1、專業(yè)簡介：

 

        教育經(jīng)濟與管理專業(yè)以教育學、經(jīng)濟學、管理學為理論基礎(chǔ)，運用經(jīng)濟學、管理學的研究方法，研究社會中特別是教育領(lǐng)域的經(jīng)濟現(xiàn)象、經(jīng)濟行為和管理行為。華東政法大學教育經(jīng)濟與管理專業(yè)設(shè)置于政治學與公共管理學院，是公共管理一級學科下屬的二級學科。本專業(yè)充分利用學校在法學、政治學和公共管理學等領(lǐng)域的優(yōu)勢，側(cè)重研究高等教育政策、教育管理和教育法，包括四個核心研究方向：高等院校發(fā)展與改革；高等教育法與法治化；高等教育政策及評估；高校危機管理，

 

        2、特色和優(yōu)勢：

 

        為充分發(fā)揮我校的法學優(yōu)勢，教育經(jīng)濟與管理學科專門開設(shè)了高等教育法與法治化方向。該方向通過豐富的法學教學科研和法務(wù)實踐，研究高等教育法及法治化的規(guī)律及體系，培養(yǎng)具有法治化理念的綜合型教育管理專業(yè)人才。同時，依托我校公共管理一流學科平臺和公共安全管理研究中心，教育經(jīng)濟與管理專業(yè)設(shè)立了高校危機管理研究方向。該方向致力于研究高校危機管理體系與處理機制，培養(yǎng)具有高校危機管理觀念和危機處理能力的綜合型教育管理專業(yè)人才。

 

        3、就業(yè)前景：

 

        教育經(jīng)濟與管理的碩士畢業(yè)生主要有兩個選擇。一是繼續(xù)攻讀博士學位，在本專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造。二是選擇就業(yè)，本專業(yè)的研究生大多在高等院校從事管理工作，部分畢業(yè)生進入政府機關(guān)、教育科研機構(gòu)或繼續(xù)教育中心等單位從事管理和研究工作。

 

        4、師資隊伍：

 

        華東政法大學教育經(jīng)濟與管理學科擁有教師9人，包括教授4名、副教授2名、講師3名，承擔多項國家及省部級課題。

 

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