東北電力大學(xué)自動(dòng)化工程學(xué)院簡(jiǎn)介 正文

自動(dòng)化工程學(xué)院的前身是1959年成立的動(dòng)力系自動(dòng)控制教研組，所屬的發(fā)電廠熱力系統(tǒng)自動(dòng)控制專業(yè)從1956年開始招收中專學(xué)員，1975年熱工儀表自動(dòng)化專業(yè)開始招收本科學(xué)員。為適應(yīng)專業(yè)的發(fā)展和電力工業(yè)對(duì)自動(dòng)化人才的需求，1993年生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化專業(yè)成建制劃轉(zhuǎn)，成立了自動(dòng)控制工程系，2000年更名為自動(dòng)化系。2004年隨學(xué)校更名為大學(xué)相應(yīng)地進(jìn)行了專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，自動(dòng)化系更名為自動(dòng)化工程學(xué)院。六十余年的辦學(xué)積累，自動(dòng)化人凝練出了"精深嚴(yán)謹(jǐn)、厚德樹人、為人師表、以質(zhì)立教"的辦學(xué)理念。秉承"以團(tuán)結(jié)聚人氣，以創(chuàng)新求發(fā)展"的學(xué)院精神，各方面都展露出勃勃生機(jī)。
學(xué)院設(shè)有"控制科學(xué)與工程系"、"儀器科學(xué)與技術(shù)系"兩個(gè)主體教學(xué)機(jī)構(gòu)。擁有"自動(dòng)化"和"測(cè)控技術(shù)與儀器"二個(gè)本科專業(yè)；"控制科學(xué)與工程"一個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)；"控制科學(xué)與工程"、"儀器科學(xué)與技術(shù)"兩個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，"控制工程"全日制專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)及"控制工程"工程碩士點(diǎn)；其中，"自動(dòng)化"專業(yè)是國(guó)家"高等學(xué)校第一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)"、教育部卓越工程師培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)、吉林省"高等學(xué)校本科品牌專業(yè)"、吉林省"十一五"、"十二五"特色專業(yè)、吉林省特色高水平專業(yè)A類；"控制科學(xué)與工程"學(xué)科是吉林省"十二五"優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科。目前學(xué)院承擔(dān)著研究生﹑本科生﹑成人教育和新技術(shù)培訓(xùn)等教學(xué)及科研任務(wù)，在校研究生及本科學(xué)生1800余人。
學(xué)院擁有一支愛崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚的師資隊(duì)伍。擁有專任教師107人，其中正高級(jí)教師13人，副高級(jí)教師42人，外聘教師30余人，博士61人，擁有“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選”1人，國(guó)務(wù)院“政府特殊津貼”1人，“吉林省有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才”3人；“吉林省拔尖創(chuàng)新人才”5人，“吉林省師德先進(jìn)個(gè)人”1人，吉林省高等學(xué)校本科教學(xué)新秀1人，校級(jí)教學(xué)名師2人；擁有2個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、4個(gè)校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
本專業(yè)實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)所依托的校級(jí)公共教學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)境主要有：面向全校工科專業(yè)服務(wù)的國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心“電氣工程實(shí)驗(yàn)中心”，省部級(jí)“電工電子基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”、“能源與動(dòng)力工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”、校級(jí)“計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心”、“大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”和“工程訓(xùn)練教學(xué)中心”等。學(xué)院還建有：自控原理實(shí)驗(yàn)室、微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、傳感器實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室、DSP/ARM實(shí)驗(yàn)室、卓越工程師實(shí)訓(xùn)室、控制系統(tǒng)仿真實(shí)驗(yàn)室、DCS網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地、工業(yè)組態(tài)實(shí)訓(xùn)室、焱火工作室、電站參數(shù)檢測(cè)與控制實(shí)驗(yàn)室、熱工參數(shù)校驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。具有良好的本科生、研究生培養(yǎng)條件。
學(xué)院立足電力、兼顧其它行業(yè)，面向社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。堅(jiān)持不懈地開展學(xué)科及專業(yè)建設(shè)，積極發(fā)揮學(xué)科龍頭引領(lǐng)和促進(jìn)作用，重視學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院連續(xù)8年獲校"教學(xué)保障優(yōu)勝單位"，"自動(dòng)化大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地"吸引培養(yǎng)了大批學(xué)生，相關(guān)作品在全國(guó)"挑戰(zhàn)杯"、國(guó)家機(jī)器人、省電子競(jìng)賽等賽事中多次獲獎(jiǎng)。先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)條件和管理思路為教學(xué)、科研和突出"實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神"特色人才培養(yǎng)提供了良好的環(huán)境。通過(guò)卓有成效的探索現(xiàn)已形成了一套特色鮮明的"工程應(yīng)用型"人才培養(yǎng)體系，學(xué)生的考研率、就業(yè)率一直在全校名列前茅。
畢業(yè)學(xué)生大部分活躍在電力系統(tǒng)的各級(jí)管理崗位和生產(chǎn)一線，在管理、生產(chǎn)、教育、科研等重要領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用，并涌現(xiàn)出了一大批國(guó)內(nèi)﹑外知名學(xué)者和企業(yè)﹑政界人士。他們遍布祖國(guó)各地、大江南北，展現(xiàn)著東電自動(dòng)化人的風(fēng)采，為國(guó)家電力事業(yè)和社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的青春和力量。
學(xué)科建設(shè)

