(yè)總體概況、優(yōu)勢(shì)與特色
1、總體概況
自然地理學(xué)以地球表層,即自然地理環(huán)境為研究對(duì)象。自然地理學(xué)是把組成自然環(huán)境的各種要素相互聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行研究,以闡明自然環(huán)境的整體性,各組成要素及其相互間的結(jié)構(gòu)、功能、物質(zhì)遷移、能量轉(zhuǎn)換、動(dòng)態(tài)演變以及地域分異規(guī)律。現(xiàn)代自然地理學(xué)著重研究大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈相互作用的過(guò)程機(jī)制及其響應(yīng)體系。尤其重視人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的作用,并應(yīng)用地理系統(tǒng)的原理,探討人類與自然環(huán)境的相互關(guān)系和全球變化對(duì)自然環(huán)境的影響,以及人口、資源、環(huán)境與區(qū)域開(kāi)發(fā)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展等問(wèn)題。
2、優(yōu)勢(shì)
經(jīng)過(guò)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn),我院自然地理學(xué)專業(yè)從2016年開(kāi)始正式招收碩士研究生。依托深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)、強(qiáng)大的科研平臺(tái)和優(yōu)秀的導(dǎo)師隊(duì)伍,本專業(yè)正以強(qiáng)勁的勢(shì)頭飛速崛起。學(xué)院經(jīng)過(guò)近30年的積淀,已具備較高的自然地理學(xué)研究生培養(yǎng)基礎(chǔ)和水平,承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金和國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目,擁有地質(zhì)、地貌、土壤、生態(tài)、氣象氣候、地理信息系統(tǒng)等基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室,以及生態(tài)環(huán)境演變與保護(hù)中心、丘陵地區(qū)國(guó)土資源統(tǒng)籌利用工程省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、旅游規(guī)劃研究中心、丘陵地區(qū)系統(tǒng)研究所、嘉陵江流域研究所、油氣資源開(kāi)發(fā)與油田環(huán)境保護(hù)研究所等研究機(jī)構(gòu)。
3、特色
西華師范大學(xué)位于長(zhǎng)江的重要支流——嘉陵江中游古都南充。嘉陵江流域起源于青藏高原和秦巴山系,該區(qū)域?yàn)槲覈?guó)青藏高原東緣(盆周山地)地學(xué)研究,以及地理南北分界線附近環(huán)境差異和環(huán)境演變研究的重要區(qū)域;流域內(nèi)地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜多變,地貌、土壤、氣候類型體系齊全,成因復(fù)雜,自然資源豐富,人口稠密,環(huán)境問(wèn)題突出,為我院自然地理學(xué)專業(yè)提供了良好的研究條件。隨著我院專業(yè)團(tuán)隊(duì)的成立和各類觀測(cè)站點(diǎn)的建立,秦巴山系——嘉陵江流域?qū)⒊蔀樽匀坏乩韺I(yè)研究生培養(yǎng)的重要基地和示范區(qū)。
二、導(dǎo)師隊(duì)伍及科研情況
目前有自然地理學(xué)專業(yè)碩士導(dǎo)師8人,他們是:文星躍、舒成強(qiáng)、林葉彬、徐瑤、潘安、劉守江、李衛(wèi)朋、羅培 (導(dǎo)師詳細(xì)情況見(jiàn)西華師范大學(xué)國(guó)土資源學(xué)院網(wǎng)站“師資隊(duì)伍”欄目)。自然地理學(xué)教學(xué)科研指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有27人,其中教授6人,博士21人。教學(xué)科研指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)師資力量強(qiáng),相關(guān)的科研平臺(tái)、科研項(xiàng)目等方面保障較好,主要有以下科研平臺(tái)和項(xiàng)目:
1、科研平臺(tái)
①西華師范大學(xué)地質(zhì)遺跡保護(hù)與開(kāi)發(fā)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)
②西華師范大學(xué)油氣資源開(kāi)發(fā)與油田環(huán)境保護(hù)研究所
③西華師范大學(xué)區(qū)域環(huán)境演變與保護(hù)研究中心
④西華師范大學(xué)嘉陵江流域研究
⑤丘陵地區(qū)國(guó)土資源統(tǒng)籌利用工程省級(jí)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
⑥西華師范大學(xué)地表過(guò)程與環(huán)境變化研究所
⑦四川省資源與環(huán)境省級(jí)虛擬仿真教學(xué)示范中心
⑧四川省資源與環(huán)境信息系統(tǒng)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心
2、省部級(jí)以上科研項(xiàng)目
①國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目,岷江上游地區(qū)晚第四紀(jì)環(huán)境變化的古土壤記錄與古文化響應(yīng), 2016-2020
