河南大學(xué)文學(xué)院民俗學(xué)學(xué)碩培養(yǎng)方案
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河南大學(xué)文學(xué)院民俗學(xué)學(xué)碩培養(yǎng)方案 正文
民俗學(xué)(030304)Folkloristics
一、學(xué)科簡介
民俗學(xué)研究民眾創(chuàng)造、享用和傳承的生活文化,探討其起源、演變、發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),是一門社會科學(xué);同時(shí),民俗主要以口耳相傳的方式流傳,有著形象化的特點(diǎn),可以進(jìn)行審美的藝術(shù)研究,從這個(gè)意義上講它又是人文學(xué)科。我國歷史悠久,地域遼闊,各地有著豐富的民俗事象,是民俗學(xué)研究的沃土。當(dāng)前,中國正全面向工業(yè)化和信息化社會發(fā)展,融入全球化的程度日益加深,記錄、整理幾千年農(nóng)業(yè)社會民眾創(chuàng)造和傳承的生活文化,保護(hù)其精華,考察它們在現(xiàn)代化過程中的變遷,思考它們在當(dāng)代社會的轉(zhuǎn)化,成為時(shí)代向民俗學(xué)提出的重要而緊迫的課題?,F(xiàn)在,正有越來越多的學(xué)子投身于這一學(xué)科,為國家的進(jìn)步、發(fā)展和繁榮工作。
河南大學(xué)民俗學(xué)專業(yè)具有自己的優(yōu)勢和特色,現(xiàn)主要有三個(gè)研究方向:民俗學(xué)(含民間文學(xué))、社會文化人類學(xué)、民俗學(xué)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究,在神話研究、民間文學(xué)研究、民間信仰研究、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究等方面取得了豐碩的成果。目前該學(xué)科有教授4人,副教授2人,講師2人,形成了一個(gè)年齡層次較為合理,學(xué)術(shù)功底比較扎實(shí)的學(xué)術(shù)群體。
二、研究方向
1.民俗學(xué)(含民間文學(xué))
2.社會文化人類學(xué)
3.民俗學(xué)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究
三、培養(yǎng)目標(biāo)及基本要求
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的中國民俗學(xué)研究專門人才,要求學(xué)生具備馬克思主義世界觀,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,品德良好;掌握扎實(shí)的民俗學(xué)專業(yè)知識,能熟練運(yùn)用科學(xué)的研究方法,獨(dú)立從事創(chuàng)造性的民俗學(xué)調(diào)查和研究;能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī),能用一種外語熟練地閱讀專業(yè)書刊;有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研作風(fēng),能勝任高等院校、科研、文化、出版、新聞單位的教學(xué)、科研以及政府部門的管理工作。
四、招生對象
具有國民教育序列大學(xué)本科/??茖W(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
五、學(xué)習(xí)形式與年限
學(xué)習(xí)年限為三年。第一學(xué)年主要學(xué)習(xí)碩士學(xué)位公共學(xué)位課和基礎(chǔ)理論課程;第二學(xué)年主要學(xué)習(xí)碩士學(xué)位專業(yè)課程,包括必修課、選修課和指定課,進(jìn)行學(xué)位論文的田野調(diào)查;第三學(xué)年主要進(jìn)行碩士學(xué)位論文的寫作和答辯。
六、課程設(shè)置
類 別 |
課程名稱 |
考核 方式 |
學(xué)時(shí) |
開課 學(xué)期 |
學(xué)分 | 授課教師 |
專業(yè)基礎(chǔ)課 | 文學(xué)理論基礎(chǔ)與前沿 | 考試 | 54 | 3 |
李偉昉教授 張清民教授 張大新教授等 |
|
The Basic and Newest Theory of Literature | ||||||
文學(xué)專題研究 | 考試 | 54 | 3 |
耿占春教授 張先飛教授 齊文榜教授等 |
||
Literature Special Study | ||||||
文學(xué)研究方法與學(xué)術(shù)規(guī)范 | 考試 | 54 | 3 |
梁工教授 劉進(jìn)才教授 王利鎖教授等 |
||
The Technique of Literature Research and Academic Standard | ||||||
專業(yè)課 | 中外民俗學(xué)理論 | 考試 | 54 | 3 | 吳效群教授 | |
Theory of Chinese and Foreign Folkloristics | ||||||
