北京林業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院介紹

北京林業(yè)大學(xué)從1997年開始招收環(huán)境科學(xué)專業(yè)本科生，2003年開始招收環(huán)境科學(xué)學(xué)科碩士研究生。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高速發(fā)展，對(duì)環(huán)境保護(hù)提出了更高的要求，為了適應(yīng)國(guó)家需求，學(xué)校將環(huán)境學(xué)科作為發(fā)展重點(diǎn)，于2007年4月正式成立環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院。學(xué)院2010年獲批“環(huán)境工程”專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)，學(xué)院開始招收全日制和在職工程碩士研究生。2011年，學(xué)院獲批“環(huán)境科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。次年參加國(guó)家學(xué)科評(píng)估，在全國(guó)82所參評(píng)高校中排名第39位，在碩士點(diǎn)中排名第3。2016年，學(xué)院再次參加國(guó)家學(xué)科評(píng)估，評(píng)估結(jié)果為B-，在全國(guó)155所參評(píng)高校中排名第47位。

 

學(xué)院已形成一支知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理的高學(xué)歷師資隊(duì)伍，34名教師全部具有博士學(xué)位，均來自于國(guó)內(nèi)外知名高校和中科院，包括19名博士生導(dǎo)師。其中獲得國(guó)家級(jí)專項(xiàng)人才榮譽(yù)3人次，教育部獎(jiǎng)項(xiàng)6人次，環(huán)保部獎(jiǎng)項(xiàng)2人次，北京市獎(jiǎng)項(xiàng)7人次。學(xué)院教師面向國(guó)家需求，積極參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的科學(xué)研究工作。2016-2019年承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家水體污染控制與治理科技重大專項(xiàng)等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)各類項(xiàng)目89項(xiàng)，到賬科研經(jīng)費(fèi)5100萬(wàn)，獲得省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng)，獲準(zhǔn)國(guó)家發(fā)明專利授權(quán)25項(xiàng)，發(fā)表SCI論文257篇，出版全英文專著2部。

 

環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院面向國(guó)家重大科技需求，結(jié)合京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略，致力于解決復(fù)雜生態(tài)環(huán)境問題的科學(xué)研究和高素質(zhì)專業(yè)人才的培養(yǎng)，已形成具有鮮明特色和優(yōu)勢(shì)的4個(gè)學(xué)科方向：（1）水污染控制與生態(tài)修復(fù)。重點(diǎn)研究面源污染控制、污染水體生態(tài)修復(fù)與景觀構(gòu)建和有毒難降解有機(jī)廢水處理技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用；（2）固體廢物處置與資源化利用。重點(diǎn)研究農(nóng)林廢棄物制肥、沼氣生產(chǎn)、化感物質(zhì)提取以及污泥脫水、高效厭氧消化、堆肥及林業(yè)應(yīng)用；（3）環(huán)境功能材料研發(fā)與應(yīng)用。重點(diǎn)研究用于水中重金屬、有機(jī)污染物和工業(yè)廢氣NOx、CO2及林產(chǎn)品加工中VOCs強(qiáng)化去除的功能材料及工程應(yīng)用；（4）新興污染物環(huán)境行為與控制。重點(diǎn)研究新興污染物的分析方法、環(huán)境化學(xué)行為與控制技術(shù)。

 

環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍濃厚。2009年學(xué)院獲北京市教委批準(zhǔn)籌建“污染水體源控與生態(tài)修復(fù)技術(shù)”工程研究中心（北京市首批），2011年獲批北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“水體污染源控制技術(shù)”掛牌建設(shè)（學(xué)校首批）。學(xué)院設(shè)有環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、給排水科學(xué)與工程3個(gè)本科專業(yè)，擁有生態(tài)學(xué)一級(jí)學(xué)科下自主設(shè)立的二級(jí)博士學(xué)科生態(tài)環(huán)境工程學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和環(huán)境工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。經(jīng)“211”工程、“985”工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)等的建設(shè)，學(xué)院科研和教學(xué)平臺(tái)得到極大的完善和改進(jìn)，先后獲批“污染水體源控制技術(shù)”北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和“污染水體源控制與生態(tài)修復(fù)技術(shù)”北京市教委工程研究中心。擁有實(shí)驗(yàn)室面積3000多m2，固定資產(chǎn)總值約6000余萬(wàn)元，10萬(wàn)元以上的儀器設(shè)備41臺(tái)（套），40萬(wàn)元以上精密儀器設(shè)備10臺(tái)（套），100萬(wàn)元以上精密儀器設(shè)備2臺(tái)，為學(xué)院的科學(xué)研究和人才培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。學(xué)院十分重視國(guó)際交流與合作，已與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、德國(guó)、法國(guó)、澳大利亞、日本、韓國(guó)等國(guó)家在學(xué)術(shù)交流、專家互訪、合作研究等方面建立了良好關(guān)系，積極組織本單位師生開展科研活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流，年均邀請(qǐng)境內(nèi)外專家來校交流講座10余人次，師生年均20多人次出國(guó)參加各類國(guó)際會(huì)議，并發(fā)表口頭報(bào)告。

