寶雞文理學(xué)院歷史文化與旅游學(xué)院研究生招生

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寶雞文理學(xué)院歷史文化與旅游學(xué)院研究生招生專業(yè)

專業(yè)課資料

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寶雞文理學(xué)院歷史文化與旅游學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院,深受考研人的追捧,本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報(bào)考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn), 歷史文化與旅游學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系,請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考寶雞文理學(xué)院歷史文化與旅游學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意,該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學(xué)報(bào)考寶雞文理學(xué)院歷史文化與旅游學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考寶雞文理學(xué)院歷史文化與旅游學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等(考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道,也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái),里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問題,助你考研一臂之力)

寶雞文理學(xué)院歷史文化與旅游學(xué)院研究生招生 歷史文化與旅游學(xué)院2020年碩士研究生招生目錄

專業(yè)型
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寶雞文理學(xué)院歷史文化與旅游學(xué)院的聯(lián)系方式
地址:陜西省寶雞市高新大道1號(hào)高新校區(qū)立心樓511  
郵編:721013
學(xué)院辦公室:0917-3566382   
學(xué)院黨總支:0917-3566380
中國(guó)史學(xué)科建設(shè)情況
 
 
中國(guó)史學(xué)科屬于校級(jí)重點(diǎn),它以歷史學(xué)專業(yè)為依托。歷史學(xué)專業(yè)始建于1985年,最初只招收??茖W(xué)生,1988年開始招收本科生,2015年開始招收學(xué)科教學(xué)(歷史)教育碩士。中國(guó)史學(xué)科現(xiàn)有專業(yè)教師17人,其中教授7人,副教授8人,高級(jí)職稱教師占專業(yè)教師總數(shù)的88.23%;博士11人,碩士4人,具有博碩士學(xué)位的教師占專業(yè)教師總數(shù)的88%。教師中有8名教育碩士研究生導(dǎo)師,1名校級(jí)教學(xué)名師。自被確定為校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科以來,本學(xué)科嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)律、切實(shí)貫徹以學(xué)術(shù)為引領(lǐng)的原則,在人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)術(shù)交流、科研項(xiàng)目申報(bào)、高水平論著產(chǎn)出、平臺(tái)條件改善等方面取得了一些成績(jī)。現(xiàn)將自2015年——2018年中國(guó)史學(xué)科建設(shè)情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)科建設(shè)的指導(dǎo)思想
本學(xué)科在建設(shè)中認(rèn)真貫徹落實(shí)《陜西省教育人才中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(2010—2020年)》等中省相關(guān)文件精神,牢固樹立人才是辦學(xué)第一資源的理念,緊扣學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué),建成寶雞大學(xué)的奮斗目標(biāo),以高層次人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持培養(yǎng)與引進(jìn)并重,增加教師隊(duì)伍數(shù)量,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師隊(duì)伍質(zhì)量,深化人事制度改革,創(chuàng)新教師管理體制機(jī)制,努力造就一支高學(xué)歷、高水平、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展提供有力人才支撐。
二、學(xué)科建設(shè)目標(biāo)
(1)努力建設(shè)一支師德高尚、恪守學(xué)術(shù)道德、科研水平高、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的中國(guó)史學(xué)科研究團(tuán)隊(duì)。
(2)積極引進(jìn)和培育高層次人才。力爭(zhēng)引進(jìn)學(xué)科領(lǐng)軍人才1名或培育學(xué)科骨干人才3名以上。
(3)優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。年均新增博士1-2名,博士學(xué)位教師達(dá)到15人以上,占專任教師數(shù)量的比例達(dá)到65%以上;高級(jí)職稱教師達(dá)16人以上,占專任教師數(shù)量的比例達(dá)到70%左右,其中教授8人以上。
(4)力爭(zhēng)經(jīng)過五年建設(shè),使得中國(guó)史學(xué)科能突破校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,向升級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和一流學(xué)科邁進(jìn)。
(5)爭(zhēng)取經(jīng)過五年左右的積累和發(fā)展,努力在2020年申報(bào)中國(guó)史碩士學(xué)位授予權(quán),從而實(shí)現(xiàn)中國(guó)史學(xué)科質(zhì)的發(fā)展與飛躍。
三、學(xué)科建設(shè)成績(jī)
為了加快學(xué)科建設(shè)與發(fā)展,中國(guó)史學(xué)科鼓勵(lì)各位教師積極申報(bào)高層次科研項(xiàng)目,踐行以項(xiàng)目帶動(dòng)科研,以科研促進(jìn)學(xué)科建設(shè)的思路;此外,還鼓勵(lì)教師積極參加高水平學(xué)術(shù)會(huì)議,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,把握學(xué)術(shù)前沿,提高專業(yè)水平;除了積極引進(jìn)過高水平人才之外,學(xué)科還大力鼓勵(lì)教師攻讀博士學(xué)位,提升學(xué)歷層次。除此之外,還對(duì)獲得高級(jí)別科研項(xiàng)目、發(fā)表高水平論文、出版學(xué)術(shù)著作、獲得獎(jiǎng)勵(lì)的教師實(shí)行二次獎(jiǎng)勵(lì)。