學(xué)院擁有"控制科學(xué)與工程"一個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)；"控制科學(xué)與工程"、"儀器科學(xué)與技術(shù)"兩個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，"控制工程"全日制專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)及"控制工程"工程碩士點(diǎn)；"控制科學(xué)與工程"學(xué)科是吉林省"十二五"優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科，包含"控制理論與控制工程"、"檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置"、"模式識(shí)別與智能系統(tǒng)"、"系統(tǒng)工程"和"導(dǎo)航制導(dǎo)與控制"五個(gè)二級(jí)學(xué)科專業(yè)，其中"控制理論與控制工程"學(xué)科是原電力部重點(diǎn)學(xué)科和吉林省"十一五"重點(diǎn)學(xué)科， "控制科學(xué)與工程"是吉林省一流學(xué)科B類，"檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置"學(xué)科為校重點(diǎn)學(xué)科。
在學(xué)科發(fā)展中，以電力行業(yè)為依托，瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿，形成了智能測(cè)控技術(shù)及電站應(yīng)用、自主移動(dòng)機(jī)器人研究與開發(fā)、先進(jìn)傳感器研究、開發(fā)與應(yīng)用、電廠智能分析及測(cè)試技術(shù)等多個(gè)穩(wěn)定的研究方向。
科研成果

