煙臺大學數學與信息科學學院官網

煙臺大學數學與信息科學學院簡介：

煙臺大學數學與信息科學學院始建于1984年，其前身是由北京大學和清華大學依據原國家教委的指示對口援建的煙臺大學數學系。1989年，煙臺大學數學系更名為煙臺大學數學與信息科學系。2006年8月組建成立煙臺大學數學與信息科學學院。

學院擁有“應用數學”山東省“十二五”重點學科、“數據科學與智能技術”山東省“十三五”重點實驗室，以及“山東省高端海洋工程裝備智能技術創(chuàng)新中心”協同創(chuàng)新中心建設平臺。在2020年上海軟科世界一流學科排名中，數學學科進入世界排名前300榜單，位列全國第48位。學院現有數學與應用數學、信息與計算科學以及統計學三個本科專業(yè)，其中數學與應用數學專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)建設點，信息與計算科學專業(yè)入選山東省一流本科專業(yè)建設點和山東省“高水平應用型立項建設專業(yè)（群）”。2010年，學院獲批數學一級學科碩士點。目前，學院在校本科生和研究生1100余人，形成了從本科生到研究生的較為完善的人才培養(yǎng)體系。學院資料室藏書2萬余冊。學院建有統計建模、信息計算和非線性智能控制三個實驗室，能完全滿足本院師生教學科研的需求。2013年統計建模實驗室成功獲批“山東省高等學校骨干學科教學實驗中心”建設立項。

學院現有教職工99人，師資隊伍體系科學、合理。 現有專任教師85人，教授19人，副教授31人，具有博士學位67人，占專任教師的79%。學院擁有泰山學者特聘教授團隊和山東省高校青創(chuàng)人才引育計劃立項建設團隊；擁有泰山學者特聘教授1人，享受國務院政府特殊津貼專家2人，山東省有突出貢獻的中青年專家2人，山東省教學名師1人，山東省優(yōu)秀教師1人，省優(yōu)秀青年基金獲得者3人，全球高被引科學家1人，科睿唯安高被引科學家1人，蘭州大學等兼職博士生導師3人。

學院結合專業(yè)和人才優(yōu)勢，提出了以問題為導向、以項目建設為依托、以素質提高為核心、以能力提升為目標的自主學習和教育培養(yǎng)模式，提出并實施了大數據、大平臺、大融合的辦學方略，搭建了五大教育教學平臺，深化教育教學改革。2018年榮獲山東省第八屆高等教育教學成果獎二等獎。2018年和2020年先后獲批山東本科教學改革研究項目。2020年兩門課程被認定為山東省一流本科課程。先后榮獲山東省青年教師教學比賽二等獎2項、山東省普通高等學校教師教學創(chuàng)新大賽二等獎1項。

學院人才培養(yǎng)碩果累累。本科畢業(yè)生考研率達35%左右，很多同學考取了北京大學、中國科學院、中山大學、山東大學、南開大學、蘭州大學等國內名校（院）的研究生。2011年，我院2007級本科生張若冰同學被美國普林斯頓大學博士項目錄取，攻讀博士學位并獲得全額獎學金，成為當年中國大陸唯一的普林斯頓全額獎學金獲得者。在全國大學生數學建模競賽中，近五年獲得全國一等獎4項、二等獎近17項以及省一等獎近百項。在美國大學生數學建模競賽中獲得國際特等獎提名獎3項、國際一等獎10項、二等獎46項。畢業(yè)生就業(yè)質量逐年提升，畢業(yè)生被華為、中國銀行、中國移動、字節(jié)跳動、華能山東發(fā)電有限公司等知名企業(yè)錄用，用人單位反響良好。

近五年我院教師主持國家自然科學基金22項，山東省自然科學基金14項。2015年、2020年分別獲得山東省自然科學獎二等獎各1項，2017年獲得教育部自然科學獎二等獎1項，2009年、2016年分別獲得山東省自然科學獎三等獎各1項。近五年來，在國內外學術刊物發(fā)表論文400余篇，其中近300篇發(fā)表在SCI期刊上，100余篇論文發(fā)表在國際頂級期刊。近10年ESI高被引論文32篇，中國百篇最具影響國際學術論文2篇。

