南寧師范大學(xué)計算機與信息工程學(xué)院簡介

發(fā)布時間:2018-11-22 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
南寧師范大學(xué)計算機與信息工程學(xué)院簡介

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南寧師范大學(xué)計算機與信息工程學(xué)院簡介 正文

  計算機與信息工程學(xué)院是在原信息技術(shù)系的基礎(chǔ)上,整合了計算機科學(xué)與技術(shù)(師范類)專業(yè)、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)等IT類專業(yè)資源于2009年1月成立的。目前,我院有計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(包括師范類、非師范類、職業(yè)教師類)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、教育技術(shù)學(xué)和軟件工程等四個普通本科專業(yè);有計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點兩個,有教育技術(shù)學(xué)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點一個,學(xué)科專業(yè)涵蓋了工學(xué)、管理學(xué)和教育學(xué)三個學(xué)科門類。學(xué)院下設(shè)計算機系、教育技術(shù)系、信息工程系三個系,計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機軟件、網(wǎng)絡(luò)信息安全三個研究所,廣西高校重點實驗室“科學(xué)計算與智能信息處理”實驗室,計算機科學(xué)與技術(shù)實驗教學(xué)中心和信息管理與信息系統(tǒng)實驗室、教育技術(shù)學(xué)實驗室。

  全院現(xiàn)有在職教職工60人,其中教授8人,副高職稱16人,中級職稱30人;博士6人,在讀博士6人,碩士31人;外聘教授(統(tǒng)計學(xué)院士)2人。元昌安博士、教授是2006年度廣西新世紀十百千人才工程第二層次人選、2006年1月獲第八屆“廣西青年科技獎” ;王汝涼博士、教授是2006年廣西高校百名學(xué)科帶頭人。幾年來,我院教師在學(xué)校黨委、行政直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,嚴謹治學(xué),教書育人,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。同時,全系教師積極參加科學(xué)研究,取得了可喜的成績。近5年來主持國家自然科學(xué)基金項目3項,973子項目1項,主持全國教學(xué)改革研究項目3項,省部級科研項目30多項,自治區(qū)級精品課程4門,校級優(yōu)秀教學(xué)團隊2個,取得省科技進步獎7項,全國教學(xué)成果獎5項,省級教學(xué)成果獎8項,各類教學(xué)成果20多項,獲省、部廳級以上獎勵30多項,發(fā)表論文集282篇,其中SCI、EI、ISTP等核心期刊160篇,編寫出版教材共12本。

  我院具有師范和非師范類專業(yè)并存,互相促進,共同發(fā)展。為滿足社會經(jīng)濟發(fā)展對計算機技術(shù)、信息管理技術(shù)、教育技術(shù)等應(yīng)用型人才的需要,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),以具有扎實基礎(chǔ)知識、較強的實踐動手能力和具有高素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型作為人才培養(yǎng)目標。為了提高學(xué)生的實踐和應(yīng)用能力,我們開展“兩個一”工程的專業(yè)技能訓(xùn)練計劃,鼓勵學(xué)生積極投入到系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全的實踐中;同時還在廣西計算中心、廣西平方軟件有限責任公司等多家IT公司和學(xué)校建立學(xué)生實習實訓(xùn)基地,為學(xué)生的實習、實訓(xùn)提供穩(wěn)定的、良好的環(huán)境和平臺,為學(xué)生早日接觸社會、早日接受社會實踐的鍛煉創(chuàng)造條件。為我院培養(yǎng)高素養(yǎng)的應(yīng)用型人才奠定了良好的基礎(chǔ)。

  多年來,我院立足為區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),為基礎(chǔ)教育服務(wù),結(jié)合我區(qū)經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的實際,抓住機遇,逐步形成了多層次、多類型的辦學(xué)格局?,F(xiàn)有4個全日制本科專業(yè)和一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點兩個,二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點一個,全日制本科學(xué)生828人,碩士生68人,各類成人高等教育在校學(xué)員300多人,承擔多個自治區(qū)級中小學(xué)和中職教師的教育技術(shù)培訓(xùn)和專業(yè)大賽,形成了全日制本科生、全日制碩士生、各類成人高等教育、教師培訓(xùn)等多層次的辦學(xué)體系,培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高,2009、2010、2011年,應(yīng)屆本科畢業(yè)生都有二十多名同學(xué)考取了華南理工大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、華中師范大學(xué)等全國各類高校碩士研究生,每年向社會輸送IT類人才數(shù)百人。畢業(yè)生在自己的工作崗位上踏實工作,辛勤耕耘,為社會的發(fā)展作出了積極的貢獻,受到社會的好評。

  今天,我院已建立了齊全的教學(xué)、科研、實驗機構(gòu),建立和培養(yǎng)了一支結(jié)構(gòu)比較合理、具有較強發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)的教師隊伍,并取得了豐碩的成果。現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為廣西計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、信息管理技術(shù)、教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)信息安全等高級應(yīng)用型人才的重要培養(yǎng)基地。
南寧師范大學(xué)

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