②四川省科技廳應(yīng)用基礎(chǔ)研究項(xiàng)目,四川盆地頁(yè)巖氣水平井不規(guī)則井眼變截面環(huán)空頂替實(shí)驗(yàn)研究, 2017-2020
③四川省科技廳科技支撐項(xiàng)目,川中丘陵區(qū)退耕還林工程的生態(tài)響應(yīng), 2014-2016
④四川省科技廳應(yīng)用基礎(chǔ)研究項(xiàng)目,基于高精度微地貌的川中丘陵區(qū)土壤侵蝕量測(cè)算研究, 2012-2014
三、培養(yǎng)目標(biāo)
1、使研究生具有扎實(shí)的地理科學(xué)理論基礎(chǔ),了解地理及相關(guān)學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài),較好地掌握現(xiàn)代自然地理的基本理論、研究方法和研究手段,熟練掌握地理信息系統(tǒng)等現(xiàn)代科技手段。
2、 使研究生較熟練掌握一門外語(yǔ),能閱讀本專業(yè)的外文資料,發(fā)表外文論文;能熟練進(jìn)行文獻(xiàn)查詢、收集和分析,熟練進(jìn)行論文寫(xiě)作。
3、 使研究生能獨(dú)立從事自然資源保護(hù)與開(kāi)發(fā)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與修復(fù)、自然災(zāi)害防治與管理以及旅游地學(xué)等方向的科研、教學(xué)和科普工作,為高層次的科研院所輸送人才。
4、 使研究生能獨(dú)立從事基礎(chǔ)地質(zhì)調(diào)查、自然資源保護(hù)與開(kāi)發(fā)、自然災(zāi)害評(píng)估、防治與管理、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與修復(fù)、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)等實(shí)踐工作,為自然資源部門、生態(tài)環(huán)境部門、應(yīng)急管理部門和相關(guān)企事業(yè)單位培養(yǎng)技術(shù)骨干和管理人才。
四、研究方向
自然地理學(xué)專業(yè)研究主要方向?yàn)椋鹤匀毁Y源保護(hù)與開(kāi)發(fā),生態(tài)環(huán)境保護(hù)與修復(fù),自然災(zāi)害防治與管理,旅游地學(xué)等。各位導(dǎo)師主要研究方向見(jiàn)西華師范大學(xué)國(guó)土資源學(xué)院網(wǎng)站“師資隊(duì)伍”欄目
各研究方向具體如下:
1、 自然資源保護(hù)與開(kāi)發(fā)
主要研究自然資源的保護(hù)與開(kāi)發(fā)等方面的理論和實(shí)踐問(wèn)題,主要內(nèi)容包括:①土地資源調(diào)查、評(píng)價(jià)、保護(hù)、利用與管理;②土壤、水、林地、草原、濕地、地質(zhì)遺跡、礦產(chǎn)、海洋、氣候等自然資源(山水田林湖草)的調(diào)查、評(píng)價(jià)、保護(hù)、修復(fù)、利用與管理;③自然資源利用與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。
2生態(tài)環(huán)境保護(hù)與修復(fù)
主要研究?jī)?nèi)容包括:①水、土壤、大氣等的環(huán)境保護(hù),人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的作用和影響;②礦山、濱湖、河流、沼澤及其他生態(tài)脆弱區(qū)的生態(tài)修復(fù)(水、土壤、大氣等環(huán)境);③環(huán)境影響評(píng)價(jià);④氣候變遷與氣候變化對(duì)水、土壤環(huán)境的影響,生態(tài)環(huán)境對(duì)氣候風(fēng)險(xiǎn)和氣候變化的響應(yīng),全球變化的區(qū)域性響應(yīng);⑤國(guó)家公園體制有關(guān)問(wèn)題的理論和實(shí)踐,自然保護(hù)區(qū)和生物多樣性。
3、自然災(zāi)害防治與管理
全球變化背景下區(qū)域性地質(zhì)、氣象災(zāi)害的成因規(guī)律及防治、管理研究。主要研究?jī)?nèi)容包括:① 不同時(shí)空尺度下氣象災(zāi)害的分布特征、成因、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、預(yù)警、防治與管理;②不同時(shí)空尺度下地質(zhì)災(zāi)害、土壤退化、水土流失、病蟲(chóng)害等自然災(zāi)害的成因、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、預(yù)警、防治與管理;③人類活動(dòng)與自然災(zāi)害的關(guān)系研究。
   4、旅游地學(xué)
地學(xué)背景下旅游資源的保護(hù)與開(kāi)發(fā)研究。研究?jī)?nèi)容包括:①地學(xué)背景下的旅游景觀特征和成因研究;②風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、國(guó)家森林公園、文物保護(hù)單位、國(guó)家地質(zhì)公園、國(guó)家濕地公園、城市濕地公園、水利風(fēng)景區(qū)、A級(jí)旅游景區(qū)等九大類保護(hù)地生態(tài)保護(hù)與旅游開(kāi)發(fā)協(xié)調(diào)發(fā)展;③地學(xué)背景下的旅游產(chǎn)品深度開(kāi)發(fā);④基于地學(xué)基礎(chǔ)的歷史、文化旅游資源和旅游產(chǎn)業(yè)的布局響應(yīng);⑤基于地域特色的鄉(xiāng)村旅游、全域旅游規(guī)劃、設(shè)計(jì)和旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)研究。
 

