安徽工業(yè)大學數(shù)理科學與工程學院研究生招生

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安徽工業(yè)大學數(shù)理科學與工程學院研究生招生專業(yè)

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安徽工業(yè)大學數(shù)理科學與工程學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 數(shù)理科學與工程學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考安徽工業(yè)大學數(shù)理科學與工程學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學報考安徽工業(yè)大學數(shù)理科學與工程學院研究生招生。

強烈建議各位準備考安徽工業(yè)大學數(shù)理科學與工程學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等(考研派有考研經(jīng)驗頻道,也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺,里面有不少研究生會免費解答你的考研問題,助你考研一臂之力)

安徽工業(yè)大學數(shù)理科學與工程學院研究生招生 安徽工業(yè)大學數(shù)理科學與工程學院2020年碩士研究生優(yōu)秀生源暑期夏令營活動的通知
學院目前擁有數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)學與應用數(shù)學、光電信息科學與工程、光源與照明等四個本科專業(yè)。擁有兩個學術(shù)型碩士點:光學工程一級學科碩士點及應用數(shù)學二級學科碩士點。
根據(jù)學校研究生院統(tǒng)一安排,我院將于2020年7月27日采取線上方式舉辦全國優(yōu)秀大學生暑期夏令營活動,歡迎各高校(含本校)2021年應屆畢業(yè)生積極報名參加。
一、申請資格
1、全國高等院校(含本校)2021年應屆本科畢業(yè)生(具有推薦免試研究生資格高校的學生和退役大學生優(yōu)先錄取);
2、具有良好的品德,身體健康。
3、在學期間平均學分績70分以上。
二、申請程序
1、本屆夏令營申請受理時間為:7月19日至25日。
2、本屆夏令營采用無紙化申請審核方式,申請者需準備以下材料:
(1)《安徽工業(yè)大學優(yōu)秀大學生夏令營活動申請表》(見附件1)(受疫情影響,可暫緩加蓋院系公章)
(2)《安徽工業(yè)大學優(yōu)秀大學生夏令營個人信息表》(見附件2)
(3) 身份證正反面照片和學生證照片。
(4) 現(xiàn)有本科階段成績單(受疫情影響,加蓋教務部門公章的成績單可下學期開學后提供)。
(5) 本人代表作品。
(6) 個人陳述(關(guān)于個人學術(shù)背景、曾經(jīng)做過的研究工作以及未來學習和研究的計劃、目標等)。
(7) 其他證明材料(如體現(xiàn)自身學術(shù)水平的代表性學術(shù)論文或其他原創(chuàng)性工作成果復印件、獲獎證書復印件、大學英語四、六級成績單復印件等)。
請申請者確保提交的材料和信息真實準確,按照上述順序拍照或掃描后整合到一個Word文檔中,轉(zhuǎn)換為PDF文件,以“姓名+所在學校+安工大數(shù)理夏令營申請”命名,于7月25日下午5:30之前發(fā)送到郵箱:dengxiaolong84@163.com。
三、資格審查
我院將根據(jù)申請者提交的材料進行資格審查,于2020年7月26日在學院網(wǎng)站公布入圍者名單。
四、活動開展方式及時間
受疫情影響,本次夏令營活動利用騰訊會議采用線上方式開展。
活動開展時間:7 月 27 日下午。
活動內(nèi)容:營員與學院專家互動交流及綜合素質(zhì)面試。
五、優(yōu)秀營員選拔考核辦法
優(yōu)秀營員選拔考核分兩部分進行:背景評估和綜合素質(zhì)面試。
(一)背景評估:主要根據(jù)營員提交的申請材料進行評估,包括營員的教育背景、學習成績、科研能力、外語水平等情況。
(二)綜合素質(zhì)面試:主要測試營員心理素質(zhì)、專業(yè)英語能力、本學科專業(yè)基本知識掌握情況等。
(三)考核總成績計算:考核總成績、背景評估成績及綜合面試成績均為百分制??己丝偝煽?背景評估成績×40%+綜合面試成績×60%。
(四)考核總成績運用:根據(jù)考核總成績排名情況,確定“優(yōu)秀營員”名單,由學校為其統(tǒng)一發(fā)放“優(yōu)秀營員證書”,其他營員頒發(fā)“營員結(jié)業(yè)證書”。
優(yōu)秀營員比例原則上控制在80%以內(nèi)。
六、優(yōu)秀營員的政策支持
優(yōu)秀營員可享受以下優(yōu)惠政策:
1、取得所在本科學校“推免資格”的優(yōu)秀營員,如填報我校推免志愿,可優(yōu)先擬錄取為我校推薦免試碩士研究生。
2、未取得所在學校“推免資格”的優(yōu)秀營員,如第一志愿報考我校碩士研究生,參加2021年全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試,初試成績達到相應學科專業(yè)復試基本分數(shù)線后,同等條件下享有優(yōu)先復試資格且復試面試考核加10分。
七、其他
1、本方案解釋權(quán)屬安徽工業(yè)大學數(shù)理科學與工程學院所有。
2、咨詢方式:E-mail:dengxiaolong84@163.com。
數(shù)理科學與工程學院
2020年7月17日
安徽工業(yè)大學數(shù)理科學與工程學院2020年碩士研究生招生簡章
  
 

