延邊大學藝術學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 藝術學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考延邊大學藝術學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考延邊大學藝術學院研究生招生。

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延邊大學醫(yī)學院藝術學院表演專業(yè)簡介

表演專業(yè)簡介
 
表演專業(yè)是一個具有民族特色和地域特色的戲劇影視表演人才培養(yǎng)基地。它建于1983年，以半自主形式辦學。1988年延邊藝術學校升格為吉林藝術學院延邊分院，當年根據學院的發(fā)展需要，增設了話劇教研室，?？平ㄖ?，開始自主辦學。1996年與延邊大學合并后，經過三年的整改和建設，1999年升格為本科建制，開始招收本科學生。2007年獲批民族學中國少數民族藝術碩士學位點，開始招收研究生。
本專業(yè)擁有一支教風嚴謹、教學能力強，藝術實踐水平高的師資隊伍。專任教師11名，博士1名、碩士9名，教授1名，副教授1名，講師8名，助教1名。師資隊伍年輕有朝氣，近幾年在教學、科研和藝術創(chuàng)作方面取得了長足的進步，尤其藝術實踐成果累累。近五年，教師參與藝術創(chuàng)作活動率達100%，獲獎率達100%。獲得省級一等獎10人次，獲得省級二等獎11人次，獲得省級三等獎3人次。涌現出國家藝術基金項目評委1人。
本專業(yè)辦學設施良好，現有三個排練場，兩個臺詞教室，一個錄音室，一個影視綜合藝術實驗室。所有教室和實驗室全部面向學生開放，為學生提供藝術創(chuàng)作條件。
經過15年的本科教學建設，明確了辦學定位和辦學理念，建立了對應人才培養(yǎng)目標的課程體系，完善了教學環(huán)節(jié)和教學文件，提高了藝術實踐水平，為進一步提高辦學水平，提高辦學質量，提升辦學層次，奠定了良好的基礎。經過30多年的發(fā)展，現已發(fā)展成為融教學、科研、實踐為一體的民族戲劇影視藝術人才培養(yǎng)基地、戲劇影視理論研究基地和戲劇影視藝術作品創(chuàng)作基地。
 

延邊大學醫(yī)學院藝術學院舞蹈表演專業(yè)簡介

舞蹈表演專業(yè)簡介
 
 
 舞蹈表演專業(yè)創(chuàng)立于1957年，1998年設置本科專業(yè)，2003年獲得舞蹈學碩士學位授權點，2015年招收民族學二級學科民族藝術博士研究生。
50多年來，本專業(yè)以朝鮮民族舞蹈為主體，中西方舞蹈為兩翼，借鑒朝、韓兩國特點，吸收中華各民族舞蹈藝術之精華，建構了多元舞蹈文化相融合具有民族區(qū)域特色的中國朝鮮族舞蹈課程體系，培養(yǎng)出大批民族舞蹈藝術人才，取得了令人矚目的表演、教學、創(chuàng)作、研究成果，受到了國內外舞蹈業(yè)內人士的關注。
本專業(yè)師資力量雄厚、課程體系完善、教材建設和科學研究在全國同類專業(yè)中居有較大的影響和一定的地位。先后獲得了國家教學成果二等獎，吉林省教學成果特等獎；吉林省最具特色專業(yè)；吉林省優(yōu)秀教學團隊；第一批吉林省高等學校本科品牌專業(yè)建設點；教育部民族舞蹈創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)。
 