在各級領導、各位專家、海內外校友以及各界人士的關心、支持下，經過全院師生三十余載的共同努力與耕耘，數學與信息科學學院現已成為山東省特別是膠東地區(qū)研究型和應用型數學人才培養(yǎng)的重要基地。在未來的時間里，伴隨新的歷史機遇， 全院上下將進一步提升內涵，凝聚特色，堅持教學與科研相結合的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)適應社會發(fā)展和地方經濟建設的現代化人才，為地方經濟社會發(fā)展做出更大貢獻。

 

煙臺大學數學與信息科學學院聯系方式：

電  話：+86-0535-6902406 6902542

傳  真：0535-6902406

郵政編碼：264000

學院網址：http://math.ytu.edu.cn

學院地址：山東省·煙臺市·萊山區(qū)·清泉路32號

 

煙臺大學數學與信息科學學院發(fā)展歷程：

煙臺大學數學與信息科學學院始建于1984年，其前身是由北京大學依據原國家教委的指示對口援建的煙臺大學數學系，設應用數學本科專業(yè)，北京大學的聞國椿教授擔任首屆系主任。1989年，煙臺大學數學系更名為煙臺大學數學與信息科學系。2006年8月由數學與信息科學系、應用數學與軟科學研究所合并組建成立煙臺大學數學與信息科學學院。

在各級領導、各位專家、海內外校友以及各界人士的關心、支持下，經過全院師生30年的共同努力與耕耘，數學與信息科學學院不斷的發(fā)展壯大，在教學、科研以及人才培養(yǎng)方面均取得了不俗的成績，現已成為山東省特別是膠東地區(qū)研究型和應用型數學人才培養(yǎng)的重要基地。

數學與信息科學學院現有數學與應用數學、信息與計算科學以及統計學三個本科專業(yè)（含6個專業(yè)方向：基礎數學、應用數學；計算科學、應用軟件；統計學、概率論）。數學與信息科學學院（原數學系）于1985年開始招收應用數學專業(yè)(后更名為數學與應用數學專業(yè))第一批本科生，1987年獲準增招應用數學專業(yè)?？粕?995年，通過國家教委組織的本科教學合格評價。2000年開始招收數學與應用數學、信息與計算科學兩個專業(yè)各兩個自然班的本科生。2009年7月，學院獲批招收統計學專業(yè)的本科生。

數學與信息科學學院（原數學與信息科學系）于2003年新增應用數學碩士點。2005年，新增基礎數學、運籌學與控制論碩士點。2010年獲批數學一級學科碩士點。2011年應用數學獲批“十二五”省級重點學科；2012年起開始招收計算數學專業(yè)研究生。

目前，數學與信息科學學院在校本科生、研究生以及成人（函授）教育學生850余人，形成了從本科生到研究生且涵蓋成人（函授）教育在內的較為完善的人才培養(yǎng)體系。目前，每年的本科生招生規(guī)模穩(wěn)定在230人左右，研究生招生規(guī)模穩(wěn)定在30人左右。學院資料室訂有100余種中外文專業(yè)期刊，藏書2萬余冊。

數學與信息科學學院的定位是教學研究型，重視師資隊伍的建設歷來是數學與信息科學學院的優(yōu)良傳統。1984年煙臺大學建校之初，在報紙上刊登了煙臺大學招聘教職工的啟事，全國各地、特別是山東省煙臺籍人士踴躍報名。數學系首任系主任聞國椿教授經過調查研究和認真比較后，挑選了一批優(yōu)秀教師來數學系工作。與此同時，作為培養(yǎng)青年教師的重要舉措，北京大學在1985-1987年間為煙臺大學數學系舉辦研究生班共培養(yǎng)了25名研究生，其中不少人留校任教并為煙臺大學的發(fā)展做出了重要貢獻（摘自聞國椿教授著《為人處事的十大原則》）。