一、學院簡介
數(shù)理科學與工程學院成立于2003年由原數(shù)理系更名為數(shù)理學院,2014年學科建設融合學校工科背景,更名為數(shù)理科學與工程學院。學院下設信息與計算科學系、數(shù)學與應用數(shù)學系、光電工程系、光源與照明系、數(shù)理實驗中心、研究所以及學院辦公室等。學院現(xiàn)有教職工109人,其中專職教師99人,教授11人、副教授33人、博士學位教師49人,碩士生導師24人。
學院擁有光學工程一級碩士點和應用數(shù)學二級碩士學位授權(quán)點;設有信息與計算科學(2000年開始招生)、數(shù)學與應用數(shù)學(2008年開始招生)、光電信息科學與工程(2008年開始招生)、光源與照明(2012年開始招生)等四個本科專業(yè)。在校本科生、研究生共計900余人。
近年來,學院積極落實立德樹人根本任務,以一流的本科教育和一流的學科建設為目標,銳意進取、創(chuàng)新發(fā)展,在教學與科研方面均取得了驕人的成績。近年來,學院教師先后主持26項國家級自然科學基金項目,3項教育部人文社科基金項目,41項省自然科學基金、省高校自然科學重大和重點研究項目,9位教師獲得國家留學基金委項目和省級優(yōu)秀人才項目資助,以及國家重點實驗室課題、教育部重點實驗開放課題以及產(chǎn)學研技術(shù)公共課題40余項。在Proceedings of the AmericanMathematical Society、Physical Review Letters、Journal of Mathematical Analysis and Applications、Optics Express、Pacific Journal ofMathematics、Optics Letters、Topologyand its Applications、Advanced Functional Materials、Journal of the American Ceramic Society等國內(nèi)外學術(shù)期刊上發(fā)表科研論文221篇,其中SCI檢索71篇,EI檢索26篇,高水平論文53篇。
2000年以來,先后有10人次獲得寶鋼優(yōu)秀教師獎(含校內(nèi)提名獎),2015年以來,我院青年教師在省級以上微課比賽中,獲國家二等獎1項,華東賽區(qū)特等獎1項、一等獎2項、二等獎1項;省級特等獎1項、一等獎3項、二等獎3項、三等獎1項的好成績。近5年來,共獲得省、校兩級教學成果獎9項,省、校級教壇新秀5人,省、校級教學名師3人。
學院科研氛圍濃厚,學科創(chuàng)新能力得到不斷提升。近年來,先后有11余位教師赴美國、日本、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡等著名大學和科研實驗室進行學術(shù)交流與課題合作研究。諾貝爾物理學獎獲得者、美國哈佛大學教授謝爾登•格拉肖等國內(nèi)外40余位知名教授學者應邀來校開展學術(shù)講學與報告。
學院重視研究生培養(yǎng)條件和質(zhì)量保障體系建設,具備建模與仿真中心、光電材料、光電精密檢測、光子技術(shù)、激光雷達、數(shù)理實驗中心等實驗室和研究生學習工作室總建筑面積約8000平米,現(xiàn)有多媒體教室7個,面積840平米。實驗室面積6650平米,實驗設備臺套數(shù)近2300余套,設備總價值達到近1500萬元,有穩(wěn)定的實習和培訓基地11個,為人才培養(yǎng)提供了有力的硬件支撐。學院還與中科大、南大、同濟、合工大、安大等國內(nèi)多所一流高校和一流學科建立了研究生聯(lián)合培養(yǎng)交流聯(lián)系。
二、招生專業(yè)和研究方向
專業(yè) 研究方向
(0803)
光學工程
01光量子器件與應用
02光功能材料與應用
03光電檢測技術(shù)與應用
(070104)
應用數(shù)學
01信息論與統(tǒng)計決策
02微分方程與反問題的分析與計算
03代數(shù)與幾何
三、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:趙老師
聯(lián)系電話:0555-2315570
學院網(wǎng)頁:http://slxy.ahut.edu.cn/

安徽工業(yè)大學數(shù)理科學與工程學院 的聯(lián)系方式
地址:安徽馬鞍山安徽工業(yè)大學秀山校區(qū)
電話:0555-2315570 
郵編:243032 
 
 
應用數(shù)學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案(070104)
 
 
 

