華南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生招生

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華南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院,深受考研人的追捧,本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報(bào)考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn), 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系,請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考華南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意,該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學(xué)報(bào)考華南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生招生。

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華南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生招生
翻譯碩士專業(yè)學(xué)位(Master of Translation and Interpreting,簡(jiǎn)稱MTI)是經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)實(shí)施的全國(guó)專業(yè)學(xué)位教育,旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、能適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化及提高我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的需要、適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、專業(yè)性口筆譯人才。經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn),華南理工大學(xué)于2010年獲批翻譯碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),下設(shè)英語(yǔ)筆譯、日語(yǔ)筆譯兩個(gè)專業(yè)方向,其中英語(yǔ)筆譯方向授予兩年制全日制碩士學(xué)位和三年制非全日制學(xué)位,日語(yǔ)筆譯授予兩年制全日制碩士學(xué)位。
 
華南理工大學(xué)MTI教育中心主要負(fù)責(zé)翻譯碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案制定、專業(yè)教學(xué)管理、實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)等相關(guān)工作。中心依托外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),匯聚了學(xué)院翻譯和跨文化研究領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)資源,師資力量雄厚,現(xiàn)有專任指導(dǎo)教師30余人、兼職指導(dǎo)教師6人,其中教授/譯審15人,副教授16人。導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)具有豐富的翻譯教學(xué)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),迄今已出版譯著近百部,主編翻譯教材10余種。本學(xué)位點(diǎn)的教學(xué)設(shè)施完善,已建有計(jì)算機(jī)輔助翻譯(CAT)實(shí)訓(xùn)室1間、同聲傳譯室1間、商務(wù)實(shí)訓(xùn)室1間,配備多種國(guó)內(nèi)外主流CAT軟件,為MTI課程教學(xué)與人才培養(yǎng)提供了有力的保障。
 
MTI教育中心立足社會(huì)和行業(yè)發(fā)展需求,以《MTI專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案》為參照,制定了切實(shí)可行的MTI培養(yǎng)方案,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力與翻譯專業(yè)技能,致力于搭建產(chǎn)學(xué)研合作教學(xué)平臺(tái)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐探索,MTI人才培養(yǎng)質(zhì)量成效顯著,受到社會(huì)各界的普遍好評(píng)。
 
歡迎廣大學(xué)子報(bào)考華南理工大學(xué)翻譯專業(yè)學(xué)位研究生!
 
 
 
中心主任:朱獻(xiàn)瓏(兼)
 
中心秘書:陳一楠
 
通訊地址:廣州市天河區(qū)五山路381號(hào)華南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 510640
外語(yǔ)專業(yè)研究生教學(xué)部始建于2013年3月,主要負(fù)責(zé)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和翻譯碩士專業(yè)的建設(shè)、教育部國(guó)別和區(qū)域研究、外語(yǔ)專業(yè)研究生的招生與培養(yǎng)、以及相應(yīng)的課程教學(xué)及畢業(yè)學(xué)位審查等。經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,學(xué)院具有了雄厚的師資力量,現(xiàn)有教授17人,副教授30人,博士39人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人,省級(jí)教學(xué)名師及省級(jí)優(yōu)秀教師5人。
 
    外語(yǔ)專業(yè)研究生部團(tuán)隊(duì)成員學(xué)術(shù)水平高、科研能力強(qiáng)。近五年來(lái),8項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目、11項(xiàng)教育部人文社科基金項(xiàng)目、60余項(xiàng)廣東省社科基金項(xiàng)目,到??蒲薪?jīng)費(fèi)近1000萬(wàn);發(fā)表SSCI、A&HCI 、CSSCI來(lái)源期刊論文近100篇,發(fā)表的國(guó)內(nèi)外核心期刊包括 Learning & Instruction, Discourse & Society, Language Learning & Technology, System, Lexicos,《外語(yǔ)教學(xué)與研究》、《外國(guó)文學(xué)評(píng)論》、《外國(guó)語(yǔ)》、《現(xiàn)代外語(yǔ)》、《中國(guó)翻譯》、《外國(guó)文學(xué)研究》等,出版著作50余部。
 
