華北理工大學礦業(yè)工程學院安全科學與工程培養(yǎng)方案
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華北理工大學礦業(yè)工程學院安全科學與工程培養(yǎng)方案 正文
安全科學與工程(專業(yè)代碼:0837)
一、學科簡介及研究方向
安全科學與工程是公共安全的主要支撐學科,涉及自然災害、災害事故、公共衛(wèi)生、社會安全等多個領域。是研究各種工業(yè)災害發(fā)生原因與過程,災害防治,安全檢測與監(jiān)控,安全分析與評估,安全監(jiān)察與管理、安全設計與生產(chǎn)等問題等有關理論、工程技術、工程管理的綜合性學科。
華北理工大學安全科學與工程學科源于礦業(yè)工程學科的安全技術及工程二級學科,2001年獲得安全技術及工程碩士學位授予權(quán), 2011年獲安全科學與工程一級學科碩士學位授予權(quán),成為全國第一批擁有安全科學與工程一級學科碩士點的培養(yǎng)單位之一,也是河北省唯一的安全科學與工程碩士學位授權(quán)點。2013年本學科依托的礦業(yè)工程一級學科獲得博士學位授予權(quán)。多年來堅持以區(qū)域資源開發(fā)中存在的重大安全技術問題為研究對象,在煤與瓦斯突出危險性預測預報與防治技術、增透裂隙瓦斯抽放技術,煤層CO異常來源分析、深井軟巖巷道支護及動壓災害控制技術、礦井煤層開采水災防治技術等方面取得了突出成果。
主要研究方向有:
1.礦井瓦斯災害防治
針對煤礦瓦斯(煤塵)爆炸、煤與瓦斯突出等重大自然災害,深入研究深部水平瓦斯賦存特征和涌出規(guī)律、瓦斯(煤塵)爆炸、煤與瓦斯突出等突發(fā)性動力災害成災機理及事故應急救援與預防技術,為礦業(yè)開發(fā)中重大災害事故的預測、預報和防治提供可靠的理論基礎和技術支持。
2.煤層自燃與火災防治
針對煤層自燃火災發(fā)生發(fā)展過程,結(jié)合煤化學、煤田地質(zhì)學等學科,深入研究煤層低溫氧化過程,煤層自然發(fā)火預測預報指標氣體釋放規(guī)律,煤層賦存一氧化碳異常原因及防治措施,煤層自然發(fā)火阻化技術,探索煤層自然發(fā)火機理、自然發(fā)火規(guī)律、煤層賦存一氧化碳機理、自燃火災預測預報理論與技術,為礦井煤層自燃火災防治提供理論基礎及技術支撐。
3. 巷道支護及礦壓控制
針對深井資源開發(fā)中頻繁出現(xiàn)的軟巖支護難題,以微觀成分和晶態(tài)測試、地應力實測、礦壓監(jiān)測、三軸應力實驗、相似模擬和數(shù)值模擬為手段,采用基于ANSYS、FLAC3D、3DEC等多種軟件融合仿真U型鋼支架承載性能的分析方法,系統(tǒng)研究高應力和礦井水作用下巷道圍巖失穩(wěn)的內(nèi)在機制和失穩(wěn)過程,為軟巖巷道的支護技術提供理論支撐。
4.安全管理與評價
針對工礦企業(yè)生產(chǎn)過程中存在的安全隱患,根據(jù)有關的法津、法規(guī)、技術標準的規(guī)定,應用安全系統(tǒng)工程的原理和方法,識別企業(yè)生產(chǎn)中存在的危險和有害因素,分析不同工藝環(huán)節(jié)所特有的危險源及其危害性,進行安全系統(tǒng)分析與評價;研究事故致因理論,危險源辯識、評價與控制理論,系統(tǒng)可靠性及安全運行理論,研究適應不同工礦企業(yè)特點的安全生產(chǎn)理論以及合理可行的安全對策和控制措施,提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度。
5.職業(yè)安全技術
主要研究工礦企業(yè)作業(yè)場所職業(yè)危害的分析與防治技術理論及實踐,保障作業(yè)人員的健康和人身安全,保障企業(yè)的安全生產(chǎn),提高企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益,為經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
二、培養(yǎng)目標