一級學科名稱:數(shù)學
一級學科代碼: 0701
一、學科簡介
本學科自2000年開始招收信息與計算科學專業(yè)本科生,2008年開始招收數(shù)學與應用數(shù)學本科生。2003年開始培養(yǎng)控制理論與工程專業(yè)的碩士研究生。2006年獲批應用數(shù)學專業(yè)二級學科碩士學位授權(quán),2007年開始招生。到目前為止,已培養(yǎng)碩士研究生50余人,目前在讀研究生22人。已畢業(yè)的研究生多數(shù)已在教育、企事業(yè)單位成為教學、技術(shù)或管理骨干,另有多名研究生分別考入北京工業(yè)大學,東南大學等重點高校攻讀博士學位。
本學科側(cè)重于對具有應用價值的數(shù)學基礎理論及其在實際問題中應用的研究。例如,對生物化學反應工程、冶金工程與機械工程中呈現(xiàn)的非線性問題,建立行之有效的數(shù)學模型并運用計算機進行仿真和預測;通過系統(tǒng)模擬仿真鋼鐵產(chǎn)品競價影響因素及其演化路徑,為鋼鐵企業(yè)產(chǎn)品定價提供決策參考等。與馬鋼公司,安徽啄木鳥無人機科技公司等企業(yè)及中科院南京地理與湖泊研究所等多家單位均建立了長期的合作關(guān)系,通過仿真、建模等為這些單位提供理論與技術(shù)支持,所研究理論對這些企業(yè)及地方經(jīng)濟的發(fā)展起著重要作用。
學科現(xiàn)有教師49人,其中,教授5名,副教授18名,具有博士學位教師17名,碩士生導師12人。隨著學科建設的不斷完善,本學科已基本形成了一支教學經(jīng)歷豐富,學歷結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理、科研能力強,以教授、副教授領(lǐng)銜,以中青年教師為骨干,忠誠于黨的教育事業(yè)和愛崗敬業(yè)精神,富于創(chuàng)新精神的實力較為雄厚的教學科研團隊。學科隊伍擁有安徽省教學名師1人、安徽省高校學科帶頭人培養(yǎng)對象1人、“安徽工業(yè)大學教學名師”3人、“安徽工業(yè)大學教壇新秀”3人、“省級教壇新秀”2人。在安徽省青年教師教學比賽中,獲特等獎、一等獎各一項;在全國數(shù)學高校微課程設計教學設計競賽中,獲華東地區(qū)特等獎、一等獎各一項,國家二等獎一項,省一等獎二項。
近年來,學科骨干教師在各自研究方向上均做出了一些重要工作,在具有慢變特性的生物數(shù)學模型解的邊界層性態(tài)、具有重退化根的奇異攝動問題邊界層的多區(qū)現(xiàn)象、小波分析理論研究、分數(shù)階Yamabe方程漸近弱解的收斂性等問題、亞音速流體在wedge型區(qū)域的適定性等研究方面均取得了重要進展;解決了van Mill,Yamazaki等人提出的若干問題。利用模糊理想等工具給出了對完全環(huán)、Gorenstein投射模、Artin環(huán)及QF環(huán)等新的等價刻畫;證明了CF猜測在強C2條件下成立,改進了Nicholson、Yousif等人的結(jié)論。
近五年來,學科教師主持國家自然科學基金8項。主持教育部人文社科基金項目2項、安徽省自然科學基金3項、安徽省高校自然科學研究項目7項、省級高校優(yōu)秀青年人才基金項目3項、橫向課題5項。在《Proceedings of the American MathematicalSociety》,《Topology and its Applications》,《Pacific Journal of Mathematics》,《Information Fusion》、《系統(tǒng)工程理論與實踐》、《控制與決策》等國內(nèi)外各級各類刊物上發(fā)表論文150余篇,其中80余篇被SCI、SSCI、EI、ISTP等收錄。
二、培養(yǎng)目標
本學科培養(yǎng)具有嚴謹求實的科學態(tài)度和工作作風,具有良好的心理素質(zhì)與職業(yè)道德;系統(tǒng)掌握應用數(shù)學及其相關(guān)學科的基礎理論和專業(yè)知識;熟悉所研究領(lǐng)域的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)并在所研究的方向受到較好的科研訓練;了解本學科與相關(guān)學科的交叉滲透;具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力及從事科學研究工作的能力,適應國家尤其是地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展要求的高級專門人才。
三、學術(shù)型碩士學位基本要求
1、基本知識 掌握本學科深入的基礎知識和專業(yè)基礎知識;掌握相關(guān)研究方向的專門理論和深入的專業(yè)知識。
2、學術(shù)素養(yǎng) 熱愛所從事的科學研究工作,具有探索真理、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神;具有嚴謹求是的科學態(tài)度、良好的團隊協(xié)作精神。
3、學術(shù)道德遵守國家、學校等部門相關(guān)的法律和規(guī)章制度,遵從社會公德;遵守學術(shù)道德規(guī)范,誠實守信,杜絕學術(shù)不端行為。嚴禁弄虛作假,尊重他人勞動和權(quán)益,合理使用引文或引用他人成果。
4、獲取知識能力 通過閱讀學術(shù)專著和學術(shù)論文、參加學術(shù)交流會等多種形式和渠道,培養(yǎng)主動獲取研究所需知識的自學能力、掌握正確研究方法的能力;能夠通過閱讀科研文獻、學術(shù)交流等活動發(fā)現(xiàn)新問題和研究課題。
5、科學研究能力了解本研究方向的國內(nèi)外最新發(fā)展動態(tài);具有應用科學理論方法、獲得科學實驗數(shù)據(jù)和進行合理分析的能力;具有對本研究方向重要問題的評判能力,能夠?qū)σ延醒芯砍晒M行價值判斷。
6、實踐能力能夠?qū)⑺鶎W到的專業(yè)知識運用到實踐中去,具有與他人良好合作,獨立擔負專門技術(shù)工作的能力。
7、學術(shù)交流能力碩士生學習期間應積極參加學術(shù)論壇、學術(shù)報告會、學術(shù)專題講座、學術(shù)會議等學術(shù)活動;熟練運用一種外國語閱讀本專業(yè)外文資料,并能撰寫論文摘要,具有初步的聽說能力;能夠準確、精煉地表達自己學術(shù)觀點和研究結(jié)果。
8、其他能力具有較高的人文和道德素養(yǎng),具有一定的學術(shù)成果。學位論文基本要求見第八部分。
四、學制、學習年限及培養(yǎng)方式
學術(shù)型碩士研究生學制為全日制,基本學制為3年,實行彈性學制,學習年限為2~5年,可提前或延期畢業(yè),最長不超過5年。
研究生的科研及論文工作實行導師負責制,鼓勵以導師為主的指導小組集體培養(yǎng)。研究生的課程學習和科研活動實行學分制。在導師指導下按照不同研究方向的要求確定選修課程。在培養(yǎng)過程中,研究生的課程學習和論文工作可以分階段、也可以平行或交叉進行。
五、研究方向
1、信息論與統(tǒng)計決策(InformationTheory and Statistical Decision);
2、微分方程與反問題的分析與計算(Theanalysis and computation for differential equation and inverse problem);
3、代數(shù)與幾何(Algebra and Geometry)。
六、課程設置與學分要求
碩士研究生在攻讀學位期間,課程學習和必修環(huán)節(jié)實行學分制,畢業(yè)總學分為34學分。課程應最低修滿30學分,其中學位課程最低達到16學分,非學位選修課程最低達到14學分。另外的必修環(huán)節(jié)4學分:實踐訓練環(huán)節(jié)1學分,創(chuàng)新學術(shù)講座1學分、討論班1學分、學術(shù)活動1學分。
跨學科專業(yè)的碩士生,必須在導師指導下選修兩門或兩門以上的本科生主干課程作為補修課程,補修課程只計成績,不計入研究生階段的總學分。沒有補修成績或補修課程考試不合格者不得進行論文答辯。
1、課程設置
類別 序號 課程名稱 課程編號 課程類型 考核形式 學分 總學時 上機 學期 備注
學位課程≥16 1 研究生英語讀寫與翻譯   必修 考試 2 60   2 公共課(其中1、2為未過六級學生修讀;3、4、5為已過六級學生選修)
2 研究生英語視聽說   必修 考試 1 30   1
3 自然辯證法概論   必修 考試 1 18   1
4 學術(shù)交流英語   選修 考試 2 60   1或2
5 高級英語口語   選修 考查 1 30   1或2
6 科技文獻讀與寫   選修 考查 1 30   1或2
7 中國特色社會主義理論與實踐研究   必修 考試 2 36   1
8 學術(shù)道德與學術(shù)規(guī)范   必修          
9 實分析   必修 考試 2.5 46   1
專業(yè)基礎課
10 代數(shù)學基礎   必修 考試 2.5 46   1
11 應用泛函分析   必修 考試 2.5 46   2
12 近代偏微分方程基礎   選修 考試 2.5 46   2 微分方程方向
13 凸優(yōu)化基礎   選修 考試 2.5 50   1
14 微分方程定性理論   選修 考試 2.5 46   1
15 近代概率論引論   選修 考試 2.5 46   1