近3年，本院的科研工作取得了豐碩的成果，學(xué)院教師承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目和國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目20項(xiàng)，省部級(jí)及其他項(xiàng)目50余項(xiàng)，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇，其中SCI、EI檢索100余篇，獲省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，吉林省自然科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)，申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利30項(xiàng)，出版教材3部，與省內(nèi)外多家企業(yè)有著緊密的開發(fā)合作關(guān)系，為電力事業(yè)的發(fā)展及地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重大的貢獻(xiàn)。
特色教育
自動(dòng)化工程學(xué)院素以重視學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，重視學(xué)生能力培養(yǎng)聞名全校，已建成的"學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)中心"，"因特雷智能工作室"等學(xué)生科技組織，現(xiàn)已成為學(xué)校的常設(shè)機(jī)構(gòu)，并發(fā)揮著重要的作用。學(xué)生作品多次榮獲國(guó)家和省級(jí)競(jìng)賽大獎(jiǎng)，部分研發(fā)產(chǎn)品已經(jīng)進(jìn)入實(shí)用推廣階段，大量軟件成果應(yīng)用到教學(xué)、科研及行政管理過(guò)程，取得了良好的效果。
近些年，學(xué)院進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生課外科技活動(dòng)的支持，從資金、場(chǎng)地、指導(dǎo)力量等方面予以傾斜。在校外，與中國(guó)國(guó)電集團(tuán)公司吉林分公司共建有"國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心"；在校內(nèi)，成立了"自動(dòng)化創(chuàng)新實(shí)踐基地"，2012年得到校"272"工程——東北電力大學(xué)大學(xué)生課外實(shí)踐創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目支持，基地以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以政策為導(dǎo)向，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣；通過(guò)參與課題研究，激發(fā)學(xué)生敢于創(chuàng)新的意識(shí)；通過(guò)目標(biāo)管理，培養(yǎng)學(xué)生善于創(chuàng)業(yè)的精神。
創(chuàng)新實(shí)踐基地為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神及提高實(shí)踐動(dòng)手能力提供了良好的條件和環(huán)境，每年都有大批學(xué)生加入其中，得到鍛煉和提高，更在"挑戰(zhàn)杯"、電子競(jìng)賽、飛思卡爾智能車等競(jìng)賽、西門子智能制造挑戰(zhàn)賽、機(jī)器人大賽等賽事中屢獲佳績(jī)。
專業(yè)前景
自動(dòng)化水平是一個(gè)國(guó)家的發(fā)達(dá)程度的標(biāo)志，高度自動(dòng)化的系統(tǒng)必然需要高層次的專業(yè)人才與之適應(yīng)，在信息化時(shí)代的今天, 為高新技術(shù)領(lǐng)域的培養(yǎng)人才的自動(dòng)化工程學(xué)院有著空前良好的發(fā)展機(jī)遇。
自動(dòng)化專業(yè)：
本專業(yè)屬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，專業(yè)內(nèi)容博大精深，涵蓋領(lǐng)域?qū)拸V無(wú)限。不但傳統(tǒng)意義上的自動(dòng)檢測(cè)﹑自動(dòng)調(diào)節(jié)﹑自動(dòng)報(bào)警和自動(dòng)保護(hù)等常規(guī)過(guò)程控制自動(dòng)化內(nèi)容屬于學(xué)科內(nèi)容，如今包含辦公自動(dòng)化在內(nèi)的管理自動(dòng)化內(nèi)容已經(jīng)納入了自動(dòng)化范疇。基于智能傳感器技術(shù)﹑多傳感器與數(shù)據(jù)融合技術(shù)﹑現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)的智能自動(dòng)化系統(tǒng)—CIMS/CIPS已經(jīng)成為未來(lái)自動(dòng)化系統(tǒng)的重要模式。專業(yè)覆蓋面廣，適應(yīng)性強(qiáng)，專業(yè)內(nèi)容新穎豐富，知識(shí)不斷更新，因此，該學(xué)科的高素質(zhì)人才一直受到國(guó)、內(nèi)外的青睞，畢業(yè)生少而社會(huì)需求量大的矛盾尤為突出。
測(cè)控技術(shù)及儀器專業(yè)：
儀器儀表是信息產(chǎn)業(yè)的三大重要組成部分之一，是信息工業(yè)的源頭，是一個(gè)國(guó)家科技實(shí)力的綜合反映。儀器儀表集機(jī)電、計(jì)算機(jī)、信息處理等多學(xué)科于一體，是多學(xué)科交叉、滲透、結(jié)合的綜合學(xué)科，是高科技的結(jié)晶，測(cè)控技術(shù)與儀器儀表技術(shù)涉及到工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)、生活、科技、國(guó)防，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中占有重要的地位。
測(cè)控技術(shù)及儀器專業(yè)與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)緊密相關(guān)，是本世紀(jì)發(fā)展最為迅速和活躍的前沿領(lǐng)域，是國(guó)家重點(diǎn)支持的領(lǐng)域之一，同時(shí)也是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的理工科專業(yè)。傳感器技術(shù)將是21世紀(jì)各國(guó)在高新技術(shù)發(fā)展方面爭(zhēng)奪的一個(gè)重要領(lǐng)域，其發(fā)展對(duì)其它各學(xué)科的發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生有著寬廣的就業(yè)空間與發(fā)展空間。

學(xué)生就業(yè)

自動(dòng)化工程學(xué)院所屬的領(lǐng)域都是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略中的重要領(lǐng)域。所培養(yǎng)的各層次人才一直受到國(guó)內(nèi)外科研部門、高新技術(shù)企業(yè)和大型工礦企業(yè)的青睞。國(guó)內(nèi)的畢業(yè)生總量少而社會(huì)需求量大的矛盾尤為突出。此外，由專業(yè)性質(zhì)決定了這些專業(yè)的畢業(yè)生具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)性，可從事的技術(shù)領(lǐng)域囊括了微型計(jì)算機(jī)應(yīng)用、儀器儀表、電子技術(shù)、信息技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)和與之相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域，可從事的技術(shù)工作包括科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、自動(dòng)化裝置生產(chǎn)、調(diào)試、設(shè)備成套、工程設(shè)計(jì)、維護(hù)、改造等多個(gè)方面，因此在國(guó)家及地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有特殊的地位。畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域，除在電力行業(yè)具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)外，在石油、冶金、化工、輕工、食品等等工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程都有廣闊的用武之地。此外，專業(yè)思想的內(nèi)涵對(duì)于畢業(yè)生走向各級(jí)管理崗位的有著巨大的促進(jìn)作用。近三年，學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生當(dāng)年初次就業(yè)率一直為90%以上，其中80%面向能源電力行業(yè)。人才培養(yǎng)質(zhì)量得到用人單位普遍好評(píng)，社會(huì)聲譽(yù)良好。

東北電力大學(xué)

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