旨在培養(yǎng)熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護社會主義制度,遵紀守法,品德良好,具有服務國家服務人民的社會責任感,掌握安全科學與工程學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,了解本學科的發(fā)展動態(tài)和學科前沿,熟悉安全科學領域的新理論、新方法、新技術和新設備,具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和解決安全工程實際問題能力的高層次學術型專門人才。
本學科碩士生應受到獨立進行科研工作的訓練,掌握一門外國語,能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,能熟練使用計算機及有關安全監(jiān)測儀器設備,具有健康的身體和心理素質(zhì),能夠從事礦山安全、工業(yè)與城市安全、職業(yè)安全等領域的安全研究與開發(fā)、安全工程設計、安全檢查與評價、安全管理與組織、事故應急救援組織、事故分析與調(diào)查等方面的科學研究、教學與技術管理工作。
三、培養(yǎng)方式及學習年限
研究生的課程學習實行學分制,一般在導師指導下按照有關學科、專業(yè)的培養(yǎng)方案要求選修課程。碩士研究生的科研及論文工作實行導師組(或?qū)煟┴撠熤?,形成以導師為主的導師組集體培養(yǎng)方式。課程學習和科學研究工作力求做到理論與實踐相結(jié)合。
安全科學與工程碩士研究生學制為3年,最長修業(yè)年限5年。從事學位論文工作的時間應不少于1年(不包括申請論文答辯的時間)。
四、課程設置及簡介
1.課程設置
碩士生的課程學分要求不少于28個學分,其中學位課17學分。
凡同等學力或跨學科考取研究生的,除完成課程計劃中所規(guī)定課程外,還須補修兩門以上大學本科相應的主要課程,具體科目由導師確定。補修課程只記成績不計學分。
安全科學與工程碩士研究生課程設置
2.課程簡介
(1)高等安全工程學(Higher Safety Engineering)
主要學習安全工程科學基礎理論,安全工程技術和方法,包括安全科學哲學基礎與方法論、安全科學的基本理論、安全系統(tǒng)工程、安全管理工程、安全人機工程、安全設備工程和安全經(jīng)濟等內(nèi)容。
(2)通風安全學(Ventilation and Safety)
本課程的主要內(nèi)容包括通風與安全的基本規(guī)律和基本原理、通風優(yōu)化設計、災害防治等。
(3)系統(tǒng)安全理論(System Safety Theory)
主要學習系統(tǒng)安全分析、系統(tǒng)安全預測技術、系統(tǒng)安全評價、系統(tǒng)危險控制技術方面的內(nèi)容。
(4)職業(yè)衛(wèi)生學(Vocationalhygienics)
主要學習職業(yè)衛(wèi)生基本概念和企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理以及工作場所職業(yè)危害因素監(jiān)測、職業(yè)危害控制、個體防護等相關知識。
(5)安全評價理論與應用(Safety Assessment Theory and Application)
本課程主要講授安全評價的基本原則、目的、要求、程序和方法。通過學習,學生能夠掌握查找、分析和預測工程、系統(tǒng)存在的危險、有害因素及危險、危害程度,提出合理可行的安全對策措施,指導危險源監(jiān)控和事故預防,以達到最低事故率、最少損失和最優(yōu)的安全投資效益。
(6)安全生產(chǎn)管理與技術(Safety Production Management and Technology)
本課程主要學習安全管理的基本原理、事故統(tǒng)計與分析、事故調(diào)查與處理、事故的預防與控制、安全管理體制級事故應急管理等相關內(nèi)容;學習機械電氣、交通運輸、礦山、建筑工程施工、危險化學品等行業(yè)的安全生產(chǎn)技術,以及防火防爆、特種設備等安全技術。
(7)安全管理信息系統(tǒng)(Safety Management Information System)
本課程的主要內(nèi)容圍繞安全信息的生命周期管理與安全管理信息系統(tǒng)的設計開發(fā),重點講解安全信息概論與管理技術、安全管理信息系統(tǒng)的基礎知識、軟硬件環(huán)境、系統(tǒng)的規(guī)劃分析、設計實施和運行管理等內(nèi)容,結(jié)合多個應用實例闡述安全管理信息系統(tǒng)的開發(fā)和應用。