信息論方向
16 運籌與優(yōu)化   選修 考試 2.5 50   2
17 決策理論與方法   選修 考試 2.5 50   1
18 算子代數(shù)   選修 考試 2 36   1
19 量子信息與量子計算   選修 考試 2.5 50   2
20 高等數(shù)理統(tǒng)計   選修 考試 2.5 46   2
21 拓撲學基礎   選修 考試 2.5 50   1


代數(shù)與幾何方向
22 廣義度量空間理論   選修 考試 2.5 50   2
23 復變函數(shù)續(xù)論   選修 考試 2.5 46   1
24 值分布理論及其應用   選修 考試 2.5 50   2
25 環(huán)與模范疇   選修 考試 2.5 46   2
26 微分流形   選修 考試 2.5 46   1
27 黎曼幾何   選修 考試 2.5 50   2
非學位課程
≥14
1 索伯列夫空間   選修 考試 1 20   2
微分方程方向
2 微分方程近似計算   選修 考試 2 36   3
3 二階橢圓型偏微分方程   選修 考試 2 36   2
4 概率論極限理論   選修 考試 2.5 46   2


信息論方向
5 信息論   選修 考試 2 36   2
6 Copula函數(shù)及其運用   選修 考試 2 36   2
7 隨機過程A   選修 考試 2 40   3
8 模糊數(shù)學A   選修 考試 2.5 50   2
9 金融數(shù)學   選修 考試 2.5 46   2
10 多元統(tǒng)計分析   選修 考試 2.5 50   2
11 公理集合論   選修 考試 2 40   3 代數(shù)與幾何方向
12 置換群理論   選修 考試 2 36   1
13 組合數(shù)學   選修 考試 2 40   3
14 密碼學   選修 考試 2 40   3
創(chuàng)新與實踐
≥3
1 數(shù)學軟件與計算實習   選修 考查 1 30 10(上機) 2  
2 統(tǒng)計模型與軟件   選修 考試 1 30 10(上機) 3
3 創(chuàng)新學術(shù)講座   必修 考查 1 18   2,3  
4 討論班(分方向)   必修 考查 1 20   3,4  
: 1)碩士研究生全部課程一般按1.5學年設置,所有課程學習一般應在入學后1.5學年內(nèi)完成,其中學位課程學習一般應在入學后一學年內(nèi)完成,申請學位論文答辯前完成要求的全部學分。研究生入學后,課程學習和科學研究可以并行進行。
2)研究生入學后一周內(nèi),須在導師的指導下按照本總則和有關(guān)學科、專業(yè)培養(yǎng)方案的要求,制定課程學習計劃,并參加研究生課程選課,不選課者不能取得相應課程學分。選修課程可根據(jù)導師研究方向,在導師的安排下選修。研究生入學后2-3個月內(nèi),須在導師的指導下按照有關(guān)學科、專業(yè)培養(yǎng)方案的要求制定好個人培養(yǎng)計劃并在網(wǎng)上填寫提交。
3)新生在入學前通過CET6(有效期不超過3年)級或通過托福考試要求(寫作18、口語18、聽力14、閱讀19,總分77以上)或者通過雅思要求(6.5以上)的不用學《研究生英語讀寫與翻譯》、《研究生英語視聽說》,要選學《學術(shù)交流英語》、《科技文獻讀與寫》或《高級英語口語》3學分英語課程。未過六級學生選修《學術(shù)交流英語》、《科技文獻讀與寫》或《高級英語口語》為非學位任選課學分。
2、實踐環(huán)節(jié)
每名研究生均需參加總計不少于6~8周的教學實踐活動,或根據(jù)專業(yè)特點安排的專業(yè)實習。教學實踐可采取多種方式進行,例如專業(yè)課程的輔導、答疑、批改作業(yè)、協(xié)助導師指導畢業(yè)設計等。實踐(實習)完成后寫出報告,由指導教師寫出評語,碩士點所在系領(lǐng)導核批合格后計算學分。提交報告交導師簽字認可,在申請答辯前將導師簽字的書面材料交學院研究生秘書保管,記1學分。
序號 實踐形式 實踐內(nèi)容 學期 學分 備注
1 科研實踐 閱讀文獻30篇左右并作讀書報告 課外