延邊大學醫(yī)學院藝術學院作曲與作曲技術理論專業(yè)簡介

作曲與作曲技術理論專業(yè)簡介
  
作曲與作曲技術理論專業(yè)的前身為延邊藝術學校作曲系（1957年）。經過專科教育（1980年），本科教育（1995年），到2003年開始招收作曲與作曲技術理論方向研究生的近60年的教學改革與創(chuàng)新，建立了文化多元、彰顯特色、層次交叉、創(chuàng)新發(fā)展、相互支撐的具有中國朝鮮族音樂特色的課程體系和培養(yǎng)方案及教材體系。
經過長期的專業(yè)建設，已發(fā)展成具有鮮明的地域性、民族性的特色專業(yè)，為社會輸送了大量的民族音樂創(chuàng)作人才。
本專業(yè)現有專任教師16名，返聘教師1名，外聘教師2名，共19名，其中教授2名，副教授5名，講師7名，助教2名。博士學位2名，碩士學位6名。
近三年教師在省級學術刊物上發(fā)表論文4篇，公開出版教材5部，國家級項目立項1項，省部級項目立項2項。  
林路馨同學在上海音樂學院舉辦的“第二屆百川獎作曲比賽”獲三等獎、“第三屆百川獎作曲比賽”獲二等獎，“第四屆百川獎作曲比賽”獲二等獎（東北三省僅此一項獎），趙智同學在“首屆東北三省歌曲創(chuàng)作比賽中”獲二等獎。
本專業(yè)辦學設施和設備具行業(yè)前沿，現設有專業(yè)錄音棚、專業(yè)MIDI音樂制作室、MIDI專業(yè)教室等外，具備了先進的音樂制作軟件系統(tǒng)和相應的配套設備，為本科教學與創(chuàng)作實踐提供良好的硬件條件。近幾年為了教學與藝術創(chuàng)作實踐的緊密銜接，在延邊歌舞團、和龍市松下平、延邊州多個文化館站建立了音樂創(chuàng)作教學實踐基地，有力地保障課堂教學到藝術實踐的跨越和融匯、理論與實踐的相結合、知識結構的延伸和創(chuàng)作思路的拓寬。
經過幾十年的?？平逃⒈究平逃窖芯可逃慕逃虒W改革與創(chuàng)新，與時俱進，進一步明確了專業(yè)定位、培養(yǎng)人才目標定位、專業(yè)發(fā)展目標定位，以“厚基礎、強化專業(yè)、拓寬知識面、重實踐、求創(chuàng)新”的教學改革思路，以培養(yǎng)少而精的音樂創(chuàng)作、理論研究人才為目標，兼顧復合型作曲人才的培養(yǎng)，構建了厚基礎、寬口徑的人才培養(yǎng)模式。
本專業(yè)已發(fā)展成為具有鮮明的中國朝鮮族文化藝術和地域特色的中國朝鮮族音樂創(chuàng)作的人才培養(yǎng)基地、作曲技術理論研究基地、音樂作品創(chuàng)作基地。

延邊大學醫(yī)學院藝術學院音樂表演專業(yè)簡介

音樂表演專業(yè)簡介
 
延邊大學藝術學院創(chuàng)建于1957年10月，前身是延邊藝術學校，是中國唯一一所培養(yǎng)朝鮮族專門藝術人才的民族藝術院校。音樂表演專業(yè)始建于2000年，現設有朝鮮族民族聲樂、朝鮮族民族器樂、鍵盤、美聲、弦樂、管樂六個專業(yè)方向。在學院音樂與舞蹈學一級學科碩士學位授權點中，招收藝術碩士專業(yè)學位（MFA）研究生。已形成了中專、本科、研究生為一體的“一條龍”的音樂表演專業(yè)體系。專業(yè)具有明確的辦學理念，積極貫徹“以民族音樂為中心，洋為民用，各專業(yè)方向全面發(fā)展”的指導思想，根據民族音樂表演和西方音樂表演方向的具體特點，充分利用中、朝、韓三重文化的有利條件，加強國內外的藝術音樂交流，經過幾十年的專業(yè)建設過程，已發(fā)展成既不同于朝鮮，又不同于韓國，具有中國特色的朝鮮族民族音樂表演的特色專業(yè)，逐步形成了具有地域性、民族性以及時代性等特色的專業(yè)教育、教學體系，充分體現了濃郁的地方特色和民族特色。加強和鞏固了現有的音樂表演專業(yè)的優(yōu)勢地位，逐步和完善具有中國特色的朝鮮族音樂表演體系。促進了當代中國乃至東亞音樂教育的發(fā)展和合作，為國內東亞音樂教育藝術交流提供了很好的平臺。

