牡丹江師范學(xué)院研究生學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 研究生學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系，請各位準(zhǔn)備報考牡丹江師范學(xué)院研究生學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報考牡丹江師范學(xué)院研究生學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考牡丹江師范學(xué)院研究生學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

牡丹江師范學(xué)院研究生學(xué)院碩士研究生聯(lián)系方式

牡丹江師范學(xué)院研究生學(xué)院    版權(quán)所有  地址：黑龍江省牡丹江市愛民區(qū)文化街191號
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牡丹江師范學(xué)院研究生學(xué)院簡介

 研究生學(xué)院成立于2012年4月，前身是2006年3月成立的研究生處。研究生學(xué)院是我校主管研究生教育工作的部門。目前，研究生學(xué)院設(shè)有招生科、培養(yǎng)科、學(xué)科學(xué)位科、學(xué)生管理科4個科室。
2006年，學(xué)校獲批碩士學(xué)位授權(quán)單位，并一次性獲批馬克思主義基本原理、思想政治教育、文藝學(xué)、凝聚態(tài)物理、體育教育訓(xùn)練學(xué)5個二級學(xué)科。研究生學(xué)院按照學(xué)校注重加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，不斷調(diào)整優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，積極推進(jìn)學(xué)科建設(shè)管理體制機(jī)制創(chuàng)新的工作部署，積極開展學(xué)科學(xué)位工作。工作中以學(xué)科建設(shè)工作為龍頭，以重點學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)，以學(xué)位點建設(shè)為突破口，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為導(dǎo)向，以凸顯學(xué)科優(yōu)勢特色、應(yīng)用水平和培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力為目標(biāo)，以隊伍建設(shè)為核心，以制度建設(shè)為保障，力爭實現(xiàn)建設(shè)口徑由二級學(xué)科建設(shè)向一級學(xué)科建設(shè)轉(zhuǎn)變，經(jīng)過13年的發(fā)展，目前擁有馬克思主義理論、中國語言文學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、體育學(xué)、外國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)8個一級學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點，含29個二級學(xué)科，有教育、翻譯、旅游管理3個類別碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，含16個專業(yè)領(lǐng)域，累計招收碩士研究生2458人?，F(xiàn)有碩士生導(dǎo)師489人，其中外聘導(dǎo)師189人，在校研究生744人。學(xué)科發(fā)展堅持立足“大牡丹江、新牡丹江”建設(shè)，融入我省“龍江絲路帶”，服務(wù)國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會進(jìn)步提供智力支持。按照“突出特色、服務(wù)需求、改革驅(qū)動、創(chuàng)新引領(lǐng)”的思路，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科，發(fā)展應(yīng)用學(xué)科，改造傳統(tǒng)學(xué)科，促進(jìn)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。
學(xué)?，F(xiàn)擁有地方語言文學(xué)省級特色學(xué)科，中國語言文學(xué)和物理學(xué)兩個省級重點學(xué)科，中國抗聯(lián)研究中心、澳大利亞研究中心、語言文字應(yīng)用研究基地、語言文字館、語言資源研究中心5個省部級科研平臺，中國語言文學(xué)和物理學(xué)兩個省級研究生創(chuàng)新基地，物理學(xué)和生物學(xué)兩個省級實驗教學(xué)示范中心，教育碩士為黑龍江省哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系創(chuàng)新支持計劃立項學(xué)科。
    多年來，我校始終以提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量為核心，積極開展研究生教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革，優(yōu)化培養(yǎng)方案，探索科學(xué)基礎(chǔ)、實踐能力和人文素養(yǎng)融合發(fā)展的培養(yǎng)模式；創(chuàng)新教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)化課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文撰寫過程的師生交流互動；實施研究生創(chuàng)新計劃，提高研究生創(chuàng)新能力；完善研究生培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控體系，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)。經(jīng)過不斷的探索和實踐，我們培養(yǎng)了一批具有扎實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識，富于創(chuàng)新精神和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才以及具有較強(qiáng)的實踐能力，在工作單位承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。
    在逐步深化研究生教育改革，積極推進(jìn)研究生教育內(nèi)涵式發(fā)展的過程中，我校把全面培育研究生的科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新能力以及優(yōu)秀的品質(zhì)作為研究生教育的重要內(nèi)容，不斷豐富教育管理內(nèi)容，拓寬學(xué)生培養(yǎng)思路，通過積極組織研究生學(xué)術(shù)論壇以及研究生公開發(fā)表創(chuàng)新性研究論文評獎等系列活動來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì)。
研究生學(xué)院將在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃要求，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量與效益，在穩(wěn)步擴(kuò)大規(guī)模的同時，重點進(jìn)行內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量提升，努力推動研究生教育工作再上新臺階。