1
 
進行專題科研調(diào)研 課外
在學術(shù)期刊上發(fā)表論文 課外
2 教學實踐 助課 第1-5學期

3、創(chuàng)新學術(shù)講座
碩士研究生必須選修創(chuàng)新學術(shù)講座,取得相應1學分。參加每次講座,寫出學習心得,由導師簽字驗收;缺席三次以上(含三次)者,必須重新補修,否則不給學分,不予參加學位論文答辯。
4、學術(shù)活動
碩士生在學習期間需參加8次以上短訓學?;?qū)W術(shù)活動和2次以上公開學術(shù)報告(其中至少有一次在院級以上)。報告必須提前一周在研究生院網(wǎng)頁公告系統(tǒng)中填寫相關(guān)信息。學術(shù)活動在申請學位論文答辯前完成;每次參加學術(shù)活動應有書面記錄,做學術(shù)報告應有書面材料,并交導師簽字認可??己宿k法:在學術(shù)活動后,提交參加學術(shù)會議的論文復印件、研究報告復印件或?qū)W術(shù)活動小結(jié)(不少于500字),并注明活動時間、地點、活動方式,經(jīng)導師簽字后自己留存,由所在學科研究生學術(shù)活動考核小組按通過/不通過記載成績,通過后計算1學分。
5、其它
研究生選課實行注冊制度,課程注冊的追加與撤消須在開課后兩周內(nèi)完成,未注冊的課程不能參加考試,已注冊且未撤消的課程必須參加考試,曠考按零分計。課程考試不及格須重修。
七、科學研究及學位論文
學位論文是研究生進行科學研究的重要成果,也是反映研究生學術(shù)水平、科研創(chuàng)新能力和論文寫作能力的重要標志。學位論文必須在導師指導下由碩士生本人獨立完成,認真完成開題報告、論文中期考核、論文預答辯(預審)、論文送審和論文答辯等環(huán)節(jié)。
1、開題報告
研究生在寫論文之初,須以書面和講述兩種方式,就論文選題作報告,且必須提前一周在研究生學院網(wǎng)頁上培養(yǎng)表格系統(tǒng)中填寫相關(guān)信息。成績按通過/不通過登記。
研究生開題報告的內(nèi)容一般應包括:課題來源和選題依據(jù),對國內(nèi)外近15~20年中的30~50篇有關(guān)文獻進行閱讀、分析和總結(jié)(碩士生一般不少于30篇);研究方案,闡明研究目標、研究內(nèi)容、關(guān)鍵問題與創(chuàng)新點、研究方法、技術(shù)路線、實驗方案等;研究工作基礎,說明具備的研究條件、研究過程中可能遇到的困難和問題及其可能的解決辦法和措施;研究工作計劃及時間安排。
開題報告須有至少3名具有副教授以上職稱或博士學位者審定并簽署意見,對一次或二次仍未能通過者,做出相應的處理決定。
碩士生的書面選題按學校碩士《安徽工業(yè)大學碩士學位論文格式樣表》和《科學技術(shù)報告、學位論文和學術(shù)論文的編寫格式》(GB7713-87)的有關(guān)規(guī)定撰寫。
2、中期考核與分流
要求研究生必須以書面和講述兩種方式,作論文研究中期進展和綜合考核報告,必須提前一周在研究生學院網(wǎng)頁上下載《安徽工業(yè)大學研究生中期考核分流表》并按要求圍繞思想政治與道德、綜合素質(zhì)與能力、課程學習、科學研究四方面填寫相關(guān)內(nèi)容。
須有至少3名具有副教授以上職稱或博士學位者對中期報告進行考核,就思想政治與道德(包括政治思想、遵紀守法和道德品質(zhì);考核研究生學習馬列主義基本理論、堅持四項基本原則、堅持黨的基本路線、遵守國家和學校各項法規(guī)制度;考核研究生學習態(tài)度和學風表現(xiàn);考核研究生尊師愛友、團結(jié)協(xié)作等方面)、綜合素質(zhì)與能力(考核研究生“數(shù)學、英語、邏輯、計算機、寫作、社會知識”等綜合素質(zhì)與能力)、課程學習(考核研究生所學的課程的考試(或考核)成績)、科學研究(考核研究生的科研成果;考核研究生在論文選題及開題、參加學術(shù)活動和實際工作中表現(xiàn)出來的自學能力、綜述能力、創(chuàng)新能力、提出問題、分析問題和解決問題的能力)等幾個主要方面進行綜合考核,成績按優(yōu)秀、合格、警告(跟蹤培養(yǎng))、不合格登記。具體見《安徽工業(yè)大學研究生中期考核分流實施辦法》。
3、學位論文的基本要求:
1)論文對所研究的課題應有新見解,至少應在理論分析、設計方案、計算方法、實驗方法、實驗設備、測試技術(shù)、數(shù)據(jù)處理等某些方面有一定的新見解,取得某些新的結(jié)果或一定的革新或改進。
2)論文內(nèi)容應能充分反映作者在本學科領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識。
3)論文工作應表明作者掌握了從事科學研究的基本方法和技能,具有從事科學研究工作或擔負專門技術(shù)工作的能力。
4)論文的理論部分要概念清晰,分析嚴謹;論文的實驗部分,數(shù)據(jù)要真實可靠,有較好的重復性;數(shù)據(jù)的處理方法正確,結(jié)果準確,對處理結(jié)果應作理論上的闡述與討論;論文敘述要文字通順,條理清楚,邏輯性強。
5)論文撰寫應遵守《安徽工業(yè)大學碩士學位論文格式樣表》的要求,并按標準封面裝訂。
八、答辯和學位授予
在申請學位之前,碩士生至少要有一篇與學位論文選題有關(guān)的以研究生為第一作者(或?qū)煘榈谝蛔髡?,研究生為第二作者)的學術(shù)論文在三類以上(含三類)學術(shù)刊物上公開發(fā)表(或被錄用即將發(fā)表),或國際會議論文(增刊和國內(nèi)會議論文除外),或排名前三的發(fā)明專利。否則不予參加論文答辯。
1、碩士生完成學位論文的寫作后經(jīng)導師審查同意,由學院組織預答辯。預審通過后正式向研究生院提交論文答辯申請,同時提前一周在在研究生院網(wǎng)頁公告系統(tǒng)中填寫相關(guān)信息。
2、完整的學位論文經(jīng)導師審查同意后送學院進行預審查,論文需通過有關(guān)學位論文學術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)測試,具體標準和流程按照《安徽工業(yè)大學碩士論文相似度檢測相關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。通過檢測的論文由研究生院組織或者委托學院組織論文評審,申請者本人及導師不得參與,論文評閱人名單應對學位申請人保密。評閱意見及評分由學院研究生教學秘書通知導師并轉(zhuǎn)交申請人。
學位論文評閱按照《安徽工業(yè)大學碩士學位論文同行專家評閱實施細則》執(zhí)行。學位論文修改的具體規(guī)定按照《安徽工業(yè)大學關(guān)于碩士學位論文修改時間的相關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。
3、答辯委員會的組成由學院負責聘請。正式答辯前1個月由答辯秘書將論文送交答辯委員,提前一周在在研究生院網(wǎng)頁公告系統(tǒng)中填寫相關(guān)信息進行答辯公告。
4、答辯和學位授予程序按《安徽工業(yè)大學授予碩士科學學位實施細則》進行。同等學力申請碩士學位人員按《安徽工業(yè)大學授予具有研究生畢業(yè)同等學力人員碩士學位實施細則》進行。
在校學習期間,要求學位申請者須以“安徽工業(yè)大學”為第一署名單位及本人為第一作者(或本人為除導師外的第一作者)在省級以上(含省級)學術(shù)刊物上公開發(fā)表(或錄用擬發(fā)表)1篇以上與本專業(yè)相關(guān)的學術(shù)論文或國際會議論文;或擁有排名前三的發(fā)明專利(含已申請受理);或參與導師課題受到省級以上科技獎勵(申報書需有署名);或參與導師出版專著,有署名并撰寫五萬字以上。
根據(jù)《安徽工業(yè)大學研究生學籍管理實施細則》研究生在學校規(guī)定年限內(nèi),按照學校和所在學科、專業(yè)的要求,完成各項培養(yǎng)環(huán)節(jié),成績合格,完成畢業(yè)(學位)論文并通過答辯,德體合格,準予畢業(yè)并發(fā)給畢業(yè)證書,符合學位授予條件者,可以申請學位。研究生在學校規(guī)定年限內(nèi),按照學校和所在學科、專業(yè)的要求,完成各項培養(yǎng)環(huán)節(jié),成績合格,完成畢業(yè)(學位)論文但未達到授予碩士學位要求,德體合格,可以獲得碩士研究生畢業(yè)證書。研究生在學校規(guī)定年限內(nèi),按照學校和所在學科、專業(yè)的要求,修完所需學分,但未完成畢業(yè)論文答辯,經(jīng)本人申請,導師和學院同意,可以獲得碩士研究生結(jié)業(yè)證書。未超過學校規(guī)定的最長學習年限者,根據(jù)答辯委員會的建議,研究生可在結(jié)業(yè)、畢業(yè)離校半年之后至一年以內(nèi),回校申請答辯一次,答辯通過者,換發(fā)畢業(yè)證書,符合學位授予條件者,可以申請學位。研究生在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)未能完成全部課程學習和必修環(huán)節(jié),但學滿一年以上者,準予肄業(yè)并發(fā)給肄業(yè)證書;不滿一年者,發(fā)給學習證明。
6、各培養(yǎng)環(huán)節(jié)時間要求
論文開題報告、中期報告、預答辯、論文答辯等各環(huán)節(jié)之間應有充分的實際工作時間。碩士研究生開題報告原則上在第三學期上半學期前(即10月底)結(jié)束完成,以保證有足夠的論文工作時間,提交選題報告與論文答辯的時間間隔一般不得少于9個月。預審報告與論文答辯的時間間隔不得少于1個月。      
學術(shù)型學位論文及答辯工作時間安排:
序號 內(nèi)         容 時間安排 負責單位
1 文獻綜述開題報告(網(wǎng)上報研究生院) 第3學期 院學位評定分委
2 論文工作(鼓勵創(chuàng)新培養(yǎng),提倡理論聯(lián)系實際) 第3-5學期 院學位評定分委
3 論文預答辯(學科組) 第5學期初 院學位評定分委
4 論文送審 答辯前1個月 研究生學院
5 論文答辯 校學位委員會開會前20天 答辯委員會
 