30年來，數學與信息科學學院一直堅持以學科建設為龍頭，以師資隊伍建設為核心，努力構建科學、合理的師資隊伍體系，促進我院可持續(xù)發(fā)展。全院目前現有教職工83人，其中專任教師74人，教授14人，副教授26人，具有碩士及以上學位教師占80%以上，其中具有博士學位教師占60%以上（其中博士后9人），其中含兼職博士生導師2人，享受國務院政府津貼2人，山東省突出中青年專家1人,省級重點學科首席專家1人，1人榮獲山東省教學名師。從師資隊伍的自然結構狀態(tài)數據和學科建設等情況看出，我院師資隊伍的學歷、職稱、年齡、專業(yè)等結構漸趨合理，不僅符合我院定位的需要，而且符合教學的需要，同時也符合學科、專業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要。

2013年9月，數學與信息科學學院綜合考慮學科特點、師資結構以及人才培養(yǎng)的需要等各方面因素，對全院教學基層組織進行了改革，分別設立了數學系、信息計算系、統計系和基礎部三個系一個部。各系部負責相應的課程（群）的教學任務，同時學院對各系部提供必要的財力、物力支持，使得各系、部對學院的各項工作擁有更大的參與度和自由度。這既促進了教學工作的科學化、規(guī)范化和制度化，又提高了教學管理工作的效率。

課程建設一直是數學與信息科學學院教學基本建設的重要內容之一。目前數學與信息科學學院有三門山東省省級精品課程，分別是《高等數學》、《概率論與數理統計》（2006年立項）和《數學模型》（2007年立項），另有兩門校級優(yōu)秀課程《線性代數》和《高等代數》。此外，作為課程建設的附屬成果，在科學出版社出版包括普通高等教育“十一·五規(guī)劃”教材在內的教材共四部。

數學與信息科學學院根據社會需求適時調整教學計劃與培養(yǎng)方案，教學水平大幅度提高，在人才培養(yǎng)方面也是碩果累累。本科畢業(yè)生一次就業(yè)率在80％左右，考研率一直保持在30%左右，其中有不少同學被推薦或考取了北京大學、蘭州大學等國內名校的研究生。2011年，我院2007級數學與應用數學專業(yè)本科生張若冰同學獲得美國普林斯頓大學（數學全美排名第一）博士項目錄取，攻讀數學博士學位并獲得全額獎學金（共資助金額61450美金，資助年限為5年），成為2011年中國大陸唯一的普林斯頓全額獎學金獲得者。另外，張若冰同學還獲得了煙臺大學首屆校長獎學金。此外，我院研究生畢業(yè)后，多人考取了國內知名高校的博士研究生。

自1984年建系以來，數學與信息科學學院就一直非常重視科學研究工作，為了鼓勵教師在搞好教學工作的同時做好科研工作，特別是做好對我院長遠發(fā)展具有全局性、基礎性和先導性意義的科學研究工作，結合學校相關政策，院里出臺了一系列科研獎勵措施，調動教師科學研究的積極性，引導和支持教師承擔國家和省部委的研究課題，并協調有關人員做好相關課題和科研攻關的組織工作。

自2013年以來，我院已完成國家自然科學基金項目21項，其中面上項目8項，青年基金項目11項。目前在研科研項目22項，其中國家自然科學基金15項，包括面上項目8項，青年科學基金項目7項；山東省自然科學基金4項，包括面上項目4項；山東省高校科技計劃項目3項。