延邊大學醫(yī)學院藝術學院音樂學專業(yè)簡介

音樂學專業(yè)簡介
 
音樂學專業(yè)創(chuàng)建于1983年，迄今已有34年的專業(yè)建設與發(fā)展歷史。是中國唯一培養(yǎng)朝鮮族音樂師資的人才培養(yǎng)基地。依托學科有“音樂與舞蹈學”一級學科碩士學位授權點，“民族學”一級學科博士點，“藝術碩士”專業(yè)學位（MFA）授權點。
 音樂學專業(yè)被評選為吉林省高校“品牌專業(yè)”，省級“特色專業(yè)”；現有“鍵盤（手風琴）”省級精品課程，“西方音樂史”、“合唱”、“鋼琴”校優(yōu)課程；“鍵盤（手風琴）”課程省級教學團隊；省級“民族音樂人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)”；吉林省“教學名師”一名?！睹褡逡魳繁硌萑瞬排囵B(yǎng)模式改革研究與實踐》被評為省級教學成果一等獎；《民族學視野下的朝鮮族原生態(tài)音樂-以亭巖村‘清州阿里郎’為例》獲得吉林省第十屆社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎；《朝鮮民族民俗音樂》獲得吉林省社科聯社會科學成果優(yōu)秀獎。
 本專業(yè)專任教師21名，教授5名，副教授8名，講師6名，博士5名，碩士14名。其中在讀博士3名，在讀碩士1名。現有全國藝術專業(yè)研究生教指委委員1人；吉林省高校藝術類專業(yè)教指委 委員1人；國家藝術基金評審專家5人；擁有吉林省非物質文化遺產“短蕭”傳承人1人；吉林省五一勞動獎章獲得者1人；吉林省高校優(yōu)秀共產黨員1人；吉林省教學名師1人；寶鋼優(yōu)秀教師獎1人。

延邊大學醫(yī)學院藝術學院碩士研究生聯系方式

地址：吉林省延吉市公園路977號 郵政編碼：133002 吉ICP備05001997號

延邊大學醫(yī)學院藝術學院師資簡介

院現有本科生635人，碩士生98人。現有專任教師114人，其中，教授12人，副教授41人；獲博士學位9人、碩士學位64人。全國藝術專業(yè)學位研究生教育指導委員會委員1人，吉林省名師1人，吉林省中青年骨干教師1人，文化部“傳統(tǒng)文化保護貢獻獎”獲得者1人，文化部首批“特聘民間歌手”1人，國家級非物質文化遺產項目伽耶琴藝術代表性傳承人。學院設有國家教育部批準的“朝鮮民族舞蹈”人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐區(qū)一個；兩個省級特色專業(yè)（音樂學、舞蹈學）；兩個省級精品課程（“朝鮮民族舞蹈”、“鍵盤-手風琴”）；兩個省級教學團隊?！冻r民族舞蹈專業(yè)課程體系的改革與實踐》被評為省級教學成果特等獎、國家級教學成果二等獎；“音樂表演專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究與實踐”被評為省級教學成果一等獎。學院在國內外各項藝術賽事中成績斐然，在 “CCTV全國青年歌手大賽”、“全國CCTV電視舞蹈大賽”、“西部民歌大賽原聲民歌獨唱組比賽”、全國少數民族器樂比賽、全國 “桃李杯”舞蹈大賽等比賽中均獲得殊榮。藝術學院建院五十多年來，已為國家培養(yǎng)了各級藝術類專業(yè)人才五千余名，其中，林晶、金永哲、卞英花等已成為國內外頗具名望的高級藝術人才，金美兒、阿里郎組合式當今歌壇涌現的新生力量。