附:本學科需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學術(shù)期刊目錄
一、主要經(jīng)典著作
1.二階橢圓型偏微分方程,D.吉爾巴格, N.S.塔丁格,葉其孝等譯,上??茖W技術(shù)出版社,1981
2.拋物型偏微分方程,[美]A.弗里德曼,科學出版社,1984
3.索伯列夫空間,R.A.Adams, 人民教育出版社,1981
4. 偏微分方程現(xiàn)代方法,M. 謝克特,科學出版社,1983
5.偏微分方程數(shù)值解法(第二版),李榮華,高等教育出版社,2010
6.泛函分析, R.克里斯臺斯庫,科學出版社,1988
7. 高等數(shù)理統(tǒng)計引論,陳希孺,科學出版社,1981
8. 學術(shù)交流英語教程,從叢,李詠燕,南京大學出版社,2003
9. Latex入門與提高(第二版),陳志杰,高等教育出版社,2006
10. 廣義度量空間與映射(第二版),林壽,科學出版社,2007
11. Shock Waves and Reaction-DiffusionEquations, 2ndEdition , J.Smoller, Springer, 1994
12. Introduction to Real Analysis, 2nd Edition, Manfred Stoll, Addison Wesley, 2000
13.Real and Complex Analysis, W. Rudin,McGraw-Hill Science, 1986
14.Measure Theory, J.L. Doob, Springer, 1993
15. AnIntroduction to Stochastic Modeling, 3rdEdition, S. Karlin, H.M.Taylor, Academic Press, 1998
16. Measure Theoryand Probability, 2ndEdition, M. R. Adams,PHI Learning,2012
17.A Modern Approach to Probability Theory, Bert E. Fristedt, L. F. Gray, BirkhäuserBoston, 1996
18. An Introduction to Measure-theoretic Probability, George G. Roussas, AcademicPress, 2014
19. Probability for Statisticians,Galen R. Shorack,Springer, 2000
20. Foundations of Modern Probability, Olav Kallenberg,Springer, 2002
21. Basic Algebra,2nd Edition, N. Jacobson, Dover Publications Inc, 2009
22. BasicHomological Algebra, M.Scott Osborne, Springer, 2010
23. Topological Groups and RelatedStructures, A. Arhangel’skii, M. Tkachenko, Atlantis Press, 2008
24. Introduction to Fuzzy Reliability, K.-Y. Cai, Kluwer AcademicPublishers, Boston, 1996
25. System Reliability Theory, 2nd Edition,A. Hoyland, M. Rausend, Wiley, New York, 1994
26. General Topology, R.Engelking, PolishScientific Publishers, Warszawa, 1977.
27. Set Theory, K.Kunen,Elsevier Science Publishers, Netherlands, 1992
28. A Wavelet Tour of Signal Processing, 3rdEdition, S.Mallat, Academic Press, 2008
29. Ten Lectures on Wavelets,  I. Daubechies ,SIAM, 1992
二、主要專業(yè)學術(shù)期刊
1. 數(shù)學學報
2. 數(shù)學年刊
3. 微分方程年刊
4. 應用數(shù)學與力學
5. 應用數(shù)學
6. 數(shù)學物理學報
7. Annals ofProbability
8. Annals ofStatistics
9. Annals ofApplied Probability
10. Theory ofProbability and its Applications
11.Topology andits Applications
12.TopologyProceedings
13. ReliabilityEngineering and System Safty
14.Microelectronic and Reliability
15. IEEE, Transactions on Reliability
16. Journal of MathematicalAnalysis and Applications
17.Journal of Algebra
18. Journal of Algebra and its Applications
19. Applied andComputational Harmonic Analysis
20. IEEE,Transactions on Image Processing
21. SIAM, Journalon Scientific computing

