揚州大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院專業(yè)簡介 正文

揚州大學(xué)化學(xué)學(xué)科是揚州大學(xué)發(fā)展較早、水平較高的學(xué)科之一，現(xiàn)為一級學(xué)科博士授權(quán)點、江蘇省優(yōu)勢學(xué)科、ESI全球排名前1%學(xué)科。本學(xué)科秉承張謇先生倡導(dǎo)的“學(xué)必期于用，用必期于地”的辦學(xué)思想，歷代化學(xué)人勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，為本學(xué)科的建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。1960年，學(xué)科自行研制的5套儀器得到全國表彰，原化學(xué)系吳驥陶主任由此出席了全國先進(jìn)科技工作者大會，受到劉少奇、周恩來、鄧小平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的親切接見。由本學(xué)科團(tuán)隊研制的“標(biāo)準(zhǔn)電池及其電動勢的溫度系數(shù)公式”為國際副基準(zhǔn)，并榮獲1978年全國科學(xué)大會獎。上世紀(jì)八十年代開展導(dǎo)電高聚物及其應(yīng)用方面的研究工作，分別在導(dǎo)電高聚物二次電池和傳感器研究方面取得重要突破，得到同行專家的高度認(rèn)可。該學(xué)科的二級學(xué)科物理化學(xué)學(xué)科、分析化學(xué)學(xué)科分別于1993年、2000年獲碩士學(xué)位授權(quán)點，于2003、2006年分別獲得博士學(xué)位授權(quán)點；物理化學(xué)學(xué)科于2001年獲得江蘇省重點學(xué)科，2005年獲得江蘇省國家重點學(xué)科培育點；化學(xué)學(xué)科于2007年設(shè)立博士后流動站，2010年獲批一級學(xué)科博士授權(quán)點，2011年和2014年分別獲批江蘇省高校優(yōu)勢學(xué)科一期、二期建設(shè)項目。經(jīng)過多年的建設(shè)，本學(xué)科已發(fā)展成為目標(biāo)與定位合理、人才培養(yǎng)目標(biāo)明確、學(xué)科方向穩(wěn)定、國內(nèi)外有一定影響、特色鮮明的學(xué)科。
　　學(xué)科定位與目標(biāo)：充分利用揚州大學(xué)學(xué)科門類多、綜合性強的特點和優(yōu)勢，不斷加強本學(xué)科與材料、生物醫(yī)學(xué)、食品、環(huán)境等學(xué)科的交叉融合；立足學(xué)科前沿，圍繞地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展重大問題，打造一支基礎(chǔ)理論研究和應(yīng)用研究相結(jié)合的創(chuàng)新團(tuán)隊；在膠體與界面化學(xué)、電化學(xué)與傳感器、綠色合成與超分子化學(xué)、功能材料化學(xué)、環(huán)境化學(xué)與材料、食品化學(xué)與安全等學(xué)科方向不斷攻克學(xué)術(shù)前沿難題，獲得對學(xué)術(shù)研究和行業(yè)技術(shù)進(jìn)步有推動作用的科技成果；培養(yǎng)一批地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需、社會適應(yīng)性強、具有較強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的化學(xué)專門人才；將本學(xué)科建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際有重大影響、特色鮮明、對地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)有重大貢獻(xiàn)的學(xué)科。
　　學(xué)科優(yōu)勢：揚州大學(xué)化學(xué)學(xué)科是江蘇省優(yōu)勢學(xué)科、ESI全球排名前1%學(xué)科，人才培養(yǎng)質(zhì)量高，科研創(chuàng)新和為社會服務(wù)能力強。主要表現(xiàn)在：（1）本學(xué)科ESI全球排名不斷前移，現(xiàn)為0.58%，；（2）建設(shè)了高水平的化學(xué)人才培養(yǎng)平臺：國家級精品課程、精品資源共享課程7門次，國家級教學(xué)團(tuán)隊1個，國家級專業(yè)2個；（3）科研水平高：平均每年新增國家級項目近20項，平均每年發(fā)表SCI論文近200篇，平均每年獲得授權(quán)專利30多項。（4）為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)能力強：與地方政府聯(lián)合成立高新技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)與孵化基地，與行業(yè)、企業(yè)開展各類合作、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、成果轉(zhuǎn)化，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益200多億元。