本部在外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科建設(shè)中形成了較為完整和具有一定特色的四個(gè)學(xué)科方向:外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、外國(guó)文學(xué)、跨文化與翻譯研究、以及國(guó)別與區(qū)域研究。“外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)”涉及英、日、法、德等語(yǔ)種,集中于文體學(xué)等語(yǔ)言本體的理論研究以及外語(yǔ)教材編寫、語(yǔ)言測(cè)試等語(yǔ)言應(yīng)用問(wèn)題(兩度獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)),包括:文體學(xué)、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、功能語(yǔ)言學(xué)、二語(yǔ)習(xí)得以及語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)等。本學(xué)科方向的特色與優(yōu)勢(shì)在于運(yùn)用文體學(xué)、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)等理論探究不同語(yǔ)言中的文體、語(yǔ)法構(gòu)式的異同點(diǎn)及建構(gòu)機(jī)制,并研究二語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)一系列英、漢語(yǔ)語(yǔ)法構(gòu)式的習(xí)得情況。“外國(guó)文學(xué)”主要涉及英、美、日、法、德等外國(guó)文學(xué)史、外國(guó)作家與作品、西方文化思潮以及文藝美學(xué)研究。本學(xué)科方向的特色主要在于運(yùn)用當(dāng)代文藝?yán)碚摲治鐾鈬?guó)小說(shuō)、詩(shī)歌和戲劇等,聚焦于??思{、哈代、狄金森、拉金等作家與作品的研究,在理論探究、文本分析與作品譯介方面取得了系列成果;在文藝美學(xué)方面的特色主要體現(xiàn)在文學(xué)與世界的關(guān)系研究,集中于文學(xué)與歷史性、文學(xué)的倫理性以及文學(xué)中的主體性研究。“跨文化與翻譯研究”涉及話語(yǔ)與文化傳播研究、文化對(duì)比及翻譯研究。本學(xué)科方向注重運(yùn)用文化理論和話語(yǔ)分析等理論探討中外文化的異同、文化語(yǔ)境重構(gòu)機(jī)理,研究如何在全球視野下開展跨文化與翻譯研究,推動(dòng)中華文化外譯成果走向世界,傳播中華文化,服務(wù)“一帶一路”的國(guó)家戰(zhàn)略。“國(guó)別與區(qū)域研究”是依托我院國(guó)別與區(qū)域研究中心培育出來(lái)的交叉學(xué)科研究方向,其特色與優(yōu)勢(shì)在于依托現(xiàn)有的教育部國(guó)別和區(qū)域研究中心所承擔(dān)的各種委托課題,以服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求為目標(biāo),致力于印度洋島國(guó)的戰(zhàn)略性、前瞻性和原創(chuàng)性研究,發(fā)揮學(xué)術(shù)研究、咨詢服務(wù)、人才培養(yǎng)和國(guó)際交流的功能。研究?jī)?nèi)容包括印度洋島國(guó)的社會(huì)歷史、政治經(jīng)濟(jì)、宗教傳媒、語(yǔ)言文化、自然資源、對(duì)華交流等,尤其關(guān)注印度洋七島國(guó)---斯里蘭卡、毛里求斯、馬爾代夫、馬達(dá)加斯加、留尼汪、塞舌爾和科摩羅。
 
本部始終秉承“德育為先,立德樹人”的宗旨,培養(yǎng)了一大批外語(yǔ)高端人才。近年來(lái),學(xué)科隊(duì)伍堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話精神,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”活動(dòng),完善思想政治教育工作制度和評(píng)價(jià)體系,始終壓實(shí)做好各項(xiàng)工作,培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。近5年,畢業(yè)研究生308人,就業(yè)率一直保持100%,其中21%的碩士研究生畢業(yè)后赴國(guó)內(nèi)外知名高校繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
 
碩導(dǎo)簡(jiǎn)介: 
 
http://sites.scut.edu.cn/sfl/1334/list.psp
 
       http://www.scut.edu.cn/admission/
 
 
 
研究生教學(xué)部主任:雷霄
 
聯(lián)系方式:flxlei@scut.edu.cn
 
通訊地址:廣州市天河區(qū)五山路381號(hào)華南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 (郵編:510640)
研究生公共英語(yǔ)教學(xué)部主要負(fù)責(zé)全校非英語(yǔ)專業(yè)博士研究生(含工程博士)、學(xué)術(shù)碩士研究生以及專業(yè)碩士研究生的英語(yǔ)教學(xué)工作。
 
教學(xué)部現(xiàn)有專職教師16人,其中教授和副教授7人,專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師6人;全部教師具有碩士以上學(xué)位(含博士學(xué)位3人);所有教師都有在美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞和新加坡等英語(yǔ)國(guó)家攻讀學(xué)位、進(jìn)修和訪問(wèn)等經(jīng)歷;是一支年齡結(jié)構(gòu)層次合理、老中青相結(jié)合、充滿戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。
 
教學(xué)部和美國(guó)、英國(guó)等外教派出機(jī)構(gòu)合作,每年聘請(qǐng)優(yōu)秀外籍教師9至10人專職擔(dān)任各項(xiàng)教學(xué)工作。外教的加盟,增強(qiáng)了教學(xué)部的教研實(shí)力;中外教學(xué)理論和方法的融合,有力促進(jìn)了我部教學(xué)水平的提高。外籍教師在培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際水平和能力,促進(jìn)學(xué)校的國(guó)際化進(jìn)程等方面發(fā)揮著十分重要的作用。
 
教學(xué)部每年為全校上千名博士生開設(shè)學(xué)術(shù)論文寫作、國(guó)際會(huì)議交流英語(yǔ)和漢譯英等三門重要課程;為全校幾千名碩士生開設(shè)綜合英語(yǔ)必修課,每年春季學(xué)期還為碩士研究生開設(shè)英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、實(shí)用英語(yǔ)寫作、學(xué)術(shù)交流英語(yǔ)、雅思英語(yǔ)、托福英語(yǔ)、新聞?dòng)⒄Z(yǔ)、英美文化和英文電影欣賞等九門公共選修課,選修課的開設(shè)增強(qiáng)了學(xué)生的自主選擇權(quán),進(jìn)一步滿足了其個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求。
 