光學工程(學術(shù)型)一級碩士點學科情況簡介 
 
光學工程學科 2018 年獲批一級學術(shù)型碩士學位點。本學科自 2008 年開始光電信息科學與工程專業(yè)本科生培養(yǎng), 2011 年列為安徽工業(yè)大學培育建設學科, 2012 年開始光源與照明專業(yè)本科生培養(yǎng) ,經(jīng)過多年的建設和發(fā)展,主要形成了三個穩(wěn)定的研究方向: 光量子應用技術(shù)、光功能材料與應用以及光電檢測技術(shù)與應用。建有光電信息材料與技術(shù)研究所、光子技術(shù)研究所、光電工程研究所、圖像工程研究所,擁有約 1000 平方米實驗室和近 800 萬元的教學科研設備。 
學科現(xiàn)有教師40人,其中教授5人,副教授17人,碩士生導師11人,具有博士學位教師26人,博士學位教師占比65%,45歲以下教師占比近80%。具有海外經(jīng)歷的教師3人。近五年,主持國家自然科學基金13項,省、部級課題12項,企業(yè)攻關(guān)橫向課題10項,到賬經(jīng)費730萬元,其中縱向經(jīng)費571萬元。在Advanced Functional Materials、Nano Letters、Optics Letters、Physics Review A、Physics Review B、Energy & Fuels等期刊發(fā)表SCI/EI論文105篇,已授權(quán)發(fā)明專利12項。與南京大學、天津大學、同濟大學、中科院合肥物質(zhì)科學研究院、中科院上海硅酸鹽研究所、日本國立物質(zhì)材料研究所、悉尼大學、香港城市大學相關(guān)課題組建立了良好的合作關(guān)系。
光學工程研究方向介紹:
1、光量子應用技術(shù)方向,主要從事量子通信、光與物質(zhì)相互作用及量子檢測、量子器件設計,以及量子計算等研究。基于光-腔系統(tǒng)開展連續(xù)變量量子通信、量子精密測量與控制等光量子器件的物理機理研究。實現(xiàn)了人造結(jié)構(gòu)光場中的原子輻射譜線的位置、寬度和強度的量子調(diào)控,得到了光學諧振腔產(chǎn)生量子態(tài)光場與各種實驗參數(shù)的關(guān)系,光學參量振蕩器級聯(lián)時的量子極限,提出了3種量子測量方案,發(fā)展了光鑷俘獲微小顆粒技術(shù)和量子動力學的蒙特卡洛分析方法。
2、光功能材料與應用方向,主要從事從事新型多功能納米環(huán)境材料的設計、改性、光化學反應機理及其在環(huán)境污染控制的應用研究,含鈦爐渣光催化劑的制備及煤化工工業(yè)廢水的降解研究,白光LED熒光粉、上轉(zhuǎn)換和下轉(zhuǎn)換發(fā)光材料合成、發(fā)光性能及其在能源和環(huán)境領(lǐng)域的應用研究,OLED 等關(guān)鍵有機發(fā)光材料合成及應用研究。
資源緊缺、環(huán)境污染、生態(tài)失衡等一系列問題已成為制約我國經(jīng)濟社會發(fā)展的瓶頸。人民對于“青山綠水”需求已成為重要的民生問題。圍繞環(huán)境治理和節(jié)能減排等關(guān)鍵材料與技術(shù),研究新型多功能納米環(huán)境材料的設計、改性、光化學反應機理及其在環(huán)境污染控制的應用;主要調(diào)控納米材料的微結(jié)構(gòu)以及表界面特性,提高材料的光吸收、光生電荷分離以及污染物吸附、產(chǎn)物脫附等性能,詳細研究材料光生電荷分離的結(jié)構(gòu)-性能關(guān)系,污染物的活化及氧化還原機理、反應速率、反應條件等關(guān)鍵科學問題,開發(fā)環(huán)境友好、反應條件溫和、價格低廉、清潔而高效的納米環(huán)境材料。
發(fā)光材料子方向以開展光電材料與技術(shù)學科領(lǐng)域的應用基礎研究為主要任務,同時緊扣戰(zhàn)略發(fā)展重點,結(jié)合國際前沿研究,開展先導性基礎研究。經(jīng)過多年來的研究積累和凝練,逐漸形成了以各類功能材料的合成與應用研究為主線,以稀土發(fā)光材料和有機發(fā)光材料的合成及應用、合成及性能研究、半導體發(fā)光器件及應用研究為主要研究方向。
3、光電檢測技術(shù)方向,主要從事激光雷達大氣檢測、新型光數(shù)混合成像技術(shù)、光電傳感與檢測等光電信息獲取及檢測技術(shù)研究。具有激光雷達探測大型科研平臺,同時安徽工業(yè)大學地處長三角的馬鞍山市,是我國大型鋼鐵企業(yè)馬鋼所在地,鋼鐵生產(chǎn)中氣體排放是其重要污染來源,我們對鋼鐵工業(yè)氣溶膠進行研究,有著獨特的地理優(yōu)勢。在智能裝備制造領(lǐng)域,我們具備光電信息獲取及處理、檢測儀器設計與開發(fā)的能力。
學院簡介 
 
