北華大學護理學院實驗室簡介

 護理學專業(yè)實驗室是護理學專業(yè)課程的實踐性教學場所，是培養(yǎng)綜合素質(zhì)和臨床思維能力的重要基地。護理學專業(yè)實驗室始建于1985年，2006年10月和第一臨床醫(yī)學院的“臨床醫(yī)學綜合技能實驗室合并，經(jīng)學校批準組建成立為校級重點建設(shè)教學實驗室，2009年被評為“吉林省省級實驗教學示范中心”。

 

護理學專業(yè)實驗室現(xiàn)有實驗室管理人員共6人，兼職人員3人，專職人員3人，教授1人，副教授1人，中級職稱2人，初級職稱2人。護理學專業(yè)實驗室現(xiàn)有實驗用房16間，包括護理學專業(yè)準備室1間、護理學專業(yè)實驗備品室1間、基礎(chǔ)護理實驗室 4間、急救技能實驗室2間、護理禮儀訓練室1間、社區(qū)護理實驗室2間、外科護理實驗室1間、婦產(chǎn)科護理實驗室1間、兒科護理實驗室1間、綜合訓練室1間、示教室1間、總面積額達面積1300余平方米，設(shè)備總值600余萬元，期中高精尖儀器設(shè)備3件，800元以上儀器設(shè)備有200余件。包括50套床單位，及全功能綜合模擬人、虛擬靜脈培訓系統(tǒng)、高級心肺復蘇組合、成人注射及穿刺手臂模型、血壓測量手臂等進口高仿真度的教學模型。護理學專業(yè)實驗室具有健全的實驗室管理制度，包括：實驗室守則、實驗室開放制度、實驗物品損壞賠償制度、大型精密貴重儀器管理制度、實驗室開放等實驗室管理制度等，健全實驗室規(guī)章制度保障實驗運行安全有效運行。

 

 

主要承擔護理研究生、本科、?？?、成人教育以及臨床醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)教育培訓、自學考試的護理學實驗技能操作練習及考核環(huán)節(jié)。

 

實驗教學人員能夠在建設(shè)護理學專業(yè)實驗室的同時，促進護理專業(yè)實驗教學改革，開設(shè)了綜合性、設(shè)計性實驗教學課程，構(gòu)建了課堂實驗教學、臨床見習、開放實驗室以及電教實驗教學多方位一體的護理實驗教學立體結(jié)構(gòu)，同時實施護理操作強化訓練及操作比賽等活動，促進了學生專業(yè)實踐技能及綜合素質(zhì)和臨床思維能力的提高，旨在開發(fā)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，體現(xiàn)出我院護理教育專業(yè)基礎(chǔ)課的特色和效果。培養(yǎng)目標是以現(xiàn)代護理觀為指導，培養(yǎng)為人類健康服務(wù)的有良好職業(yè)道德與專業(yè)知識和技能的應用型護理人才。

 

護理學專業(yè)實驗室

 

2014年3月10日

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