近年來(lái),教學(xué)部成員主持省部級(jí)課題8項(xiàng);學(xué)校教改項(xiàng)目3項(xiàng),重點(diǎn)課程建設(shè) 7項(xiàng);在國(guó)內(nèi)外發(fā)表論文20多篇;撰寫專著3部,主編教材10本;三次獲得校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);成員中獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)和廣東省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)各1人;第六屆校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1人,校優(yōu)秀教師2人。
 
主 任
 
李英垣
 
(flyyli@scut.edu.cn)
 
副主任
 
譚小兵
 
(tanxb@scut.edu.cn)     
 
程  杰
 
(chengjie6393@sina.com)
 
華南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部創(chuàng)建于1985年,原名大學(xué)英語(yǔ)教研室。大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部設(shè)主任1名,副主任2名,以及負(fù)責(zé)全校教學(xué)、測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、英語(yǔ)氛圍建設(shè)的責(zé)任教授6人;現(xiàn)有教師54人,其中教授1名,副教授12人,具有博士學(xué)位的教師5人,在讀博士6人,碩士研究生導(dǎo)師6人;另聘請(qǐng)外籍教師10人。教師隊(duì)伍以中青年為主,職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理,是一支充滿活力、積極進(jìn)取的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
 
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部負(fù)責(zé)全校非英語(yǔ)專業(yè)本科生的英語(yǔ)課教學(xué),承擔(dān)全校英語(yǔ)基礎(chǔ)課程和通識(shí)課程教學(xué)任務(wù)。大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)大膽探索和實(shí)驗(yàn)新的教學(xué)模式,上世紀(jì)90年代,在全國(guó)首家開發(fā)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)光盤。近年來(lái),團(tuán)隊(duì)在國(guó)內(nèi)高校中率先設(shè)計(jì)并實(shí)施了基于互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)的多媒體教學(xué)新模式。全校大學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)階段課程均在數(shù)字多媒體的教學(xué)環(huán)境中完成,人機(jī)比11:1。網(wǎng)絡(luò)課程和網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資源網(wǎng)站得到進(jìn)一步完善,為學(xué)生構(gòu)建了一個(gè)全天候、立體化的網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。
 
  在提高和完善英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí),學(xué)院還注重提高團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)和水平,從2002年起,分期分批安排部分大學(xué)英語(yǔ)教師赴美國(guó)參加為期一個(gè)月的教師培訓(xùn),每年暑假都有近一半的大學(xué)英語(yǔ)教師在國(guó)內(nèi)參加相關(guān)教材的教師培訓(xùn);自2000年起,已舉辦多次大學(xué)英語(yǔ)教師多媒體應(yīng)用技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)培訓(xùn)班,絕大多數(shù)教師都接受過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。近年來(lái),團(tuán)隊(duì)成員擔(dān)任主編或副主編為大學(xué)英語(yǔ)各階段教學(xué)出版的教材總數(shù)達(dá)20冊(cè)。秦秀白教授任總主編的“新世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)系列教材”(十一五/十二五規(guī)劃教材)獲得國(guó)家精品教材(2009)。經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)改革和課程建設(shè),我校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革工作取得了可喜的成績(jī):團(tuán)隊(duì)獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)五次、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二次,編寫國(guó)家級(jí)精品教材一部,2003年大學(xué)英語(yǔ)課程被評(píng)為“國(guó)家級(jí)精品課程”,2006年被列為教育部大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革示范點(diǎn),2008年大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)榮獲“國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”,2016年大學(xué)英語(yǔ)課程被評(píng)為“國(guó)家級(jí)精品資源共享課”,2017年大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心被評(píng)為“廣東省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”。
西語(yǔ)系的前身可追溯到1985年創(chuàng)建的華南工學(xué)院外語(yǔ)系第二外語(yǔ)教研室,后在華南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的框架下,經(jīng)由第二外語(yǔ)教學(xué)部、西語(yǔ)教學(xué)部發(fā)展至如今的西語(yǔ)系。作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的組成部分,本系一貫遵循“教學(xué)優(yōu)先、兼顧科研”的核心原則,始終將課堂教學(xué)擺在首位,且不斷借助教研與科研課題深化教改,以實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的提升。
 
 
 
一、本系教師構(gòu)成
 
本系現(xiàn)有教師7名,全部具備海外留學(xué)或訪學(xué)經(jīng)歷。學(xué)歷結(jié)構(gòu)上,包括3位博士、1位在讀博士、2位碩士、1位學(xué)士;職稱結(jié)構(gòu)上,包括2位副教授、5位講師。
 
二、近年成果獎(jiǎng)勵(lì)
 
近3年,本系教師發(fā)表權(quán)威核心論文4篇(2A、1B、1C),主持省級(jí)課題6項(xiàng)(省質(zhì)量工程1項(xiàng)、省哲社3項(xiàng)、市哲社2項(xiàng)),主編通識(shí)教材1部,出版譯著1部,1人次獲本科教學(xué)“南光獎(jiǎng)”。與此同時(shí),通識(shí)課“日語(yǔ)初級(jí)”和“西班牙語(yǔ)初級(jí)”獲慕課立項(xiàng)。
 