卷首語(yǔ)

   歷史進(jìn)入新時(shí)代,中國(guó)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展駛?cè)肟燔嚨馈.a(chǎn)業(yè)規(guī)模進(jìn)一步增長(zhǎng),產(chǎn)業(yè)輻射帶動(dòng)能力進(jìn)一步增強(qiáng),產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨于成熟。文化旅游產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,對(duì)高層次專業(yè)人才提出了新的要求。文化旅游產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,為高層次專業(yè)人才的建功立業(yè)提供了廣闊的天地。旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的開展,旨在培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高層次專業(yè)人才。
   寶雞是炎帝故里,周秦文化的發(fā)祥地。寶雞文理學(xué)院是陜西省僅有的兩所擁有旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生資格的高校之一。我們將整合最優(yōu)秀的師資和提供最優(yōu)越的資源,為旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位(MTA)研究生教育不懈努力。

熱忱歡迎海內(nèi)外學(xué)子的到來。

什么是旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位(MTA)?

旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位(MTA,Master of TourismAdministration)是在我國(guó)旅游業(yè)迅速發(fā)展的大背景下,經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)于2010年3月批準(zhǔn)設(shè)置的。2010年9月被國(guó)家列入2011年全國(guó)研究生統(tǒng)一招生計(jì)劃,允許在全國(guó)24個(gè)省、直轄市和自治區(qū)的57個(gè)MTA授權(quán)點(diǎn)進(jìn)行招生,標(biāo)志著我國(guó)MTA教育項(xiàng)目在全國(guó)正式啟動(dòng)。

2011年3月18日,全國(guó)旅游管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)(簡(jiǎn)稱“MTA教指委”)成立,是在國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部、人力資源和社會(huì)保障部指導(dǎo)下的全國(guó)旅游管理專業(yè)學(xué)位研究生教育的專業(yè)性組織,秘書處掛靠在南開大學(xué)。

MTA旨在培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和旅游職業(yè)素養(yǎng)、具備國(guó)際化視野和戰(zhàn)略思維能力、能夠勝任現(xiàn)代旅游業(yè)實(shí)際工作的復(fù)合型管理人才。畢業(yè)生將從事旅游行業(yè)以及相關(guān)行業(yè)中的實(shí)務(wù)性工作。

設(shè)置方案:

一、為適應(yīng)我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展對(duì)旅游管理專門人才的迫切需要,完善旅游管理人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新旅游管理人才培養(yǎng)模式,提高旅游管理人才培養(yǎng)質(zhì)量,特設(shè)置旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位。

二、旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位的英文名稱為“Master of Tourism Administration”,英文縮寫為MTA。

三、旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握旅游基本理論知識(shí)和管理方法及技能,熟悉旅游業(yè)務(wù)實(shí)際,具有優(yōu)秀的溝通能力和解決實(shí)際問題的綜合能力,能夠勝任現(xiàn)代旅游業(yè)實(shí)際工作需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型旅游管理專門人才。

