北京師范大學(xué)研究生專業(yè)介紹:行政管理
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北京師范大學(xué)研究生專業(yè)介紹:行政管理 正文
行政管理專業(yè)研究生培養(yǎng)方案
北京師范大學(xué)研究生培養(yǎng)方案
政府管理學(xué)院行政管理專業(yè)(代碼:120401)
?。ㄒ患墝W(xué)科:公共管理)
本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)和博士學(xué)位授予權(quán)
一、培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)年限
碩士生
碩士生實行彈性學(xué)制,學(xué)習(xí)年限為2-3年。按規(guī)定修滿學(xué)分、成績合格、答辯通過的碩士生可以在2年——3年完成學(xué)業(yè)。
二、專業(yè)研究方向
1.碩士生
序號 |
研究方向 |
主要研究內(nèi)容 |
研究生導(dǎo)師 |
1 |
全球化與行政效率 |
全球化理論與實踐,全球化規(guī)則的形成及其“扶強(qiáng)抑弱”性,反全球化運(yùn)動,全球化對民族國家政府行為與執(zhí)政方式的影響,全球化背景下政府調(diào)控經(jīng)濟(jì)手段的變化及其效率的影響,全球化對行政效率的影響 |
唐任伍 |
2 |
政府管理創(chuàng)新研究 |
對以體制改革為中心內(nèi)容的政府管理進(jìn)行多層次分析,構(gòu)建政府管理創(chuàng)新體系,研究體制問題分析與體制改革方案設(shè)計理論。 |
楊冠瓊 |
3 |
公共管理改革與創(chuàng)新、危機(jī)公關(guān)的理論與方法 |
以公共管理理論的基本問題為研究視角,對公共管理基本理論的結(jié)構(gòu)體系進(jìn)行中國特色的重新梳理和指向性創(chuàng)新。研究政府危機(jī)公關(guān)、城市危機(jī)公關(guān)、社區(qū)危機(jī)公關(guān)、行業(yè)危機(jī)公關(guān)、公共企業(yè)危機(jī)公關(guān)等理論與方法 |
汪大海 |
4 |
政府規(guī)制與企業(yè)成長 |
主要運(yùn)用政府規(guī)制理論和現(xiàn)代企業(yè)理論范式,研究中國企業(yè)高質(zhì)量快速發(fā)展的理論和實踐問題 |
魏成龍 |
5 |
跨國公司研究 |
我國跨國公司政策的實踐及效果;我國跨國公司政策方案設(shè)計理論;我國跨國公司政策的發(fā)展趨勢 |
章文光 |
6 |
新公共治理和公共服務(wù) |
研究新公共治理理論、特征和公共服務(wù)的提供與政府管理創(chuàng)新。研究政府、公民與社會在信息通訊技術(shù)影響下所發(fā)生的變遷;研究信息社會公共政策的理論和實踐。 |
孫宇 |
7 |
公共財政與城市發(fā)展 |
公共財政理論與實踐;公共財政發(fā)展思想;城市化進(jìn)程理論與實踐。 |
王華春 |
8 |
公共政策分析 |
研究公共政策基本理論,剖析政府決策基本過程,探討政策分析基本方法,分析中國政府部門政策 |
王洛忠 |
9 |
區(qū)域公共治理、網(wǎng)絡(luò)治理 |
區(qū)域公共治理理論與實踐;網(wǎng)絡(luò)治理理論與實踐 |
汪波 |
10 |
金融監(jiān)管、危機(jī)管理 |
全球化背景下的金融監(jiān)管;行為金融學(xué);非國有制金融機(jī)構(gòu)發(fā)展研究。公共危機(jī)管理理論與實踐 |
程惠霞 |
三、課程設(shè)置與學(xué)分要求
1.碩士生
總學(xué)分:36分。
課程類別 |
科目和門數(shù) |
最低學(xué)分要求 |
公共課 |
政治2門、外語1門 |
8學(xué)分 |
學(xué)位基礎(chǔ)課 |
3門(含一門方法類課程) |
9學(xué)分 |
學(xué)位專業(yè)課 |
3門 |
9學(xué)分 |
必修環(huán)節(jié) |
實踐活動 |
1學(xué)分 |
開題報告 |
不計學(xué)分 |
|
選修課 |
專業(yè)選修或公共選修課 |
0-3學(xué)分 |
注明:公共選修課由研究生院培養(yǎng)處組織開設(shè),除一外為小語種的研究生必修二外英語以外,其他研究生可以不修公共選修課,如選修,每人累計不超過3門。下同?! ?/p>
四、培養(yǎng)方式與考核方式
1.碩士生培養(yǎng)與中期考核的基本要求
北京師范大學(xué)
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本文來源:http://talkofages.com/beijingshifandaxue/paiming_188287.html
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