近五年，我院發(fā)表學術論文220余篇，其中SCI收錄159篇，SCI一、二區(qū)收錄60余篇，論文大多發(fā)表在《J.Diff.Equations》、《NonlinearAnal.RealWorldApplications》、《ComputerMethodsinAppliedMechanicsandEngineering》、《JournalofScientificComputing》、《Automatica》、《IEEETransactionsonAutomaticControl》、《J.GraphTheory》等頂級期刊上；6篇論文入選ESI高被引論文，10篇論文入選擴展版ESI高被引論文。2篇論文入選“中國百篇最具影響國際學術論文”。2015年榮獲山東省自然科學獎二等獎一項。2016年度山東省自然科學三等獎一。2017年度教育部自然科學二等獎一項。五年間，榮獲山東省高校優(yōu)秀科研成果一等獎2項，二等獎1項，三等獎5項。2015年在科學出版社出版學術專著1部。近五年，我院申請到國家自然科學基金會議專項1項和國家外專局外籍專家項目1項。2014年承辦了“國際偏微分方程：理論、控制及應用”學術會議。五年間，邀請了四十多位國內外知名專家到我院講學和學術交流。選派骨干教師參加國內外學術會議80余人次。青年教師陳傳軍、何志紅和孫豐云獲得山東省高校山東省高等學校青年骨干教師國內訪問學者項目資助。曲風龍和王智峰2014年分別訪問中科院和華東師范大學。此外，2013年，張志軍在北京國際數學中心訪問；2013年張新光訪問澳大利亞科廷大學；2014年楊玉軍訪問美國TexasA&MUniversityatGalveston；2014年王燕教授訪問斯洛伐克科技大學。2017年陳傳軍訪問美國UniversityofSouthCarolina。，這大大促進了我院教師和國內外專家學者的交流，有助于進一步提高我院的科研水平。截止時間2018年7月。

數學與信息科學學院已經形成一支學術風氣濃厚、思想活躍、團結向上、結構優(yōu)良的學術梯隊，并在學術討論班上經常交流，相互深入討論、相互合作。這些也使得我院科研工作的發(fā)展步入了良性循環(huán)。

一直以來，數學與信息科學學院從數學學科的特點和學生就業(yè)的實際需要出發(fā)，十分重視實驗室和實習基地建設，努力提高學生的實踐動手能力。學院目前建有數學建模和信息計算兩個專業(yè)實驗室，擁有高性能品牌計算機140余臺。實驗室開設了數學建模課程群，完全滿足各門課程的實驗要求，實驗開出率達到100％且實驗室全天候向學生免費開放。與此同時，學院積極拓展學生課外實習基地。2013年，在原來四個校外實習基地的基礎上，又建立了統計實訓基地和信息實訓基地。

2013年，煙臺大學獲批“山東省高等教育名校建設工程”應用型人才培養(yǎng)特色名校建設立項，我院信息與計算科學專業(yè)位列其中，獲得省財政大力支持。根據項目建設方案，首批經費已經到位，實驗室的配套建設正在進行當中。另外，2013年我院統計建模實驗室成功獲批“山東省高等學校骨干學科教學實驗中心”建設立項。應用數學為“十二五”省重點學科；2017年獲山東省“十三五”重點實驗室建設平臺。

我院是山東省內乃至全國范圍內較早開展全國大學生數學建模競賽活動的高校之一。學院成立了專門的數學建模指導小組，并配有專門的數學建模實驗室。2009年，數學建模實驗室得到省專項基金的資助。在全國大學生數學建模競賽活動中，先后獲得全國一等獎2項、二等獎近二十項以及山東省一等獎近百項。與此同時，認真組織學生參加全國大學生數學競賽，先后獲得數學專業(yè)、非數學專業(yè)一、二等獎近二十項。

伴隨山東半島藍色經濟區(qū)開發(fā)的歷史機遇，在未來的時間里，全院上下將進一步提升內涵，凝聚特色，繼續(xù)堅持教學改革，堅持教學與科研相結合的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)適應社會發(fā)展和地方經濟建設的現代化人才，為發(fā)展地方經濟做出更大貢獻。

附錄一：數學與信息科學學院大事記

1984年，北京大學和清華大學援建成立煙臺大學數學系，設應用數學(后更名為數學與應用數學)本科專業(yè)

1985年，開始招收應用數學專業(yè)(后更名為數學與應用數學專業(yè))第一批本科生

1987年，增招應用數學專業(yè)?？粕?/div>

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