三、近期目標(biāo)愿景
 
1.系內(nèi)所轄通識(shí)課,實(shí)現(xiàn)慕課平臺(tái)覆蓋化、教材編寫自主化、考試改革實(shí)用化。
 
2.人均年均發(fā)表至少1篇D類論文。
 
3.全系年均省部級(jí)課題立項(xiàng)數(shù)在1項(xiàng)以上。
 
 
 
聯(lián)系人:王玉靜
 
聯(lián)系方式:flwyj@scut.edu.cn
 
   通訊地址:廣州市天河區(qū)五山路381號(hào)華南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院(郵510640)
為順應(yīng)中日經(jīng)濟(jì)合作新時(shí)期的人才需求和新世紀(jì)國(guó)際化發(fā)展需要,為培養(yǎng)社會(huì)需求的復(fù)合型人才,華南理工大學(xué)于2003年正式組建日語(yǔ)專業(yè),并于當(dāng)年開始招收本科生。目前,日語(yǔ)專業(yè)除了承擔(dān)本科生的教學(xué)任務(wù)以外,還設(shè)有日語(yǔ)翻譯專業(yè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)(MTI筆譯方向)。
 
日語(yǔ)系擁有一支學(xué)術(shù)專業(yè)素質(zhì)高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、科研能力強(qiáng)、教學(xué)、科研以及實(shí)踐并重的教學(xué)隊(duì)伍?,F(xiàn)有專職教師11人,教授2人,副教授4人,講師4人,外教1人。其中獲得博士學(xué)位的8名,主要從事日語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、日本社會(huì)與文化、翻譯和日語(yǔ)教育等方面的研究和教學(xué)。另外,大部分教師都有赴日留學(xué)或合作研究的經(jīng)歷。日語(yǔ)系每年都會(huì)定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者來(lái)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和專題講學(xué),具有良好的學(xué)習(xí)和研究氛圍。
 
日語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)制4年,旨在培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、良好的英語(yǔ)和漢語(yǔ)功底、具有一定的日語(yǔ)語(yǔ)言和日本文學(xué)理論修養(yǎng)、具備人文或自然科學(xué)某一領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)技能,并能熟練運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)從事翻譯、教學(xué)、實(shí)務(wù)、管理等實(shí)踐工作的復(fù)合型人才。近年來(lái)開設(shè)了系列特色課程,主要有基礎(chǔ)日語(yǔ)、高級(jí)日語(yǔ)、學(xué)術(shù)論文寫作、日語(yǔ)聽力、日語(yǔ)閱讀、日本概況、跨文化交際、日漢口譯、日漢筆譯等。日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生必修第二外語(yǔ)為英語(yǔ),從二年級(jí)開始,可以輔修或選修我校理工類、管理類和人文類中自己感興趣的本科專業(yè)課程或攻讀第二學(xué)位。
 
為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,日語(yǔ)系除了鼓勵(lì)學(xué)生修讀雙專業(yè)、雙學(xué)位以外,同時(shí)積極創(chuàng)建本科生交流項(xiàng)目,鼓勵(lì)學(xué)生赴日本各大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。主要交換大學(xué)包活日本國(guó)立九州大學(xué)、國(guó)立首都大學(xué)東京、金澤大學(xué)、法政大學(xué)、長(zhǎng)崎外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等。
 
日語(yǔ)系每年招收30名本科生。課程設(shè)置由專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)理論課程和專業(yè)特色課程三部分構(gòu)成。同時(shí),還開設(shè)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用等自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)課程。迄今為止,日語(yǔ)系共培養(yǎng)本科畢業(yè)生超過(guò)200多名,就業(yè)率接近100%。日語(yǔ)系畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上受到廣泛歡迎和好評(píng),去向主要為國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)院校的研究生院、國(guó)家機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、大型國(guó)企、跨國(guó)公司、日本企業(yè)、外貿(mào)公司等,從事教學(xué)、研究、翻譯、貿(mào)易、銀行、證券、保險(xiǎn)、投資、媒體、出版、對(duì)外交流等工作。
 
 
 