基本信息

專業(yè)名稱:自然地理學(xué)     專業(yè)代碼:070501     門類/類別:理學(xué)     學(xué)科/類別:地理學(xué)

專業(yè)點(diǎn)分布

中國(guó)氣象科學(xué)研究院 北京師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 北京大學(xué) 北京林業(yè)大學(xué) 中國(guó)科學(xué)院大學(xué) 天津師范大學(xué) 河北師范大學(xué) 山西大學(xué) 山西師范大學(xué) 太原師范學(xué)院 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 延邊大學(xué) 吉林師范大學(xué) 東北師范大學(xué) 哈爾濱師范大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 江蘇師范大學(xué) 南京大學(xué) 南京師范大學(xué) 浙江大學(xué) 浙江師范大學(xué) 福建師范大學(xué) 福建農(nóng)林大學(xué) 江西師范大學(xué) 聊城大學(xué) 魯東大學(xué) 中國(guó)海洋大學(xué) 山東師范大學(xué) 河南大學(xué) 武漢大學(xué) 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢) 湖北大學(xué) 華中師范大學(xué) 衡陽(yáng)師范學(xué)院 湖南師范大學(xué) 中山大學(xué) 華南師范大學(xué) 廣州大學(xué) 廣西師范學(xué)院 海南師范大學(xué) 重慶師范大學(xué) 重慶交通大學(xué) 西南大學(xué) 成都理工大學(xué) 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 四川師范大學(xué) 貴州師范大學(xué) 西南林業(yè)大學(xué) 云南師范大學(xué) 云南大學(xué) 西北大學(xué) 西安科技大學(xué) 陜西師范大學(xué) 寶雞文理學(xué)院 蘭州大學(xué) 西北師范大學(xué) 青海師范大學(xué) 寧夏大學(xué) 新疆師范大學(xué) 新疆大學(xué)

專業(yè)院校排名

0705 地理學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中,全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 31 所,本次參評(píng)29 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 60 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10027 北京師范大學(xué) A+
3 10269 華東師范大學(xué) A
4 10284 南京大學(xué) A-
5 10319 南京師范大學(xué) A-
6 10486 武漢大學(xué) A-
7 10028 首都師范大學(xué) B+
8 10200 東北師范大學(xué) B+
9 10394 福建師范大學(xué) B+
10 10475 河南大學(xué) B+
11 10558 中山大學(xué) B+
12 10681 云南師范大學(xué) B+
13 10730 蘭州大學(xué) B+
14 10511 華中師范大學(xué) B
15 10542 湖南師范大學(xué) B
16 10574 華南師范大學(xué) B
17 10697 西北大學(xué) B
18 10718 陜西師范大學(xué) B
19 10165 遼寧師范大學(xué) B-
20 10231 哈爾濱師范大學(xué) B-
21 10445 山東師范大學(xué) B-
22 10635 西南大學(xué) B-
23 10663 貴州師范大學(xué) B-
24 10736 西北師范大學(xué) B-
25 10094 河北師范大學(xué) C+
26 10345 浙江師范大學(xué) C+
27 10370 安徽師范大學(xué) C+
28 10423 中國(guó)海洋大學(xué) C+
29 10746 青海師范大學(xué) C+
30 10755 新疆大學(xué) C+
31 10065 天津師范大學(xué) C
32 10294 河海大學(xué) C
33 10320 江蘇師范大學(xué) C
34 10414 江西師范大學(xué) C
35 10491 中國(guó)地質(zhì)大學(xué) C
36 10512 湖北大學(xué) C
37 10673 云南大學(xué) C-
38 11078 廣州大學(xué) C-
39 10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C-
40 10270 上海師范大學(xué) C-
41 10300 南京信息工程大學(xué) C-
42 10636 四川師范大學(xué) C-
43 10637 重慶師范大學(xué) C-