四、旅游管理碩士的課程設(shè)置要充分反映旅游管理實(shí)踐領(lǐng)域?qū)iT人才的知識(shí)與素質(zhì)要求,突出旅游業(yè)關(guān)聯(lián)性強(qiáng)、輻射面廣和構(gòu)成復(fù)雜的特點(diǎn),注重旅游管理能力和專業(yè)能力的培養(yǎng)。教學(xué)方法重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、專業(yè)見習(xí)與實(shí)習(xí)等方法。

五、旅游管理碩士的培養(yǎng)過程須突出旅游管理實(shí)踐導(dǎo)向,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),實(shí)踐教學(xué)時(shí)間不少于半年。

六、旅游管理碩士專任教師須具有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力和教育教學(xué)水平。重視吸收來自旅游管理實(shí)踐領(lǐng)域的專業(yè)人員承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué),構(gòu)建“雙師型”的師資結(jié)構(gòu)。

七、學(xué)位論文須與旅游管理實(shí)踐緊密結(jié)合,體現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用旅游管理及相關(guān)學(xué)科理論、知識(shí)和方法分析、解決旅游管理實(shí)際問題的能力。論文類型可以是專題研究、調(diào)查分析報(bào)告、個(gè)案研究、政策研究或項(xiàng)目設(shè)計(jì)研究等。學(xué)位論文答辯形式可多種多樣,答辯成員中須有旅游管理實(shí)踐領(lǐng)域具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。

八、修滿規(guī)定學(xué)分、完成旅游管理專業(yè)實(shí)習(xí)并通過論文答辯者,授予旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位。

九、積極推進(jìn)旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位與旅游管理類職業(yè)資格考試的有效銜接。

十、旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位由經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)的旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位授予。

十一、旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位證書由國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室統(tǒng)一印制。



