上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院研究生招生

上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)考研/保研免費資源:

上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院研究生招生專業(yè)

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上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系,請各位準(zhǔn)備報考上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學(xué)報考上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院研究生招生。

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上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院研究生招生 繪畫專業(yè)
1.油畫方向
油畫專業(yè)是一個以研究油畫技法和繪畫創(chuàng)作為主要教學(xué)內(nèi)容,著重培養(yǎng)在油畫技法和理論上具有全面的藝術(shù)素養(yǎng),并具備堅實的造型基礎(chǔ)和創(chuàng)造指向的藝術(shù)專門人才,通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備油畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)與研究等方面知識和技能的專門人才。
畢業(yè)去向:在教育系統(tǒng)、出版系統(tǒng)、宣傳機構(gòu)、設(shè)計行業(yè)等單位從事美術(shù)教學(xué)與藝術(shù)相關(guān)的工作,或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),成為職業(yè)畫家。

2.水彩方向
水彩專業(yè)方向旨在培養(yǎng)能在文化藝術(shù)部門、學(xué)校、科研機構(gòu)、美術(shù)設(shè)計、傳媒機構(gòu)、新聞出版部門等企事業(yè)單位從事水彩畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)與研究的美術(shù)專門人才。
畢業(yè)去向:在教育系統(tǒng)、出版系統(tǒng)、宣傳機構(gòu)、設(shè)計行業(yè)等單位從事美術(shù)教學(xué)與藝術(shù)相關(guān)的工作,或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),成為職業(yè)畫家。
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)
1.工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計方向
產(chǎn)品設(shè)計依據(jù)其使用功能、設(shè)計形態(tài)審美、人機工程學(xué)及材料結(jié)構(gòu)等因素,通過對大批量工業(yè)產(chǎn)品內(nèi)在與外在的綜合分析,行多角度整體規(guī)劃,設(shè)計出更加符合人們生理與心理需求的產(chǎn)品,使產(chǎn)品趨于更實用、更科學(xué)、更完美。
畢業(yè)去向:可在制造業(yè)、設(shè)計公司、IT產(chǎn)業(yè)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、設(shè)計管理、交互設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計等方面工作,也可在需要創(chuàng)意思維的任何部門工作或自主創(chuàng)業(yè)。
2、裝飾藝術(shù)設(shè)計方向
將中國傳統(tǒng)的各種手工藝、裝飾形式與現(xiàn)代設(shè)計理念相融合,通過對現(xiàn)代生活的日用產(chǎn)品和飾品進行創(chuàng)新設(shè)計,追求物質(zhì)與精神的完美結(jié)合。學(xué)習(xí)過程中強調(diào)課程與實際應(yīng)用、創(chuàng)意能力和實踐能力的結(jié)合,培養(yǎng)出具有專業(yè)化、社會化的應(yīng)用與創(chuàng)新設(shè)計人才。
畢業(yè)去向:主要從事時尚家居產(chǎn)品設(shè)計、文化創(chuàng)意產(chǎn)品、時尚飾品、旅游紀念品、禮品設(shè)計等創(chuàng)意產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計、研發(fā)制作,也可以從事教學(xué)與管理或自主創(chuàng)業(yè)等方面的工作。
環(huán)境設(shè)計專業(yè)
1.室內(nèi)設(shè)計方向
室內(nèi)設(shè)計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運用工程技術(shù)、藝術(shù)和建筑設(shè)計原理,把“創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人類物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為人才培養(yǎng)目標(biāo)的綜合性設(shè)計專業(yè)。
畢業(yè)去向:可在室內(nèi)設(shè)計公司、建筑裝飾工程公司、政府及設(shè)計院校等企事業(yè)單位從事與建筑室內(nèi)相關(guān)的酒店設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、辦公空間設(shè)計、住宅空間設(shè)計或自主創(chuàng)業(yè)等。
