廣東技術(shù)師范大學(xué)教育學(xué)院導(dǎo)師任平

發(fā)布時(shí)間:2018-12-11 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):教育學(xué)
廣東技術(shù)師范大學(xué)教育學(xué)院導(dǎo)師任平

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廣東技術(shù)師范大學(xué)教育學(xué)院導(dǎo)師任平 正文


  任平, 男,湖北荊州人 ,出生于1963年10月, 廣東技術(shù)師范學(xué)院教育學(xué)院副教授 、碩士生導(dǎo)師。

  學(xué)前教育系副主任。1991-1994年就讀華中師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,師從王道俊先生、郭文安先生攻讀教育學(xué)原理專業(yè)碩士學(xué)位,1994年獲教育學(xué)碩士學(xué)位;2005年就讀湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,師從我國(guó)著名課程理論專家石鷗教授,攻讀課程與教學(xué)論專業(yè)博士學(xué)位。2006年9月??2007年8月 加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)課程國(guó)際化研究中心訪問(wèn)學(xué)者,師從著名課程理論家[美]威廉 F?派納教授。長(zhǎng)期從事教育基本理論、教育病理學(xué)、課程論和職業(yè)教育理論的研究?,F(xiàn)已公開(kāi)發(fā)表《不能忽視和懈怠的主題:課程史研究》《中國(guó)教育學(xué)刊》2007年5期 、《教師專業(yè)化的病理診斷與對(duì)策》《湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)》2006年第2期、《基礎(chǔ)教育課程改革的知識(shí)準(zhǔn)入》《教育研究與實(shí)驗(yàn)》2005年第3期 人大復(fù)印資料(中小學(xué)教育)2005。第11期、《學(xué)術(shù)自由,一流大學(xué)的利器》黑龍江高教研究 2006年8期 2006年10月11日 中國(guó)教育新聞網(wǎng)?中國(guó)教育報(bào)轉(zhuǎn)載、《對(duì)農(nóng)村教育現(xiàn)狀的理性審視》《教育探索》2007年6期、《“新農(nóng)村”建設(shè)過(guò)程中教育作為的反思》《職業(yè)技術(shù)教育》2006?25教科版總第479期 、《真假個(gè)人本位論》《教育研究與實(shí)驗(yàn)》2001年第3期、《教育病理研究理論探析》《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展》2004年第7期、《職業(yè)教育的虛熱現(xiàn)象透析》《職業(yè)教育研究》2007年6期 、《新課程改革的再概念化》《中國(guó)教師》2007年2期、《學(xué)生不是教學(xué)活動(dòng)的唯一主體》《廣東民族學(xué)院學(xué)報(bào)》1996年第2期《人大復(fù)印資料》《教育學(xué)》1996年第11期等學(xué)術(shù)論文30余篇。主編和參編《職業(yè)教育學(xué)》等著作多部,主持和參與《高等教育中的婦女參與》、《中國(guó)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的研究》等課題項(xiàng)目多項(xiàng)?! ?br />
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