走近寶雞
   寶雞古稱陳倉(cāng),典故“明修棧道,暗度陳倉(cāng)”發(fā)源地,嘉陵江源,建城于公元前762年,公元757年因“石雞啼鳴”之祥瑞改稱寶雞,是關(guān)天經(jīng)濟(jì)區(qū)副中心城市、陜西省第二大城市。寶雞是中華文化重要支脈——寶學(xué)(寶雞之學(xué))所在地,有八千年文明及2770余年建城史。譽(yù)稱“炎帝故里、青銅器之鄉(xiāng),佛骨圣地、社火之鄉(xiāng),周秦文明發(fā)祥地、民間工藝美術(shù)之鄉(xiāng)”。遠(yuǎn)古姜水育炎帝,商末周原興周、鳳雛宮奠定四合院庭落模型,春秋雍城興秦,鎮(zhèn)國(guó)之寶石鼓、何尊、毛公鼎等出自于此,法門寺藏佛骨,西府社火、鳳翔木版年畫、泥塑等彰顯中華工藝。寶雞是全國(guó)文明城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家森林城市、國(guó)家園林城市、國(guó)家環(huán)保模范城市、全國(guó)綠化模范城市、中國(guó)十大生態(tài)宜居城市之一,中華環(huán)境獎(jiǎng)、中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)獲得城市。寶雞也是我國(guó)西部工業(yè)重鎮(zhèn)、高端裝備制造業(yè)基地、新材料研發(fā)生產(chǎn)基地、中國(guó)鈦谷。寶雞位于隴海、寶成、寶中鐵路交匯處,是我國(guó)重要的鐵路交通樞紐。
   寶雞之名始自唐肅宗至德二年(公元757年),當(dāng)時(shí)正是安史之亂緊要關(guān)頭,玄宗避亂四川,太子李亨在靈州提前登基,史稱肅宗,掛帥平叛。陳倉(cāng)山復(fù)聞神雞啼鳴,聲傳十余里。聞神雞鳴叫,唐軍節(jié)節(jié)勝利,叛軍一蹶不振。肅宗認(rèn)為神雞為國(guó)之寶,雞鳴乃是吉祥之兆,隨改陳倉(cāng)為寶雞,沿用至今。早在新石器時(shí)代,寶雞就是先民們活動(dòng)生息的地區(qū)之一。寶雞共發(fā)現(xiàn)新石器文化遺址數(shù)百處,其中最著名的北首嶺遺址,據(jù)《中國(guó)大百科全書•考古學(xué)》記載,早期遺存為公元前5150~5020年的母系氏族公社時(shí)期,距今7150多年,是早于仰韶文化半坡遺址的一種文化遺存。寶雞為炎帝故里,5000多年前炎帝生于姜水之岸常羊山蒙峪溝;寶雞是周秦王朝的發(fā)祥地,公元前11世紀(jì),周先祖之一的古公亶父率族人遷徙到岐山下的周原(今寶雞市岐山縣與扶風(fēng)縣交界地帶),建立了周王朝早期的國(guó)家組織。周在季歷和文王時(shí)期,國(guó)勢(shì)發(fā)展很快,為伐紂滅商,建立西周王朝奠定了基礎(chǔ)。周平王元年(前770年),以秦襄公攘夷,護(hù)送平王東遷之功,封襄公為諸侯,賜之岐以西之地,從此,建立了秦國(guó)。寶雞是秦王朝前期政治、軍事和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的中心地區(qū),是秦始皇能夠“續(xù)六世之余烈,振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)”,一舉統(tǒng)一全中國(guó)的前期奠基地。
   作為炎帝故里孕育華夏文明的寶雞,是中華文化的重要發(fā)祥地之一,擁有以自己城市名命名的學(xué)問“寶學(xué)”(即寶雞之學(xué))。炎帝在此開啟農(nóng)耕文明、姜太公在此釣魚、周公在此著《周禮》、燕伋在此尊師重道、劉邦納韓信之計(jì)在此暗度陳倉(cāng)、張載在此創(chuàng)“關(guān)學(xué)”。“寶學(xué)”是中華文化中寶貴的一個(gè)分支,由兩部分組成:以北首嶺為代表的“炎帝祖先學(xué)”和以炎帝、姜炎文化聞名的“炎帝學(xué)”,上承炎黃之學(xué)、周秦之學(xué)、關(guān)學(xué)延續(xù)至今,包含姜炎文化、太公文化、周公文化、諸葛文化、燕伋文化、張載文化等,具有特殊的文化及歷史雙重意義。
   寶雞是享譽(yù)世界的青銅器之鄉(xiāng),中華第一古物石鼓出土于此,現(xiàn)藏于北京故宮博物院。“中國(guó)”之名最早見于寶雞,國(guó)寶重器何尊1963年出土于寶雞,其造型雄奇,銅尊內(nèi)膽底部發(fā)有一篇一百二十二字銘文,而其中“宅茲中國(guó)”(指天下之中)是“中國(guó)”最早的文字記載。中國(guó)晚清四大西周青銅器毛公鼎(現(xiàn)藏于臺(tái)北故宮博物院)、大盂鼎(現(xiàn)藏于中國(guó)國(guó)家博物館)、散氏盤(現(xiàn)藏于臺(tái)北故宮博物院)、虢季子白盤(現(xiàn)藏于中國(guó)國(guó)家博物館)均出土于此。另出土有大克鼎(上海博物館鎮(zhèn)館之寶)以及逨盤、折觥、厲王胡簋、墻盤、秦公镈(另有秦公鐘)、衛(wèi)鼎等藏于寶雞青銅器博物院的國(guó)寶重器。寶雞市館藏文物5萬余件(組),等級(jí)以上珍貴文物10719件,其中國(guó)家一級(jí)文物374件,二級(jí)文物1303件,三級(jí)文物9042件。寶雞是佛骨圣地,法門寺供奉著佛骨舍利。寶雞也是民間工藝美術(shù)之鄉(xiāng),西府社火臉譜、鳳翔木版年畫、剪紙、泥塑、草編等展示著獨(dú)特的中國(guó)民間工藝藝術(shù)。
   寶雞是陜西省旅游業(yè)發(fā)展的高地。