2.景觀設(shè)計方向
景觀設(shè)計專業(yè)關(guān)注創(chuàng)新的生態(tài)景觀設(shè)計、專業(yè)理論和歷史,重點培養(yǎng)從事庭院設(shè)計、城市公園乃至區(qū)域旅游規(guī)劃等多種規(guī)模的景觀設(shè)計實踐學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生成為具有批判的思辨精神、扎實的專業(yè)素養(yǎng)等多種職業(yè)適應(yīng)能力的復(fù)合型設(shè)計人才。
畢業(yè)去向:可在景觀設(shè)計公司、園林工程公司和各類設(shè)計院所等企事業(yè)單位從事與景觀、室內(nèi)和建筑藝術(shù)相關(guān)的各類景觀設(shè)計、城市公共空間設(shè)計、旅游規(guī)劃設(shè)計或自主創(chuàng)業(yè)。
會展設(shè)計方向
會展設(shè)計是培養(yǎng)系統(tǒng)掌握會展活動空間環(huán)境的展示設(shè)計和制作的復(fù)合型人才。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括對展示空間的創(chuàng)造及組織安排,利用現(xiàn)代化的視覺傳達手段和高科技視頻、音頻技術(shù),借助聲、光、電子、機械等手段,有效地把展示信息傳達給參觀者的專業(yè)設(shè)計人才。
畢業(yè)去向:可在會展行業(yè)的各專業(yè)公司等從事博覽會、商業(yè)展會、企業(yè)形象和產(chǎn)品展示的策劃設(shè)計工作,也可從事門店展示陳列設(shè)計、櫥窗設(shè)計、布置和策劃或自主創(chuàng)業(yè)等。
4、特教(裝潢設(shè)計)方向
針對特教聾啞學(xué)生,開設(shè)裝潢專業(yè)相關(guān)課程,培養(yǎng)具有廣泛社會適應(yīng)能力的,兼具裝潢設(shè)計能力和裝飾藝術(shù)創(chuàng)作能力,具有與國際接軌的先進設(shè)計理念和深厚的中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化素養(yǎng),同時熟練掌握先進電腦設(shè)計軟件和傳統(tǒng)手繪、手工制作能力,具備從事室內(nèi)外軟裝設(shè)計、廣告設(shè)計、展示設(shè)計、企業(yè)形象策劃以及公共藝術(shù)創(chuàng)作等多方位的復(fù)合型應(yīng)用人才。
畢業(yè)去向:裝飾設(shè)計公司、廣告公司、印務(wù)公司、傳播公司、展覽展示公司、報刊雜志社及企事業(yè)單位設(shè)計策劃以及獨立藝術(shù)家工作室助理等工作。
視覺傳達設(shè)計專業(yè)
1.平面設(shè)計方向
培養(yǎng)學(xué)生研究各類品牌設(shè)計、商品包裝設(shè)計、廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)、數(shù)字媒體設(shè)計的理論和技能,通過學(xué)習(xí)和設(shè)計實踐,使學(xué)生能獨立從事視覺傳達藝術(shù)設(shè)計、制作的專門人才。
畢業(yè)去向:可在平面設(shè)計公司、廣告公司、游戲公司、裝飾設(shè)計公司等從事品牌策劃設(shè)計、廣告設(shè)計、商品包裝設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計或自主創(chuàng)業(yè)等。
2.多媒體設(shè)計方向
培養(yǎng)學(xué)生研究各類基于數(shù)字媒體的內(nèi)容策劃和設(shè)計、廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)、多媒體設(shè)計的理論和技能。通過學(xué)生和設(shè)計實踐,使學(xué)生能獨立從事數(shù)字媒體與交互設(shè)計制作的專門人才。
畢業(yè)去向:可在網(wǎng)絡(luò)媒體公司、傳媒業(yè)、影視廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動畫設(shè)計公司從事游戲軟件開發(fā),電影特效合成設(shè)計、動畫影視編導(dǎo)等工作。
上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院簡介及專業(yè)介紹
學(xué)院介紹
藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院創(chuàng)建于1959年,前身為原上海輕工業(yè)高等??茖W(xué)校美術(shù)系,是上海乃至國內(nèi)最早的藝術(shù)設(shè)計教育基地之一,被譽為上海設(shè)計界的黃埔軍校。在多年的辦學(xué)實踐中,藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院堅持以培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才為本,強化內(nèi)涵建設(shè),走出了一條應(yīng)用技術(shù)型本科院校的特色發(fā)展之路。近60年來培養(yǎng)了許多具有很強業(yè)務(wù)能力、在社會上有較大影響力的設(shè)計家和設(shè)計教育家,為全國輸送了大量杰出設(shè)計人才。藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,聚焦社會經(jīng)濟發(fā)展需求,構(gòu)建合理的學(xué)科專業(yè)體系,確立了“本科水平、技術(shù)特長”為特征的辦學(xué)定位。形成了致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、具有國際視野的卓越一線設(shè)計師人才的辦學(xué)特色。