延邊大學醫(yī)學院藝術學院簡介

—藝術學院簡介—
延邊大學藝術學院創(chuàng)建于1957年，是中國唯一培養(yǎng)朝鮮族專門藝術人才的高等學府。藝術學院現有音樂學、音樂表演、作曲與作曲技術理論、舞蹈表演、表演等5個本科專業(yè)；設有音樂學與舞蹈學一級學科碩士學位授權點、“中國少數民族藝術”二級學科碩士學位授權點、藝術碩士專業(yè)學位（MFA）授權點。學院現有本科生635人，碩士生98人?，F有專任教師114人，其中，教授12人，副教授41人；獲博士學位9人、碩士學位64人。全國藝術專業(yè)學位研究生教育指導委員會委員1人，吉林省名師1人，吉林省中青年骨干教師1人，文化部“傳統(tǒng)文化保護貢獻獎”獲得者1人，文化部首批“特聘民間歌手”1人，國家級非物質文化遺產項目伽耶琴藝術代表性傳承人。學院設有國家教育部批準的“朝鮮民族舞蹈”人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐區(qū)一個；兩個省級特色專業(yè)（音樂學、舞蹈學）；兩個省級精品課程（“朝鮮民族舞蹈”、“鍵盤-手風琴”）；兩個省級教學團隊?！冻r民族舞蹈專業(yè)課程體系的改革與實踐》被評為省級教學成果特等獎、國家級教學成果二等獎；“音樂表演專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究與實踐”被評為省級教學成果一等獎。學院在國內外各項藝術賽事中成績斐然，在 “CCTV全國青年歌手大賽”、“全國CCTV電視舞蹈大賽”、“西部民歌大賽原聲民歌獨唱組比賽”、全國少數民族器樂比賽、全國 “桃李杯”舞蹈大賽等比賽中均獲得殊榮。藝術學院建院五十多年來，已為國家培養(yǎng)了各級藝術類專業(yè)人才五千余名，其中，林晶、金永哲、卞英花等已成為國內外頗具名望的高級藝術人才，金美兒、阿里郎組合式當今歌壇涌現的新生力量。

延邊大學藝術學院簡介

延邊大學藝術學院簡介
　　延邊大學藝術學院坐落于東北亞“金三角”——延邊朝鮮族自治州的首府延吉市。學院現有學生1，695名。學院占地面積100，760平方米，是一所集專業(yè)教學、創(chuàng)作設計、理論研究與社會實踐于一體的綜合性、多學科的高等藝術教育學府。
　　延邊大學藝術學院創(chuàng)建于1957年，是中國唯一培養(yǎng)朝鮮族專門藝術人才的高等學府。學院現設有音樂系、舞蹈系、美術系、戲劇系、文化基礎部、體育教研部等6個教學機構；音樂學、音樂表演、作曲理論、美術學、繪畫、藝術設計、舞蹈學、表演等8個專業(yè)，18個專業(yè)方向。另外設有民族藝術研究所、朝鮮族藝術資料中心、藝術設計與研究中心、民族器樂研究與制作中心、林晶聲樂研究所等科研機構。上述學科中的音樂學、美術學、舞蹈學具有碩士學位授予權。目前學院已形成了“綜合性、應用型、開放式、一條龍”的辦學特色和優(yōu)勢，已成為一所初具規(guī)模，且在國內外有一定影響的民族藝術學院。
　　院師資力量雄厚，擁有一批在學術界頗有影響的專家、學者和一大批優(yōu)秀的中青年教師?，F有教職工269人，專任教師175人。其中，教授8人，副教授50人，碩士生導師10人，省中青年學術骨干1人，延邊大學“251”學科帶頭人1人、學術帶頭人3人，中青年學術骨干2人。此外，學院還經常邀請國內外著名專家學者前來講學。
　　建校以來，學院為國家培養(yǎng)了各類高級專門藝術人才4千多名。其中，許多畢業(yè)生在中國民族大學、國防部、中央人民廣播電臺、中央樂團、中央音樂學院、北京舞蹈學院等全國著名文藝團體和藝術院校中任職、任教，有的已成為國內外頗具名望的高級藝術人才。
　　近幾年來，學院不斷深化教育教學改革，不斷調整學科結構，以科學的教育理念作為立校之本，注重拓寬學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；加強專業(yè)基礎教學，注重學術交流，努力提高學生的綜合素質和能力，已經形成了具有自身特色的學科體系和多層次、多渠道的人才培養(yǎng)體系，并且形成了“勤奮、嚴謹、求真、務實”的優(yōu)良校風，如今正全力以赴向全國一流藝術院校邁進