來到寶雞文理學(xué)院

寶雞文理學(xué)院是一所省屬普通本科高等學(xué)校,前身為1958年創(chuàng)辦的寶雞大學(xué)(本科),1963年因國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難停辦,1975年恢復(fù)為陜西師范大學(xué)寶雞分校(本科),1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)定名為寶雞師范學(xué)院,1992年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn),與1984年新設(shè)立的寶雞大學(xué)合并,更名為寶雞文理學(xué)院。

在60多年的奮斗歷程中,一代又一代寶雞文理人篳路藍(lán)縷、櫛風(fēng)沐雨、奮勇開拓,文理精神薪火相傳,教澤留芳,學(xué)校事業(yè)康莊發(fā)展、闊步向前。2008年學(xué)校榮獲教育部“普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校”稱號(hào);2013年學(xué)校獲批為國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)“碩士學(xué)位授予單位”;2017年學(xué)校被陜西省列入新增博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)計(jì)劃;2017年10月陜西省教育廳、寶雞市人民政府簽署了共同推進(jìn)學(xué)校建成寶雞大學(xué)協(xié)議書;2018年學(xué)校獲批為陜西省“國(guó)內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高校”,使學(xué)校站在了新的發(fā)展起點(diǎn)上。

學(xué)校堅(jiān)持以教師教育和應(yīng)用型工科為主要特色的多科性大學(xué)的辦學(xué)類型定位,堅(jiān)持以本科教育為主,積極發(fā)展研究生教育的辦學(xué)層次定位,堅(jiān)持立足寶雞、面向陜西、輻射西部及全國(guó)的服務(wù)面向定位。

學(xué)?,F(xiàn)有新老兩個(gè)校區(qū),占地面積1100多畝;擁有固定資產(chǎn)8.42億余元;圖書館各類圖書累積量260余萬冊(cè)。擁有全日制在校生19368名,其中本科生18940名,碩士生428名,韓國(guó)、巴基斯坦、烏干達(dá)、摩洛哥等國(guó)留學(xué)生22名;教職工1388名,其中高級(jí)職稱人員549名,博士300余名。同時(shí),聘請(qǐng)了120多位國(guó)內(nèi)外著名的專家學(xué)者為我校兼職教授或特聘教授。有50多位教師分別獲得國(guó)務(wù)院有突出貢獻(xiàn)專家、全國(guó)優(yōu)秀教師、陜西省有突出貢獻(xiàn)專家、陜西省教學(xué)名師、陜西省優(yōu)秀教師等?。ú浚┘?jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)稱號(hào)。

學(xué)校設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院,65個(gè)本科專業(yè)。現(xiàn)有1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè),9個(gè)省級(jí)一流專業(yè)、3個(gè)省級(jí)名牌專業(yè),5個(gè)省級(jí)特色專業(yè),4個(gè)省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),5個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,7個(gè)省級(jí)高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。

學(xué)?,F(xiàn)有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、化學(xué)、地理學(xué)、數(shù)學(xué)、哲學(xué)、物理學(xué)、教育學(xué)7個(gè)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士授權(quán)點(diǎn)和教育碩士、機(jī)械工程、光學(xué)工程、旅游管理、藝術(shù)碩士(美術(shù)領(lǐng)域)5個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);有1個(gè)省級(jí)一流學(xué)科、6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、1個(gè)省級(jí)科普教育基地。“十二五”以來,學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目70余項(xiàng),省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)40余項(xiàng),尤其是近三年來,辦學(xué)水平和實(shí)力顯著提升,科研項(xiàng)目、科研經(jīng)費(fèi)、科研獲獎(jiǎng)和高層次科研成果數(shù)量呈翻番增長(zhǎng)趨勢(shì)。

在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中,學(xué)校憑借寶雞厚重的歷史文化積淀,挖掘區(qū)域文化優(yōu)勢(shì),汲取周秦文化精華,推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的有機(jī)結(jié)合,形成了“博文明理,厚德尚能”的校訓(xùn)和把周秦優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫穿于育人全過程的鮮明特色。學(xué)校秉承歷史傳統(tǒng)和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,始終強(qiáng)化教師教育和應(yīng)用型工科兩個(gè)基本辦學(xué)特色,有力地促進(jìn)了寶雞市、陜西省以及西部地區(qū)的基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,已為社會(huì)培養(yǎng)了12萬多名的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)校面向全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)招生,擁有招收外國(guó)留學(xué)生的資格。近10年來畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)保持在90%以上。