數(shù)理科學與工程學院成立于2000年,2003年由原數(shù)理系更名為數(shù)理學院,2014年學科建設融合學校工科背景,更名為數(shù)理科學與工程學院。學院下設信息與計算科學系、應用數(shù)學系、光電工程系、光源與照明系、數(shù)理實驗中心、研究所以及學院辦公室等。學院擁有信息與計算科學、數(shù)學與應用數(shù)學、光電信息科學與工程、光源與照明等四個本科專業(yè)和光學工程一級碩士點、應用數(shù)學碩士點。
學院現(xiàn)有數(shù)理樓、逸夫?qū)嶒灅牵ㄎ?、六層)、佳山校區(qū)第二教學樓(五、六層)物理實驗室三個教學場地,總建筑面積約8000平米;現(xiàn)有多媒體教室7個,面積840平米;實驗室面積6650平米,實驗設備臺套數(shù)2300余套,設備總價值近1500萬元;已建成穩(wěn)定的實習和培訓基地11個;為人才培養(yǎng)提供了有力的硬件支撐。
學院經(jīng)過多年的發(fā)展和不斷凝練,四個專業(yè)逐漸確立了自己的特色方向,現(xiàn)信息與計算科學專業(yè)為校級特色專業(yè);數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)列入省級專業(yè)綜合改革試點;光電信息科學與工程專業(yè)列入省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃;光源與照明專業(yè)列入省級專業(yè)改造與新專業(yè)建設項目。在校本科生、研究生近千人。
學院擁有一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務精湛、充滿生機的高素質(zhì)師資隊伍。現(xiàn)有教職員工110人,其中專任教師99人,輔導員5人,管理人員6人。專任教師隊伍中,教授10人;副教授33人、高級實驗師1人;博士51人。
多年來,學院廣大教師獻身教學、銳意改革、取得了驕人的成績。2000年以來,先后有10人次獲得寶鋼優(yōu)秀教師獎(含校內(nèi)提名6人),2015年以來,我院青年教師在省級以上微課比賽中,獲國家二等獎1項,華東賽區(qū)特等獎1項、一等獎2項、二等獎1項;省級特等獎1項、一等獎4項、二等獎4項、三等獎1項的好成績。近5年來,共獲得省、校兩級教學成果獎9項,省、校級教壇新秀6人,省、校級教學名師5人。
近年來,學院積極落實立德樹人根本任務,以一流的本科教育和一流的學科建設為目標,銳意進取、創(chuàng)新發(fā)展,取得了驕人的成績。近年來,學院教師先后主持30項國家級自然科學基金項目,3項教育部人文社科基金項目,41項省自然科學基金、省高校自然科學重大和重點研究項目,9位教師獲得國家留學基金委項目和省級優(yōu)秀人才項目資助,以及國家重點實驗室課題、教育部重點實驗開放課題以及產(chǎn)學研技術(shù)公共課題40余項。國內(nèi)外學術(shù)期刊上發(fā)表科研論文221篇,其中SCI檢索71篇,EI檢索26篇,高水平論文53篇,授權(quán)發(fā)明專利21項,其中4項成果實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化。
學院重視對外學術(shù)交流合作,擴展教師國際化視野,提升學科創(chuàng)新能力。近年來,先后有11余位教師赴美國、日本、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡等著名大學和科研實驗室進行學術(shù)交流與課題合作研究。諾貝爾物理學獎獲得者、美國哈佛大學教授謝爾登•格拉肖等國內(nèi)外40余位知名教授學者應邀來校開展學術(shù)講學與報告。
學院廣大學子秉承“嚴謹唯實和諧創(chuàng)新”的院訓,頑強拼搏、銳意進取,書寫了絢麗的青春篇章。我院廣大學子積極申報創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目,2016年以來,共獲批32項國家級項目、69項省級項目、8項校級項目,申報獲批項目參與人數(shù)共計550人;在國際遺傳工程機器設計(iGEM)大賽世界總決賽中,喜獲3塊銀牌、2塊銅牌;在中國國際飛行器設計挑戰(zhàn)賽中,航模隊榮獲一等獎1項、二等獎2項、三等獎4項;近三年,學生在省級以上各類學科科技競賽獲獎84項。
學院廣大學子志存高遠、學風優(yōu)良,每屆均有多名同學進入國內(nèi)一流高校繼續(xù)深造:近三年來,學院共有144名同學考取研究生,繼續(xù)追尋科學之夢。
學院本科畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,就業(yè)質(zhì)量較高。在工作實踐中,我院畢業(yè)生踏實肯干,適應性強,有一定的開拓能力,敢于擔當,展現(xiàn)出較強的發(fā)展?jié)摿ΓA得了企業(yè)、單位、學校以及家長的廣泛認可和贊譽。
目前,全院上下以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導、校第四次黨代會確定的任務為目標,全面落實立德樹人根本任務,凝心聚力、嚴謹治學執(zhí)教,為培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才而不懈努力。
 

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