系主任:李博
 
系副主任:李晶
 
電話:87111495
英語(yǔ)系是華南理工大學(xué)歷史最悠久的文科系部之一,創(chuàng)建于1985年,主要負(fù)責(zé)英語(yǔ)專業(yè)本科生教學(xué)。1988年開始招收本科生;1993年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立“專門用途英語(yǔ)專業(yè)”(后改名為“外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)”)碩士點(diǎn),并開始招收外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士研究生。1995年面向全校開設(shè)英語(yǔ)專業(yè)輔修班,1999年開設(shè)“3+2”雙專業(yè)、雙學(xué)位班。 2003年設(shè)立“英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)”碩士點(diǎn)。2006年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立“外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)”碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授予點(diǎn)。2010年增設(shè)翻譯專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
    英語(yǔ)系具有雄厚師資力量,現(xiàn)有專職教師22名,其中教授9名,副教授6名,獲得博士學(xué)位的14名,主要從事英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、翻譯和跨文化交際、商務(wù)英語(yǔ)等方面的研究和教學(xué)。近五年來(lái)承擔(dān)各類科研項(xiàng)目30余項(xiàng),獲得省、廳級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)3項(xiàng);公開出版學(xué)術(shù)專著、譯著、教材50余部,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇。
 英語(yǔ)系長(zhǎng)期設(shè)有科技英語(yǔ)專業(yè),根據(jù)社會(huì)需求從2014年開始招生商務(wù)英語(yǔ)專業(yè),學(xué)制4年。旨在培養(yǎng)語(yǔ)言基本功扎實(shí),具有國(guó)際視野和人文素養(yǎng),掌握外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、法學(xué)(國(guó)際商法)等相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論與知識(shí),具備商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)用能力、跨文化交際能力、商務(wù)實(shí)踐能力、思辨與創(chuàng)新能力,能從事國(guó)際商務(wù)工作的復(fù)合型、應(yīng)用性英語(yǔ)人才。商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)具有跨學(xué)科特點(diǎn),以外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、法學(xué)(國(guó)際商法)等學(xué)科為基礎(chǔ),突出商務(wù)語(yǔ)言運(yùn)用、商務(wù)知識(shí)與實(shí)踐、跨文化商務(wù)交際能力的人才培養(yǎng)特色。根據(jù)中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)(www.nseac.com)的專業(yè)排名,我院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)2016年在全國(guó)197家院校中排名第2,2017年在全國(guó)235家院校中排名第5。
    為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,英語(yǔ)系鼓勵(lì)學(xué)生修讀雙專業(yè)、雙學(xué)位,同時(shí)積極創(chuàng)建本科生交流項(xiàng)目,鼓勵(lì)學(xué)生赴境內(nèi)外大學(xué)學(xué)習(xí)和交流。主要交換項(xiàng)目包括:1、國(guó)內(nèi)本科生交換項(xiàng)目:與國(guó)內(nèi)“985” 工程大學(xué)實(shí)施本科生交換計(jì)劃,為期半年至一年;2、國(guó)際本科生交換項(xiàng)目:與美國(guó)匹茲堡州立大學(xué)、香港嶺南大學(xué)、臺(tái)灣臺(tái)南大學(xué)、高雄大學(xué)、臺(tái)灣師范大學(xué)交換本科生,為期半年至一年;3、本科生國(guó)際化教育合作項(xiàng)目:如與澳大利亞昆士蘭大學(xué)合作“2+1+1”項(xiàng)目,與美國(guó)威斯康辛大學(xué)拉克羅斯分校合作“2+2”雙學(xué)位項(xiàng)目,與英國(guó)知山大學(xué)合作“2+0.5+1.5”項(xiàng)目。
    英語(yǔ)系畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上受到歡迎和好評(píng),連續(xù)幾年在廣東省高校同類學(xué)科中就業(yè)率排名第一。畢業(yè)生去向主要為國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)院校的研究生院、國(guó)家機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)、大型國(guó)企、事業(yè)單位、跨國(guó)公司、三資企業(yè)、涉外企業(yè),從事教學(xué)、研究、銀行、證券、保險(xiǎn)、投資、媒體、出版、對(duì)外交流等工作。
    系主任:蔡金亭
    副系主任:榮榕
    通訊地址:廣州市天河區(qū)五山路381號(hào)華南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 (郵編:510640)
地址:廣州天河五山華南理工大學(xué)4號(hào)樓
學(xué)院郵箱:scutb19@scut.edu.cn
 
一、學(xué)院概況
 
華南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院成立于2002年1月,其前身為創(chuàng)建于1952年的外語(yǔ)教研室及成立于1985年的外語(yǔ)系。1988年開始招收本科生,1995年面向全校開設(shè)英語(yǔ)專業(yè)輔修班,1999年開設(shè)“3+2”雙專業(yè)、雙學(xué)位班。1991年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立“專門用途英語(yǔ)專業(yè)”(后改名為“外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)”)碩士點(diǎn),并于1993年開始招收碩士研究生;2003年設(shè)立“英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)”碩士點(diǎn);2006年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立“外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)”一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),成為廣東省繼中大和廣外的第三個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),也是全國(guó)理工科大學(xué)中較早設(shè)立二級(jí)及一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)的學(xué)校;2010年增設(shè)翻譯專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn),2011年開始招收英語(yǔ)筆譯方向翻譯專業(yè)碩士生,2014年開始招收日語(yǔ)筆譯方向翻譯專業(yè)碩士生。
 
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是華南理工大學(xué)最早的三大文科院系之一,擔(dān)負(fù)著本院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)、日語(yǔ)專業(yè)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、翻譯專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)、第二外語(yǔ)以及全校本科、碩士、博士的公共外語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。學(xué)院下設(shè)英語(yǔ)系、日語(yǔ)系、西語(yǔ)系、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部、外語(yǔ)專業(yè)研究生部、MTI教育中心、非英語(yǔ)專業(yè)研究生教學(xué)部、外語(yǔ)培訓(xùn)中心、外國(guó)語(yǔ)言文化研究所、翻譯研究所、全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)考試華南理工大學(xué)考點(diǎn)以及全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試閱卷點(diǎn)。
 