全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果(2017年)0705 地理學(xué)排名:
本一級(jí)學(xué)科中,全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 31 所,本次參評(píng)29 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 60 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10027 北京師范大學(xué) A+
3 10269 華東師范大學(xué) A
4 10284 南京大學(xué) A-
5 10319 南京師范大學(xué) A-
6 10486 武漢大學(xué) A-
7 10028 首都師范大學(xué) B+
8 10200 東北師范大學(xué) B+
9 10394 福建師范大學(xué) B+
10 10475 河南大學(xué) B+
11 10558 中山大學(xué) B+
12 10681 云南師范大學(xué) B+
13 10730 蘭州大學(xué) B+
14 10511 華中師范大學(xué) B
15 10542 湖南師范大學(xué) B
16 10574 華南師范大學(xué) B
17 10697 西北大學(xué) B
18 10718 陜西師范大學(xué) B
19 10165 遼寧師范大學(xué) B-
20 10231 哈爾濱師范大學(xué) B-
21 10445 山東師范大學(xué) B-
22 10635 西南大學(xué) B-
23 10663 貴州師范大學(xué) B-
24 10736 西北師范大學(xué) B-
25 10094 河北師范大學(xué) C+
26 10345 浙江師范大學(xué) C+
27 10370 安徽師范大學(xué) C+
28 10423 中國(guó)海洋大學(xué) C+
29 10746 青海師范大學(xué) C+
30 10755 新疆大學(xué) C+
31 10065 天津師范大學(xué) C
32 10294 河海大學(xué) C
33 10320 江蘇師范大學(xué) C
34 10414 江西師范大學(xué) C
35 10491 中國(guó)地質(zhì)大學(xué) C
36 10512 湖北大學(xué) C
37 10673 云南大學(xué) C-
38 11078 廣州大學(xué) C-
39 10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C-
40 10270 上海師范大學(xué) C-
41 10300 南京信息工程大學(xué) C-
42 10636 四川師范大學(xué) C-
43 10637 重慶師范大學(xué) C-

數(shù)據(jù)來(lái)源:教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心   

2007年自然地理學(xué)專業(yè)全國(guó)排名

排名 學(xué)校名稱 等級(jí) 排名 學(xué)校名稱 等級(jí) 排名 學(xué)校名稱 等級(jí)
1 北京大學(xué) A+ 5 蘭州大學(xué) A 9 陜西師范大學(xué) A
2 華東師范大學(xué) A+ 6 中國(guó)地質(zhì)大學(xué) A 10 福建師范大學(xué) A
3 北京師范大學(xué) A 7 西南大學(xué) A 11 新疆大學(xué) A
4 南京大學(xué) A 8 中山大學(xué) A      
 
B+等(17個(gè)):華南師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、河北師范大學(xué)、西北師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、西北大學(xué)、南京師范大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、貴州師范大學(xué)、河南大學(xué)、安徽師范大學(xué)、武漢大學(xué)、廣州大學(xué)、浙江大學(xué)
 
 
B等(17個(gè)):上海師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)、新疆師范大學(xué)、湖北大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、四川師范大學(xué)、山西師范大學(xué)、海南師范大學(xué)、徐州師范大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、重慶師范大學(xué)、山西大學(xué)、廣西師范學(xué)院、魯東大學(xué)
 
 
C等(12個(gè)):名單略
 
    2015-2016年自然地理學(xué)專業(yè)全國(guó)排名
排 名
學(xué)校名稱
星 級(jí)
開(kāi)此專業(yè)學(xué)校數(shù)
1 北京大學(xué) 5★ 71
2 蘭州大學(xué) 5★ 71
3 北京師范大學(xué) 5★ 71
4 華東師范大學(xué) 4★ 71
5 南京大學(xué) 4★ 71
6 南京師范大學(xué) 4★ 71
7 中山大學(xué) 4★ 71
8 福建師范大學(xué) 4★ 71
9 河北師范大學(xué) 4★ 71
10 哈爾濱師范大學(xué) 4★ 71
11 武漢大學(xué) 4★ 71
12 華南師范大學(xué) 4★ 71
13 西北大學(xué) 4★ 71
14 新疆大學(xué) 4★ 71
15 陜西師范大學(xué) 3★ 71
16 東北師范大學(xué) 3★ 71
17 首都師范大學(xué) 3★ 71
18 遼寧師范大學(xué) 3★ 71
19 西北師范大學(xué) 3★ 71
20 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢) 3★ 71

自然地理學(xué)研究生考試科目:
初試科目
101思想政治理論
201英語(yǔ)一、202俄、203日、240法、241德任選一門
601高等數(shù)學(xué)
873自然地理學(xué)
 
自然地理學(xué)考研參考書(shū):
《高等數(shù)學(xué)講義》(上、下冊(cè))樊映川等編,高等教育出版社;
《自然地理學(xué)》楊達(dá)源等編著,南京大學(xué)出版社;
《自然地理學(xué)》(第三版)伍光和等編著,高等教育出版社;
《中國(guó)自然地理綱要》任美鍔等著,商務(wù)印書(shū)館。
 
自然地理學(xué)研究生就業(yè)方向:
(1) 出版社
(2)高校
(3)國(guó)家和地方的國(guó)土資源部門
(4)地質(zhì)單位
(5)礦業(yè)單位
(6)科研部門
 
 
 

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