中國民俗史 | 考試 | 54 | 3 | 李秋香博士 | ||
Chinese Folklore History | ||||||
田野調(diào)查實(shí)踐與理論 | 考試 | 54 | 3 | 吳效群教授、李秋香博士 | ||
Practice and Theory of Field Investigation | ||||||
中國現(xiàn)代民間文學(xué)理論 | 考試 | 54 | 3 | 安德明研究員 | ||
Theory of Modern Chinese Folk Literature | ||||||
選修課 | 民俗學(xué)專題研究 | 考查 | 36 | 2 | 吳效群教授 | |
Folkloristics Special Study | ||||||
民間文學(xué)專題研究 | 考查 | 36 | 2 | 安德明研究員 | ||
Folk Literature Special Study | ||||||
社會文化人類學(xué) | 考查 | 36 | 2 | 吳效群教授 | ||
Socio-Cultural Anthropology | ||||||
中國傳統(tǒng)文化專題 | 考查 | 36 | 3 | 2 | 李秋香博士 | |
Chinese Traditional Culture Special Study | ||||||
戲曲與民俗 | 考查 | 36 | 3 | 2 | 張大新教授 | |
Drama and Folklore | ||||||
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究 | 考查 | 36 | 3 | 2 |
吳效群教授、安德明研究員、李秋香博士 |
|
The Research of Intangible Cultural Heritage Protection | ||||||
中國文化史 | 考查 | 36 | 3 | 2 | 李秋香博士 | |
Chinese Cultural History | ||||||
醫(yī)學(xué)人類學(xué)研究 | 考查 | 36 | 3 | 2 |
吳效群教授 |
|
Medical Anthropology Research | ||||||
補(bǔ)修課 | 民俗學(xué)概論 | - | - | - | 隨本科生 | |
民間文學(xué)概論 | - | - | - | 隨本科生 | ||
中國古代文學(xué)史 | - | - | - | 隨本科生 |
1.論文選題
研究生在修完專業(yè)基礎(chǔ)課之后,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,于第二學(xué)年第二學(xué)期提交學(xué)位論文開題報(bào)告,由導(dǎo)師組審核確定學(xué)位論文題目。碩士學(xué)位論文的選題要在前人研究成果的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。論文對所研究的問題有新的見解。
- 論文形式
- 論文質(zhì)量
- 論文字?jǐn)?shù)
學(xué)位論文完成后,經(jīng)導(dǎo)師審閱同意由研究生本人提出申請,由院學(xué)位評定分委員會組織進(jìn)行論文的評閱和答辯。
八、培養(yǎng)方式與方法
1.研究生的思想政治工作及學(xué)習(xí)、生活管理由學(xué)院指定的輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。研究生要加強(qiáng)科學(xué)社會主義理論學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策、遵守校規(guī)校紀(jì)。
2.專業(yè)學(xué)習(xí)方面:攻讀碩士學(xué)位采用學(xué)分制。在教學(xué)上采取教師講授與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合的方式。本專業(yè)的專業(yè)學(xué)位和學(xué)科交叉課不分研究方向統(tǒng)一授課,研究方向課分研究方向開設(shè)。同等學(xué)力者的補(bǔ)修課程隨大學(xué)本科班聽課。所開設(shè)的每門課都必須通過考試或者考察。導(dǎo)師對研究生學(xué)位課程論文進(jìn)展以及掌握國內(nèi)外最新研究動態(tài)等方面的情況要定期進(jìn)行檢查考核,對于完成學(xué)業(yè)確實(shí)有困難的學(xué)生勸其退學(xué)或者作肄業(yè)處理。
3.本專業(yè)的碩士研究生必須結(jié)合畢業(yè)論文和所學(xué)專業(yè)方向進(jìn)行田野調(diào)查,該項(xiàng)工作安排在第二學(xué)年的寒暑假或者第三學(xué)年的第一學(xué)期,合計(jì)時(shí)間不少于二個(gè)月。研究生必須寫出調(diào)查報(bào)告交導(dǎo)師審閱。除了田野調(diào)查外,還有教學(xué)實(shí)習(xí)的環(huán)節(jié),安排在第三學(xué)年的第二學(xué)期,時(shí)間不少于兩周。
河南大學(xué)
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