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院擁有雄厚的師資力量,現(xiàn)在編教職員工116人,其中教師104人,黨政干部及教輔人員12人。教師中,教授17人,副教授30人,博士39人;絕大多數(shù)教師具有在國(guó)外進(jìn)修的經(jīng)歷,另有外籍教師22人;有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人,省級(jí)教學(xué)名師及省級(jí)優(yōu)秀教師5人。
 
學(xué)院2016年在校全日制學(xué)生478人,其中本科生369人,碩士研究生109人。
 
二、學(xué)科建設(shè)
 
在學(xué)科建設(shè)方面,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院基于985大學(xué)平臺(tái),發(fā)揮珠三角地區(qū)高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),致力于保持省內(nèi)一流,建設(shè)國(guó)內(nèi)知名的“外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)”一級(jí)學(xué)科,培養(yǎng)理論功底扎實(shí)、實(shí)踐能力過(guò)硬的高水平外語(yǔ)人才。
 
目前,“外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)”一級(jí)學(xué)科下設(shè)如下4個(gè)學(xué)科方向:1)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)主要集中于語(yǔ)言使用與語(yǔ)境、語(yǔ)言機(jī)制與認(rèn)知兩大方向,包括:文體學(xué)、話語(yǔ)分析、語(yǔ)用學(xué)、系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)及社會(huì)語(yǔ)言學(xué);心智哲學(xué)、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、心理語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)及二語(yǔ)習(xí)得。2)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)主要集中于英美小說(shuō)與詩(shī)歌、英美文化兩大方向,包括:文學(xué)史、作家與作品研究、西方文論、文學(xué)對(duì)比、比較詩(shī)學(xué);文化批評(píng)理論、后殖民文學(xué)、女性主義文學(xué)等。3)翻譯研究主要集中于翻譯理論、翻譯實(shí)踐與技術(shù)兩大方向,包括:英漢對(duì)比研究、文學(xué)翻譯、非文學(xué)翻譯;機(jī)器輔助翻譯、口筆譯研究、翻譯教學(xué)研究等。4)外語(yǔ)教學(xué)主要集中于教材編撰、教學(xué)方法兩大方向,包括:外語(yǔ)詞典與教材編寫原理、外語(yǔ)教學(xué)軟件開發(fā);外語(yǔ)教學(xué)法、語(yǔ)言測(cè)試、計(jì)算機(jī)輔助外語(yǔ)教學(xué)等。
 
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在學(xué)科建設(shè)上善于抓住先機(jī),積極開拓進(jìn)取,在國(guó)內(nèi)外有一定的影響:1)圍繞外語(yǔ)教學(xué)與語(yǔ)言習(xí)得展開了富有成效的理論與實(shí)踐研究,組建了國(guó)家級(jí)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì),主編了系列國(guó)家級(jí)規(guī)劃精品教材,主持國(guó)家級(jí)精品資源共享課,榮獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng),引領(lǐng)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革。2)在國(guó)內(nèi)開拓創(chuàng)立了英語(yǔ)文體學(xué)。秦秀白教授是我國(guó)該領(lǐng)域的開創(chuàng)者,推動(dòng)西方文體學(xué)進(jìn)入我國(guó)的外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)研究領(lǐng)域,拓寬了外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)研究的視野。3)長(zhǎng)期主持大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試華南閱卷點(diǎn)的閱卷工作,獲得了大量測(cè)試數(shù)據(jù),促進(jìn)了對(duì)考試信度與效度的深入研究,培養(yǎng)了一大批測(cè)試專家,積極參與了國(guó)家與廣東省各類大型英語(yǔ)考試的命題及閱卷工作。4)在學(xué)術(shù)研究方面取得了很好的成績(jī)。近四年來(lái),本院學(xué)術(shù)隊(duì)伍承擔(dān)國(guó)家社科基金項(xiàng)目5項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目46項(xiàng),到??蒲薪?jīng)費(fèi)506萬(wàn);發(fā)表SSCI、A&HCI、CSSCI來(lái)源期刊論文60篇,出版著作30部。
 
三、外語(yǔ)專業(yè)本科人才培養(yǎng)
 
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院有商務(wù)英語(yǔ)和日語(yǔ)2個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院按照學(xué)校本科人才培養(yǎng)理念,注重科學(xué)教育和人文教育相結(jié)合,素質(zhì)教育與專業(yè)教育相融合,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式的寬口徑、綜合化,推行有利于學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)綜合計(jì)劃,在專業(yè)教學(xué)、文化素質(zhì)教育、科學(xué)研究和社會(huì)實(shí)踐方面取得了突出成績(jī)。
 