辦學(xué)條件
學(xué)院現(xiàn)有藝術(shù)學(xué)學(xué)科門類下的兩個一級學(xué)科:設(shè)計學(xué);美術(shù)學(xué)。其中設(shè)計學(xué)下設(shè)視覺傳達設(shè)計(平面設(shè)計方向、多媒體設(shè)計方向、會展設(shè)計方向)、環(huán)境設(shè)計(室內(nèi)設(shè)計方向、景觀設(shè)計方向)、產(chǎn)品設(shè)計(工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計方向、裝飾藝術(shù)設(shè)計方向)三個專業(yè)七個專業(yè)方向。美術(shù)學(xué)下設(shè)繪畫專業(yè)(油畫方向、水彩方向)兩個專業(yè)方向。2016年正式招收碩士研究生。學(xué)院現(xiàn)有教職員工82人,其中專任教師58人。學(xué)院面向部分省市招生,目前在校本科生共800余名。
在教學(xué)條件方面,藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院擁有獨立的教學(xué)樓和12個各類專業(yè)工作室、3個校企聯(lián)合實驗室、3個展廳、2個資料閱覽室以及16個教學(xué)實踐基地等,總面積近6000平方米。

教學(xué)改革及科研成果
2014年獲得國家教學(xué)成果二等獎。歷年來,獲得上海市教學(xué)成果獎一等獎2項、二等獎1項、三等獎2項,教材獲市教委優(yōu)秀教材二等獎1項、三等獎1項;獲國家十三五規(guī)劃指定教材課程2項;獲市精品課程1項、市重點課程2項、校級重點課程28項。近5年來,師生的作品在國內(nèi)外各類大賽中獲500多項獎項。擁有上海市教委重點培育學(xué)科“視平面 藝術(shù)創(chuàng)新工作室”和上海市設(shè)計學(xué)IV類高峰學(xué)科建設(shè)項目等。已成功舉辦四屆“上海亞洲平面設(shè)計雙年展”及論壇。2016年,開始招收生態(tài)景觀規(guī)劃設(shè)計方向碩士研究生。2017年,成功獲批藝術(shù)專業(yè)碩士點。

國際交流
學(xué)院注重以國際視野審視教學(xué)實踐,積極與國際同行開展教學(xué)與科研交流,即時了解國外學(xué)科發(fā)展的動態(tài),比較中西設(shè)計藝術(shù)的特點。與德國、英國、美國、新加坡、臺灣和澳門地區(qū)等院校結(jié)成姐妹學(xué)校,在交換學(xué)生、行業(yè)信息、人才培養(yǎng)、教學(xué)模式、專業(yè)技能培養(yǎng)等方面相互交流、借鑒、提高。
目前與英國南安普頓索倫特大學(xué)、美國蒙特克萊爾大學(xué)建立2+2、3+1學(xué)分互認雙學(xué)位項目;

就業(yè)工作
歷年來,我院的畢業(yè)生得到了用人單位的廣泛好評,很多畢業(yè)生在短短的幾年里就已成長為著名企業(yè)的設(shè)計骨干,擔(dān)任重要的管理和技術(shù)崗位,有相當(dāng)多同學(xué)成立了自己的設(shè)計公司。
近年來,學(xué)生的就業(yè)率均達到99%以上。學(xué)院的畢業(yè)生調(diào)查統(tǒng)計數(shù)字均反映出專業(yè)設(shè)置與行業(yè)發(fā)展的一致性,與行業(yè)對接度穩(wěn)步增長,2017年畢業(yè)生的專業(yè)對口率達到96.68%。

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