學(xué)校先后榮獲“創(chuàng)佳評(píng)差”最佳單位、“文明校園”“平安校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。

“十三五”時(shí)期,學(xué)校將緊抓國(guó)家“雙一流”和全省“四個(gè)一流”建設(shè)的重大機(jī)遇,圍繞“一帶一路”和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,深化綜合改革,加快內(nèi)涵發(fā)展,奮力追趕超越,實(shí)現(xiàn)更名寶雞大學(xué),逐步推動(dòng)學(xué)校由教學(xué)型院校向教學(xué)研究型大學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)型,躋身陜西省高水平大學(xué)行列;通過10—15年努力,獲批博士學(xué)位授予單位,建成教學(xué)研究型的高水平寶雞大學(xué)。



招生概況

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有較強(qiáng)解決實(shí)際問題、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。

(二)報(bào)考條件

1.中華人民共和國(guó)公民。

2.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀(jì)守法。

3.身體健康狀況符合國(guó)家規(guī)定的體檢要求。

4.考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一:

(1)大學(xué)本科畢業(yè)后有3年(含3年)以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;

(2)獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,有5年(含5年)以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;

(3)已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年(含2年)以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

(三)方向及特色

旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位下設(shè)旅游企業(yè)管理、旅游風(fēng)險(xiǎn)管理和旅游文化保護(hù)與開發(fā)三個(gè)研究方向。

旅游企業(yè)管理方向:本方向從管理學(xué)的角度,研究旅游集團(tuán)公司、景區(qū)、會(huì)展、旅行社、酒店、旅游地產(chǎn)、旅游金融、旅游信息技術(shù)、旅游休閑等傳統(tǒng)及新興旅游企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式和管理方法,為優(yōu)化旅游企業(yè)管理服務(wù)。我校擁有一支長(zhǎng)期從事企業(yè)管理、旅行社管理、酒店管理教學(xué)與研究的專業(yè)教師隊(duì)伍,部分教師長(zhǎng)期在旅游企業(yè)兼職從事管理工作,有較豐富的旅游企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)擁有一定數(shù)量的旅游行業(yè)教師。這些具備旅游企業(yè)管理理論和經(jīng)驗(yàn)的教師能夠保證該方向研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。

旅游風(fēng)險(xiǎn)管理方向:本方向依托陜西省災(zāi)害監(jiān)測(cè)與機(jī)理模擬重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及我校旅游綜合實(shí)驗(yàn)室,通過與太白山、紅河谷、大水川等旅游風(fēng)險(xiǎn)多發(fā)景區(qū)合作,研究防范制約旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的旅游風(fēng)險(xiǎn)問題。我校陜西省災(zāi)害監(jiān)測(cè)與機(jī)理模擬重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備先進(jìn),擁有一批從事旅游地理、旅游環(huán)境可持續(xù)發(fā)展、旅游人地關(guān)系和諧發(fā)展、旅游景區(qū)災(zāi)害防治等研究領(lǐng)域的教師,部分教師多次參與旅游景區(qū)風(fēng)險(xiǎn)管理及旅游發(fā)展規(guī)劃及項(xiàng)目評(píng)審工作。這些設(shè)備及研究經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌虮WC該方向研究生教學(xué)及科研工作的質(zhì)量。

旅游文化保護(hù)與開發(fā)方向:本方向依托寶雞豐富的文化旅游資源,主要從歷史文化、民俗文化、地域文化、文化開發(fā)及保護(hù)等視角研究旅游及文化的跨界融合及旅游文化創(chuàng)意開發(fā),為旅游文化的可持續(xù)利用提供支撐,為地方旅游業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和有力的保障。我校許多教師長(zhǎng)期專注于炎黃文化、周秦文化、關(guān)隴文化、西府民俗文化等地方性特色旅游文化的研究,形成了一系列頗具影響力的科研項(xiàng)目、論文、專著及咨詢報(bào)告。這些研究經(jīng)驗(yàn)及成果為該方向研究生培養(yǎng)提供了質(zhì)量保障。