 

學(xué)院廣泛開展學(xué)術(shù)合作與交流，與國(guó)內(nèi)外20余所高等院校和科研機(jī)構(gòu)建立了密切的合作關(guān)系。兩項(xiàng)科研成果分別轉(zhuǎn)讓到澳大利亞和泰國(guó)；與以色列和法國(guó)開展了兩項(xiàng)國(guó)際合作項(xiàng)目；并且每年組織40余名師生出國(guó)參加學(xué)術(shù)會(huì)議并作報(bào)告。

 

專業(yè)介紹

 

環(huán)境科學(xué)本科專業(yè)

 

Environmental Science

 

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握環(huán)境科學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的化學(xué)、監(jiān)測(cè)、工程原理、規(guī)劃與管理、影響評(píng)價(jià)、水污染控制工程等的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力、創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立獲取知識(shí)的能力以及環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)研究與污染防治技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用能力，具備良好的科學(xué)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能夠從事生態(tài)環(huán)境保護(hù)及相關(guān)工作的專門人才。本科畢業(yè)生授予環(huán)境科學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

 

本專業(yè)學(xué)生本科畢業(yè)后可繼續(xù)深造或者在科研院所、規(guī)劃設(shè)計(jì)單位、企業(yè)、行政管理部門等從事與環(huán)境科學(xué)相關(guān)的科學(xué)研究、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理、生態(tài)環(huán)境污染防治的技術(shù)研發(fā)等工作。

 

開設(shè)的主要專業(yè)課程有：環(huán)境學(xué)、測(cè)量學(xué)、植物學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境工程制圖、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境工程原理、環(huán)境流體力學(xué)、環(huán)境地學(xué)、環(huán)境毒理學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境法學(xué)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理與處置技術(shù)、物理性污染控制工程、土建概論、膜分離技術(shù)、水污染生態(tài)修復(fù)技術(shù)等。

 

本專業(yè)重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)本科生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，注重本科生科學(xué)研究、規(guī)劃管理和動(dòng)手能力的訓(xùn)練。相應(yīng)的實(shí)踐課程主要由實(shí)驗(yàn)課、課程設(shè)計(jì)、綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等組成。

 

通過四年的課程學(xué)習(xí)，使本專業(yè)學(xué)生熟練掌握工具性、人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)等方面基本知識(shí)以及全面扎實(shí)的環(huán)境科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)方向知識(shí)，包括環(huán)境學(xué)、環(huán)境自然科學(xué)、環(huán)境技術(shù)科學(xué)、環(huán)境人文社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)；重點(diǎn)掌握環(huán)境污染物的行為效應(yīng)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、規(guī)劃與管理的基本方法以及污染防治技術(shù)的基本技能，熟悉生態(tài)環(huán)境污染防治的基本方法與實(shí)驗(yàn)技能；系統(tǒng)地掌握環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)研究與實(shí)際應(yīng)用能力；具有獲取、應(yīng)用和創(chuàng)新知識(shí)以及管理與合作交流的能力；具有良好的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素養(yǎng)。具有從事與生態(tài)環(huán)境科學(xué)相關(guān)的科學(xué)研究、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理、污染防治的技術(shù)研發(fā)等工作的能力。

 

環(huán)境工程本科專業(yè)

 

Environmental Engineering

 

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握環(huán)境工程專業(yè)領(lǐng)域的水、氣、固體廢棄物等污染防治、環(huán)境規(guī)劃、評(píng)價(jià)以及生態(tài)環(huán)境資源保護(hù)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力、創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立獲取知識(shí)的能力以及環(huán)境工程領(lǐng)域的實(shí)踐與科學(xué)研究、設(shè)計(jì)、規(guī)劃與管理能力，具備良好的科學(xué)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能夠從事生態(tài)環(huán)境污染防治工程及相關(guān)工作的專門人才。

 

本專業(yè)學(xué)生本科畢業(yè)后可在規(guī)劃設(shè)計(jì)單位、企事業(yè)、科研院所、行政管理部門等從事與環(huán)境工程相關(guān)的工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、工程咨詢、施工與監(jiān)理、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、科學(xué)研究、環(huán)境規(guī)劃與管理等工作。

 