　　學(xué)科特色：本學(xué)科既注重化學(xué)學(xué)科各方向之間的融合，也注重化學(xué)學(xué)科與相關(guān)學(xué)科，如化工、材料科學(xué)、生物醫(yī)藥、食品科學(xué)及環(huán)境科學(xué)等的交叉，以化學(xué)學(xué)科科學(xué)研究的理論、方法和成果解決相關(guān)學(xué)科的問題，同時也促進(jìn)了化學(xué)學(xué)科自身的發(fā)展。通過學(xué)科交叉與協(xié)同發(fā)展，帶動了其他學(xué)科的快速發(fā)展，使本校工程學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI最新排名全球前1%（0.66%），材料科學(xué)學(xué)科達(dá)到ESI前1%的接近度為0.94；通過學(xué)科交叉與融合，本學(xué)科為地方經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率大幅增加人才培養(yǎng)目標(biāo)：具有正確的世界觀、人生觀和價值觀；具有良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、學(xué)術(shù)道德、職業(yè)道德；掌握扎實的化學(xué)基本理論知識和較寬的知識面，掌握某特定化學(xué)學(xué)科方向的專門知識。博士生培養(yǎng)具有某特定化學(xué)學(xué)科方向的研究技能（包括理論體系、合成技術(shù)、性質(zhì)與性能表征和專門研究方法），具有較強科學(xué)研究能力、獲取知識能力、學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力、學(xué)術(shù)鑒別能力、學(xué)術(shù)交流能力，具有獨立從事與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)研究、教學(xué)或?qū)I(yè)技術(shù)工作能力的拔尖人才。碩士生培養(yǎng)具有某特定化學(xué)學(xué)科方向的實驗技能，具有較強實驗動手能力、獲取知識能力、學(xué)術(shù)交流能力，具有一定的從事與化學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)研究和產(chǎn)品研發(fā)能力的高層次化學(xué)專門人才。
　　學(xué)科方向設(shè)置：揚州大學(xué)化學(xué)學(xué)科現(xiàn)為一級學(xué)科博士授權(quán)點，除學(xué)科目錄內(nèi)的五個二級學(xué)科方向（無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)與物理）外，還與環(huán)境科學(xué)、材料科學(xué)、食品科學(xué)交叉自設(shè)了環(huán)境化學(xué)、食品化學(xué)、光電材料化學(xué)與物理三個二級學(xué)科方向。通過學(xué)科交叉與融合，形成了膠體與界面化學(xué)、電化學(xué)與傳感器、綠色合成與超分子化學(xué)、功能材料化學(xué)、環(huán)境化學(xué)與材料、食品化學(xué)與安全等六個穩(wěn)定的學(xué)科研究方向。
　　學(xué)科國內(nèi)外影響：本學(xué)科在國際有一定的影響、在國內(nèi)有地位、省內(nèi)有優(yōu)勢。本學(xué)科是ESI全球排名前1%（0.58%）、江蘇省優(yōu)勢學(xué)科；本學(xué)科教學(xué)改革與研究成果顯著，獲得國家教學(xué)成果二等獎和江蘇省教學(xué)成果特等獎，在全國化學(xué)學(xué)科中享有美譽；本學(xué)科中的膠體與界面化學(xué)學(xué)科方向已成為我國該學(xué)科方向四個重要的研究基地之一，在國際上具有一定的知名度，揚州大學(xué)是全國膠體與界面化學(xué)專業(yè)委員會的主任單位。

揚州大學(xué)

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