新疆師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門(mén)的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 音樂(lè)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考新疆師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考新疆師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考新疆師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問(wèn)題，助你考研一臂之力）

新疆師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院碩士研究生聯(lián)系方式

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新疆師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院師資簡(jiǎn)介

新疆師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院師資簡(jiǎn)介
學(xué)院下設(shè)有音樂(lè)學(xué)系、音樂(lè)表演系、舞蹈學(xué)系和大學(xué)音樂(lè)教研部。音樂(lè)學(xué)專業(yè)為教育部本科特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，音樂(lè)學(xué)課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。全院共有教職工80余人，其中教授5人，副教授 14 人，在校研究生、留學(xué)生、本科生1000余人。學(xué)院組建有木卡姆、冬不拉、漢民樂(lè)三個(gè)樂(lè)團(tuán)，其中木卡姆樂(lè)團(tuán)和冬不拉樂(lè)團(tuán)多次在全國(guó)最高賽事中獲得大獎(jiǎng)。

新疆師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院簡(jiǎn)介

新疆師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院簡(jiǎn)介
新疆師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院成立于2000年10月，其前身是成立于1978年的新疆師范大學(xué)音樂(lè)系。經(jīng)過(guò)幾代人的努力，學(xué)院的各項(xiàng)事業(yè)都得到了全面的進(jìn)步。目前已經(jīng)發(fā)展成為新疆高等教育領(lǐng)域集教學(xué)、研究、創(chuàng)作、交流為一體的重要音樂(lè)藝術(shù)教育和研究基地，為社會(huì)輸送了數(shù)千名藝術(shù)教育、表演人才，為我國(guó)藝術(shù)教育事業(yè)特別是新疆藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展繁榮做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
 學(xué)院下設(shè)有音樂(lè)學(xué)系、音樂(lè)表演系、舞蹈學(xué)系和大學(xué)音樂(lè)教研部。音樂(lè)學(xué)專業(yè)為教育部本科特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，音樂(lè)學(xué)課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。全院共有教職工80余人，其中教授5人，副教授 14 人，在校研究生、留學(xué)生、本科生1000余人。學(xué)院組建有木卡姆、冬不拉、漢民樂(lè)三個(gè)樂(lè)團(tuán)，其中木卡姆樂(lè)團(tuán)和冬不拉樂(lè)團(tuán)多次在全國(guó)最高賽事中獲得大獎(jiǎng)。
學(xué)科建設(shè)
音樂(lè)學(xué)學(xué)科目前是新疆師范大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科，學(xué)院擁有良好的發(fā)展環(huán)境。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，學(xué)院始終以學(xué)科建設(shè)為核心，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、對(duì)外交流中取得跨越式的發(fā)展，形成了以教授、副教授為中心的教學(xué)隊(duì)伍。“自治區(qū)教學(xué)名師”張歡教授先后主持的兩項(xiàng)教改項(xiàng)目，獲得國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、自治區(qū)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)；學(xué)院音樂(lè)學(xué)教學(xué)群課程團(tuán)隊(duì)獲國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，音樂(lè)學(xué)專業(yè)獲教育部本科特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；王茗教授主持的手風(fēng)琴教學(xué)課程獲自治區(qū)精品課程獎(jiǎng)。
國(guó)家教育部于2000年10月批準(zhǔn)新疆師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)。目前學(xué)院擁有音樂(lè)與舞蹈學(xué)一級(jí)碩士學(xué)科，音樂(lè)學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族藝術(shù)、舞蹈學(xué)為二級(jí)學(xué)科，同時(shí)擁有藝術(shù)碩士授權(quán)點(diǎn)。中國(guó)少數(shù)民族藝術(shù)博士方向正在建設(shè)中。學(xué)院建有木卡姆藝術(shù)研究中心、楊鴻年合唱藝術(shù)研究中心、中亞音樂(lè)文化研究基地。
 
科研成果——雙重樂(lè)感理論與實(shí)踐
“雙重樂(lè)感”的理論與實(shí)踐項(xiàng)目是主持人張歡教授繼《在藝術(shù)實(shí)踐中實(shí)施素質(zhì)教育》教改項(xiàng)目獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)之后的連續(xù)思考。該項(xiàng)目于2008年1月開(kāi)始全面實(shí)施，2011年1月底課題順利完成并獲得國(guó)內(nèi)評(píng)審專家的一致好評(píng)，鑒定結(jié)論為優(yōu)秀。2012年6月再獲自治區(qū)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
“雙重樂(lè)感”的理論與實(shí)踐項(xiàng)目在一個(gè)人才培養(yǎng)周期的四年時(shí)間里，展開(kāi)了“雙重樂(lè)感”的理論探索、“雙重樂(lè)感”的理論建設(shè)、“雙重樂(lè)感”的教學(xué)改革及實(shí)踐三方面的研究?jī)?nèi)容。項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，聯(lián)動(dòng)了學(xué)院八個(gè)國(guó)家級(jí)課題，培育了一個(gè)自治區(qū)高校重點(diǎn)文科基地。學(xué)院教師在《中國(guó)音樂(lè)》等國(guó)家核心期刊公開(kāi)發(fā)表20余篇學(xué)術(shù)論文，學(xué)院院長(zhǎng)張歡教授主編論文集、教材各六部；出版學(xué)術(shù)專著《雙重樂(lè)感的理論與實(shí)踐》；共計(jì)500萬(wàn)字的各類成果。學(xué)院開(kāi)展了相對(duì)應(yīng)的常態(tài)系列學(xué)生展演和交流活動(dòng)并向社會(huì)推廣，使項(xiàng)目的影響不斷擴(kuò)大，在國(guó)內(nèi)同領(lǐng)域樹(shù)立了鮮明的特色。同時(shí)向社會(huì)輸入了一大批具有雙重音樂(lè)文化觀的優(yōu)秀教育、表演人才，形成了可持續(xù)的科研教育發(fā)展態(tài)勢(shì)。
 