(8)礦山安全理論與技術(Mine Safety Theory and Technology)
本課程主要講授國內(nèi)外礦山安全及技術工程的最新發(fā)展,其中包括礦井火災防治、礦井粉塵防治技術、礦井瓦斯防治及煤與瓦斯突出的預測預報等內(nèi)容。
五、科學研究與學位論文要求
(一)論文要求:
(1)應在所研究的學科領域或?qū)iT技術上做出具有學術意義或使用價值的成果。
(2)表明作者具有從事科研工作的能力。
(3)必須是系統(tǒng)完整的學術論文,要有新的見解和一定的工作量,必須達到國內(nèi)或國外學術刊物可以接受并發(fā)表的水平。
(二)研究生的培養(yǎng)過程必須完成如下環(huán)節(jié):
1.論文選題報告與開題
碩士研究生學位論文的選題,應和指導教師的科研項目相結(jié)合,有一定的探索性,有一定的工作量,應具有理論意義、實踐意義或應用價值,并在本學科內(nèi)具有一定的學術水平。在確定課題方向的基礎上,要求查閱近10年內(nèi)的國內(nèi)外有關文獻,并閱讀30-60篇以上。選題報告的時間安排在第三學期開學五周內(nèi)(一般9月底之前)完成。選題報告要求不少于5000字。
論文選題報告包括以下內(nèi)容:
(1)擬選課題當前國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)和水平。
(2)該領域內(nèi)存在的問題和開展科研工作的可行性。
(3)所選課題的目的、意義、關鍵問題與創(chuàng)新點、研究方法、技術路線等。
(4)選該課題所具備的條件(實驗設備、圖書資料、本人理論及實際工作基礎),可能遇到的困難和問題及解決的辦法和措施。
(5)研究工作計劃及時間安排。
選題報告的評審一般應采用報告會的方式,碩士研究生須以書面和講述兩種方式,就課題的來源、研究意義、國內(nèi)外研究動態(tài)、研究方案、擬解決的問題以及研究進度做出說明。學院或系組成由5名以上具有副教授或以上職稱者組成的評審小組,對選題報告進行評審,并提出評審意見。
選題報告通過者,進入論文工作階段。未通過者可在2個月內(nèi)再補作一次選題報告,仍未通過者,不得繼續(xù)進行論文工作,按肄業(yè)處理。
選題報告通過后,一般不得隨意改變題目和研究內(nèi)容。如有特殊原因需修改者,由碩士研究生寫出書面報告,經(jīng)導師、評審小組組長簽署意見,分學位評定委員會蓋章,報研究生學院備案,并及時重做選題報告。
2.學位論文中期考核
中期考核是為了保證研究生的德智體全面發(fā)展,對不適合培養(yǎng)的研究生進行及時處理。中期考核一般安排在第四學期進行。
考核內(nèi)容包括:政治思想、業(yè)務學習和健康狀況三個方面。
碩士研究生以書面(0.8-1.0萬字)和講述方式兩種方式,對其論文作中期進展報告。中期進展報告應說明論文進展情況、論文所遇到的問題、論文能否達到預期目標及進一步工作計劃等問題。同學科組成由5名以上具有副教授或以上職稱者組成的考核小組,對此報告進行考核,就課題初步結(jié)論的正確性等進行評審,對存在的問題和進一步的研究方向提出指導性建議??己私Y(jié)束后,考核小組要形成決議并填寫中期考核情況表。
考核結(jié)果符合繼續(xù)攻讀碩士學位條件者,可繼續(xù)碩士學位論文工作;不符合繼續(xù)攻讀碩士學位條件者,限期改正或終止學習按肄業(yè)處理。
3.學位論文預答辯
論文預答辯是答辯前的一次綜合審查,一般安排在學位論文答辯前由學院組織進行,對碩士學位論文是否達到培養(yǎng)目標進行審查,并提出論文修改及答辯的具體指導意見。論文預答辯合格者方可進行論文答辯和學位申請。
4.學位論文答辯與學位申請
研究生在規(guī)定的年限內(nèi)修滿規(guī)定學分并通過論文答辯,準予畢業(yè),由學校頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書。同時滿足碩士學位標準要求的,可以申請碩士學位。碩士學位授予工作按照《華北理工大學學位授予工作實施細則》進行。
5.各環(huán)節(jié)間的時間要求
論文選題、中期考核、論文答辯等各環(huán)節(jié)之間應有充分的實際工作時間,防止走過場。選題工作與論文答辯的時間間隔一般不少于1年。答辯申請與答辯的時間間隔不得少于1個月。
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