(四)學(xué)習(xí)年限、方式、學(xué)費(fèi)與學(xué)位授予

旅游管理專業(yè)學(xué)位碩士(MTA)基本學(xué)制為2年,采取全日制學(xué)習(xí)形式。

全日制碩士研究生學(xué)費(fèi)嚴(yán)格按照物價(jià)局審批標(biāo)準(zhǔn)收取,每人8000元/年。

對(duì)修滿規(guī)定學(xué)分,通過碩士學(xué)位論文答辯,符合國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)位授予條件者,由寶雞文理學(xué)院授予旅游管理碩士(MTA)專業(yè)學(xué)位,頒發(fā)研究生畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書。

(五)考試科目、方式及復(fù)試要求

1.初試

由教育部統(tǒng)一組織,考試形式為筆試。

科目:

①英語(yǔ)二,總分100分

②管理類聯(lián)考綜合能力,總分200分,包括數(shù)學(xué)(75分)、寫作(65分)、邏輯(60分)    

2.復(fù)試

由寶雞文理學(xué)院自主命題考查,內(nèi)容包括思想政治、專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、綜合能力及外語(yǔ)水平等。復(fù)試形式為面試。

寶雞文理學(xué)院MTA招生以國(guó)家A類線為復(fù)試分?jǐn)?shù)線。



1:近三年A類國(guó)家分?jǐn)?shù)線

2017年:總分170分,英語(yǔ)42分,綜合84分

2018年:總分165分,英語(yǔ)42分,綜合84分

2019年:總分170分,英語(yǔ)42分,綜合84分




寶雞文理學(xué)院2020年全日制碩士研究生招生錄取優(yōu)惠政策


一、學(xué)費(fèi)

全日制碩士研究生學(xué)費(fèi)嚴(yán)格按照物價(jià)局審批標(biāo)準(zhǔn)收取,均為8000元/年。

二、獎(jiǎng)助體系

1.獎(jiǎng)助學(xué)金明細(xì)

(1)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金:每人每次20000元,按條件評(píng)選;

(2)助學(xué)金:每人每年6000元,按國(guó)家文件政策發(fā)放;

(3)優(yōu)質(zhì)生源獎(jiǎng)學(xué)金:免收2020年學(xué)費(fèi),要求第一志愿報(bào)考本校并錄取的哲學(xué)、教育學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生及工程碩士、旅游管理碩士、藝術(shù)碩士專業(yè)碩士研究生;

(4)學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金:每人每次10000-4000元,按條件評(píng)選;

(5)新生獎(jiǎng)學(xué)金:每人每次10000-4000元,按條件評(píng)選;

(6)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金:按單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)最高可至50000元,按條件評(píng)選;

(7)創(chuàng)新基金:5000-2000元,按條件評(píng)選;

(8)助研、助教、助管崗位:每月按崗位考核發(fā)放600元,按條件評(píng)選;

2.未調(diào)學(xué)籍檔案就讀的碩士研究生不享受助學(xué)金及優(yōu)質(zhì)生源獎(jiǎng)學(xué)金。

三、其他

1.學(xué)校每年以考試形式招收人員從事教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和行政管理工作,通過考試的本校優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)研究生可以優(yōu)先錄取留校任職,具體情況以學(xué)校人事處招聘計(jì)劃為準(zhǔn)。

2.本政策針對(duì)于2020級(jí)全日制碩士研究生。

3.本政策由寶雞文理學(xué)院學(xué)科建設(shè)與研究生教育管理處負(fù)責(zé)解釋。




學(xué)校地址:陜西省寶雞市高新大道1號(hào)寶雞文理學(xué)院高新校區(qū)
郵編:721013
聯(lián)系電話:0917-3566382
歷史文化與旅游學(xué)院簡(jiǎn)介
 
 