專家風(fēng)采
近年來(lái)，學(xué)院先后聘請(qǐng)了嚴(yán)良堃、于潤(rùn)洋、楊鴻年、樊祖蔭、李松、迪麗拜爾、金湘、劉賓、陳銘道、管建華、閻惠昌、王建民、阿依吐拉、李毓珊、江東、迪麗娜爾·阿不都拉、努斯來(lái)提·瓦吉丁、劉剛、王蕾、何曉兵、項(xiàng)陽(yáng)等幾十位國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者和藝術(shù)家長(zhǎng)期擔(dān)任客座教授，舉辦了近百場(chǎng)學(xué)術(shù)交流報(bào)告。
 
學(xué)術(shù)交流
音樂(lè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)始終立足本土、面向全國(guó)、胸懷世界，認(rèn)真總結(jié)、分析我國(guó)高等音樂(lè)教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、規(guī)律、趨勢(shì)，大力推廣雙重樂(lè)感的辦學(xué)理念，充分挖掘本土藝術(shù)文化資源優(yōu)勢(shì)，積極倡導(dǎo)不同文化間相互平等、尊重、欣賞、包容的文化觀念，不斷更新教育思維方法和實(shí)踐方法論，努力將學(xué)院建成“沒(méi)有圍墻的大學(xué)”。
 
藝術(shù)實(shí)踐
早在本世紀(jì)初，新疆師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院就曾在意大利、新西蘭和澳大利亞的國(guó)際樂(lè)壇，依靠本土特色作品奪得了多枚金牌。近年來(lái)，學(xué)院老師、學(xué)生依然保持這一傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，在各項(xiàng)文藝賽事、藝術(shù)展演中獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。 2009、2010年學(xué)院民族樂(lè)隊(duì)與香港中樂(lè)團(tuán)，在兩地聯(lián)袂上演“穿越時(shí)空、絲綢之路”音樂(lè)會(huì)，引起香港、新疆兩地觀眾的熱烈反應(yīng)，包括中演電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視等主流媒體對(duì)音樂(lè)會(huì)進(jìn)行了深度報(bào)道，被譽(yù)為近年來(lái)理念與藝術(shù)的完美結(jié)合。學(xué)院木卡姆樂(lè)團(tuán)、冬不拉樂(lè)團(tuán)還在2012年文化部文華藝術(shù)院校獎(jiǎng)比賽中獲得五項(xiàng)大獎(jiǎng)，在國(guó)內(nèi)引起巨大反響，
 
黨建工作
新疆師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，發(fā)揮共產(chǎn)黨員教師的先鋒模范作用，緊緊圍繞學(xué)院教學(xué)、科研、交流工作，展開(kāi)黨員先進(jìn)性教育和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)主題活動(dòng)。學(xué)院黨總支帶領(lǐng)全院師生員工與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓奮進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教學(xué)組織工作、認(rèn)認(rèn)真真地總結(jié)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，努力將組織優(yōu)勢(shì)最大化地整合進(jìn)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展軌道中。
 
硬件設(shè)施
近十年來(lái)，學(xué)院持續(xù)投入了大量資金用于學(xué)院教學(xué)、研究的硬件設(shè)備的建設(shè)。音樂(lè)學(xué)院現(xiàn)有琴房200余間，舞蹈排練廳5個(gè)，理論課教室13間，擁有數(shù)碼鋼琴教室、音樂(lè)廳、多媒體教室、圖書(shū)資料室、數(shù)碼音像資料室、合奏演唱排練廳、MIDI工作室、民族聲學(xué)實(shí)驗(yàn)室、手風(fēng)琴、鋼琴工作室、計(jì)算機(jī)音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)中心專用教室等設(shè)施，圖書(shū)資料室擁有圖書(shū)資料2萬(wàn)余冊(cè)、報(bào)紙65種、期刊2千余冊(cè)、數(shù)碼音像資料累計(jì)6000余盤(pán)，除此之外資料室還專門(mén)設(shè)立西域歷史文化類圖書(shū)專柜和周吉先生藏書(shū)室。
 
大膽創(chuàng)新、開(kāi)門(mén)辦學(xué)、充分利用國(guó)內(nèi)外教育資源，是音樂(lè)學(xué)院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的有效途徑。近年來(lái)，學(xué)院先后聘請(qǐng)了幾十位國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者和藝術(shù)家長(zhǎng)期擔(dān)任客座教授。 同時(shí)邀請(qǐng)民間藝術(shù)大師走進(jìn)課堂。學(xué)校開(kāi)放式的辦學(xué)模式已經(jīng)形成，在藝術(shù)實(shí)踐中實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)具有“雙重音樂(lè)能力”的表演、教育人才已初顯成就。
新疆師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向立足本土、面向全國(guó)、胸懷世界。認(rèn)真總結(jié)分析我國(guó)高等音樂(lè)教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，大力推廣雙重樂(lè)感的辦學(xué)理念，充分挖掘本土藝術(shù)文化資源優(yōu)勢(shì)，積極倡導(dǎo)不同文化間相互平等、尊重、欣賞、包容的文化觀念，不斷更新教育思維和實(shí)踐方法，努力將學(xué)院建成國(guó)際上有影響、國(guó)內(nèi)有品質(zhì)的高水平的具有可持續(xù)發(fā)展的音樂(lè)學(xué)院。