廣州大學(xué)教育學(xué)院（師范學(xué)院）官網(wǎng)

廣州大學(xué)教育學(xué)院（師范學(xué)院）


廣州大學(xué)教育學(xué)院（師范學(xué)院）簡(jiǎn)介

廣州大學(xué)教育學(xué)院（師范學(xué)院）2001年7月由廣州師范學(xué)院、廣州教育學(xué)院（廣州高等師范?？茖W(xué)校）、原廣州大學(xué)、華南建設(shè)學(xué)院等單位教育學(xué)系、所、中心合并成立，包括教育學(xué)、心理學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科。
學(xué)院歷史可追溯至原私立廣州大學(xué)于1930年在文學(xué)院設(shè)立教育學(xué)系。1953年，廣州教育學(xué)院開(kāi)辦教育學(xué)系，開(kāi)設(shè)教育學(xué)相關(guān)課程以及開(kāi)展教師培訓(xùn)；1978年開(kāi)辦教育學(xué)本科專業(yè)。1984年，廣州師范學(xué)院以吳江霖教授為帶頭人獲批社會(huì)心理學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，這是我國(guó)第一個(gè)社會(huì)心理學(xué)碩士點(diǎn)；1987年開(kāi)始培養(yǎng)教育學(xué)碩士研究生；1995年，分別以張人杰教授、張景中院士為帶頭人的“教育學(xué)原理”“課程與教學(xué)論”獲批碩士學(xué)位授予權(quán)。
學(xué)院合并成立后發(fā)展迅速，2003年，學(xué)院獲批發(fā)展與教育心理學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2005年，教育專業(yè)碩士、應(yīng)用心理學(xué)獲批碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2007年，發(fā)展與教育心理學(xué)被評(píng)為廣東省省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科。2010年，教育學(xué)、心理學(xué)獲批一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2012年教育學(xué)、心理學(xué)獲評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)科優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科。2015年，獲批應(yīng)用心理專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2018年獲批教育學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、教育博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2019年設(shè)立教育學(xué)博士后科研流動(dòng)站。
學(xué)院現(xiàn)有教職員工104人，其中，專任教師77人，教授28人，副教授24人，博士生導(dǎo)師16人，碩士生導(dǎo)師59人。專任教師隊(duì)伍當(dāng)中有第三屆國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人，國(guó)務(wù)院特殊津貼專家2人，廣東省珠江學(xué)者特聘教授1人。
學(xué)院已建成從學(xué)士、碩士到博士的完整人才培養(yǎng)體系。擁有教育學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和教育專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)、教育學(xué)和心理學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、教育和應(yīng)用心理兩個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)，在校研究生633人。現(xiàn)開(kāi)設(shè)小學(xué)教育、應(yīng)用心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育、特殊教育5個(gè)本科專業(yè)，在校本科生1293人，獲評(píng)國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、國(guó)家級(jí)一流本科課程2門。
學(xué)院擁有教育學(xué)博士后科研流動(dòng)站、教育部民族發(fā)展中心重點(diǎn)研究基地1個(gè)、廣東省普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究平臺(tái)1個(gè)、廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、廣州市協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè)。設(shè)置心理與腦科學(xué)研究中心、高等教育研究所、粵港澳大灣區(qū)社會(huì)發(fā)展與教育政策研究院等科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，以及廣州市未成年人心理咨詢與援助中心等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。
經(jīng)過(guò)多年篳路藍(lán)縷的實(shí)踐探索，學(xué)院形成了以人才培養(yǎng)為立足點(diǎn)，以學(xué)術(shù)研究為依托，以服務(wù)實(shí)踐為導(dǎo)向的發(fā)展特色。注重服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)基礎(chǔ)教育高層次教育管理人才和高質(zhì)量師資隊(duì)伍。致力于為研究粵港澳大灣區(qū)教育經(jīng)濟(jì)與政策、高等教育質(zhì)量保障、新技術(shù)與認(rèn)知科學(xué)在教育領(lǐng)域應(yīng)用、區(qū)域教師教育與專業(yè)發(fā)展、青少年心理與行為、學(xué)前與特殊兒童教育、新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革等重大問(wèn)題提供智力支持。未來(lái)，廣州大學(xué)教育學(xué)院將繼續(xù)砥礪前行，努力成為集高素質(zhì)師資培養(yǎng)基地、高品位學(xué)術(shù)研究平臺(tái)、高水平政策咨詢智庫(kù)于一體的，具有一定國(guó)際影響、國(guó)內(nèi)一流的高水平教育學(xué)院。

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