一、發(fā)展簡(jiǎn)史
歷史文化與旅游學(xué)院創(chuàng)辦于1985年,原名歷史系,1988年開始招收歷史學(xué)專業(yè)本科生,2004年增設(shè)旅游管理專業(yè),2009年改名歷史文化與旅游系,2013年新增文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè),2015年開始學(xué)科教學(xué)(歷史)教育碩士招生,2017年更名為歷史文化與旅游學(xué)院,2019年開始旅游管理碩士招生。
二、教學(xué)科研
現(xiàn)有歷史學(xué)、旅游管理、文化產(chǎn)業(yè)管理三個(gè)本科專業(yè)近800名學(xué)生。學(xué)院下設(shè)中國(guó)史、世界史、旅游管理、文化產(chǎn)業(yè)管理4個(gè)教研室,另有旅游管理綜合實(shí)驗(yàn)室,附設(shè)周秦文化研究所?,F(xiàn)有教職工30余名,專任教師28名,其中教授7名,副教授12名,博士13名,在讀博士1名,高級(jí)職稱教師占教師總數(shù)的58%。
近年來,我院教師共獲批國(guó)家級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目10項(xiàng)、廳局級(jí)項(xiàng)目10余項(xiàng),出版學(xué)術(shù)專著20多部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇,其中核心期刊50余篇。教師獲得陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),陜西高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),寶雞市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)30余項(xiàng)。
從2010年至今,我院已圓滿完成3期陜西省國(guó)培項(xiàng)目和3期陜西省省培項(xiàng)目的培訓(xùn)任務(wù),受到了培訓(xùn)學(xué)員和陜西省國(guó)培辦的好評(píng)。
三、服務(wù)地方
我院教師積極參與地方文化建設(shè)和文化旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)。先后為陜西省國(guó)稅局、西安市碑林區(qū)委組織部、寶雞市政協(xié)、寶雞市委組織部、寶雞市政府辦公室、寶雞市委政策研究室、寶雞市團(tuán)市委、寶雞市文化旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)管理委員會(huì)、寶雞市工商局、國(guó)稅局、地稅局、中國(guó)青銅器博物院、中國(guó)人民解放軍94071部隊(duì)等20多家單位講課和做報(bào)告百余場(chǎng)次,多次參與寶雞市旅游景區(qū)及文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃評(píng)審及項(xiàng)目發(fā)展論證,傳播了歷史文化知識(shí),實(shí)現(xiàn)了反哺社會(huì)、服務(wù)地方、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的多贏。
四、學(xué)生培育
在30多年辦學(xué)過程中,我院依托豐富的周秦文化資源,突出周秦文化特色,秉持“熟讀典籍厚基礎(chǔ)、深研理論增能力、參加實(shí)踐長(zhǎng)閱歷、勇于科研求創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)了三千多名高素質(zhì)的人才。
我院積極推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)和學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng),先后有100多名學(xué)生承擔(dān)寶雞市青銅器博物院志愿講解和服務(wù)工作,被團(tuán)省委授予“陜西省青年志愿者優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。我院連續(xù)主辦了五屆寶雞文理學(xué)院導(dǎo)游大賽,取得了良好效果。學(xué)生申報(bào)完成20多項(xiàng)各級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
我院學(xué)生在2013第一屆全國(guó)高等師范院校歷史教育專業(yè)本科學(xué)生教學(xué)技能競(jìng)賽中,獲得二等獎(jiǎng)1項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng)。2014年第二屆全國(guó)高師歷史教育專業(yè)本科學(xué)生教學(xué)技能競(jìng)賽中,獲得二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。2015年第三屆全國(guó)高師歷史教育專業(yè)本科學(xué)生教學(xué)技能競(jìng)賽中,袁文慧獲得講課一等獎(jiǎng),劉文普獲得說課二等獎(jiǎng)。2016年第三屆西北地區(qū)高等院校師范生教學(xué)技能大賽中武乙喬獲得講課競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。2017年第五屆全國(guó)高師歷史教育專業(yè)本科學(xué)生教學(xué)技能競(jìng)賽中,李佳樂獲得講課三等獎(jiǎng);同年,第三屆全國(guó)高等院校教育碩士學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)大賽中邰璐獲得三等獎(jiǎng)。

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