自2014年起,本科生的招生以招收外語(yǔ)類保送生為主,并實(shí)施導(dǎo)師制,每個(gè)學(xué)生均配有一名導(dǎo)師,四年全程管理。學(xué)院積極組織學(xué)生執(zhí)行“百本圖書閱讀計(jì)劃”、參加“跨洋商務(wù)互動(dòng)項(xiàng)目”(與國(guó)外大學(xué)生建立聯(lián)系)、參加學(xué)校“百步梯攀登”計(jì)劃、“學(xué)生研究計(jì)劃(SRP)”計(jì)劃。學(xué)院積極舉辦100余項(xiàng)具有特色鮮明的校園外語(yǔ)文化活動(dòng),如外語(yǔ)戲劇大賽、英語(yǔ)演講賽、英語(yǔ)辯論賽、外文書法比賽、外文配音大賽、外國(guó)文化系列講座、CCTV杯英語(yǔ)演講比賽,中華全國(guó)日語(yǔ)演講比賽等,學(xué)生在這些活動(dòng)中得到了很好的實(shí)踐能力鍛煉。我院自2002年起開始輸送學(xué)生參與每年兩屆的廣交會(huì)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)工作。學(xué)生在全國(guó)和省級(jí)各類比賽中屢獲佳績(jī)。
 
學(xué)院積極拓展國(guó)際合作培養(yǎng)人才的渠道。學(xué)院與澳大利亞昆士蘭大學(xué)(University of Queensland)簽訂了3+1(3年在華工學(xué)習(xí),1年在UQ學(xué)習(xí))學(xué)生交流項(xiàng)目,與美國(guó)威斯康辛大學(xué)拉科羅斯分校(University of Wisconsin-La Crosse)和北卡大學(xué)(University of North Carolina)簽訂了2+2學(xué)生交流項(xiàng)目(2年在華工,2年在UW- La Crosse),與英國(guó)知山大學(xué)(Edgehill University)簽訂了3.5+0.5學(xué)生交流項(xiàng)目(7學(xué)期在華工,1學(xué)期在EU),與日本奈良產(chǎn)業(yè)大學(xué)簽訂了3.5+0.5學(xué)生交流項(xiàng)目(7學(xué)期在華工,1學(xué)期在奈良產(chǎn)業(yè)大學(xué))簽訂了留學(xué)協(xié)議。學(xué)院每年選派學(xué)生交換到美國(guó)匹茲堡州立大學(xué)學(xué)習(xí)一年,香港嶺南大學(xué)學(xué)習(xí)一年,到臺(tái)灣臺(tái)南大學(xué)、高雄大學(xué)學(xué)習(xí)一學(xué)期。學(xué)院還與九州大學(xué)、首都大學(xué)東京、長(zhǎng)崎外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、奈良產(chǎn)業(yè)大學(xué)簽訂了合作交流項(xiàng)目。近3年來(lái),共計(jì)33名畢業(yè)生赴哥倫比亞大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、賓夕法尼亞大學(xué)、紐約大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、杜倫大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)等眾多國(guó)外、境外知名高校深造,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的12.6%。
 
我院培養(yǎng)的畢業(yè)生整體就業(yè)率一直為100%,許多進(jìn)入政府、新聞、世界500強(qiáng)企業(yè)單位,他們不僅能從事日常生活翻譯、旅游翻譯,會(huì)議翻譯,而且還能從事專業(yè)性較強(qiáng)的商務(wù)口譯和筆譯。
 
四、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
 
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是面向非英語(yǔ)專業(yè)本科生的英語(yǔ)教學(xué)。大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)每年承擔(dān)全校一萬(wàn)二千多人的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)(含5千余人的全英通識(shí)課)。經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)改革和課程建設(shè),我校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革工作取得了很大的成績(jī),為學(xué)校的質(zhì)量工程建設(shè)做出了一定的貢獻(xiàn):獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二次,省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)四次,編寫國(guó)家級(jí)精品教材兩部,是國(guó)家級(jí)精品課程(2003)和國(guó)家級(jí)精品資源共享課(2016)、教育部大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革示范點(diǎn)(2006)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)(2008)。團(tuán)隊(duì)獲得廣東省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng)。
 
我院大膽探索和實(shí)驗(yàn)新的教學(xué)模式,上世紀(jì)90年代,我院在全國(guó)首家開發(fā)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)光盤。近年來(lái),團(tuán)隊(duì)在國(guó)內(nèi)高校中率先設(shè)計(jì)并實(shí)施了基于互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)的多媒體教學(xué)新模式。近年來(lái),該團(tuán)隊(duì)編寫出版的大學(xué)英語(yǔ)國(guó)家級(jí)精品系列教材蜚聲于國(guó)內(nèi)高校及外語(yǔ)界。出版了“新世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)系列教材”等14種國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,印數(shù)達(dá)300多萬(wàn)冊(cè),使用高校多達(dá)320余所,是編寫國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材最多的三所高校之一。該系列教材榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
 