開設(shè)的主要專業(yè)課程有：植物學(xué)、測(cè)量學(xué)、環(huán)境工程原理、環(huán)境工程制圖、環(huán)境流體力學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境地學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境毒理學(xué)、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境工程微生物學(xué)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理與處置技術(shù)、物理性污染控制工程、土建概論、施工技術(shù)與工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、泵與風(fēng)機(jī)、水污染生態(tài)修復(fù)技術(shù)、污泥處理與資源化、膜分離技術(shù)等。

 

本專業(yè)重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)本科生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生工程設(shè)計(jì)和動(dòng)手能力的訓(xùn)練。相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)主要由實(shí)驗(yàn)課、課程設(shè)計(jì)、綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等組成。

 

通過學(xué)習(xí)，使本專業(yè)學(xué)生熟練掌握工具性、人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)等方面基本知識(shí)以及全面扎實(shí)的環(huán)境工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)方向知識(shí)，包括工程技術(shù)原理、環(huán)境自然科學(xué)、環(huán)境工程技術(shù)、環(huán)境人文社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)；重點(diǎn)掌握生態(tài)環(huán)境工程設(shè)計(jì)方法與實(shí)驗(yàn)技能，熟悉生態(tài)環(huán)境污染防治的科學(xué)研究、規(guī)劃與管理方法；系統(tǒng)地掌握生態(tài)環(huán)境污染防治的工程設(shè)計(jì)和工程運(yùn)行管理能力；具有獲取、應(yīng)用和創(chuàng)新知識(shí)以及管理與合作交流的能力；具有良好的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素養(yǎng)。具有在生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域可以從事與環(huán)境工程相關(guān)的工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、工程咨詢、施工與監(jiān)理、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、科學(xué)研究、環(huán)境規(guī)劃與管理等工作的能力。

 

給排水科學(xué)與工程

 

 

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備扎實(shí)的自然科學(xué)、人文科學(xué)基礎(chǔ)，具備計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)應(yīng)用技術(shù)，掌握給水排水工程專業(yè)領(lǐng)域的水分析化學(xué)、水資源利用與保護(hù)、給水排水管道系統(tǒng)、水質(zhì)工程學(xué)、建筑給水排水工程、環(huán)境流體力學(xué)、環(huán)境工程微生物學(xué)等的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，獲得工程師基本訓(xùn)練并具有創(chuàng)新意識(shí)的高級(jí)工程技術(shù)人才。畢業(yè)生應(yīng)具有獨(dú)立從事給水排水工程有關(guān)的工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)、管理等工作的能力，并具有初步的研究開發(fā)能力。

 

本專業(yè)學(xué)生本科畢業(yè)后可在規(guī)劃設(shè)計(jì)單位（市政院、規(guī)劃院、建筑院）、企事業(yè)單位、工程施工與監(jiān)理單位、科研院所、政府技術(shù)管理部門從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、工程咨詢、工程施工與監(jiān)理、科學(xué)研究等工作。

 

開設(shè)的主要專業(yè)課程有：環(huán)境學(xué)、測(cè)量學(xué)、水分析化學(xué)、環(huán)境流體力學(xué)、水資源利用與保護(hù)、水文學(xué)與水文地質(zhì)學(xué)、給水排水管道系統(tǒng)、環(huán)境工程微生物學(xué)、建筑給水排水工程、水質(zhì)工程學(xué)、環(huán)境毒理學(xué)、給排水工程制圖、泵與風(fēng)機(jī)、工程項(xiàng)目策劃與管理概論、土建概論、膜分離技術(shù)、高層建筑給排水、給水排水工程監(jiān)理、水工結(jié)構(gòu)、水工藝設(shè)備基礎(chǔ)與安裝、水工藝儀表與控制、施工技術(shù)與工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、水污染生態(tài)修復(fù)技術(shù)、特種水處理技術(shù)、污泥處理與資源化等。

 

本專業(yè)重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)本科生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生工程設(shè)計(jì)和動(dòng)手能力的訓(xùn)練。相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)主要由實(shí)驗(yàn)課、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等組成。

 

通過四年的學(xué)習(xí)，使本專業(yè)學(xué)生熟練掌握工具性、人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)等方面基本知識(shí)以及全面扎實(shí)的給水排水工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)方向知識(shí)，包括工程技術(shù)原理、自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)以及給水排水工程等領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)；重點(diǎn)掌握給水排水工程專業(yè)相關(guān)的工程技術(shù)問題的理論與方法，熟悉給水排水工藝系統(tǒng)的控制原理、工程施工和運(yùn)營(yíng)管理的知識(shí)和方法以及與專業(yè)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；具有獲取、應(yīng)用和創(chuàng)新知識(shí)以及管理與合作交流的能力；具有良好的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素養(yǎng)。具有在市政工程領(lǐng)域可以從事與給水排水工程相關(guān)的工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、工程咨詢、工程施工與監(jiān)理、科學(xué)研究等工作的能力。

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