全校一萬(wàn)二千多學(xué)生的基礎(chǔ)階段英語(yǔ)課程均在數(shù)字多媒體的教學(xué)環(huán)境中完成,為學(xué)生構(gòu)建了一個(gè)全天候、立體化的網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。我院加強(qiáng)了英語(yǔ)創(chuàng)新基地的建設(shè),打造了全方位、立體化英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境氛圍。目前我們建立了一個(gè)英語(yǔ)創(chuàng)新基地,整合《華工英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》、英語(yǔ)調(diào)頻臺(tái)和各種英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),使學(xué)生充分參與到英語(yǔ)創(chuàng)新實(shí)踐基地的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),通過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境氛圍建設(shè)達(dá)到提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言的水平和能力,在實(shí)踐活動(dòng)中開展“個(gè)性化學(xué)習(xí)”和“創(chuàng)新型學(xué)習(xí)”。
 
五、研究生公共英語(yǔ)教學(xué)
 
研究生公共英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)博士生、全日制碩士生、專業(yè)學(xué)位工程碩士的公共英語(yǔ)教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)用英語(yǔ)及學(xué)術(shù)論文寫作能力,培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議中宣讀論文、即席答辯和交際討論的實(shí)際能力。采用交際法的教學(xué)原則、互動(dòng)及合作的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生在運(yùn)用中學(xué)習(xí)語(yǔ)言。研究生公共英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)編寫的《工程碩士研究生英語(yǔ)教程》(研究生英語(yǔ)多媒體系列教材)被評(píng)選為2003-2004年度中南地區(qū)大學(xué)版協(xié)圖書獎(jiǎng)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)。
  復(fù)試程序:
  1.考生于2016年3月23日上午8:30在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院4415室憑復(fù)試通知書報(bào)到,領(lǐng)取復(fù)試流程表;
  2.進(jìn)行復(fù)試資格審查:應(yīng)屆生須持學(xué)生證、身份證、準(zhǔn)考證、大學(xué)成績(jī)單的原件及所有復(fù)印件;往屆考生須持畢業(yè)證、學(xué)位證、身份證、準(zhǔn)考證、大學(xué)成績(jī)單的原件(或加蓋檔案單位紅章的成績(jī)單復(fù)印件)及所有復(fù)印件接受審查,并收取所有復(fù)印件;
  3.專業(yè)課筆試;
  4.專業(yè)知識(shí)與綜合素質(zhì)面試;
  5.通過(guò)復(fù)試的考生發(fā)放《體檢表》并按指定時(shí)間到校醫(yī)院體檢;
  6.雙向選擇,確定導(dǎo)師;
  7.對(duì)通過(guò)體檢擬錄取的考生發(fā)放以下材料:(1)政審表(2)考生人事檔案調(diào)檔函(只對(duì)普通全日制考生)(3)協(xié)議書(委培生)
  復(fù)試方式:
  1.專業(yè)課筆試
  2016年招生專業(yè)目錄公布的復(fù)試筆試科目::英(日)漢互譯、英(日)語(yǔ)寫作。英(日)漢互譯為句子與段落的英(日)漢互譯;英語(yǔ)寫作為字?jǐn)?shù)約300-400字的英文作文。日語(yǔ)寫作為字?jǐn)?shù)約500-600字的日文作文。時(shí)間2小時(shí),滿分100分,占復(fù)試成績(jī)×40%。閉卷考試,考生不能攜帶任何工具書或電子器件。
  同等學(xué)歷考生需加試《高級(jí)英語(yǔ)》、《寫作》兩門專業(yè)基礎(chǔ)課,時(shí)間各二小時(shí),各科滿分100分。
  2.專業(yè)知識(shí)與綜合素質(zhì)面試
  專業(yè)知識(shí)與綜合素質(zhì)面試時(shí)間每人不得少于20分鐘,滿分100分,占復(fù)試成績(jī)60%。主要內(nèi)容及形式包括:
  1)考生的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì);
  2)考生對(duì)社會(huì)關(guān)注問(wèn)題的了解,責(zé)任感和進(jìn)取精神;
  3)對(duì)本專業(yè)和相近專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握;
  4)語(yǔ)言表達(dá)和與他人溝通的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
  5)興趣、愛好、特長(zhǎng);
  6)綜合素質(zhì)
  面試重點(diǎn):考生的英(日)語(yǔ)基本功(如語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、詞匯、語(yǔ)法、表達(dá)等),對(duì)英(日)語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,思維能力和綜合素質(zhì)等。
  每位考生面試結(jié)束后,由復(fù)試小組教師獨(dú)立當(dāng)場(chǎng)打分,并填寫《華南理工大學(xué)碩士研究生復(fù)試情況登記表》。
  錄取原則:
  1.本著公平、公開、公正的原則進(jìn)行研究生錄取工作,并嚴(yán)格遵守學(xué)校招生辦公室制定的碩士研究生錄取的原則和要求。
  2.嚴(yán)格按各專業(yè)學(xué)生的初試和復(fù)試加權(quán)總成績(jī)排名順序從高分到低分確定錄取及獎(jiǎng)學(xué)金名額。復(fù)試成績(jī)不合格(小于60分)不予錄取,思想政治不合格不予錄取,體檢不合格不予錄取。
  3.獎(jiǎng)學(xué)金分配原則按錄取總成績(jī)由高到低排序,根據(jù)學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)確定獎(jiǎng)學(xué)金等級(jí)。
 

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